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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-01-18 07:41:33 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿集錦【4篇】

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿集錦【4篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

  同學(xué)們大家好!這是小學(xué)的最后一學(xué)期了,經(jīng)過(guò)了五年我們彼此的交往,我們都非常熟悉了,因此,我相信大家通過(guò)五年的朝夕相處,也都知道并了解了我的能力,所以今天,我要繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲叶昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí)上學(xué)期一直都擔(dān)任著班長(zhǎng),并且能夠較好的管理我們的班級(jí),當(dāng)好老師的小助手。而且,我喜歡這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃,我相信自己的?shí)力!

  一個(gè)班長(zhǎng),要處處為班集體著想,我想我具備了這一點(diǎn)。如果你問我:“你當(dāng)班長(zhǎng)有什么優(yōu)勢(shì)?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我的優(yōu)勢(shì)有很多,第一、我學(xué)習(xí)不算差,老師能夠信任我,讓我去開會(huì)。第二,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),知道怎樣管好一個(gè)班級(jí)。第三,我愛幫助同學(xué),有什么事情我都會(huì)上前幫忙,是個(gè)熱心腸。第四,我會(huì)較好的.組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。這幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是非常重要的!

  如果我又當(dāng)選了班長(zhǎng),那樣我就是“連任班長(zhǎng)”了。但我不會(huì)驕傲,會(huì)更加努力的為同學(xué)們服務(wù),把我的班級(jí)管理得更加井井有條。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真得開每一次會(huì),更加仔細(xì)地將內(nèi)容匯報(bào)給班主任,爭(zhēng)取不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)更加仔仔細(xì)細(xì)地做同學(xué)們、老師們讓我?guī)椭龅氖虑。?qǐng)大家相信我!

  如果我沒能當(dāng)選,我也不會(huì)失落,我會(huì)更加努力地超過(guò)自己!

  也許,我的能力不是最強(qiáng)的,但你們要知道,我的實(shí)力永遠(yuǎn)最強(qiáng)!它將創(chuàng)造出你們意想不到的奇跡!相信我的實(shí)力與能力吧!大家一定要相信我!支持我!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我曾經(jīng)問過(guò)許多人,“幸福是什么?”有人說(shuō):“ 生活太無(wú)趣了,幸福離我太遠(yuǎn)。”有人卻說(shuō):“與家人吃上一次飯,這就是幸福!庇腥苏f(shuō):“幸福雖在我身邊,可我一直抓不住它!

  幸福到底是什么呢?

  在我眼里幸福就是在你害怕時(shí)給你一個(gè)擁抱,在你傷心時(shí)傾聽你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!

  那年我才剛剛上三年級(jí),由于自己性格活波開朗,我很快就和其他同學(xué)打成一片,但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個(gè),我們?cè)谝黄鸪燥垼粔K學(xué)習(xí),一塊奔跑。然而有一天......

  那一天下午,上體育課時(shí)我陪著體育老師去拿體育器材,我拿體育器材回來(lái)給同學(xué)們發(fā)了下去,大家拿著體育器材開始各自組隊(duì)玩了起來(lái),這時(shí)我想找我的好朋友去玩,我就悄悄的`走到好朋友小其子的身后,想嚇唬她一下,這時(shí)我卻聽見小其子和小萌的對(duì)話。小其子對(duì)小萌說(shuō):“小萌呀!我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡小宋,要不是她天天給我買糖吃,誰(shuí)還和他玩啊!。∥殷@呆了,自己使勁搖搖頭,只是我認(rèn)識(shí)的小其子嗎?不!不是的,一定不是的!小萌聽完也嚇了一跳,她說(shuō):你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說(shuō)這樣的話,太過(guò)分了!我這時(shí)只能默默地走開了,仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽見了聲音,小其子轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見了我,卻像沒有發(fā)生什么事情一樣,跑來(lái)黏著我,和我玩。小萌看了我一眼沒有說(shuō)話轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)回家路上,小萌來(lái)找我,她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來(lái),這時(shí)幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)看見了就過(guò)來(lái)抱著我,圍著我勸我,“小宋你怎么了?別哭了!”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情,但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮!我抬起頭,把眼淚擦干,我雖然沒沒有了小其子,但是我有這么多關(guān)心我,愛護(hù)我的同學(xué)!我還是幸福得!

  啊!多年以后我才明白,幸福就是那么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到能使人因?yàn)閹拙淦匠T捑透械叫腋#?/p>

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師:

  你們好!我是三年級(jí)3班的——,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

  聽過(guò)一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!

  我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購(gòu)了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的`日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

  閱讀,可以使人增長(zhǎng)見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò),馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火的一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

  現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承是中華民族自強(qiáng)不息的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但我們有責(zé)任為祖國(guó)的`一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng)!

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