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對孝道的演講稿

時間:2023-12-13 08:14:26 演講稿 我要投稿

對孝道的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的對孝道的演講稿,希望對大家有所幫助。

對孝道的演講稿

對孝道的演講稿1

  相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

  說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的.孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

  中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

  忠孝兩全,以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老!

  謝謝大家,我的演講完畢。

對孝道的演講稿2

老師同學們:

  大家好,我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學都嘗試著脫稿演講,我覺得這是一個很大的進步,而我,今天要挑戰(zhàn)一下自己的,我來個無稿演講,我在上臺前沒有任何稿件,只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進行闡述。 (在黑板上寫出"孝道"二字)

  大家都看到啦,今天我要演講的話題就是"孝道"。

  當大家看到這個題目時候有什么想發(fā)表的意見呢?(和下面的同學互動一下)

  百事孝為先,在中國的禮儀中"孝"排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報紙上學過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。"舉孝廉"是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以"孝"在當時很被人重視!

  而在現(xiàn)代社會中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

  其實在現(xiàn)代社會中,"孝"表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順,以"順"為主。什么事都應該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應該"順應"父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡"愚孝"就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的..我們現(xiàn)在是一個文明的社會,應該用文明的'眼光對待"孝"。現(xiàn)在社會中,很多人都爭做"孝子"的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實"盡孝"并不是這樣的,在人老的時候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個月事給父母不少的生活費,但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

  所以說,"盡孝"是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來說已經(jīng)足夠啦!

  請各位同學今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的"孝",不論采取什么方法,我想父母一定會很高興的。就從現(xiàn)在開始,不要在將來留下什么遺憾。今天我演講的話題到此結束,謝謝大家。

對孝道的演講稿3

  這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

  母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的'銘記在心中。

  一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:"孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。"我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:"隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的絆腳石'。我們戰(zhàn)勝了它,就會成功。"老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。演講稿。老師對我的教益我一生也受用不荊

  讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

  我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。

對孝道的演講稿4

  尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我是一名大學生村官,20xx走進我的村子,我發(fā)現(xiàn),里邊滿滿的,都是愛和感動。

  一、斷翼的翅膀

  我下村的路上,碰見一位中年婦女,她的肩膀上跳著扁擔,兩個籮筐里,一個里邊是草,一個里邊是玉米棒子。我停住摩托車向她打招呼,她憨憨地笑。我很難將她與她的壯舉聯(lián)系在一起。

  她叫王會珍,一個很“爺們”女人。20xx年的秋雨季節(jié),我第一次和村支書一起走進她們家的院子,3間窯洞,一間廈房,錯落有致,院子收拾的干干凈凈。聽村支書說,我才知道,原來,在20xx年,她的家庭突遭變故,她的丈夫——家中的頂梁柱撒手而去。上有六旬公婆,下有兩個為成年的孩子,其中,大兒子還患有智障。大多數(shù)人都以為她會改嫁或者是選擇離開,但她沒有,她用一個女人瘦弱的肩膀撐起來了這個殘缺的家。后來,她給大兒子結了婚,支持二兒子上了隴東中學。20xx年臘月,她的婆婆與世長辭,她披麻戴孝,辦理喪事,送老人上山。村里的人都說她是孝媳、是良母,但沒有人知道,為了這個家,她受了多少委屈、吃了多少苦、留了多少淚。每次從他家門前走過,我的眼眶都

  浸滿淚水。

  二、69歲與91歲的老年人

  69歲,本該是兒孫滿堂、子女孝敬,享受天倫之樂的年齡。可是在我的村子,卻仍然還有這樣一位老人每天照顧著已經(jīng)91歲高齡的老父親,這位老人就是戶喜奎。在防汛期間,我走進他的院子,一起走進他和老父親住的窯洞,他飽經(jīng)風霜的臉上,是書寫不盡的滄桑。但屋內,東西擺放,井然有序,墻邊的炕頭上是老人疊得整整齊齊的被褥,炕邊的小木柜子也被老人擦得沒有一點兒灰塵。91歲的老爺爺戶明禮說:“我兒把我照顧得很好。早上起來就給我燒開水、泡茶、給吃給喝,燒炕、收拾屋子,沒他我活不到這么大歲數(shù)。”可是,我很難想象,是什么力量支持著,讓一個將近年過七旬需要別人來照顧的老人,去照顧他人?是的,兒孫常年有家不歸,老伴先他而去,照顧老父親的責任就意無旁貸地落到了他的身上。

  三、19歲的肩膀

  19歲的肩膀能承受多少壓力?十九歲,花一樣的年華,詩一樣的季節(jié)。十九歲,本該是懷著美好的.夢想,無憂無慮的生長,十九歲,本該是守著電視,在神話與現(xiàn)實之間遨游;但他卻不能。奶奶年年過七旬,父親患有智障,母親精神失常。走進任廣明的家中,幾乎看不到任何一件像樣的家具,甚至連一臺最普通的彩色電視機都沒有;沒有摩托車、自行

  車。屋子里出現(xiàn)最多的就是各種治療疾病的藥。我見到他的時候,他正在寫暑假作業(yè),眼睛淡然無光。我們出來的時候,他提著籮筐去撿杏子。我和他邊走邊談。他說,奶奶年齡大了,媽媽情緒失常不太好,爸爸干不了多少活,他自己每周都得回來一次照顧這個家。我很難想象,一個19歲的孩子,是怎樣一邊上學一邊照顧這個家的?

  她們的故事,讓我感動,使我羞愧。

  走在村子里,每一天都是感動。走進村子,我一直在想,是什么讓他(她)們這樣堅持?我想,是愛、是信念;是純真憨厚的山區(qū)人民,在生活重擔的壓力下,依然堅持弘揚良風正氣,傳承民族美德。

  黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,廣大黨員干部放下架子、俯下身子,主動深入村組農戶,關注關心基層群眾生產生活,深入困難農戶開展慰問活動,幫助他們農業(yè)生產及脫貧致富出謀劃策。黨員干部工作作風轉變了、服務態(tài)度轉好了、服務水平提高了。我和我的村子,正沐浴在建設美好新農村的春風里跑步前進。

對孝道的演講稿5

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母,點亮真情》。

  同學們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘來學校接我們回家?是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀會硬,會飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.

  孝心是無價的,它不需要任何的賠償.那么,有誰親自為自己的父母洗過腳呢?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服呢?又有誰為自己的父母梳洗過呢?沒有!當我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!

  人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答。

  有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的'事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校開展孝心活動以來,就更表現(xiàn)出色了。當周末在家時,我都堅持幫父母做一件家務事,向父母說一句問候的話;當節(jié)假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因,我并沒有多少時間和他在一起。但是在父母過生日時,我都會為他們精心準備一份禮物,或者親手做一道菜,讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我們的期望,在學校里我好好學習,天天向上。當父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔;父母生病時,學著像他們平時關心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當我和父母發(fā)生爭吵時,我便會做出一些必要的讓步,當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。時常會和父母在一起講個笑話,說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。

  我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現(xiàn)在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何樂而不為呢?

  親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他交朋友呢?因此,我們應該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。謝謝大家!

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