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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-15 09:53:14 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(匯編5篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿(匯編5篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀過的書不計(jì)其數(shù),有《三國演義》、有《海底萬里行》、有《格林童話》等,但我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。

  這本書的內(nèi)容豐富極了,有嬌氣的豌豆上的公主,有美麗可愛的拇指姑娘,還有不畏艱難終于變成白天鵝的丑小鴨……但我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。這篇童話寫了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜在街頭賣火柴最后被凍死的故事。我讀著小女孩的'不幸遭遇,禁不住流下了熱淚。由于生活所迫,小女孩那么小就得上街賣火柴,還穿的那么單薄,可我現(xiàn)在比那個(gè)小女孩大,現(xiàn)在的生活這么富裕,還能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),可是,我們還不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),我是多么慚愧呀!這本書中像這樣感動(dòng)人、激發(fā)人的作品還有很多很多。

  我非常喜歡這本書,非常珍愛這本書。記得有一次,我的好朋友喬靜借走了這本書,當(dāng)她還我時(shí),我一看書的封面弄臟了,我又心疼又生氣,但她是我的好朋友,我沒好說什么,但從此之后,我再?zèng)]有把這本書借給任何人。

  慢慢的,我和書中的人物成了好朋友,和他們同喜同悲。我和夜鶯一起唱歌,和丑小鴨一起流淚,和堅(jiān)定的錫兵一起克服艱難險(xiǎn)阻……當(dāng)我煩惱時(shí),拿起這本書,她讓我拋開煩惱;當(dāng)我傷心時(shí),這本書給我?guī)砜鞓。這本書讓我沉浸在故事的海洋里,讓我沉迷在奇妙的想象中,讓我遨游在知識的天空中……

  同學(xué)們,我今天向你們推薦這本書,希望您也愛上它!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:祖國在我心中。

  掀開累累發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代歷史上我們看見了一個(gè)個(gè)舉著明晃晃的剛刀劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭啃著血淋淋心肺的豺狼,群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血。

  這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的血不在白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們的奇跡般地走過了二萬五千里長征,經(jīng)歷了八年的抗戰(zhàn),迎來了新中國的成立。

  歷史又翻今日。新的仇恨,新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前了。

  同學(xué)們,我們能不動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

  不!決不!然而,我們許多少年將自己民族的新仇舊恨忘掉了……將“五四”青年匍匐碟血,在血的'中仍高喊到祖國萬歲的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)邕將日本劊子手在南京獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們,如果我們沉溺在享樂之中將學(xué)習(xí)荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,是一種自我毀滅。

  自古英雄出少年,在當(dāng)今世界殘酷競爭中,中國青少年能否肩負(fù)起民族振興的洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。

  努力吧!奮斗吧!中國青少年。為中國開辟民族復(fù)新的新藍(lán)天……

  我們一定要勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  我的演講結(jié)束。

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)門,大家下午好:

  我演講的題目是《讓我們一起保護(hù)地球媽媽》。

  首先,我想問大家:你們平時(shí)有沒有想過要保護(hù)地球?現(xiàn)在,地球媽媽已經(jīng)是千瘡百孔了,在近幾年,我們總是頻頻地聽到:地震、干旱、冰雹、洪水、雪災(zāi)……這些令人震驚的自然災(zāi)害。這意味著什么?意味著我們的地球母親正經(jīng)歷著重重的磨難!意味著地球母親已經(jīng)積勞成疾,奄奄一息!

  為什么會這樣呢?那都是人類自己造成的!你們看:在馬路上,總是有著車水馬龍的車輛來來往往,不停地排放著有害的尾氣,讓地球媽媽嗆得喘不過氣來;現(xiàn)在的高樓大廈多了,清新自然的森林卻少了,地球媽媽變得灰頭灰臉的;夜晚,繁華的街市有那么多璀璨的燈光在爭相交映,一刻也不讓地球媽媽閉上眼睛好好休息……

  地球母親是這樣地痛苦,我們怎樣才能減輕地球母親的痛苦呢?讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

  春天,讓我們在荒地上栽下幾棵翠綠的小樹苗,為地球媽媽披上一件綠大衣;

  夜晚,讓我們將家里不必要的.電器關(guān)閉,讓地球媽媽保存體力,讓她少一點(diǎn)壓力,多一點(diǎn)休息;

  在家里,讓我們設(shè)置專門的回收箱,將廢舊的塑料瓶、廢紙收集起來,這樣可以循環(huán)利用資源,保護(hù)地球媽媽;

  另外,在家里,我們還可以用淘米水洗菜,用洗臉?biāo)疂不,用洗衣服的水沖廁所。這樣可以節(jié)約水資源,讓地球媽媽變得滋潤起來,露出美麗的笑容……

  其實(shí),我們每個(gè)人都能為地球媽媽做些事,讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,這樣,地球媽媽會變得更美麗,更健康!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起保護(hù)我們的地球媽媽吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長不大的記憶停留在了母校。

  時(shí)間沒有沖淡我的記憶,還記得那次拔河比賽,它讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最摯的愛。那天,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰紅得像 西紅柿一樣,大家熱血沸騰,我明白了這一切都是老師的”煽風(fēng)點(diǎn)火“激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場的.時(shí)候,”刷“的一聲大家一起向奔向操場,隨即第一場就是我們代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。

  我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!眹u“哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了 九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我加油,班上的拉拉隊(duì)也一個(gè)勁的給我們助威,個(gè)個(gè)都喊破了喉嚨。我們心想,繩子啊繩子,你可要給我們爭口啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真 是”皇天不負(fù)有心人“!我們終于贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實(shí)際行 動(dòng)終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我不愿意將你們的老師神化,他們也是普普通通的人,是和你們的親人們一樣有父母、有兒女、有血有肉的人,只是熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚的職業(yè)道德又使他們與眾不同。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L而忘我地工作:寒暑假里,當(dāng)你們和家長一起開心地共享天倫之樂的時(shí)候,你們的老師并沒有休息,他們加班加點(diǎn)地為你們設(shè)計(jì)新學(xué)期的教案、編寫培優(yōu)課教材;他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識和技能充實(shí)自己,有的老師一個(gè)假期就寫下了一萬多字的讀書筆記!開學(xué)了,我們天天能看到低年級的老師們護(hù)送路隊(duì),就像慈祥的母親精心呵護(hù)著自己心愛的孩子,那完全是出于他們發(fā)自內(nèi)心的愛呀!下班了,老師們還在為學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生輔導(dǎo)功課,卻顧不上自己的孩子正餓著肚子;有的.老師把自己還很小很小的孩子托付給保姆、甚至送到了外地,他們?nèi)娜獾貝壑銈,為了你們,寧可讓自己的心肝寶貝受委屈!有的老師的父母年事已高、體弱多病,老師們多想給父母做頓可口的飯菜,在父母的病床前端水送藥,哪怕是陪父母開心地聊聊天,可是下班后他們依然有忙不完的工作,就連想當(dāng)個(gè)孝順的兒女這樣一個(gè)小小的愿望也滿足不了;有一位老師接到電話說母親病危等著她回家見上最后一面,老師們都勸她趕緊快走,她卻說我先要安排好了我的五十多個(gè)學(xué)生。同學(xué)們,你們的老師也是血肉之軀啊,然而長年累月的超負(fù)荷工作卻讓許多老師積勞成疾,每天當(dāng)他們滿面春風(fēng)地給你們上課,當(dāng)他們和藹可親地與你們交談的時(shí)候,你們是否想到也許他們正忍受著病痛的折磨?一位老師做完良性腫瘤切除手術(shù)后,為了不耽誤你們學(xué)習(xí),硬是一天也不肯休息,雙臂腫脹、酸疼得抬不起來,就用左手托著右手艱難地板書……我們的156位老師,每個(gè)人都有許許多多的關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的感人肺腑的故事,可是時(shí)間不允許我一一地加以列舉。

  孩子們,生活在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中你們是幸福的,因?yàn)樵谶@里,同學(xué)之間建立起親密無間的厚誼,師生之間建立起難以割舍的深情。你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛的孩子們。也許有時(shí)候老師會嚴(yán)厲地批評你們,但是你們一定能夠理解老師的一片苦心:他們深情地愛著你們,惟恐你做不好人,成不了才,因此他們必須對你們嚴(yán)格要求,也只有這樣,你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理,才能正確地對待學(xué)習(xí),才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才!你們要堅(jiān)信:老師對你們的愛是無私的,更是無價(jià)的!當(dāng)你們將來都能很好地立足于社會時(shí),老師必將是為你高興和驕傲的人!我提議讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槟銈兊某砷L付出全部愛心的老師們,表示衷心的感謝!

  有人說:“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛!蓖瑢W(xué)們,再過三天就是教師節(jié)了,老師們并不需要絢麗的鮮花,也不需要贊美的語言,更不需要昂貴的禮物,只需要你們的規(guī)范做人,勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。課堂上你專心致志地聽講是感恩,下課后你有禮貌地問好是感恩,接受老師的批評教育,知錯(cuò)就改同樣是感恩。當(dāng)然,創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真地完成作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。同學(xué)們,新學(xué)年,讓我們感恩老師,學(xué)會回報(bào),做得更好!

  最后,再次祝全體老師:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:享受學(xué)習(xí)!快樂成長!

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