小學(xué)生演講稿【精華6篇】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊,最疼愛(ài)我的人;人間的甘甜有十分,您只嘗了三分;我愛(ài)你,我的父親……
父親,你已經(jīng)睡了嗎?此刻我突然想起你,太多話,卻無(wú)從說(shuō)起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法,你是否會(huì)原諒我……
我躺在宿舍,想起我的父親,回校前我與他鬧了個(gè)變扭,因?yàn)樵谏现芪衣?tīng)母親說(shuō),父親下周末會(huì)帶我去廟會(huì),廟會(huì)啊,從前都是父親獨(dú)自一人去的,這次是廟會(huì)舉辦方給了父親一桌位置,我為此深感自豪與興奮,可,因我叔叔的獨(dú)自做主而多請(qǐng)了客小學(xué)生父親節(jié)演講稿:父親,父親人,父親他竟然委屈我,將我的位置讓出來(lái)!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議,我認(rèn)為,那是我向奶奶哭訴得來(lái)的,我不稀罕!我越想越不舒服,就好像心中有一團(tuán)期望的火,可,一盆冷水下來(lái),就只剩下難過(guò)的青煙,熏得我雙眼發(fā)紅……
但我又想到我回校時(shí)對(duì)父親的怒罵與吃里扒外,愚蠢白癡,不配為人父等傷害父親的話,就好生矛盾……
到了周三,我照列去門(mén)衛(wèi)那取飯,這是我上初三每周三,母親特意想給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的',不過(guò)每次都是父親親自送過(guò)來(lái),我因老師留堂晚了半小時(shí),我來(lái)到門(mén)衛(wèi)處,抬頭,毒花花的太陽(yáng)光舔著地面,每一個(gè)角度都像是火鏡的焦點(diǎn),父親站在柵欄外,滿頭大汗,他來(lái)到我面前,熟練的將食盒遞給我,他微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身我淚濕眼底……
我突然覺(jué)得很對(duì)不起我的父親,他是男人,情感自然不如母親細(xì)膩,但,他像屋,遮擋了一切風(fēng)雨;他像坑,掩埋了一切委屈;他像山,寬容了一切不應(yīng)該……
我的父親為人大方,我不應(yīng)該啊,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,不應(yīng)該自私自利,不應(yīng)該出言不敬,更不應(yīng)該質(zhì)疑父親的愛(ài)……
總是向父親索取,卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易;每次離開(kāi)總是,裝做輕松的樣子;微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底……
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓父親再變老了;我愿用我一切,換父親歲月長(zhǎng)留;一生要強(qiáng)的父親,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧,謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!我的父親啊!
小學(xué)生演講稿 篇2
我常常想,什么是文明?有一次,我坐在公交車(chē)上,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)老人。爺爺上車(chē)前,坐在他旁邊的一個(gè)大叔起身讓座。叔叔扶著老人坐在座位上,抓住屋頂?shù)姆鍪帧?/p>
爺爺趕緊說(shuō):“謝謝你,小伙子!”大叔也笑著說(shuō):“不客氣!”這個(gè)大叔做的'就是文明,給老弱病殘?jiān)凶屪褪俏拿。上學(xué)的時(shí)候,看到老師打招呼,同學(xué)打招呼是文明的。我們應(yīng)該給別人帶來(lái)微笑和快樂(lè)的心情。有一次,老師帶我們?nèi)シN樹(shù)。我們挖了個(gè)坑,種了棵樹(shù),澆了點(diǎn)水,樹(shù)就種上了。雖然我們很累,但我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘K于可以呼吸到我們種植的樹(shù)木產(chǎn)生的空氣,我們做了一件文明的事情來(lái)保護(hù)環(huán)境。雖然文明人可以做到,但不文明行為依然存在。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾或吐痰。然而,有多少人真的能做到呢?讓我們反思,記住文明,做文明人!
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們,早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是勤學(xué)立志。中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)勤勞的國(guó)家,古代先哲們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多至理名言,如:“一勤天下無(wú)難事”,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄扒谀苎a(bǔ)拙”,“一份耕耘,一份收獲!钡鹊取?v觀中國(guó)歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見(jiàn)一個(gè)人的成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)而學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書(shū)學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識(shí)的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力,離開(kāi)了苦讀,遠(yuǎn)大的`志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負(fù),勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,而且要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),明確自己的奮斗目標(biāo)。
今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”,“畫(huà)灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。
讓我們做龍的傳人,發(fā)揚(yáng)中華之美德,立志勤學(xué)。
從身邊做起,做好每一道題,認(rèn)真完成每次老師布置的作業(yè),用心讀好每一本書(shū),這便是我們成功的基石,大家共同努力吧。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
你們好!
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。首先,我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情景下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的`勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色!
多謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我叫歐松祎,今年十歲了。我的興趣愛(ài)好有很多:我非常愛(ài)幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)做不出難題時(shí),我會(huì)告訴他思維的方式;當(dāng)有同學(xué)忘帶鉛筆時(shí),我會(huì)熱心的借給他一支。
我很熱愛(ài)看書(shū),在我的小書(shū)架上有小說(shuō),漫畫(huà),散文,有天文類(lèi),動(dòng)物類(lèi),科幻類(lèi),有神奇的.,懸疑的,搞笑的。。。?傊F(xiàn)在我的書(shū)是數(shù)不勝數(shù)。我還喜歡寫(xiě)日記,我經(jīng)常記錄下一些短小的文字,概括我今天一天的情況,F(xiàn)在我去讀我記錄下的文字,讓我時(shí)而為自己大笑,時(shí)而為自己惋惜。我覺(jué)得中隊(duì)委是一個(gè)神圣的職位,成為中隊(duì)委便是肩上多了一份責(zé)任,需要成為全班的榜樣,老師的小幫手。我曾經(jīng)成為過(guò)中隊(duì)委,當(dāng)時(shí)的我只覺(jué)得這是一種榮譽(yù)。
而今天我想再次得到這個(gè)職位,因?yàn)槲颐靼琢酥嘘?duì)委不單單是一種榮譽(yù),還是一種責(zé)任,一個(gè)榜樣。為老師分憂,為大家解疑,這就是一個(gè)中隊(duì)為所應(yīng)做到的。如果我當(dāng)上了中隊(duì)委,我會(huì)為老師排憂解難,為同學(xué)解疑答惑。
如果你覺(jué)得我能為你們,為老師做到這些,那就把你神圣的一票投給我吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我今天演講的題目是:“保護(hù)地球,人人有責(zé)。"
200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人類(lèi)——這種不平凡的生命終于誕生了。200萬(wàn)年對(duì)于地球漫長(zhǎng)的生命歷程來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,只不過(guò)是微不足道的一瞬,但自從人類(lèi)的足跡印上這顆蔚藍(lán)色星球,地球的命運(yùn)就此改變。地球母親曾為人類(lèi)而驕傲過(guò),勤勞睿智的人類(lèi)學(xué)會(huì)了鉆木取火、打造石器,馴養(yǎng)牲畜,修建房屋,發(fā)明電器,創(chuàng)建文明,成為星球的主人。
近年來(lái),由于人類(lèi)對(duì)于環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地過(guò)度開(kāi)采,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。地球母親不堪重負(fù),它像一頭憤怒的獅子一樣,開(kāi)始懲罰貪婪的人類(lèi):珍稀動(dòng)物的大量滅絕,自然災(zāi)害的`頻繁發(fā)生--沙塵暴、地震、洪災(zāi)、……可人類(lèi)卻屢教不改。人類(lèi),你多久才能醒悟?
連鳥(niǎo)那么小的生物都保護(hù)地球,而我們,卻在披星戴月的破壞。我不敢聞空氣,因?yàn)槲也恢览锩姘耸裁次镔|(zhì),走過(guò)郊區(qū),焚燒電纜刺鼻的氣味鉆入我的鼻孔,工廠冒出的黑煙擋住了我的視線。我看見(jiàn)一個(gè)人將幾百年都降解不了的廢電池扔進(jìn)土里,人類(lèi),你可知地球以承受不了這“無(wú)盡”的電壓。人類(lèi),你多久才能醒悟?
不要為了方便,就將垃圾倒進(jìn)水溝;不要為了利益,就無(wú)盡的砍伐樹(shù)木;不要以為自己有錢(qián),就隨意浪費(fèi)糧食……人類(lèi),你可知就是因?yàn)槔,世界上的森林正以每?800萬(wàn)~20xx萬(wàn)公頃的速度消失,自1950~1980年間,全世界的森林面積減少了一半……
醒醒吧,人類(lèi)!讓我們動(dòng)起手來(lái),保護(hù)地球吧!
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