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信仰的力量演講稿

時(shí)間:2022-06-27 11:29:32 演講稿 我要投稿

信仰的力量演講稿(通用10篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的信仰的力量演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信仰的力量演講稿(通用10篇)

  信仰的力量演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  信仰是一個(gè)人的精神內(nèi)核,是支撐人堅(jiān)定走下去的動(dòng)力源泉。《人間正道是滄!肪褪沁@樣一部關(guān)于信仰的電視劇,它如一宏偉博大的歷史長(zhǎng)詩(shī),向我們呈現(xiàn)那崢嶸歲月里的紛繁浩蕩、滄桑巨變以及那奔向自由與光明的熱忱勇氣。

  置身于厚重的歷史氛圍,我們不由得要掂量這信仰的分量。因?yàn)樾叛霾煌,立仁與立青這兄弟至親短兵相接。因?yàn)樾叛鱿嗤,瞿恩、瞿霞、立青和林娥之間的情誼變得更加深重。

  瞿、楊兩家人物之間的關(guān)系交錯(cuò)相織,紛呈復(fù)雜,但因信仰的差異,我們終可以清晰地將其分為三類:一是瞿恩、瞿霞、立青,他們自始至終都堅(jiān)信共產(chǎn)主義,追求民主、自由、平等是他們不變的信仰,哪怕因此而付出生命,也能含笑走過(guò);二是立華,年輕時(shí),也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦,但看到國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨人慘烈的迫害,她開(kāi)始畏懼,懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢;三是立仁,將實(shí)用主義奉若神明,做著國(guó)民黨的鷹犬,相信他的委座可以定乾坤,在信仰與情感上毫無(wú)懸念地選擇前者。

  也許我們不能去評(píng)判他們所追求的信仰是對(duì)還是錯(cuò)。信仰是一個(gè)人對(duì)世界體認(rèn)程度的反映。

  國(guó)民黨所信奉的,從本質(zhì)上講,至高無(wú)上的權(quán)利感是他們最大的樂(lè)趣。視士兵的生命如草芥,到處充斥著“一將功成萬(wàn)骨枯”的慘烈嚴(yán)酷,士兵的流血犧牲到頭來(lái)只是為他人作嫁衣裳。這種政權(quán)的建立如同建造一空中花園,沒(méi)有人民群眾這夯實(shí)的基礎(chǔ),再絢爛也終將坍塌。權(quán)力不再時(shí),信仰也會(huì)消散。畢竟真正爬到權(quán)力巔峰的人只在少數(shù),大多數(shù)人還是充當(dāng)著被統(tǒng)治的角色。所以這種信仰只是短暫的,不能持續(xù)提供人們前進(jìn)的動(dòng)力。

  共產(chǎn)黨的共產(chǎn)主義則是植根于每一個(gè)勞苦大眾心中的崇高理想。共產(chǎn)主義給了人們奮斗的方向,給予人們頑強(qiáng)走下去的信心,激勵(lì)這些像瞿恩和立青一樣為主義而流血漂櫓、馬革裹尸也在所不惜的人不斷奔赴前方。這種來(lái)自于人性本源的追求真善美的信仰源源不斷地釋放能量,使共產(chǎn)黨人如鋼鐵般堅(jiān)毅,對(duì)敵人的淫威嗤之以鼻,從容淡定地面對(duì)槍殺。為了沖破黑暗的束縛,飛向光明,無(wú)論前方是雄關(guān)漫道還是荊棘滿途,他們都不會(huì)畏懼。共產(chǎn)黨人仰不愧天,俯不愧地,中不愧百姓,真真正正地詮釋了中國(guó)人的脊梁。

  “為什么我們總是熱淚盈眶?

  因?yàn)槲覀兊难獮樽鎳?guó)流淌”。這是信仰的力量。

  信仰的力量演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我今天演講的題目是《信仰下的人生》。

  我總是在回望自己過(guò)去的時(shí)候想起關(guān)于人生的一切,多少個(gè)夜晚難以入睡?嗫嗟内は胫兴玫降慕Y(jié)果是我對(duì)人生的恐懼。親愛(ài)的觀眾朋友們,我想,當(dāng)我們把一個(gè)人的生命作60歲計(jì)算的話,而現(xiàn)今的我們有的剛好過(guò)了20歲,有的剛好20歲,有的離20歲多不遠(yuǎn),也就是說(shuō)我們的生命已經(jīng)剛好過(guò)了三分之一,那么在這三分之一的生命里,我們對(duì)自己的親人,對(duì)自己的朋友,甚至整個(gè)社會(huì)付出了多少呢,對(duì)于我們余下的三分之二生命又將如何去過(guò)呢?

  記得幼時(shí)我常常在長(zhǎng)江邊上奔跑,咆哮的水流從震顫的大地上翻滾而過(guò),耳邊是迅疾的風(fēng)聲,我突然感到腳下有一股無(wú)形的力量,而這種力量竟然一直支持著我,融進(jìn)了我的血液。多少年后,我才明白過(guò)來(lái),那種力量竟是由于我感化于長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì)而根植于內(nèi)心深處的信仰,那是對(duì)人生一種蓬勃發(fā)展的渴求,對(duì)于強(qiáng)大生命力的一種真實(shí)向往。

  我一直在探求人生與信仰的紐帶,如同一種精神圖騰的回歸。信仰所賦予人類無(wú)窮的力量,去創(chuàng)造和發(fā)掘?qū)儆谌松鷥?nèi)部的神秘感應(yīng)。信仰是華夏文明與世間真、善、美最有力的證明。人們的敬畏化成它所能代表的一切高尚品質(zhì)和超越自我的一個(gè)又一個(gè)神話!

  信仰,對(duì)于我最早的接觸是徐志摩的詩(shī)集,徐志摩窮盡其一生追求單純的信仰:愛(ài)、自由、美。而今天在這里,我要沿著志摩先生未走完的路,將其信仰進(jìn)一步地深化:是博愛(ài),是自由,是完美。博愛(ài)即愛(ài)于親人,愛(ài)于朋友,愛(ài)于社會(huì);自由即物質(zhì)上、思想上永恒的自由;完美即從知識(shí)上、從能力上、從思想上、從道德上完美自我,并在自我完美的同時(shí),去影響他人,讓別人也變得更加完美!

  人生是無(wú)法脫離信仰的保證,因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害,惟有信仰才能根治,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)最大的精神安慰!

  信仰,是和平年代一個(gè)必要的補(bǔ)充。而人于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所迷失的人性也是需要靠信仰來(lái)維護(hù)的!我們也應(yīng)該堅(jiān)信:信仰就是我們美麗的人性,是人類樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)獲取開(kāi)啟我們成功的曙光!

  信仰的力量演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  什么是信仰?人為什么有信仰。我想每個(gè)人的回答都不盡相同。什么是輔導(dǎo)員的信仰?輔導(dǎo)員為什么有信仰?更是我們?nèi)w輔導(dǎo)員共同追問(wèn)自己的職業(yè)課題?穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河我們不難發(fā)現(xiàn),第一個(gè)涌向理想彼岸的無(wú)論是潮涌還是浪花,都離不開(kāi)堅(jiān)定的理想和信念。遙望廣闊的星空,我們不難理解,為什么照耀人間的是日月而不是短暫的流星,因?yàn)槠痰妮x煌不代表永恒的理想,堅(jiān)定不移的信念才是持之以恒的力量。因?yàn)槿擞辛恕靶叛觥比瞬艜?huì)有力量、人有了“信仰”人生才會(huì)閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰,人生的道路才能越走越寬廣。有人說(shuō):醫(yī)生的信仰是醫(yī)治病痛、救死扶傷。有人說(shuō):運(yùn)動(dòng)員的信仰是超越自我,超越夢(mèng)想。還有人說(shuō):農(nóng)民的信仰是播下種子,收獲希望。而我說(shuō),我的信仰,一個(gè)平凡地、普通地高校輔導(dǎo)員的信仰就是:“沐浴黨偉大的光芒,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁”。這不在是印在輔導(dǎo)員工作手冊(cè)上簡(jiǎn)單的文章。而是銘刻在我心中的“一種責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)和一個(gè)理想”。

  青春有信仰,從此不一樣。信仰助青春,人生有方向。我在輔導(dǎo)員的崗位上,經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬,六個(gè)寒來(lái)暑往。六年前,當(dāng)我接到留校工作成為一名光榮的輔導(dǎo)員的通知時(shí),我的心中懷揣著一份不安和對(duì)未來(lái)輔導(dǎo)員事業(yè)的無(wú)限向往。從那時(shí)起,我就不斷的思考如何能讓輔導(dǎo)員的工作乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。正是有了這種思量,我才逐步的認(rèn)識(shí)到,體會(huì)到,也尋找到了什么是輔導(dǎo)員的信仰?輔導(dǎo)員為什么要有信仰?

  什么是輔導(dǎo)員的信仰?是一件件,一樁樁為學(xué)生們辦理的小事。是每天穿梭于各個(gè)教室檢查學(xué)生的出勤情況。是炎炎夏日里,為學(xué)生找工作而忙碌。是皚皚白雪中,行走于家訪的道路上。

  什么是輔導(dǎo)員的信仰?是每一次與學(xué)生促膝長(zhǎng)談。是每一次對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo),是每一次檢查學(xué)生宿舍的安全隱患,是每一次主持的團(tuán)會(huì)班會(huì)。是學(xué)生軍訓(xùn)中與學(xué)生共同出現(xiàn)在炎熱的操場(chǎng)上。

  什么是輔導(dǎo)員的信仰?是認(rèn)真做好每一次貧困生助學(xué)工作。是操行評(píng)語(yǔ)上,一字字,一句句真誠(chéng)的希望。是在學(xué)生在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的無(wú)比自豪,是四屆輔導(dǎo)員技能大賽中的不斷成長(zhǎng)。

  什么是輔導(dǎo)員的信仰?是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。是為社會(huì)主義事業(yè)后繼有人奉獻(xiàn)青春和力量,是為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就是輔導(dǎo)員的信仰,這就是輔導(dǎo)員簡(jiǎn)單平凡的信仰,這就是輔導(dǎo)員光榮而偉大的信仰。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。也許,我們的一生樸實(shí)無(wú)華、平凡無(wú)奇。也許,在過(guò)十年、二十年、三十年,美好的青春歲月離我們遠(yuǎn)去。也許我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,日近夕陽(yáng)。到那時(shí),我們要問(wèn)自己這一生做了什么,得到了什么,收獲了什么。我們的答案是肯定的,我們一生中做了最對(duì)的一件事,那就是選擇了陽(yáng)光下最高尚的事業(yè)——輔導(dǎo)員事業(yè)。我們得到是人生中最寶貴的財(cái)富,那就是我們的學(xué)生遍布于祖國(guó)的大江南北,服務(wù)于社會(huì)的各行各業(yè),已經(jīng)成為黨和國(guó)家的棟梁。我們收獲的是桃李遍天下,我們收獲的是幸福、希望、高尚、無(wú)線榮光。

  各位同事們讓我們共同攜手,共同堅(jiān)持信仰,守望信仰、收獲信仰。

  信仰的力量演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  有時(shí)候,我很好奇,到底是什么力量,讓人面對(duì)冰冷的死亡,可以如此微笑和坦然;是什么力量,讓幾萬(wàn)名衣衫襤褸,食不果腹的紅軍戰(zhàn)士翻越窮山惡水,突破前后堵截跨越大半個(gè)中國(guó)?又是什么力量讓僅僅二十幾個(gè)員的星星之火燃燒成擔(dān)負(fù)起民族解放和復(fù)興的中堅(jiān)力量?這到底是一種怎么樣神奇和偉大的力量?當(dāng)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)95年奮斗與犧牲的章,我們有了一個(gè)充滿力量的答案:那就是信仰的力量!

  我很想回到1921嘉興南湖的游船上,去問(wèn)問(wèn)參加一大的那些年輕的代表:你們都是名牌大學(xué)畢業(yè),有的是大好前途,有的是加官進(jìn)爵,為什么要冒著生命的危險(xiǎn)把馬克思主義帶到中國(guó):我想她們一定會(huì)堅(jiān)定地回答:中國(guó)需要正確的方向。中國(guó)人需要正確的信仰!

  我很想回到1927年北京菜市口的刑場(chǎng),再去聽(tīng)聽(tīng)李大釗先生哪斗志昂揚(yáng)的國(guó)際歌,也想問(wèn)問(wèn)他:面對(duì)敵人的屠刀,面對(duì)冰冷的死亡,您到底怕不怕。我想他一定會(huì)微笑著堅(jiān)定地回答:死亡并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去信仰!

  我也想回到1935年漫漫長(zhǎng)征路上,去問(wèn)問(wèn)《金色的魚(yú)鉤》里的那位老班長(zhǎng),去問(wèn)問(wèn)《豐碑》中的那位軍需部長(zhǎng):你們永遠(yuǎn)長(zhǎng)埋在這無(wú)邊的草地和皚皚的大雪山上,你們怕不怕,我想她們一定會(huì)堅(jiān)定地回答:我們并不怕,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信仰,再冷再餓也覺(jué)得充滿希望。

  我想問(wèn)問(wèn)董存瑞,我想問(wèn)問(wèn)劉胡蘭、我想問(wèn)問(wèn)黃繼光,你們?cè)⊙獖^戰(zhàn),你們拋頭顱灑熱血,卻沒(méi)有享受一天平靜的生活,你們后悔嗎,我想他們一定會(huì)這樣回答:為了信仰,總有犧牲,看到你們現(xiàn)在的娃娃幸福成長(zhǎng),我們也會(huì)欣慰,絕對(duì)不會(huì)有任何后悔和感傷。

  我想問(wèn)問(wèn)錢學(xué)森,我想問(wèn)問(wèn)鄧稼先,我想想問(wèn)問(wèn)那些兩彈一星的元?jiǎng),我想?wèn)問(wèn)在大戈壁隱姓埋名的航天人,你們放棄美國(guó)的優(yōu)越條件,來(lái)到這萬(wàn)里黃沙,你們?cè)┎辉┩鳎蚁胨齻円欢〞?huì)淡淡地一笑回答:科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,但科學(xué)家是有國(guó)界的,祖國(guó)強(qiáng)大,民族復(fù)興就是我們的信仰,諾貝爾獎(jiǎng)固然可貴,但是祖國(guó)人民的贊揚(yáng)才是最可貴的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  是啊,這就是信仰的力量,哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光,哪怕面對(duì)逆境,仍然心懷希望,哪怕面臨死亡,仍然高歌刑場(chǎng)。這就是共產(chǎn)主義的信仰!為了讓更多的人民過(guò)上好日子,為了讓更多的孩子享受到幸福童年的時(shí)光,可以毫無(wú)保留地把自己的所有全部犧牲和奉獻(xiàn)。

  一個(gè)民族可以貧窮、可以暫時(shí)落后,但是它絕對(duì)不能失去信仰,正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)胸懷堅(jiān)定信仰的中國(guó)共產(chǎn)人,我們的祖國(guó)才有了今天的富強(qiáng),我們中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。

  中國(guó)共產(chǎn),因信仰而生。因信仰而發(fā)展強(qiáng)大,就讓所有的中國(guó)共產(chǎn)人,永遠(yuǎn)保持那種最初的那種朝氣和,永遠(yuǎn)保持那種偉大和鮮活的信仰。在新的歷史時(shí)期,開(kāi)創(chuàng)出全新輝煌的章。

  信仰的力量演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《信仰成就力量》

  人!總是要有信仰的。信仰是什么?信仰是人生的動(dòng)力,是堅(jiān)持不懈的斗志,是重頭再來(lái)的勇氣。有了信仰,才會(huì)出現(xiàn)“殺了夏明翰,還有后來(lái)人”式的英雄兒女;有了信仰,才會(huì)出現(xiàn)感動(dòng)中國(guó)十大人物;有了信仰,教師才會(huì)執(zhí)著而專一。那么信仰到底是什么呢?是堅(jiān)定的信念,勇敢的面對(duì)、執(zhí)著的堅(jiān)守。讓我們一起來(lái)熟悉一下身邊的學(xué)生吧。

  她、梅傲雪,聾二班學(xué)生,她父親是一名聾啞人,母親輕度智障,生活在父母離異,由爺爺奶奶陪伴長(zhǎng)大的環(huán)境里,盡管命運(yùn)多舛,可她卻是那么陽(yáng)光,那么優(yōu)秀。瞧瞧,她快活得像只精靈,她的舞姿多優(yōu)美呀!每年的文藝匯演都少不了她的身影,她跳著,跳著,跳上了國(guó)際大舞臺(tái)。她的手多小多巧。∫环赖你@石繡、十字繡、布貼畫(huà)、一朵朵漂亮的絲網(wǎng)花,一個(gè)個(gè)小巧的串珠作品,都是這雙小手的杰作。她讀書(shū)讀得多認(rèn)真,發(fā)音多清晰,多有感情啊。不久前,她又榮獲了我校首屆中華讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)。是什么讓命運(yùn)多舛的她一路前行?是“我不比健全人差”的堅(jiān)定信念,是“別人行,我也行”的堅(jiān)持努力。

  他,汪小天,陽(yáng)光班的學(xué)生,中度智障,常常詞不達(dá)意、聽(tīng)不懂話,衣冠不整。任何人一看,便知他異于常人,出現(xiàn)在任何別的場(chǎng)合,他都屬于被嫌棄、被鄙視的對(duì)象?删褪沁@樣的他,卻是我校的體育之星。他一拿起羽毛球拍來(lái)就如魚(yú)得水、揮灑自如,一踢起足球來(lái)就生龍活虎、有板有眼。他努力鍛煉、勇往直前,終于取得了羽毛球殘奧會(huì)銀牌和足球比賽團(tuán)體第二名的好成績(jī)。就是這樣的現(xiàn)狀,他卻從來(lái)不輕易放棄自己,課堂上努力學(xué)認(rèn)字,課后學(xué)洗車、扎拖把,是什么讓他進(jìn)步?是“我也有用”的堅(jiān)定信念,是一次、百次、千次的反復(fù)訓(xùn)練。

  她、劉友晶,先天盲人,爸爸、媽媽、她一家三口都生活在黑暗的世界里。可他們卻是那么勇敢、那么堅(jiān)強(qiáng)、那么樂(lè)觀。她的學(xué)習(xí)成績(jī)堪比同齡人。她的鋼琴?gòu)椬嗟萌缧性屏魉,她的歌聲是那么清純、甜美,給人以美的享受。就在特校這個(gè)小小的天地里,她每天堅(jiān)持在操場(chǎng)上走步、在律動(dòng)室練琴,在播音室播音,她的優(yōu)秀讓我的女兒都自嘆不如,望塵莫及。是什么讓她如此優(yōu)秀?是“一定要幸!钡膱(jiān)定信念支撐著她,是“努力就會(huì)有回報(bào)”的信仰鼓勵(lì)著她,不斷前行。

  讓我們?cè)偈煜ひ幌律磉叺耐掳伞K麄冇械囊涯杲诵,有的青春靚麗、風(fēng)華正茂,有的剛從普校調(diào)進(jìn)來(lái),但只要一登上特校的講臺(tái),便全身心投入特教事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡己所能,讓每一個(gè)殘疾學(xué)生成人、成才。他們當(dāng)孩子們的老師、保姆、媽媽。生活上,無(wú)微不至的關(guān)心;學(xué)習(xí)上,耐心、細(xì)致地教育;活動(dòng)中,教給學(xué)生謀生本領(lǐng)、立足技能;利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)解決他們的思想疙瘩,讓他們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。殘缺天地、真情世界。他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn)。他們是名副其實(shí)的最美松滋人。是什么讓他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的面對(duì)清貧而沒(méi)有回報(bào)的工作?努力搭建殘疾孩子和社會(huì)溝通的橋梁,把愛(ài)的種子播種到荒蕪的心田呢?是他們心中共同的信仰----愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。

  是啊,相信歲月,相信愛(ài)的播種!相信在經(jīng)歷了未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨和歲月沉淀之后,所有的陰霾終將會(huì)被明媚的春光所替代!不要去思考苦不苦、值不值,選擇了就義無(wú)返顧,,要做就做得精彩,要嫁就嫁給幸福。

  是啊,老師們,我們沒(méi)有虛度光陰,我們的工作是重要的,是有意義的。讓我們把歲月書(shū)寫(xiě)成激情的詩(shī)行,把信仰化作前進(jìn)的力量克難奮進(jìn)吧相信愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡,相信你、我攜手,一定會(huì)給孩子們一個(gè)幸福的明天。

  最后衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師時(shí)時(shí)處處生活在愛(ài)的包圍中,用心中的信仰書(shū)寫(xiě)人生的輝煌!

  謝謝大家!

  信仰的力量演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我要演講的題目為《信仰的力量》。

  在人的一生中,健康、美滿的家庭固然重要。但我認(rèn)為,一個(gè)人活著,最重要的是擁有一個(gè)信仰。

  為什么信仰這么重要?因?yàn)樾叛鍪侨藗?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神力量的源泉。它能在你感到疲憊時(shí),快要崩潰時(shí),給你力量,讓你重新整作起來(lái)。

  想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)越王勾踐的故事。他在國(guó)家被滅,自己有被俘的情況下,并沒(méi)有像許多帝王一樣,選擇自殺的道路,而是臥薪嘗膽,等待時(shí)機(jī),最終完成了他的復(fù)國(guó)夢(mèng)。勾踐正是有一個(gè)信仰——要復(fù)興他的國(guó)家。所以能在身心俱疲,條件惡劣,而且被俘的條件下,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),并且實(shí)現(xiàn)了他的信仰。是信仰給了他力量和動(dòng)力。

  在新中國(guó)成立前,解放軍們的努力,他們的流血犧牲,是我們有目共睹的。為了讓百姓過(guò)上幸福的生活;為了讓中國(guó)太平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);為了建立新中國(guó),解放軍們?yōu)槲覀兩涎萘硕嗌俜钊烁袆?dòng)的畫(huà)面?槍林彈雨中,前面的倒下了,后面的補(bǔ)上來(lái)毫不退縮;面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,他們咬緊牙關(guān),絕不說(shuō)出半個(gè)字;在萬(wàn)里長(zhǎng)征中,死了多少人?但是活著的人也沒(méi)有放棄,繼續(xù)前進(jìn),終于走到了敵人后方,擊潰了敵人。這些他們是怎么做到的?也是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)信仰。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,信仰同樣也起到了非常重要的作用。比如說(shuō),我給自己定一個(gè)大的目標(biāo):考上某某大學(xué)。每次考試前再給自己定一個(gè)小一點(diǎn)的目標(biāo):自己要考進(jìn)年級(jí)多少名。然后再努力的向這個(gè)目標(biāo)奮斗,一步一步的實(shí)現(xiàn)。什么時(shí)候你學(xué)習(xí)學(xué)累了,或者遇到挫折,想放棄時(shí),想一想自己的信仰,你就會(huì)有繼續(xù)下去的力量。

  信仰是茫茫大海上的指路燈,當(dāng)你彷徨時(shí)、迷茫時(shí),他會(huì)給你力量,給你希望,指引你走向正確的方向,走近成功。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  信仰的力量演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在上海解放62周年之際,在建黨90周年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們回望過(guò)往的光榮,也是為了重溫信仰的力量。只有堅(jiān)定信仰的力量,才能爭(zhēng)取更大的勝利,這是過(guò)去幾十年給我們最大的啟示。

  52年前,在上海迎來(lái)解放十周年之際,文壇巨匠巴金目睹新上海十年巨變,難掩內(nèi)心激動(dòng),于是寫(xiě)下了這樣熱情洋溢的文字:上海,美麗的土地,我們的!

  55年前,見(jiàn)證中國(guó)共產(chǎn)誕生的內(nèi)元老董必武,在重回“一大”會(huì)址之際思緒萬(wàn)千,揮筆留下八個(gè)遒勁有力的大字:作始也簡(jiǎn),將畢也鉅!

  是的,歷史讓人感慨。但發(fā)出感慨的,不只有那段歷史的親歷者。而今距上海解放已經(jīng)過(guò)去整整62年,再過(guò)一個(gè)多月,中國(guó)共產(chǎn)也將迎來(lái)建黨90周年的偉大時(shí)刻。當(dāng)這座城市的紅色記憶之門(mén)被重新打開(kāi),作為歷史的后來(lái)者,我們難以抑制驚嘆:當(dāng)年望志路一所石庫(kù)門(mén)民宅點(diǎn)燃的星星之火,日后能成為一輪照耀中華大地的紅日;當(dāng)年只有50多位成員的年輕政,今天成長(zhǎng)為擁有近8000萬(wàn)人的世界最大政;當(dāng)年浮華滄桑的舊上海,經(jīng)過(guò)改造建設(shè),而今又踏上改革開(kāi)放征程,以國(guó)際化大都市之姿向世界綻放光華……

  所以此刻,再翻開(kāi)當(dāng)年人民日?qǐng)?bào)刊登的那《祝上海解放》,重新閱讀到“上海是近代中國(guó)的光明的搖籃”、“上海的解放表明中國(guó)人民已經(jīng)確立了民族獨(dú)立的基礎(chǔ)”這樣的文字時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):如果說(shuō)中國(guó)革命是一部大氣磅礴的紅色史詩(shī),那么上海就是那開(kāi)天辟地的序言;如果說(shuō)社會(huì)主義建設(shè)是一部氣勢(shì)恢宏的交響樂(lè),那么上海就是那個(gè)振奮人心的開(kāi)始符。

  今天的興業(yè)路76號(hào)依舊靜謐如斯。在喧鬧繁華的現(xiàn)代都市里,她成為了一道特別的景觀;在日新月異的時(shí)代里,她展示著一種信仰力量的存在。90年前的那個(gè)夏日,一批追逐理想的人以天下為己任,以共產(chǎn)主義為信仰,立誓要喚醒這個(gè)沉沉睡去的古老國(guó)度的靈魂。90年里,多少生命已經(jīng)逝去,唯獨(dú)不曾褪去的是信仰的鮮紅底色,以及后人對(duì)于歷史的一份敬畏之心。因?yàn)檫@種信仰,讓共產(chǎn)員成為愿意為理想而獻(xiàn)身的“用特殊材料做成的人”;因?yàn)檫@種信仰,讓一支在1927年時(shí)微不足道的隊(duì)伍,22年后能夠成為百萬(wàn)雄師,勢(shì)如破竹,奪取全國(guó)政權(quán);因?yàn)檫@種信仰,讓我們能夠走過(guò)歷史上一段段艱難時(shí)光,雖有曲折,終能迎來(lái)改革開(kāi)放的光輝歲月。

  有人說(shuō):擁有什么樣的信仰,這是決定一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展方向的根本問(wèn)題,并直接決定其在世界上的位置。對(duì)于今天的中國(guó)共產(chǎn)來(lái)說(shuō),這個(gè)信仰就是,的建設(shè)始終與中華民族偉大復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,始終與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,始終與人民群眾的根本利益緊密聯(lián)系在一起。而上海,從解放前的紅色起點(diǎn),到建國(guó)后,再到如今推進(jìn)浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放、辦好世博會(huì),以科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)“四個(gè)率先”,加快“四個(gè)中心”建設(shè),始終以歷史責(zé)任、全國(guó)眼光、世界坐標(biāo)要求著自己、塑造著自己,并將一如既往昂首前行,為國(guó)家發(fā)展再立新功。

  每一代人都是歷史的承前啟后者。站在這個(gè)過(guò)去與未來(lái)的交匯點(diǎn)上,時(shí)代背景、國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境都已經(jīng)發(fā)生了重大變化,今天我們所面對(duì)的是一個(gè)前所未有的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。因此在上海解放62周年之際,在建黨90周年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們回望過(guò)往的光榮,也是為了重溫信仰的力量。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):過(guò)去我們無(wú)論怎樣弱小,無(wú)論遇到什么困難,一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),這都是我們的真正優(yōu)勢(shì)。誠(chéng)哉斯言。

  信仰的力量演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好,今天我演講的題目是《有一種力量,叫信仰》。

  在我們平凡一生里,每個(gè)人來(lái)到世界,都會(huì)為這個(gè)世界留下一段懸想,有些人會(huì)把這種“痕跡”變得輝煌明麗,灼爍千古。而有些人會(huì)讓自己的生命葬送在滾滾紅塵中,隨風(fēng)而逝。這一切,基于不同的心靈而賦予了人生不同的價(jià)值。在我們國(guó)家,就有這樣一些人,他們?cè)谄椒矋徫恢,甘于奉獻(xiàn),默默耕耘,即便生命很短暫,卻讓百姓記住了他們的名字,他們的事跡,也讓更多人從中汲取營(yíng)養(yǎng),變成一座道德豐碑,成為一種信仰。

  齊慶三同志對(duì)于平山縣的百姓來(lái)說(shuō)并不陌生,他是平山縣委宣傳部副部長(zhǎng),常年戰(zhàn)斗在第一線,扎根基層,因晝夜加班、勞累過(guò)度,于2013年末,突發(fā)心臟病,經(jīng)搶救無(wú)效倒在工作崗位,永久的離開(kāi)了他衷心熱愛(ài)的新聞工作。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),44歲真的不是很長(zhǎng),可他用一顆無(wú)怨無(wú)悔、至誠(chéng)奉獻(xiàn)的心,為這個(gè)世界留下一片清涼,為平山革命老區(qū)注入一縷精魂,也像一面鑒照生活的.明鏡,為全國(guó)宣傳工作者做了一個(gè)好的榜樣。他那畢生堅(jiān)守的信念——“把新聞寫(xiě)在大地上”,或許將成為永遠(yuǎn)的符號(hào),載入史冊(cè),也載入百姓的心田。

  在從事新聞宣傳工作的17年來(lái),他幾乎沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的節(jié)假日,加班熬夜習(xí)以為常,多年來(lái),他親手撰寫(xiě)、發(fā)表的新聞稿件多達(dá)1360,多次被河北日?qǐng)?bào)、石家莊日?qǐng)?bào)評(píng)為優(yōu)秀通迅員,17年中,他每事躬親,幾乎參與了平山縣所有重大新聞活動(dòng)和新聞事業(yè)的策劃與實(shí)施,贏得了中央、省、市宣傳部門(mén)和各級(jí)新聞媒體的高度評(píng)價(jià)。這些驕人的成績(jī),無(wú)不顯示著他對(duì)新聞工作的專注和對(duì)這份事業(yè)的責(zé)任。當(dāng)這些融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連在一起,讓我們看到,一個(gè)共產(chǎn)員的信念,多么樸實(shí)而堅(jiān)定。

  齊慶三常常把手中的筆化作戰(zhàn)斗的武器,哪里有困難,哪里就有戰(zhàn)斗,哪里有為危險(xiǎn),哪里是戰(zhàn)場(chǎng)。還記得1998年夏天,平山縣西部遭遇特大暴雨,民眾苦不堪言,怨聲載道,是齊慶三主動(dòng)再三請(qǐng)纓要去災(zāi)區(qū)采訪,他深入基層,走訪群眾,摸索災(zāi)區(qū)情況,連夜趕出一抗災(zāi)自救的文章,當(dāng)這《沖不垮的堤壩》刊出后,直接鼓舞了廣大人民群眾的士氣,激發(fā)了干部們對(duì)重建家園的斗志,而源源不絕的救援物資,也讓平山縣西部地區(qū)的人民走出了困境。他用一支筆,改變著那方水土,凈化著人們向善的良知量能。比如2012年開(kāi)春,因老區(qū)農(nóng)民盲目跟風(fēng)種土豆,導(dǎo)致土豆市場(chǎng)滯銷,齊慶三多次走入村莊,訪查村戶,掌握大量一手資料,了解情況后,他立即組織大家趕發(fā)新聞稿,以一《三百萬(wàn)斤土豆滯銷急壞老區(qū)農(nóng)民》的文章,硬是用手中的筆,發(fā)動(dòng)社會(huì)救急力量,讓百姓由滯銷的土豆變成脫銷的“香芋”。俗話說(shuō):“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。他是用這一筆一劃,一字一句,譜寫(xiě)出一卷恢弘感人的奮斗之歌。他是這樣想民眾之所想,急民眾之所急,這里不僅融入了他對(duì)百姓的眷顧,還有他對(duì)那方水土深深的熱愛(ài)。

  而齊慶三廉潔自律的事跡更是讓人欽佩,在他去世不久,人們才發(fā)現(xiàn)他生活二十多年的縣城,竟然沒(méi)有一套屬于自己的現(xiàn)房。一名宣傳部副部長(zhǎng)竟然長(zhǎng)期寄居在岳父家里,家里那簡(jiǎn)陋的裝飾,寒酸的家具,生銹的吊扇,陳舊的桌椅,和那幾個(gè)馬扎子,似乎是他的全部。很難想象,一個(gè)新世紀(jì)的國(guó)家干部,能如此甘于清貧,堅(jiān)守原則,心懷大愛(ài),會(huì)是一種怎樣的情操在影響著他的人格?

  二十多年來(lái),他常常騎著那款老式的28自行車,拿著脫了漆被磨平數(shù)字鍵盤(pán)的手機(jī),穿梭于大街小巷,奔走于新聞熱議的場(chǎng)所,時(shí)而針砭時(shí)弊,時(shí)而謳歌時(shí)代風(fēng)采,揮椽成文,妙筆生花,影響并改變著那里的風(fēng)土民貌。而他那漸行漸遠(yuǎn)、樸實(shí)無(wú)華的身影,已然成了一段永久的回憶,串成一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的,讓我們感慨無(wú)限的故事。

  齊慶三的事跡還有很多,小小的文章難以盡情揮灑我的崇敬之情。感受他的事跡,讓我想到了過(guò)去古之君子對(duì)于“謀道不謀食”的理解。他用一種追求或信仰,鑄造一顆大心,形成一個(gè)大愿,通過(guò)一種大力大能,成就一份大善。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么難能可貴啊。都說(shuō)新聞工作者是無(wú)冕之王,而他,是我心中當(dāng)之無(wú)愧的無(wú)冕英雄。

  追憶齊慶三同志的先進(jìn)事跡,我輩當(dāng)有見(jiàn)賢思齊之志,反思生活,我們的路還要繼續(xù)走下去,還要繼承并發(fā)揚(yáng)他已經(jīng)揚(yáng)起的風(fēng)帆,踏踏實(shí)實(shí)服務(wù)群眾,切實(shí)為人民群眾宣傳那些帶有正能量的新聞。這一切,都是我們不可規(guī)避的責(zé)任和使命。想到齊慶三同志,我們應(yīng)該自省,向他去學(xué)習(xí)怎樣做人,怎樣為官,怎樣利民。對(duì)于這個(gè)時(shí)代的我們,真的很重要。

  齊慶三同志是我們最好的榜樣,他的信仰,他的風(fēng)骨,與中國(guó)共產(chǎn)最崇高的精神交相輝映,成為這個(gè)時(shí)代一道最美麗的風(fēng)景,傳承上下,獨(dú)耀古今。易曰:“繼之者善也,成之者性也”。我想,我們的工作,真的平凡而偉大!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  信仰的力量演講稿 篇9

尊敬的二(3)班的各位家長(zhǎng):

  下午好!今天的家長(zhǎng)會(huì),原本是計(jì)劃在第六周召開(kāi),由于參加省“百千萬(wàn)培訓(xùn)”工程的學(xué)習(xí),只好推遲到現(xiàn)在。首先感謝各位家長(zhǎng)能在工作繁忙的情況下來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位一年多來(lái),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和配合。今天,我發(fā)言的題目是:無(wú)限信仰“閱讀”的力量。

  關(guān)于“閱讀”的重要性,老師已經(jīng)在一年級(jí)給大家的信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)。今天,老師仍然要再次強(qiáng)調(diào)。

  “無(wú)限信仰‘閱讀’的力量”。這是老師堅(jiān)信不疑的。

  曾經(jīng),老師非?释谧约旱慕逃虒W(xué)道路上,能有一位師傅手拉著手,引領(lǐng)我前行,而這個(gè)“夢(mèng)想”的“成真”卻是源于“讀書(shū)”——是讀書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一位又一位“名師”,是讀書(shū),讓我走近了一位又一位“名師”,是讀書(shū),讓我得到了一位又一位“名師”的引領(lǐng)、提升。在這眾多的名師中,給我影響最深的有兩位。一位是李鎮(zhèn)西,一位是薛瑞萍,他們出版的每一本書(shū),我都有,我都讀,認(rèn)真讀,反復(fù)讀,回眸自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深地感悟到:一個(gè)教師的成長(zhǎng),一個(gè)教師教學(xué)風(fēng)格的形成,一個(gè)教師要能夠成為“名師”,不能僅靠“培訓(xùn)”“觀摩”,更要靠“讀書(shū)”。

  這次學(xué)習(xí),收獲最大的就是這份書(shū)單。很慚愧,40本書(shū),我看過(guò)的只有兩、三本。三年,看完所有的是不可能的,但我要求自己必須讀書(shū),并且努力讓讀書(shū)成為自己一種美麗的行走方式。

  蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》在師范讀過(guò)一遍,那時(shí)沒(méi)有感覺(jué),在做行政的時(shí)候,又讀過(guò)一遍,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要求學(xué)校所有年輕老師讀,留下的印象也不深,現(xiàn)在,再讀,仿佛感覺(jué)一字一句都寫(xiě)到我的心坎里去了。

  在這本書(shū)里,蘇霍姆林斯基不談具體的教學(xué)技術(shù)和方法,教過(guò)眾多科目,他是很有資格一談的,他選擇了“務(wù)虛”的一面——只談讀書(shū)。

  教師的時(shí)間從哪里來(lái)一晝夜只有24小時(shí),怎樣進(jìn)行這種準(zhǔn)備呢這就是讀書(shū),每天不間斷地讀書(shū),跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。

  “兩套教學(xué)大綱”,發(fā)展學(xué)生思維,在這個(gè)章節(jié)里,蘇大師談到了“智力背景的閱讀”。例舉了他教物理和生物時(shí),如何借助課外閱讀來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。

  物理是一門(mén)對(duì)識(shí)記和在記憶中保持來(lái)說(shuō)最感困難的學(xué)科之一,特別是六至八年級(jí)的物理。這一教學(xué)階段的大綱里包含著大量的概念。我教這門(mén)學(xué)科教了6年,我總是盡量設(shè)法讓課外閱讀跟新學(xué)的每一個(gè)新概括相配合。在某一時(shí)期所學(xué)的概念越復(fù)雜,我推薦給學(xué)生閱讀的書(shū)籍就應(yīng)當(dāng)越有趣,越有吸引力。在教電流定則這一部分教材時(shí),我搜集了一個(gè)專題的圖書(shū)架,供學(xué)生們個(gè)人在課外時(shí)間閱讀。這個(gè)圖書(shū)架有55種圖書(shū),都是講自然現(xiàn)象的,而這些自然現(xiàn)象的原理都跟物質(zhì)的各種電的性能有關(guān)系。

  我在高年級(jí)教過(guò)3年生物學(xué)。這門(mén)課程里有大量很難理解的、因而也是很難識(shí)記和在記憶里保持的理論概念。當(dāng)學(xué)生第一次學(xué)習(xí)如生命、生物、遺傳、新陳代謝、有機(jī)體等科學(xué)概念時(shí),我先從科學(xué)和科普性雜志、書(shū)籍和小冊(cè)子里給他們專門(mén)挑選一些(課外)閱讀材料。這個(gè)"第二套教學(xué)大綱"里,就包括閱讀這一類小冊(cè)子、書(shū)籍和文章,讀了這些材料,激發(fā)起學(xué)生對(duì)一系列科學(xué)上的復(fù)雜問(wèn)題以及對(duì)新的書(shū)籍的極大興趣。青年學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué),引起了對(duì)周圍自然現(xiàn)象(特別是各種各樣的代謝現(xiàn)象)的興趣。我的學(xué)生們提出的疑問(wèn)越多,他們獲得的知識(shí)就越深刻。他們中沒(méi)有一個(gè)人所得的評(píng)分是低于"四分"的。

  由此可見(jiàn):閱讀不光是語(yǔ)文的事情,閱讀是各門(mén)學(xué)科的必須。

  閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段,學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀:正像敏感度差的照相底片需要較長(zhǎng)時(shí)間的曝光一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給以更鮮明、更長(zhǎng)久的照耀。不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的"拉一把",而要靠閱讀、閱讀、再閱讀——正是這一點(diǎn)在"學(xué)習(xí)困難的"學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。

  有一位姓特卡琴柯的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,他教的中學(xué)生就沒(méi)有不及格的。這位教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)的一個(gè)最突出的特點(diǎn),就是他善于合理地組織這里所說(shuō)的這種閱讀,通過(guò)閱讀來(lái)發(fā)展學(xué)生的智力才能。例如,在教方程以前,學(xué)生們就讀了幾十頁(yè)關(guān)于方程的書(shū),這種書(shū)首先是些引人入勝的故事,講的是方程怎樣作為"動(dòng)腦筋習(xí)題"在民間的智慧中形成的。

  問(wèn)題不僅在于閱讀能挽救某些學(xué)生免于考試不及格,而且在于借助閱讀發(fā)展了學(xué)生的智力。"學(xué)習(xí)困難的"學(xué)生讀書(shū)越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。

  無(wú)需我再贅述,正如蘇霍姆林斯基說(shuō):“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀。”

  因此,老師也請(qǐng)你們堅(jiān)信不疑:無(wú)限信仰閱讀。

  信仰的力量演講稿 篇10

尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
  大家下午好!

  我是xxx,今天我要跟大家分享的話題是—信仰的力量,說(shuō)到信仰,相信這個(gè)詞對(duì)于大家而言并不陌生,那么,敢問(wèn)在座的各位,你的信仰是什么?

  英國(guó)有句諺語(yǔ),翻譯成中文就是人為生而食,不為食而生。如果一個(gè)人活在這個(gè)世界上,只是一味追求衣食住行,滿足了最根本的生活需求,但是在個(gè)人精神層面卻不加修繕進(jìn)取,那么試問(wèn),這與行尸走肉又有何異?

  獨(dú)行者穿梭于浩然大地,忍受著惡劣環(huán)境和時(shí)空距離對(duì)其體力和毅力的雙重考驗(yàn),也許放棄這樣的念頭也在腦海里飛速閃過(guò),但望見(jiàn),路還在腳下,焦點(diǎn)還在遠(yuǎn)方,行走就是他終生的信仰,所以,即便是腳下的路布滿荊棘,也依然選擇堅(jiān)定的去行走,去一步步靠近,滋生出信仰的那個(gè)遠(yuǎn)方。上帝給了我黑色的眼睛,但我卻用它來(lái)尋找光明,這是希望的信仰;蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移,這是愛(ài)情的信仰;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青,這是忠義的信仰;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是善良無(wú)私的信仰。于這,便是信仰的力量。

  今天我們坐在這里齊聚一堂,是緣分,讓五湖四海的人來(lái)到這里,但是,也是因?yàn)樾叛,讓我們將那一粒呵護(hù)了十幾載的夢(mèng)想的種子,連同我們?cè)S給自己鄭重的承諾,一起打包,來(lái)到了這里。說(shuō)信仰,我們共同的體會(huì)應(yīng)該就是高考那年,1000個(gè)人,就有1000種高考,我想那是每個(gè)人生命中最深刻的記憶之一,那是青春里凌厲的一個(gè)轉(zhuǎn)彎,也是成長(zhǎng)里最沉痛卻也最暢快的節(jié)點(diǎn)。在那時(shí)刻將神經(jīng)緊繃的特殊階段里,我們可以每天六點(diǎn)半起床,匆匆趕到教室氣宇軒昂的讀給自己長(zhǎng)達(dá)幾分鐘的宣誓詞,然后開(kāi)始一天繁忙的學(xué)習(xí),我們可以每天和書(shū)本打交道,可以為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論不休然后反復(fù)思索,我們也可以在每次考試失利后心底里暗自神傷,卻心有不甘的學(xué)習(xí)到深夜,那個(gè)時(shí)候,我們像復(fù)讀機(jī)一樣,我們倔強(qiáng),我們堅(jiān)強(qiáng),我們相信。每天重復(fù)著一個(gè)頻道,一個(gè)動(dòng)作,咀嚼著這個(gè)過(guò)程里的反反復(fù)復(fù)的酸甜苦辣。累嗎?累,苦嗎?也挺苦,但是為什么又苦又累,我們卻依然可以堅(jiān)持下來(lái),有的是一年,有的是兩年,甚至更多。

  因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我們抽不出時(shí)間去迷茫,我們只有篤定的一份信仰—高考成功!雖然這個(gè)成功的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,但無(wú)論這份信仰它帶你走向了何方,至少,你沒(méi)有辜負(fù)那段美麗的時(shí)光,最重要的是,你因?yàn)檫@份信仰完成了最精彩的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該為那個(gè)忠奉信仰而忍耐堅(jiān)持的自己鼓掌。

  再后來(lái),帶著十八歲的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué),我們像離弦的箭,突然間的自由讓我們?cè)谛涡紊拇髮W(xué)里開(kāi)始迷茫,開(kāi)始失去方向,在白無(wú)聊賴坐下來(lái)靜靜思考的時(shí)候,想想幾年前的自己在如何的往前走,對(duì)比現(xiàn)在的自己,會(huì)逃本就不多的專業(yè)課,會(huì)經(jīng)常通宵打游戲,會(huì)面不改色心不跳向父母伸手要生活費(fèi)...,諸如此類的行為還有很多,闊別了曾經(jīng)那份簡(jiǎn)單而篤定的心境,回過(guò)神來(lái),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這樣的自己很陌生,陌生到讓自己有些發(fā)怵,十八歲的夢(mèng)想,我們把它遺失在了哪個(gè)岔路口?你曾那樣堅(jiān)定守護(hù)的信仰,又在哪里,與年輕的你,做了平靜的告別?

  因?yàn)樾叛,?ài)迪生在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后最終獲取了研制電燈實(shí)驗(yàn)的偉大成功;因?yàn)樾叛,史鐵生在不惑之年帶著殘廢的雙腿,將輪椅駛進(jìn)了它精神的歸所—地壇。而我們,現(xiàn)在只是平平凡凡的大學(xué)生,在中國(guó),大學(xué)生的確是一個(gè)龐大的群體,龐大到我們每一個(gè)人落在那個(gè)分?jǐn)?shù)線上,只是一個(gè)孤零零的阿拉伯?dāng)?shù)字“1”。可是我們注定又是不平凡的一代,因?yàn)槲覀冋贻p,因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的中國(guó)少年,于己,于家,于國(guó),我們都有義不容辭的責(zé)任,它需要我們用知識(shí)去武裝自己,更需要我們用品質(zhì)和精神去不斷完善自己。而這一切,都應(yīng)該從心開(kāi)始,從我們心底最深的信仰開(kāi)始,只有信仰,讓我們不懼怕黎明前的黑暗,只有信仰,能做我們前進(jìn)的方向標(biāo),讓我們?cè)谝淮未巫穼ぶ泻V定的守望,踏實(shí)的進(jìn)取。對(duì)于任何一個(gè)人,信仰是萬(wàn)萬(wàn)不可丟的,它象征著我們的生命的意義和價(jià)值,一旦失去,就只是一具浪游在時(shí)空隧道里沒(méi)有靈魂的空殼而已,而這,是我們甘愿去擁有的可悲人生嗎?

  每個(gè)人都是一個(gè)故事,以信仰為名,來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的人生故事,或跌宕起伏,或低回婉轉(zhuǎn),無(wú)論如何時(shí)過(guò)境遷,斗轉(zhuǎn)星移,也不管你功成名就還是隱退俗世,永遠(yuǎn)不變的是我們最簡(jiǎn)單而篤定的心,讓我們?nèi)フ一乇粊G失的夢(mèng)想,找回曾經(jīng)那樣義無(wú)反顧的自己,用我們年輕有力的臂膀擔(dān)當(dāng)起起我們應(yīng)盡的責(zé)任。這力量會(huì)讓我們這一生將這故事進(jìn)行到底,多年后,拿出來(lái)再讀,也許有人是白首嗟嘆,蹉跎恨晚,你仍然可以淡從容的低聲輕訴:“我還會(huì)被自己感動(dòng),我這一生,了無(wú)遺憾”。如此,足矣!

  謝謝大家,我的演講到此完畢!

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