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演講稿作文

時間:2023-11-18 10:31:44 演講稿 我要投稿

實用的演講稿作文范例7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的演講稿作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的演講稿作文范例7篇

演講稿作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表,我就要成為優(yōu)秀的'領(lǐng)航員。

  我競選課代表主要是想提升自己的能力,其次是想和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)。我在班級的數(shù)學(xué)成績算中上等,雖然不是全班第一,但我卻有一顆上進心。憑著這顆上進心,所以每一次數(shù)學(xué)考試成績都不會差到哪去。

  如果我當上數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴格的要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),讓我們五(4)班的同學(xué)成為年級中數(shù)學(xué)最好的。

  不想當元帥的兵不是好兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!請老師和同學(xué)們給我這個機會!讓我鍛煉自己!希望大家支持我,我不會讓大家失望的。

演講稿作文 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  一位哲人說過:”其實小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理?晌覟槭裁磳@個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?

  在小學(xué)生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。

  我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點小矛盾,我們之間的友誼”走丟“了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這 的`的確確是我剛買的。

  她張口了,說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用”偷“ 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:”這不是你的,回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了 ,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關(guān)道,我過我的獨木橋。

  還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世 隔絕了。我們……

  好多次都是這樣。

  我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過,我們現(xiàn)在是”重見天日“,是一對”天造地設(shè)的好朋友!“

  難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué),我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

演講稿作文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選班長的職位,非常榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心與才能一定會榮獲“班長”這個稱號。

  老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生與紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的`人,還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點,建設(shè)一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。

  希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

演講稿作文 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,很高興能夠站在這里,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。

  我們國家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”,我們實驗小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校,依法治校,科研興校,信息技術(shù)強校”,我們實驗小學(xué)的培養(yǎng)目標是“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健身,學(xué)會創(chuàng)造”。講到這里,細心的老師和同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn),無論是國家的教育方針,還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標,都把“德”、把“做人”放在第一位。

  作為一名學(xué)校中層管理人員,我研究過許多成功的管理者的用人之道,發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點:用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人,如果找不到這種人,便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子,即使在賢人和君子都找不到的情況下,寧可選用無德無才的庸人,也不能選擇無德有才的小人,因為一個人如果品德不好的話,他的才能越高,對團體、對社會造成的危害也就越大。

  正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,長期以來,我們學(xué)校非常重視對教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),非常重視對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育,教師的愛與責(zé)任;第二方面是品德教育;第三方面是紀律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。

  我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過以下幾個方面的途徑進行的:首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學(xué);其次是堅持在語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的.學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識競賽、重大的節(jié)日、紀念日等進行教育;第四是通過家長學(xué)校活動;第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育。可以毫不夸張地說,在實驗小學(xué),處處可見教師的愛心與責(zé)任,老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡,我們在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人和服?wù)育人的重任,我們的一言一行都對學(xué)生起著言傳身教的重要作用。

  我們實驗小學(xué)還開展了豐富多彩的德育特色活動,比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進步發(fā)展成功”爭章奪星評價、紅領(lǐng)巾基金會、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規(guī)》,爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎十七大,金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動,我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動基地,每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人,春節(jié)前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學(xué)的情操,培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣,做一個有道德的人。

演講稿作文 篇5

  今天要選班干部了。早晨,我背著書包匆匆忙忙上學(xué)去。

  來到教室,我快速地坐好,迎接老師的到來。

  老師來了,我的心像小鹿亂撞,又緊張又興奮。接著,老師看了看我們,微笑地說:“有誰要競選班干部?”我連忙舉手。老師親切地問:“林洋,你要競選什么崗位?”我大聲地說:“我想當班長,因為我愛學(xué)習(xí),我愛勞動。我團結(jié)同學(xué),我愛護公物。我尊敬老師,我孝敬長輩。我想在學(xué)習(xí)上幫助那些弱小的`同學(xué),在生活上給大家樹立好榜樣。我更想給班級爭光添彩!”

  我的話剛說完,教室里就響起一片掌聲。

演講稿作文 篇6

  日子就這樣一天天的過去了,每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間,半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課,沒有認真看過幾本書。

  記得去年的這個時候,我們還看著教室里的倒計時而緊張、認真的為高考而奮斗著,為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué),人們都懶了很多。

  在沒上大學(xué)之前,我不止一遍的幻想過我的大學(xué)生活?墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。

  在讀大學(xué)之前,就聽將要畢業(yè)的學(xué)長和我說過好多大道理。他說,大學(xué)里有人荒廢,有人成功。就看自己怎運用這幾年了。在大學(xué)里,要超越別人是件很簡單的事,因為別人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點,就可以走在別人的'前面。

  這些道理,其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。

  學(xué)長說,他以前剛進大學(xué)時不知道該做什么,現(xiàn)在知道了也晚了,因為馬上就畢業(yè)了。比起學(xué)長,我是富有的,因為我還有時間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉,現(xiàn)在明白,還不算太晚。

  我們要有責(zé)任心,對父母負責(zé),對自己負責(zé)。我們都說自己長大了,都說自己成熟了。但是,我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命,推卸自己的責(zé)任。

  責(zé)任并不是別人給的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在,我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。

  沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標,無論是長期的或是短期的。目的不在于去實現(xiàn),而是在于時刻監(jiān)督自己、鞭策自己。

  以前,高考是我們明確的奮斗目標。我們向著高考這支標桿勇往直前。

  而上了大學(xué)之后,我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標。所以,許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是,我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開始,為自己確定一個目標,然后向著標桿勇往直前。

  我們不能聽著學(xué)長、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。

  上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時間是我們最佳的學(xué)習(xí)時間。所以,從現(xiàn)在開始,我們要放棄享受,努力地重新塑造自我,為以后的騰飛積聚力量!

演講稿作文 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。

  我愛春天里沁人心脾的綿綿細雨,我愛夏夜晴空萬里的白云,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。

  我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一只小小鳥。家里,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相冊,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛時刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護了姥姥姥爺。

  在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。

  我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細做好課堂筆記、認真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。

  我愛學(xué)校這方沃土,我愛生機盎然、五彩斑斕的'校園生活,我在里面學(xué)習(xí)、成長、進步。全市中小學(xué)生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎、“小作家杯”全國小學(xué)生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。

  “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團結(jié)友愛,幸福、健康茁壯地成長。

  在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。

  我愛幅員遼闊的祖國,我愛勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國扼腕嘆息。

  我是一名小衛(wèi)士,我用實際行動盡綿薄之力,積極響應(yīng)學(xué)校號召,向災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對子;

  我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護綠色的生活環(huán)境;

  我是一名小衛(wèi)士,尊老愛幼,遵守交通規(guī)則,愛護動物,懂得文明上網(wǎng),遠離電腦游戲。

  在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責(zé)任心的好公民。

  同學(xué)們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報親人、師長和這個社會,我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。

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