學(xué)會感恩演講稿(精選)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩演講稿1
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)會感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說："我們只有學(xué)會感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人。 我們要感恩父母。俗話說："父愛比山高，母愛比海深"父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？我們都知道從我們哇哇墜地開頭，一直到我們長大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒時(shí)沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛就如同不壞的充電機(jī)，永久給我們以激勵，給我們打氣加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無味，這時(shí)父母的愛又如同調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛如同調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛如同早晨的雨露，滋潤著我們的`心靈，父母的愛如同冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以平坦，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點(diǎn)滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔茫麄儾粌H把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時(shí)，那么老師就會為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長，成為棟梁之材。老師如同一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。莫非這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?"感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有士氣做我自己"讓我們學(xué)會感恩，用感恩之心去對待他人。
我的演講完畢，感謝大家！
學(xué)會感恩演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的 題目是《尊重老師，學(xué)會感恩》，一個(gè)人的寬容來自于一顆善待他人的心，一個(gè)人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心，一個(gè)人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人，才能讓人容得下他；懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重，柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，所以應(yīng)當(dāng)尊重任何人的選擇，人不能霸道，霸道無友，更不能自私，自私則困。
今天為何會談起這個(gè)話題，是因?yàn)槲疫B續(xù)多次遇到，學(xué)生對老師出言不遜，上課睡覺，不認(rèn)真聽講，甚至有個(gè)別同學(xué)偷玩手機(jī)，我不知道這樣的同學(xué)是懷著怎樣的心態(tài)這樣做，作為一個(gè)學(xué)生，最基本的就是尊師重道，尊師重道是中華民族的道德規(guī)范，這是最起碼的素質(zhì)，其本質(zhì)是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學(xué)校里學(xué)的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力，一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血。作為老師，我們不要求你們將來能回報(bào)我們什么，我們只是希望能看到你們快樂成長的同時(shí)每個(gè)人都能出人頭地，每個(gè)人在以后的生活上能走的更順暢，更美好。
俗話說：“一日為師，終身為父。”古時(shí)候的人們把師徒之情看作父子之情，足見非同一般。 宋代有位有名的學(xué)者名叫程頤，楊時(shí)是他的一位學(xué)生。一次，楊時(shí)在下雪天拜謁老師，正值老師瞑目而坐，楊時(shí)為了讓老師充分的休息，便在門外站立等待。當(dāng)程頤醒來，門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時(shí)寧可自己挨凍，也不打擾老師午睡，這充分體現(xiàn)楊時(shí)對老師的尊重。
我請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰給我們耐心輔導(dǎo)和講解；與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)？遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津？對，就是我們可敬可愛的老師。
每個(gè)人都有自己的追求,都有自己獨(dú)特的人生之路。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學(xué)，面對老師的教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過，不尊重老師的勞動。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心？
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的'給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報(bào)，相反，一個(gè)懂得感恩的人，會生活得輕松而滿足，感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。
我希望通過今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重，學(xué)會感恩，感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常念師恩，會讓我們擁有良好的道德素養(yǎng)；常念師恩，會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常念師恩，會讓我們的收獲一個(gè)美好的未來。
學(xué)會感恩演講稿3
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像x翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭�。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的`我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是——
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒�！�
此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！
學(xué)會感恩演講稿4
親愛的老師：
您好！
您的教導(dǎo)，我會永遠(yuǎn)銘記于心。在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開始厭惡學(xué)習(xí)，如果不是您點(diǎn)醒我，或許我已經(jīng)是社會上的寄生蟲，一個(gè)不學(xué)無術(shù)的小混混。 還記得那個(gè)時(shí)候，是三年級的上個(gè)學(xué)期，因?yàn)閹状蔚目荚囀∈刮覇适Я藢W(xué)習(xí)的熱情與信心，我變得很散漫，對老師的批評教導(dǎo)也不放在眼里。這或許是因?yàn)槟菚r(shí)太無知，總是把未來想得太好吧！心中一直都在夢想美好的未來。這種不切實(shí)際的.夢想更加深了我對學(xué)習(xí)的不屑，使我近乎成了一具行尸走肉般，帶著一副空殼到學(xué)校來混日子，許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己夢想的世界里越陷越深的時(shí)候，您出現(xiàn)了，你把我從懸崖邊拉了回來，使我回歸現(xiàn)實(shí)，讓我清醒。讓我仔細(xì)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，了解現(xiàn)實(shí)的殘酷。使我醒悟——不讀書就沒有好出路。
那時(shí)，已經(jīng)是三年級的期末了，有很多老師都換了。我很幸運(yùn)，我的班主任換成了您。您來的時(shí)候我對學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越差。您的出現(xiàn)，讓我對學(xué)習(xí)重新有了新的希望。 那天，您對我說：“如果你想去做一件事，并且你去做了那你就要做好，就算做不好也要盡全力，不要半途而廢。如果你不喜歡這件事，那就不要去做。就像讀書你如果不喜歡就不要勉強(qiáng)自己，但如果你讀了就盡全力不要去打攪他人�！币徽Z警醒夢中人。老師，您這一句話點(diǎn)醒了我，我意識到，我還是想學(xué)習(xí)的，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績上不去所以才不想讀書。
從那時(shí)起，我因?yàn)橛辛四膸椭�，我的成績也慢慢往上攀升，我對學(xué)習(xí)也有了信心�，F(xiàn)在不管我在學(xué)習(xí)上有多大的困難，我也不會喪失信心了，因?yàn)槲蚁嘈胖灰α司鸵欢〞薪Y(jié)果。
“對自己要干的事，就要全力以赴，不要讓自己感到遺憾�！崩蠋�，您的教導(dǎo)我會銘記于心的，我絕不會讓您失望。 祝您：
事業(yè)步步高升，身體安康！
學(xué)會感恩演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
如果讓人們說自己要做怎樣的人，有的人會說：“我要做個(gè)有錢的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會自動離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會反哺烏鴉媽媽11日！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長這一路下來，他們不知流了多少汗，費(fèi)了多少心，但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺11日，我們又怎能做個(gè)不會感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯�！眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能，他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當(dāng)你成績下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信；當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會去撫慰你；當(dāng)你因某事忙得不可開交時(shí)，朋友們會幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會感恩的人！“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開”……大自然給予了我人無數(shù)的美景。如果你心煩意亂，大自然會讓你心情豁然開朗，如果你厭倦城市喧囂，大自然會讓你擺脫世俗，給你個(gè)自己的.空間。大自然給了我們這么多，我們不應(yīng)該感謝大自然，做個(gè)感恩的人？
同學(xué)們，做個(gè)會感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實(shí)到行動上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來時(shí)詢問幾句，努力學(xué)習(xí)，取得好成績讓父母快樂；感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我；感恩大自然時(shí)，我們要保護(hù)環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。這樣，我們才能做好一個(gè)會感恩的人！一味追求金錢會讓你腐朽，一味追求美麗會讓你空虛，一味追求聰明會讓你情商低下。做個(gè)會感恩的人吧！讓感恩之心伴你一生。
孩提時(shí)，家境貧寒，總是得到親友，社會的幫助。從那時(shí)起，母親便告訴我，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋，我始終樂觀而自信。因?yàn)椋卸靼槲页砷L。
記得三年級時(shí)，學(xué)校一個(gè)女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐，當(dāng)時(shí)年幼的我尚不知事態(tài)的嚴(yán)重性，竟將母親給我的捐款與同學(xué)買零食吃了。此事不知如何被母親知道了�；氐郊�，母親便鄭重其事的對我說：“孩子，你還記得你小的時(shí)候嗎？我們家走到現(xiàn)在不容易！奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個(gè)家庭;;送上一份真情，點(diǎn)燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起，才能抵抗那天災(zāi)人禍呀！”懵懂的我也聽不懂那些話，只是將母親再次給我的錢捐了。那個(gè)女孩家，最后在村人的幫助下，搬進(jìn)了新房，又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話，便開始相信：愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。
當(dāng)印度洋海嘯襲來時(shí)，我正在初中。我和同學(xué)們都參加到了緊張的募捐工作中。在募捐中，我們都竭力援助，以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信，愛心是生命的源泉。送人玫瑰，手有余香。在那段時(shí)間里，我們帶著一份真誠，帶著一絲期盼，帶著一點(diǎn)夢想，欣喜的瞻望。最終，印度洋海嘯的怒吼平息了，我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅(jiān)信：愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日，我國“汶川大地震”震撼了整個(gè)世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個(gè)日夜在星光中度過;多少個(gè)日夜在為遠(yuǎn)方的同胞們祈禱。我們知道，汶川的孩子比我們更苦。在募捐中，我們傾其所及之力，真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片。“痛苦會過去，美會留下！相信我們都是最堅(jiān)強(qiáng)的天使”！“一個(gè)微笑漣漪一樣傳遞一湖春水，一個(gè)眼神傳遞出兩顆心共同的波動，生活在他鄉(xiāng)的我，愿勇敢的你早日走出陰影”！“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝，要指給我們看，百合花正在開放”�；侍觳回�(fù)有心人，我們偉大的民族，在困難的時(shí)刻挺了過來，災(zāi)情很快得到補(bǔ)救，人心得到安撫，死者得到歸宿，生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難，我更加堅(jiān)信，感恩的心，永遠(yuǎn)與我不分割。
我相信，生命因愛而精彩！讓感恩伴隨我們成長。
學(xué)會感恩演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的員工：
下午好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，已是深秋。
還記得，初來酒店的那一天，頂著夏日，信心滿滿的踏出了我人生學(xué)習(xí)的第一步。社會是一個(gè)大課堂，在這里，可以學(xué)到很多，得到的磨練也更多。
看著自己所在的酒店，一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來，心里充滿了一種難以言喻的感覺，卻摸不透那是什么!
踏著臺階，一步一步旋轉(zhuǎn)，指尖，劃過精美的墻紙，亮麗的瓷磚，復(fù)古的壁燈，那種美，震撼我的心靈!
當(dāng)我站在高高的行政酒廊，向下俯瞰時(shí)，我看到了碧藍(lán)的亞里亞海，看到了一望無際的駱馬湖，看到了雄偉的飛獅，甚至，看到了我的未來，那一刻，我終于明白，那總是摸不透的感覺是何物了，那就是感恩，我所學(xué)到的，一種，無法描述的精神!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
感恩對人來說，應(yīng)該有著更深刻、更廣泛的含義，它不僅僅是簡單的報(bào)恩，它更是一種責(zé)任，也是自立、自尊，更是人生的一種精神境界。
要明白，為什么今天我們能夠站在這美麗的酒店之上，因?yàn)樗麄儯瑳]有領(lǐng)導(dǎo)的策劃，同事的配合，工人的辛苦，我們怎么可能擁有如此華麗的家!
有愛就有感恩，學(xué)會感恩，才會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這即是一個(gè)人追求生命價(jià)值的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式，而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動力。一個(gè)優(yōu)秀的員工，也是企業(yè)社會這人的.實(shí)際載體。做優(yōu)秀的企業(yè)員工，從學(xué)會感恩開始，從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始!
天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。要知道，我們從工作中獲得的一切，能享受到的一切，并不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，都與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的配合、朋友的鼓勵，以及家人的關(guān)懷密不可分。
此致
敬禮
學(xué)會感恩演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。大家要明白：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們（包括父母和師長）對我們付出他們的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促浗o大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí)，會充滿感激，且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對社會，對親友，對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報(bào)社會。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的`窗子時(shí)，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。如果你心存感恩，你就再也不會隨意扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí)，就會虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江，時(shí)而有寧靜，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠(yuǎn)，飛得更高！
學(xué)會感恩演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋�，因�(yàn)槔蠋熡弥R武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會解答簡單的混合運(yùn)算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵；是老師，用溫暖的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向！是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂；是老師，用知識的甘露帶著我們走向成功。 我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，并沒有感到他們有什么特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼，讓我開始認(rèn)真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華美的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的`戰(zhàn)場。
先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子，但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情；數(shù)學(xué)老師，多少次為了我們著急上火；英語老師，即將當(dāng)媽媽卻仍堅(jiān)持陪伴在我們身邊；政治老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生如子，是少說多干的典型；地理老師，年齡大，教六個(gè)班的課卻從不抱怨；歷史老師、生物老師跨級部教學(xué)，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學(xué)們向親愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。 一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
學(xué)會感恩演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情，如白云用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。
父母不僅生下了我，而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯，而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢。 記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯，但我的心中卻十分的溫暖。是因?yàn)榘职謰寢尠雅偷囊路嘟o我穿上，父母卻都穿的薄薄的'，更何況天氣這么冷，可是爸爸媽媽卻一直沒有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣，我的心里十分的溫暖。
在晚上做作業(yè)的時(shí)候，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會得題他能耐心地細(xì)心地給我講不會的題。有不會寫的字時(shí)她都會給我寫再爛紙上，辦手抄報(bào)時(shí)有畫不好的都是她幫我畫�？傊改附o我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。
在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長，教給我們無數(shù)的知識。記得有一次，我語文練習(xí)冊上的一個(gè)詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個(gè)，被老師批了出來，并給我改正了過來，使我十分自責(zé)，這時(shí)老師走過來說：“不要太傷心了，下次一定要注意寫字�！�
最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來幫助我。
學(xué)會感恩演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們:
大家好！我是一年1班的李春雨，今年九歲了。
母親節(jié)就要到了，今日是我第一次站在講臺上歌頌?zāi)赣H。我還小，很多事情理解的還不夠透徹，母親節(jié)對于我這個(gè)年齡的孩子來說，只是一個(gè)節(jié)日，和其它的節(jié)日一樣。唯一不同的是，這個(gè)節(jié)日是屬于我最愛的媽媽的。
我不懂“偉大”的實(shí)在意義。但我認(rèn)為全天下的媽媽都是偉大的.。假如把我們比方成奧特曼，那么她們就是奧特之母，是她們孕育了我們的生命，不辭辛苦，無微不至的照料我們。
記得幼兒園的時(shí)候，我由于傳染了腮腺炎在家輸液，媽媽也被傳染了，可為了照料我，媽媽只是吃了點(diǎn)藥。我問媽媽：媽媽，你怎么不打針呢？媽媽說：媽媽是大人，不疼！媽媽要看著你，你不能跑，不能蹦，要不然會更難過的！媽媽，我們得的是一種病，我知道你也很疼�？赡阒绬�？我也心疼你，我的眼淚都要掉下來了。
生活中的大事小事數(shù)也數(shù)不完，媽媽的愛像春天的雨露，夏天的甘泉，秋天的碩果，冬天的篝火，無處不在……
媽媽，我感謝您，是您無私的愛讓我茁壯成長，是您無微不至的關(guān)切讓我恢復(fù)健康，是您予以的激勵讓我充分自信，您所做的一切一切，都讓我們的心貼得越來越近……
無論多么華麗的詞語都形容不了媽媽的愛……
在這里，我祝福天下全部的媽媽節(jié)日歡樂，身體健康！
學(xué)會感恩演講稿11
各位老師。同學(xué)們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是〝學(xué)會感恩〞。 〝感恩〞，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會〝感恩〞。
學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意。無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心理，然而對于整個(gè)社會則是非常有意義的良性循環(huán)。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的'親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固�，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，〝感恩〞體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆〝感恩〞的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！
謝謝大家！
學(xué)會感恩演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是學(xué)會感恩父母。
各位，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教誨我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。很屢次夜晚來臨，心情寂寞的時(shí)候，就會自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在單位好嗎？家里什么都好，不要太過掛念�！蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居，詢問著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體，母親的`聲聲關(guān)愛，又怎讓我不掛念家人呢？里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會說太多的話，里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點(diǎn)�！钡俏倚睦锴宄刂溃赣H用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。面對巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
現(xiàn)在，我們都在外面工作，守著空空的房子，接就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打回去，父母都非�？鞓�。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無時(shí)無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望家里父母一切都好！
學(xué)會感恩演講稿13
中國有許多節(jié)日,這些年從國外也舶來了些節(jié)日,但沒有感恩節(jié).在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖.
其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心.
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆.
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生."
"20xx年中國感動人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人.我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
最近,上海市在第三版的《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會感恩"的條款,這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的.同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象.的確,有些學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報(bào)恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力.
有這樣一則傳說,一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸�？鞓返娜�.人,一個(gè)生活幸福快樂的人
同學(xué)們,"我們要學(xué)會感恩，在中考即將來臨之際，我們不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老師為我們的付出，我們將以最好的狀態(tài)去迎接中考，來回報(bào)老師.家長對我們的愛。感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
學(xué)會感恩演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的主題是"感恩"。
我們來到這個(gè)世界上，離不開父母的呵護(hù)和奉獻(xiàn)。他們是我們的恩人，給與我們生命和無微不至的關(guān)懷。盡管養(yǎng)育孩子是一項(xiàng)繁重的任務(wù)，但我們的.父母從不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我們成長。他們用汗水和淚水為我們創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境，使我們可以享受人生的秋涼和春暖。無論父母的社會地位、知識水平和素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的最大恩人，值得我們永遠(yuǎn)去愛。
然而，我們是否捫心自問過：我是如何回饋父母的呢？在我們慶祝自己的生日時(shí)，是否曾經(jīng)想過我們的到來給母親帶來過多大的痛苦和勞累？在昨天母親節(jié)的時(shí)候，我們是否真心地給孕育我們的母親送上了祝福？中國是擁有數(shù)千年孝道傳統(tǒng)的文明古國，我們應(yīng)該時(shí)刻掛念和關(guān)心父母的身體健康。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，感恩也被賦予了新的內(nèi)涵。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，因?yàn)橛袗鄄艜懈袆�，因�(yàn)楦袆硬哦酶卸�。學(xué)會感恩，就是學(xué)會了生活，學(xué)會了回報(bào)，學(xué)會了做人。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們就應(yīng)該感恩父母，感恩他們?yōu)槲覀兯茉炝松�，讓我們能夠探索這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我們學(xué)到知識時(shí)，我們應(yīng)該感恩那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師，他們用無私的愛和耐心教導(dǎo)我們，讓我們懂得人生的真諦。當(dāng)我們在工作中獲得成功時(shí)，我們也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)支持和幫助我們的父母、老師和朋友，讓我們能夠享受成功的喜悅。
此時(shí)此刻，我腦海中想起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落時(shí)我一樣珍惜。”
讓我們學(xué)會感恩，用感恩之心去面對生活，用行動去回報(bào)那些給予我們幫助和支持的人。感恩的道路漫長而辛苦，但它卻是一座永不凋零的燈塔，照耀著我們前進(jìn)的方向，指引著我們走向幸福。
學(xué)會感恩演講稿15
大家好！
首先，我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次活動的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界，沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。帶著感激，帶著感激，詩人艾青在詩中寫道：“為什么我的眼睛里充滿了淚水，因?yàn)槲疑钌畹貝壑@片土地�！蹦懵犨^一個(gè)男人向樹道歉的故事嗎？你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事被人們對生命的熱愛和對生命的尊重所感動。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該感謝那些清潔工人。當(dāng)我們搬進(jìn)新房子時(shí)，我們應(yīng)該感謝那些建筑工人。當(dāng)我們旅行的時(shí)候，我們應(yīng)該感謝司機(jī)……如果我們知道如何感謝，我們就會用平等的眼光看待每一個(gè)人的生活，重新看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能更好地履行自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和價(jià)值觀。當(dāng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再次被點(diǎn)燃。這個(gè)本該進(jìn)研究生的大學(xué)生，毫不猶豫地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這個(gè)非凡的壯舉刺痛了每個(gè)人的眼睛，點(diǎn)燃了每個(gè)人心中未燃的火。他做出這個(gè)選擇的原因很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹懷著感恩的心，為山里的孩子們鋪了一條愛的.路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，履行了自己的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
擁有一顆感恩的心，不是單純的忍受和承受，更不是阿q，而是以一種寬厚的心態(tài)積極勇敢的面對生活。我相信最溫暖的一天來自寒冷，我相信最溫暖的一天其實(shí)是對寒冷的一種理解，一種感恩的感覺。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣他的心才能真正的快樂。沒有感恩，一個(gè)人的心里全是空的�！把蛴泄蛉橹鳌保盀貘f有回饋之恩”，“送玫瑰給別人，手里有余香”，“牽著你的手和你的兒子白頭偕老”，都是帶著一顆感恩的心芬芳馥郁。
所以，我要感謝你，我生命中的過客，讓我懂得了如何淡化，才不會束縛我的心。感謝你，你來我往，我會珍惜你；感謝我生命中所有的老師，讓我知道了知識的價(jià)值。謝謝，每年都會記得；感謝你，我生命中的摯友，與你分享快樂，與你傾聽悲傷，感謝你忙碌，我永遠(yuǎn)不會忘記；謝謝你，我最親愛的親人，你靜靜地看著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我學(xué)會如何在被愛的快樂中去愛別人。感謝你，我會日夜留在心里。
感謝日出日落，感謝幸福與痛苦，感謝天空與大地，感謝天空中所有的星星，感謝生命，感謝你得到的與失去的一切，感謝你得到的與失去的一切，讓我能在草長鳥飛的季節(jié)里享受生命的美好！
朋友們，讓我們懷著感恩的心面對這個(gè)世界吧！讓我們用感恩的心對待生活吧！只要我們對生活充滿感激，充滿希望和熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)和推諉，多一些寬容和理解，少一些爭吵和莫莫，多一些和諧和溫暖，少一些欺騙和分心，多一些真誠和團(tuán)結(jié)，我們的精神家園就會永遠(yuǎn)年輕。
最后，讓我們靜靜地聽這首歌《感恩的心》：感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我也珍惜。
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