小學(xué)生演講稿3篇【熱門】
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
上周五，10月31日，是聯(lián)合國(guó)指定的世界勤奮日。世界人口將超過(guò)68億。就地球的資源消耗而言，人類必須勤儉節(jié)約。這也是將10月31日定為世界勤奮日的深遠(yuǎn)意義。
所以，在本周初，我想和大家分享一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事。
從前，有一個(gè)農(nóng)民，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。臨終前，他把一塊寫有“勤儉節(jié)約”四個(gè)字的橫匾遞給兩個(gè)兒子，告訴他們要想一輩子不挨餓，就必須遵循這兩個(gè)字。
兄弟倆分開(kāi)的.時(shí)候看到牌匾一分為二。大哥得了個(gè)“勤”字，二哥得了個(gè)“儉”字。大哥把“勤”字掛在家里，每天日出而作，日落而息，年年豐收。但是他老婆生活奢侈，孩子經(jīng)常吃兩個(gè)白饅頭就扔了。久而久之，家里就沒(méi)有余糧了。
老二自從得了半個(gè)匾后，還用“儉”字作正廳的“諭”，卻忘了“勤”字。他疏于耕作，拒絕精耕細(xì)作，每年也沒(méi)有收獲多少糧食。雖然少數(shù)家庭生活節(jié)儉，但生活很艱難。
有一年，大旱，大、二胎的家都是空的。兄弟倆恍然大悟，“勤”和“儉”這兩個(gè)字是分不開(kāi)的，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)后，他們?cè)陂T上貼上“勤奮和持家”的字樣來(lái)提醒自己，警告妻子和孩子，并進(jìn)行練習(xí)。從此以后，生活越來(lái)越好。
從這個(gè)故事中，我們可以清楚地知道，勤儉節(jié)約是密不可分的。看以前的國(guó)家和家，勤奮導(dǎo)致失敗，奢侈導(dǎo)致失敗。勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，大到全人類，“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字缺一不可。演講稿
那么，在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呢？
我們不妨從以下細(xì)節(jié)入手：
1.上體育課、活動(dòng)課前自覺(jué)關(guān)掉電器，做到“人走燈滅，人出風(fēng)扇�！�。
2.放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)掉教室內(nèi)所有電器開(kāi)關(guān)。
3.晴天盡量不要用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕跑水。
5.及時(shí)糾正水電浪費(fèi)。
我相信學(xué)生們?nèi)匀豢梢蕴岢鲈S多關(guān)于如何節(jié)儉的小想法和建議。
勤奮不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該廣為流傳。從國(guó)家到家庭。如果勤奮和文明在世界上盛行，它將是國(guó)家的基礎(chǔ)，家庭的祝福和人民的祝福。
小學(xué)生演講稿 篇2
帶孩子去洗澡，聽(tīng)浴池的人在講述著一個(gè)讓人落淚的真實(shí)故事，起初我并沒(méi)有去留意，但我卻看到了幾位年輕媽媽眼里晶瑩的淚花，我抱著孩子做下來(lái)，流著淚聽(tīng)她們講完了那個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)禮拜天，一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子來(lái)洗澡，孩子好象在生病，臉色不太好，那個(gè)年輕的媽媽就一直小心的呵護(hù)著孩子，輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了，孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫，但都措手無(wú)策，年輕的媽媽抱起孩子，沖出浴室，衣服都沒(méi)來(lái)的及穿，在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯，包著孩子，自己迅速的從浴池的床上拉下床單，裹在自己身上，光著腳沖出了浴室。
聽(tīng)到這里，我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右，年輕的媽媽光著腳，跑到了診所，在醫(yī)生精心的檢查和用藥后，孩子醒了過(guò)來(lái)，大家都松了口氣，這才注意到那個(gè)年輕的媽媽：她披散著濕漉漉的頭發(fā)，光著腳丫，全身只裹著一個(gè)床單，無(wú)力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒(méi)有想到自己，沒(méi)有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對(duì)孩子的愛(ài)和深深的擔(dān)憂!
聽(tīng)到這里，我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水。北方的春天雖說(shuō)不在嚴(yán)寒，但這幾日天氣的突然降溫，還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來(lái)，聽(tīng)親身經(jīng)歷的人講完，浴室里寂靜無(wú)聲了，只有啪啪落下的眼淚聲。
孩子好奇的用胖胖的小手，撫摩著我滿是淚痕的臉，不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個(gè)母親感動(dòng)了，也為那份驚天動(dòng)地的愛(ài)所折服，試問(wèn)人世間還有比母愛(ài)更偉大，更崇高，更無(wú)私的愛(ài)嗎?無(wú)論孩子是幸福時(shí)刻或著是危機(jī)關(guān)頭，只要是有母親的地方，母愛(ài)都會(huì)創(chuàng)造著愛(ài)的`奇跡啊!
記得看過(guò)一部電視，講的是一位，患有心臟病的媽媽，去買菜的時(shí)候把孩子放在家里玩，孩子玩的氣球飛出了窗戶，于是孩子就爬上窗戶去拿氣球，這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了，她扔下菜籃子，以最快的速度飛奔過(guò)去，用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子，孩子安然無(wú)恙，可是，患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了，她甚至沒(méi)來(lái)的及多看一眼自己的孩子。
過(guò)后，有人做過(guò)測(cè)試，從媽媽當(dāng)時(shí)的位置，到孩子落地的位置，讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃，都無(wú)法接住!專家說(shuō)，從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置，讓一個(gè)世界級(jí)的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子�？墒�，一個(gè)身患心臟病的女人，卻創(chuàng)造了奇跡，那么支撐她的是什么?給她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地，泣鬼神的母愛(ài)啊!母愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡!
我的心里充滿著暖暖的感動(dòng)!母愛(ài)是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時(shí)對(duì)母親的哭鬧，到孩提是對(duì)母親的撒嬌，再到少年時(shí)對(duì)母親的依戀，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)的歷程里，媽媽占據(jù)了我們生命的多么重要的分量!母親的愛(ài)何曾停止過(guò)!無(wú)論我們是成功，是失敗，在母親的眼里，我們都是她永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的寶貝啊!
她不會(huì)去在乎你有多么的飛黃騰達(dá)，她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個(gè)人似乎都在心安理得的來(lái)享受著母愛(ài)，甚至很多時(shí)候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的，我們真正的體會(huì)過(guò)多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時(shí)候面對(duì)母親愛(ài)的嘮叨，我們還會(huì)不耐煩的頂撞和譴責(zé)!我們看到母親眼角的淚花了嗎?
那是對(duì)愛(ài)最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚，但母親不會(huì)去和自己的孩子計(jì)較什么!她的愛(ài)是博大的!她只會(huì)忍下委屈，獨(dú)自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過(guò)什么?一些物質(zhì)的補(bǔ)償，就以為自己已經(jīng)報(bào)答了母親千辛萬(wàn)苦的養(yǎng)育?
我們回報(bào)于母親的愛(ài)是否就會(huì)如此的廉價(jià)?我們又和母親一起去過(guò)幾次公園，去看過(guò)幾場(chǎng)電影?更別說(shuō)帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里，我們聽(tīng)到過(guò)母親的嘆息和對(duì)山川和河流的向往了嗎?沒(méi)有，我們只在乎過(guò)自己玩的是否開(kāi)心，自己的孩子是否高興。我們很少有想到過(guò)母親的時(shí)候!物質(zhì)上的滿足，是無(wú)法彌補(bǔ)母親精神上的失落啊!
愛(ài)我們的母親吧，看看她們的白發(fā)和皺紋，看看她們無(wú)私的愛(ài)和全心的付出!感恩母愛(ài)吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對(duì)我們的孩子，身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對(duì)母親的愛(ài)啊!愛(ài)是可以被復(fù)制著延續(xù)的啊!愛(ài)是無(wú)私的付出與給予!不求任何的回報(bào)和索取。
小學(xué)生演講稿 篇3
我喜歡看書，尤其是百科知識(shí)之類的書，得看好幾遍。父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一本書讀一百遍，其意義不言而喻”。
我喜歡利用午休時(shí)間看書，因?yàn)樗恢�，嘻嘻！下雨�?時(shí)候，我不能上體育課，我就在教室里看書。假期作業(yè)做完了還看書。
我迷上了閱讀。乍一看，是中午。有一次我媽媽在午休，我在書桌前看書。兩個(gè)小時(shí)后，我媽媽起床了。我被迷住了，根本沒(méi)注意到。我媽敲我桌子嚇我。發(fā)現(xiàn)腿麻了，腳下有根針。我媽悶悶不樂(lè)地看著我說(shuō)，讓你讀書不知道怎么休息。
這本書教會(huì)了我很多知識(shí)。有一次上綜合實(shí)踐課，老師問(wèn)：“什么是沙漠之舟？”，“駱駝！”我脫口而出。再問(wèn)：“為什么狗睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)把鼻子藏起來(lái)？”我稍微想了想：“為了保護(hù)鼻子的嗅覺(jué)，因?yàn)楣返男嵊X(jué)對(duì)它的生命太重要了！”老師贊許地表?yè)P(yáng)了我。
我喜歡看書。當(dāng)我看到陌生的知識(shí)時(shí)，我會(huì)情不自禁地與父母和同學(xué)分享。有一天晚上回家，突發(fā)奇想試探媽媽，問(wèn)：“什么是天然瀝青廠？”“不知道�！眿寢屨f(shuō)�！盀r青湖！”我自豪地說(shuō)。我媽好像很驚訝，問(wèn)我哪里知道。我自豪地說(shuō)：“《少年小百科》！”
我熱愛(ài)閱讀，從中我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的樂(lè)趣！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
最新小學(xué)生環(huán)保教育演講稿 小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿04-13
小學(xué)生演講稿演講稿03-13
小學(xué)生演講稿05-07
小學(xué)生的演講稿05-31
小學(xué)生演講稿01-04
（精選）小學(xué)生演講稿07-09
小學(xué)生演講稿[精選]07-13