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國(guó)旗下講話的演講稿9篇(精)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的的國(guó)旗下講話的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇1
教師們,同學(xué)們:
早上好!
我是來(lái)自四年級(jí)2班的。今日我給大家演講的題目是:節(jié)省生命之水,愛護(hù)水資源.
水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生氣盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清亮的溪水,湛藍(lán)的海洋……有了它,我們才有了一切。
我們每個(gè)人都必需提高節(jié)水意識(shí),從點(diǎn)滴做起。對(duì)于節(jié)省用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)省別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)省用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多珍貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的.水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白鋪張了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能實(shí)行這個(gè)方法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)省的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持肯定溫度和濕度需要用水調(diào)整;建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)省用水是何等的重要。
水是生命之源,缺水甚于貧血。一滴一般的水,滋潤(rùn)著生命的純真,用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們:節(jié)省用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)省用水,你就多了一方珍貴的空間!節(jié)省用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流,不絕“飛流直下三千尺”的壯美和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫意!愛護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)省用水,要從身邊的小事做起。讓我們專心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,順手關(guān)緊水龍頭,千萬(wàn)不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……假如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)省用水,愛護(hù)水資源,愛護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!
珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛,人類才可能有幸福美妙的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
請(qǐng)大家跟我一起高呼:珍愛生命節(jié)省用水!
感謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇2
教師們、同學(xué)們:
大家早上好,今日我講話的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)懇做人》。
先給大家講一個(gè)故事:有個(gè)果園主經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的果園,由于無(wú)專人看管,果園的果實(shí)許多都被請(qǐng)來(lái)的民工偷吃了。這讓果園的仆人頭痛不已。為此他想找一個(gè)誠(chéng)懇牢靠的人來(lái)幫他看護(hù)果園。于是仆人給每個(gè)前來(lái)報(bào)名的民工發(fā)一枚果核,并宣布誰(shuí)在果子成熟前培育出最好的果苗,他將高薪聘請(qǐng)誰(shuí)。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來(lái)面試,但最終得到聘用的就是這位年青人。原來(lái)果園仆人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長(zhǎng)不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過(guò)自己的所謂“聰慧才智”到達(dá)了要求,但卻失去了誠(chéng)懇,所以不會(huì)被聘用。
從這個(gè)小故事我們可以看到誠(chéng)懇是多么的重要,聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活,很小的時(shí)候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依舊屢禁不止呢?這雖然有肯定的客觀緣由,但更主要的還是我們主觀熟悉上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,亂講義氣……比方上學(xué)期期末考試,學(xué)校嚴(yán)峻制止考試作弊現(xiàn)象,但仍舊有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來(lái)弄虛作假,或許他們認(rèn)為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由很多小事匯合而成?我們國(guó)家每年都要召開“兩會(huì)”討論國(guó)家大事,但大政方針貫徹到實(shí)際工作中,最終都還是詳細(xì)化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說(shuō)小事入手,關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國(guó)家進(jìn)展大計(jì)。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有仔細(xì)做事,才能把事情做好,我們只有專心做事,才能把事情做好,正所謂:細(xì)節(jié)打算成敗,態(tài)度打算一切!
不知不覺中,本學(xué)期馬上完畢,下周期終考試就要如期而至了,這是對(duì)我們平常學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問題談以下三個(gè)問題:
第一,學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?
首先,良好的考風(fēng)考紀(jì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的表達(dá)?硷L(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),制造良好考試環(huán)境,培育學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),既是學(xué)校教育的根底工作,又是教育改革進(jìn)展的必定要求,更是建立學(xué)校特色、樹立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建立的一項(xiàng)極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培育德智體美全面進(jìn)展的接班人、提高民族素養(yǎng)的高度,來(lái)熟悉考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,訂正不正之風(fēng)。通過(guò)加強(qiáng)考試治理,嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),從嚴(yán)治考,構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,提高教育教學(xué)治理水平,確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
其次,考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的檢驗(yàn)?硷L(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是做人的根本準(zhǔn)則,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是社會(huì)主義精神文明的核心。中共中心公布的《公民道德建立實(shí)施綱要》提出的20字道德標(biāo)準(zhǔn)中,“誠(chéng)信”是一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)信不治,無(wú)信不立。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,建立誠(chéng)信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,固然包括遵守考試紀(jì)律。考試誠(chéng)信是學(xué)生的根本行為標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)生應(yīng)具有的道德素養(yǎng),考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的詳細(xì)表達(dá)。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平常的小測(cè)驗(yàn)抓起,無(wú)論是教師還是學(xué)生,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建立都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理:抓考風(fēng)考紀(jì),小而言之,是為了給我們大家制造一個(gè)公正競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,利校利家利己。大而言之,我們是在建立一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。
其次,何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為。
國(guó)家教育部公布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理方法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不聽從考試工作人員的安排與要求,有以下行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì):攜帶規(guī)定以外的`物品進(jìn)入考場(chǎng)的;考試開頭信號(hào)發(fā)出前答題或者考試完畢信號(hào)發(fā)出后連續(xù)答題的;在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開考場(chǎng)的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參與考試的。抄襲或者幫助他人抄襲試題答案的;在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參與考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。
第三,堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)厲處理違紀(jì)舞弊行為。
我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建立,不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育,在上學(xué)期的期終考試中,我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)峻的處分,在這次的期終考試中,學(xué)校仍舊要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,確保考試圓滿完畢。假如有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍舊置學(xué)?硷L(fēng)考紀(jì)要求于不顧,在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊,學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容,一旦發(fā)覺必將嚴(yán)厲處理。
最終,祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì),用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè),用執(zhí)著追求幻想,用平淡對(duì)待磨難,用感恩回報(bào)社會(huì),以優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào),向教師匯報(bào)。
感謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇3
各位同學(xué):
今日國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,有誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn),有誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)。然而很多勝利的經(jīng)受告知我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注意每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬(wàn)眾贊揚(yáng)的名人偉事。
有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事,美國(guó)有家聘請(qǐng)高級(jí)治理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)展復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地答復(fù)了考官們的簡(jiǎn)潔提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一個(gè)應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到潔凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán),他彎腰撿起了紙團(tuán),預(yù)備將它扔到紙簍里,這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地翻開紙團(tuán),只見上面寫著:“熱忱歡送您到我們公司任職!边@位應(yīng)聘者感到懷疑,考官說(shuō):“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能觀察大事,而看不見小事。你的眼睛能觀察小事,我認(rèn)為能觀察小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能觀察大事的人,他會(huì)忽視許多小事。幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家聞名大公司的總裁。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生?梢姡粋(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)成就了他的一生。
以上事例,不得不讓人深思。這些我們生活中顯而易見的小事,往往不為人留意的細(xì)節(jié)流露了一個(gè)人對(duì)待生活、對(duì)待人生的態(tài)度和人品的凹凸。有時(shí)勝利與失敗之間的距離,或許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
在這里,我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的`世界來(lái)端詳一下自己。由于凡人都有欠缺,只有我們不斷端詳自己,反省自己,真誠(chéng)而英勇面對(duì)自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以端詳一下自己的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī),端詳一下自己的儀表儀容,端詳一下內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。
中國(guó)教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō):”行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)打算命運(yùn);“”教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣“。自古以來(lái),人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮亮的共性、堅(jiān)韌的毅力和良好的品質(zhì)?梢哉f(shuō):習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣打算命運(yùn)。
老子曾說(shuō):”天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)“,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必需從簡(jiǎn)潔的事情做起,從微小之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰慧才智,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)分,就在于能不能把”小事做細(xì),細(xì)事做精“。
實(shí)踐告知我們”細(xì)節(jié)打算成敗“。天下大事,必做于細(xì),成敗得失,打算精細(xì)與否。假如,我們每天都把尋常的事做好了就不尋常了,把簡(jiǎn)潔的事做好了就不簡(jiǎn)潔了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
細(xì)節(jié)是一種制造;細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)表達(dá)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱蔽時(shí)機(jī);細(xì)節(jié)凝聚效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就絢爛輝煌的人生!
感謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學(xué):
大家好!時(shí)間的列車帶著我們馬上一起走向新的一站——20xx年。今日,我很快樂地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱20xx》。
回首往事,我們有過(guò)勝利的歡樂,也有過(guò)失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長(zhǎng),我們?cè)诮處煹募?xì)心教育下展翅飛行。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的教師們說(shuō)聲:你們辛苦了!
新的一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們又懂事了很多。我們會(huì)在這布滿盼望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)的期望,要讓家長(zhǎng)和教師為我們傲慢。新的一年,要有新的追求,新的.目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)ブ圃?更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。信任,我們就像一朵朵艷麗的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加絢爛。
20xx年,是一個(gè)新的開頭;20xx年,我們將放飛盼望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此完畢,感謝大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇5
教師們,同學(xué)們:大家早上好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是《超越自我,誠(chéng)信考試》。
時(shí)間如梭,歲月如歌,不知不覺緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)展期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對(duì)待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、正確熟悉,高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)厲、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的.態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、仔細(xì)復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間。
孔子曰:“溫故而知新“,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人?荚嚻陂g同學(xué)們要做出具體、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。
三、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試。
考試是緊急的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試時(shí)要鎮(zhèn)靜冷靜,要對(duì)自己布滿信念,仔細(xì)分析試題,認(rèn)真推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品德的檢測(cè)。所以,我盼望大家秉承“誠(chéng)信至上“的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!盼望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的才智,拿出我們的士氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為全部關(guān)注我們的教師和親人交上一份滿足的答卷。
最終,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試勝利!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇6
教師們、同學(xué)們:
早上好!
一、今日我們國(guó)旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:
首先向大家調(diào)查幾個(gè)問題:①我們是從哪里來(lái)的?(笑曰:“生我者父母也。谀闾孀约旱母改甘⑦^(guò)飯或捶過(guò)背嗎?③你生日時(shí),父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會(huì)真正體會(huì)到幸福的存在!)
大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個(gè)成語(yǔ)故事嗎?小羊?yàn)槭裁匆蛑阅棠兀抗蛑阅淌菫榱烁兄x媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說(shuō)小烏鴉長(zhǎng)大以后,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個(gè)成語(yǔ)故事告知我們:“要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬長(zhǎng)輩!
你們是否聽說(shuō)過(guò)“人向樹賠禮”的故事?是否聽說(shuō)過(guò)“全部正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說(shuō)過(guò)“我爸是李剛”的故事?是否聽說(shuō)過(guò)“一個(gè)游泳專家由于救起20多條人命而癱瘓,這20個(gè)死而復(fù)生的人卻沒有一個(gè)人向他們的救命恩人道謝”的故事?
這么多的故事,誰(shuí)是誰(shuí)非,大家心中可鑒。俗話說(shuō)“百善孝為先”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說(shuō)感謝!”:我曾經(jīng)在路上遇到一個(gè)同學(xué)的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰(shuí)知這小男孩又追上我,干嗎?他對(duì)我說(shuō):“我遺忘說(shuō)感謝!”。這個(gè)小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創(chuàng)二代學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!
同學(xué)們,你有感恩的心嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)!感恩于心,回報(bào)于行!我們必需作出一些回報(bào)。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動(dòng)地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動(dòng)給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母快樂一輩子。我們可以做到仔細(xì)聽課,完成好作業(yè),幫忙教師,讓教師快樂每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)清掃衛(wèi)生,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永久綻放出最絢爛的.笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
二、下面對(duì)上一周狀況進(jìn)展小結(jié):
。ㄒ唬、表?yè)P(yáng)好的方面:
1、大局部班級(jí)早學(xué)、午學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò):或看書,或做每日一題。特殊表?yè)P(yáng):六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,這些班級(jí)的教師和班干起了很大的作用,能提前20分鐘到學(xué)校管好班級(jí)紀(jì)律,學(xué)風(fēng)濃。
2、我們學(xué)校預(yù)備迎接區(qū)“衛(wèi)生合格學(xué)!贝髾z查,各班能抓好清潔衛(wèi)生工作,盼望全校師生總發(fā)動(dòng),做到:人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛干凈!
(二)、講兩個(gè)勸說(shuō):
1、同學(xué)之間要相互謙讓,不要因小事而大打出手。六年級(jí)某班兩位男生一沖動(dòng),竟然用沖擊鉆打架,戳傷臉部,幸好眼睛還在。奉勸大家:本是同班生,相打何太急!沖動(dòng)的懲處,你能擔(dān)當(dāng)后果嗎?
2、有些同學(xué)在校園里爬圍墻捉蟲子,奉勸各位:不要拿自己的一條腿去換一條蟲,盼望萬(wàn)事三思而后行!
三、宣布獲得小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比“流淌紅旗”的班級(jí)
感謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇7
敬重的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛到我們學(xué)校的新同學(xué)表示最熱鬧的歡送!
剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但的確令人感到開心、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ㈤_心的活動(dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在教師和家長(zhǎng)的幫忙下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野,增長(zhǎng)學(xué)問;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到快樂!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)緩緩升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨兀孔鳛橐粋(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的進(jìn)展、能為社會(huì)作出奉獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的盼望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要根據(jù)小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,在開展的文明新風(fēng)建立月中爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)培育勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上用心聽講,仔細(xì)完成教師布置的作業(yè),還應(yīng)把握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。在課余要學(xué)會(huì)讀書,愛讀書,在書中陶冶自己的情操,增加自己的文化學(xué)問;
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素養(yǎng)。把握根本的生活技能,培育安康的.審美情趣,進(jìn)展特長(zhǎng),為將來(lái)的進(jìn)展打下良好的根底。學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增加集體意識(shí),培育團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天清掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛惜學(xué)校的花草樹木,營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適、漂亮的校園。
第六、在安全方面,肯定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從教師及治理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危急性嬉戲。要留意交通安全,遵守交通規(guī)章,不得在大路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。懂得根本的火場(chǎng)、地震等災(zāi)難的逃命技能。保證高快樂興上學(xué),平平安安回家。
今日,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬重教師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛勞動(dòng),關(guān)懷他人,擅長(zhǎng)合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
尊敬的各位教師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們連續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“高校課堂”活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有抱負(fù)才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向勝利的唯一階梯。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇8
教師們、同學(xué)們:
今日是6月16日,在這6月天里,各種各樣的考試使我們緊急而繁忙。7—9日的全國(guó)統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過(guò)去;學(xué)業(yè)水平測(cè)試和期末考試也將接踵而至。這學(xué)期雖然還有短短的十幾天,但我認(rèn)為我們每位同學(xué)仍要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),由于過(guò)程最漂亮。
任何客觀條件都不是一成不變的,起打算作用的還是自己的主觀努力。所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在過(guò)程。擁有充實(shí)、飽滿的奮斗歷程才是最真實(shí)、最有效的。
天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過(guò)。并不是每一朵花開,都是為了收獲豐碩的果實(shí);只要把美綻放在過(guò)程中,那就是無(wú)憾的人生!
冰心過(guò),“勝利的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!/然而當(dāng)時(shí)它的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨!
一個(gè)勝利的結(jié)局,人們會(huì)認(rèn)為那是最漂亮最輝煌不過(guò)了。我刻骨銘心地認(rèn)為,過(guò)程才是最漂亮的。
人有時(shí)候應(yīng)當(dāng)只管耕耘著,不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求,不再去設(shè)計(jì)什么石破天驚的藍(lán)圖,反而會(huì)收獲驚人的奇跡。
我們應(yīng)當(dāng)正視已有的或好或壞的開端,立足現(xiàn)在。制定好切實(shí)可行的規(guī)劃,并持之以恒按規(guī)劃執(zhí)行每一個(gè)細(xì)節(jié),充實(shí)地過(guò)好每一天。由于打算成敗的往往就是這些細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網(wǎng)”。有的同學(xué)開頭的時(shí)候興趣高漲,恨不得一天學(xué)完全部的課程,看似想為自己制造一個(gè)美麗的開頭,可是兩天一過(guò),三分鐘的熱度就跑得無(wú)影無(wú)蹤,由于缺少了中間厚實(shí)、凝重的過(guò)程,結(jié)果理所固然地是與良好的收獲無(wú)緣。
還有的同學(xué),一開頭沒有抓住時(shí)機(jī),對(duì)自己放松要求,失去了美麗的開頭,中間過(guò)程仍舊“做一天和尚撞一天鐘”,得過(guò)且過(guò),而把籌碼押在了最終的奮力一搏上,夢(mèng)想著能夠一錘定音,制造一個(gè)奇跡出來(lái)。可是事實(shí)證明,這種想法是荒唐的.。由于你假如只是失去了開頭的時(shí)機(jī),通過(guò)持之以恒的努力,或許還能制造一個(gè)驚人的結(jié)果,而假如你不想付出,沒有中間過(guò)程的努力,那么等著你的確定只有失敗的結(jié)局。
其實(shí),當(dāng)你一路風(fēng)雨兼程走過(guò),回望從前,你會(huì)發(fā)覺,良好的的開端正給了你超越自我的時(shí)機(jī);那曾經(jīng)不敢想象的奇跡,已由你親自制造了出來(lái)。許多時(shí)候,我們能把握的只拼搏的過(guò)程。
我不執(zhí)著于收獲,信任耕耘的過(guò)程是宏大的,灑著汗水的過(guò)程是宏大的。在追求中我收獲了堅(jiān)貞,失敗中我收獲了才智;應(yīng)當(dāng)說(shuō),愛追求過(guò)程的人是才智的,是一種大智若愚。
花開花謝是一個(gè)過(guò)程,生命榮枯也是一個(gè)過(guò)程。
過(guò)程,能使原來(lái)尋常的東西平添一種美感;過(guò)程能使我們擁育一份好心情。
人生的樂趣隱藏在奮斗的過(guò)程,有一種經(jīng)受就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。
我們的行動(dòng)不驚天地泣鬼神,但我們的青春原來(lái)也這般地絢麗與飛揚(yáng)。
青春在學(xué)習(xí)的過(guò)程,追求的過(guò)程中飛揚(yáng)!
我的演講完了,感謝大家。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇9
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命,與將來(lái)同行》
生命是什么?
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,自由拘束暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動(dòng)而漂亮的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)受很多苦痛的煎熬和漫長(zhǎng)等待的著急后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感慨于生命的.來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的嚴(yán)寒中萌發(fā),經(jīng)受很多次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍舊奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)成功者的姿勢(shì)矗立,書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的堅(jiān)韌而驚詫?
我們是幸運(yùn)的,由于我們擁有美妙的生命。我們能夠看到今日冉冉升起的太陽(yáng),我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng),讓生的歡樂和我們一起跳舞;我們還能夠把生的盼望撒在每一個(gè)角落,讓每個(gè)角落都陽(yáng)光絢爛……
然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些漂亮,到頭來(lái)一無(wú)所得懊悔終身。
當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易完畢自己的生命時(shí),當(dāng)你成天庸庸碌碌無(wú)所事事時(shí),當(dāng)你貪欲地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的快感時(shí),你可曾想過(guò)這一切一切的后果?誰(shuí)情愿去體會(huì)這其中的痛不欲生呢?
有一些同學(xué),或許他曾在我們之中,才剛剛步入人生的春天,卻沒能享受生命的歡樂,在對(duì)“生”和“死”還茫然所知的時(shí)候,卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們很多的思索。當(dāng)那些無(wú)知的心臟在一時(shí)的沖動(dòng)后突然停頓,這才引起我們對(duì)生命價(jià)值的關(guān)注,但是,這時(shí)又有什么用,假如把金錢、家庭、友情……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的寶貴的東西也只能是一個(gè)0,全部的珍貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
我們太年輕,太懵懂,但我們不應(yīng)當(dāng)無(wú)視生命,由于我們的生命總是和許多人嚴(yán)密聯(lián)系在一起,你的誕生帶給了他們歡快和盼望,而你生命的終止,總有人會(huì)哀思傷懷。
生命由于脆弱和來(lái)之不易才顯得彌足寶貴,或許今日你還能自由地安排自己的生活,但或許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命……在生命的旅途中布滿著意外和起伏,誰(shuí)能自信滿滿地保證你能平安地走到最終呢?
生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此寶貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢?
生活之路不行能總是一帆風(fēng)順的,這其中布滿了很多的坎坷等著你去翻過(guò),還有很多的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與很多幸福小徑相連,這其中有很多意外的驚喜等著你去發(fā)覺,還有很多美妙的事物等著你去制造……
所以,生活在人生低谷的人們不要懊喪,或許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由英勇地戰(zhàn)勝它,讓生命在陽(yáng)光中飛行,品嘗生活中的困難和挫折,品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
由于生命,這世界上才會(huì)布滿愛與關(guān)心;由于生命,世界上才會(huì)布滿盼望和將來(lái)……珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!
我的演講完畢,感謝大家!
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