小學(xué)生演講稿經(jīng)典【10篇】
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:最留意的新聞。題目叫《與其渴望站在太陽(yáng)下,不如在黑暗里發(fā)光》。
我們受到過(guò)挫敗,曾沮喪,流淚,覺(jué)得一切都不順心,認(rèn)為自己很沒(méi)用,甚至想自暴自棄。但有一次本文作者去上海簽約時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)女作者,漂亮、身材好、愛(ài)笑、是個(gè)開(kāi)朗的姑娘。作者走在她后面,發(fā)現(xiàn)她的雙腿好細(xì)好漂亮,真想去稱贊那位姑娘。編導(dǎo)拉開(kāi)作者說(shuō):“她的雙腿再四川地震時(shí)失去,那只是假肢。同一時(shí)間,她也失去了孩子和親人!弊髡吆芡檫@個(gè)叫廖智的`女作者,猜想她寫(xiě)的書(shū)一定是關(guān)于淚水與痛苦的內(nèi)容吧。
當(dāng)翻閱她所寫(xiě)的書(shū)時(shí),作者發(fā)現(xiàn)書(shū)的題目竟然叫《感謝生命的美意》,F(xiàn)在我明白了,真正值得敬佩的人不是獲獎(jiǎng)多少的人,而是在困境中她(他)任然保持微笑,積極向上的平凡人。同學(xué)們,當(dāng)你站在黑暗中時(shí)請(qǐng)別熄滅自己最后一點(diǎn)電量,也也許別人不能幫你充電,那就用自己的笑容來(lái)充電吧。只有這樣,你才能走出黑暗,去迎接明天的太陽(yáng)。世界是美麗的,生活是美好的,能活得精彩是一種本事,加油!
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的'回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒。在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人在通往成功的道路上,都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的'挫折。
挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過(guò)這個(gè)坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無(wú)所畏懼,勇往直前。
挫折像荊棘,一但你踏上,便會(huì)覺(jué)得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來(lái),才能繼續(xù)走上成功的階梯。
挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來(lái),這時(shí)你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷,以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話,就會(huì)越陷越深,無(wú)法自拔。
挫折像絆腳石,在你通往成功的道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來(lái),拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。
在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲,但由于我們(nèi)祟?lèi)各種不良的行為,打破了這個(gè)美好的低碳?jí)簟?/p>
隨著世界日益發(fā)達(dá),許許多多小汽車(chē),摩托車(chē),電瓶車(chē)……交通工具陸續(xù)在我們這個(gè)家園中降臨了,人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家,當(dāng)成自己家中的一員。而正當(dāng)我們?cè)诩抑袣g樂(lè)時(shí),我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的.低碳?jí)艟驮诖丝唐扑榱?小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣,小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。
春節(jié)的到來(lái),家家戶戶都紛紛到集市上買(mǎi)了美麗的煙花和炫彩的爆竹,放寒假的前幾天,學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,因?yàn)樘鞖獾挠绊,放煙花爆竹?huì)使我們呼吸的空氣更加有毒,有害,會(huì)對(duì)我們的身體帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。我聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。
我們大家知道在前幾個(gè)月,我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,使我們?cè)揪突颐擅傻募覉@變得更加烏煙瘴氣,而直到現(xiàn)在,少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,嬉戲。春節(jié)時(shí),我們大家快樂(lè)的放了煙花爆竹,那些煙花中的有毒氣體也會(huì)融入到霧霾空氣當(dāng)中,讓這霧霾天氣更加惡劣,那當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的放煙花時(shí)到底有沒(méi)有想過(guò)放完煙花爆竹之后的空氣會(huì)怎樣呢,——它會(huì)令我們生病,甚至死亡,到時(shí)候我們?cè)趺磿?huì)快樂(lè)?
幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。低碳的生活是一種時(shí)尚,更是一種態(tài)度和一種價(jià)值觀。所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力的保護(hù)好這碧水藍(lán)天,綠色出行,到時(shí)我們大家心中的低碳?jí)舨辉偈悄敲催b不可及,而會(huì)變成美妙的現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的叔叔阿姨:
大家好!
作為三班的班長(zhǎng),很高興能站在這里向您們匯報(bào)入學(xué)以來(lái)的情況。
在三班這個(gè)幸福的大家庭中,我們生活的很快樂(lè)!我們75名同學(xué)如兄弟姐妹,相親相愛(ài)。
考場(chǎng)上,我們淋漓盡致的發(fā)揮自己的才能;舞臺(tái)上,我們隨心所欲的炫耀自己的特長(zhǎng);課堂上坐如鐘,操場(chǎng)上站如松,賽道上跑如風(fēng),能靜能動(dòng),會(huì)學(xué)會(huì)玩,這,便是我們,初一三班的我們——
報(bào)到那天,我們每個(gè)人都興高采烈的走進(jìn)了初一三班的教室,雖我們都不曾相識(shí),但我們?cè)谝黄鹂炭嗟能娪?xùn)著,雖我們不曾取得名次,但我們?cè)谝黄鸸餐Φ?成績(jī)是有目共睹的。
入學(xué)后,我們一起利用課余時(shí)間,辛苦排練了合唱,并參加了學(xué)校舉辦的“迎國(guó)慶”歌詠比賽。亮麗的服裝、燦爛的笑容、整齊的動(dòng)作、優(yōu)美的歌喉,獲得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng),并贏得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
同時(shí),我們班還成立了屬于我門(mén)的腰鼓隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。
我們并沒(méi)有因?yàn)檎n外的活動(dòng)多而耽誤學(xué)習(xí)。在月考中,憑借著我們每個(gè)人的努力學(xué)習(xí),我們班的總平均分獲得了年級(jí)第一,單科全部第一,我們歡呼、我們?nèi)杠S。
此后,腰鼓隊(duì)迎來(lái)第一次的表演——運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式。這是我們第一次向全校師生展示我們的風(fēng)采,每個(gè)人都把它看做一次全新的挑戰(zhàn),上場(chǎng)前還在互相加油鼓勁。我們的心血沒(méi)有白費(fèi),燦爛的陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上,伴著雷鳴般的掌聲。但我們的笑容比陽(yáng)光還要燦爛,我們的歡呼聲高于雷鳴般的掌聲,因?yàn)槲覀儷@得了入場(chǎng)式的特等獎(jiǎng)。
在入場(chǎng)式結(jié)束的第二天,我們參加了開(kāi)封市第二十九屆菊花花會(huì)開(kāi)幕式,不出所料,我們給開(kāi)封市人民展示了中學(xué)生的風(fēng)采。記得為了參加這次開(kāi)幕式,我們放學(xué)后不愿意走,摸黑練習(xí);下雨了不愿意回去(在走廊里訓(xùn)練),伴著那蒙蒙細(xì)雨。汗水滑過(guò)臉頰,雨水滑過(guò)屋檐,默默見(jiàn)證了我們的努力。
緊接著,我們就迎來(lái)了廣播操比賽。我們抽出自習(xí)課、體育課、課間操的時(shí)間認(rèn)真練習(xí)。每一次擊掌、每一次跳躍、每一次蹲下、每一次站起、每一個(gè)目光、每一個(gè)眼神都做到精益求精,一絲不茍。為了使抓彩的地方更多,我們又利用周日的時(shí)間,排練了入場(chǎng)式,加入口號(hào)。比賽那天,著裝整齊、精神煥發(fā),爛燦的陽(yáng)光給我們鼓勵(lì),和熙的微風(fēng)為我們喝彩。我們創(chuàng)造了“百人同操”的奇跡。全校師生為之震驚,理所當(dāng)然,特等獎(jiǎng)被我們?nèi)喔愣ā?/p>
時(shí)間總是流逝的那樣的迅速,仿佛是一瞬間,初一年級(jí)上半學(xué)期的期中、期末考試都已經(jīng)結(jié)束,同樣我們獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。
春節(jié)期間,我們排練了一套腰鼓節(jié)目《好運(yùn)來(lái)》,并應(yīng)邀參加了翰園碑林和天波楊府的春節(jié)廟會(huì),為游客們送去了新春祝福。
這學(xué)期,我們的腰鼓節(jié)目《好運(yùn)來(lái)》和廣播操參加了《古城好少年——走近百年名校河大附中》節(jié)目的錄制。節(jié)目錄完后我們每個(gè)都興高采烈,滿臉笑容,老師為我們照了合影,記錄了我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
清明節(jié)時(shí),我們又參加了開(kāi)封市清明文化節(jié)。背起腰鼓,拿起柳枝,組成了巡游隊(duì)伍中的柳娃方陣。給這次清明文化節(jié)增添了不少青春的活力。
目前,我們正在加緊排練“啦啦操”,參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出。
轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)成為歷史,年級(jí)第一仍在我們手中。這一切的成績(jī)、榮譽(yù)、快樂(lè)我們都不能忘記我們的王老師。
每次的成功,我們?cè)跉g呼、我們?cè)谌杠S,可能很少會(huì)有人想起她的身影,每次我們?cè)诟吲d時(shí),她總是默默微笑——可能是感到欣慰,也可能希望我們能更好。
在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,她在默默伴隨著我們。每天她督促著我們蹦樓梯,鍛煉身體。前段時(shí)間,她的腿不好,正在治療。治療后要在床上靜養(yǎng)3個(gè)小時(shí),可她放心不下我們,來(lái)陪著我們。我們蹦樓梯時(shí),她害怕有同學(xué)偷懶,緩緩地往天橋上爬,一向走路朝氣蓬勃的她步伐顯得有些吃力。我看到過(guò)幾次這樣的情景,當(dāng)老師快要上到天橋頂上的時(shí)候,她兩腿一軟,險(xiǎn)些從天橋上摔下去。我默默地看在眼里,卻深深地疼在心里。在此,我代表全班同學(xué)向王老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師放心,我們一定會(huì)更加努力,創(chuàng)造出更多優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家,我的演講完了。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫xxx,是五(1)班的一名活潑而又陽(yáng)光的女孩,今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里,我感到萬(wàn)分的榮幸。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已光榮地加入少先隊(duì)五年了,五年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號(hào)角,它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí),拼搏進(jìn)取;這是鞭策,它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。
五年來(lái),在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的'大隊(duì)部委員,出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),連年被評(píng)為“五星級(jí)學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了越城區(qū)的演講比賽,國(guó)際象棋比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師給我的評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
假如我是大隊(duì)委,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作。這是我的希望,這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念,帶著這個(gè)信念,我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)委,請(qǐng)大家投我一票!謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的內(nèi)容是秋季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防。
大家都知道,秋季由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,是一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),秋季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的.教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>
9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對(duì)特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門(mén)都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預(yù)防作用。
大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
感謝學(xué)校所有的老師和同學(xué)可以給我這次機(jī)會(huì),讓我能夠站在自己,我也感到非常的榮幸,首先,我想問(wèn)一下,你們的夢(mèng)想是什么?今天,我也想和你們來(lái)談一下夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有很多,五花八門(mén),稀奇古怪的,在自己很小的時(shí)候,我看到動(dòng)畫(huà)片里,那些超人都能在天上飛來(lái)飛去,我就希望可以以后長(zhǎng)大之后也能像他們一樣,像小鳥(niǎo),大雁一樣在天空當(dāng)中自由的翱翔,那時(shí)候的自己就希望可以成為一名超人,但是隨著自己慢慢地長(zhǎng)大,自己的知識(shí)也慢慢地變豐富了,我也開(kāi)始懂得超人是不復(fù)存在的,能夠在天空當(dāng)中飛翔的是飛機(jī),那時(shí)候,自己的夢(mèng)想就變成了飛行員。之后,我看到在醫(yī)院和生活當(dāng)中救人的那些偉大的醫(yī)生,那時(shí)候我就希望也可以在長(zhǎng)大之后成為一名醫(yī)生,為那些需要幫助和救援的人伸出自己的援助之手,我也覺(jué)得能夠用自己的力量去幫助到需要幫助的人是一件非常偉大的事情。但是現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又是成為一名老師,每當(dāng)自己在講臺(tái)下面看著老師們教給我們知識(shí),成為我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)指明燈,老師們總是無(wú)怨無(wú)悔的將自己的知識(shí)傳授給我們,為我們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以我也希望自己可以像老師們一樣將自己之后的學(xué)習(xí)傳遞給其他人。你們看,我的夢(mèng)想是不是很多啊,那你們呢?是不是也像我一樣,有著很多的夢(mèng)想呢?
隨著自己夢(mèng)想慢慢的變多,我也開(kāi)始懂得自己不管是有著什么樣的夢(mèng)想,我都需要去努力,去盡自己的全力去為自己的.夢(mèng)想而努力,我也知道自己現(xiàn)在還是有很多的不足和缺陷,需要我去學(xué)習(xí)的地方也有很多,我也更加的需要努力去學(xué)習(xí),一步一步的朝著自己的夢(mèng)想去努力,我也懂得了自己所有的夢(mèng)想都是來(lái)源于生活,我也是在生活當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的在期待著自己的未來(lái),對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望,相信你們也是一樣。所以我們既然有著這么多的夢(mèng)想,我們就要去更加的努力朝著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)奮斗,不要讓自己的夢(mèng)想成為空談,不管是什么樣的夢(mèng)想,在我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),最應(yīng)該也是最有用的就是需要好好的完成我們的學(xué)業(yè),在學(xué)習(xí)上面刻苦學(xué)習(xí),才能在之后的生活中成為自己想要成為的人。
同學(xué)們,讓我們一起努力成為一個(gè)更好的自己吧,一起為自己的夢(mèng)想而努力,我們一起加油,相信我們都可以做到的。
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來(lái)臨之際對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí),老師,您卻在無(wú)私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看見(jiàn)了,您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),我們永遠(yuǎn)都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫(xiě)兩千多個(gè)字,而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的`語(yǔ)句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動(dòng)。
第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來(lái)給我們上課,您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,小學(xué)老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個(gè)父母,您對(duì)我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們?墒!我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時(shí)間過(guò)得真快,我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會(huì)離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)您了,我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠(chéng)的愛(ài)!
祝您身體健康,事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都
有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明。。。。。。,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的'科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!
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