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升旗儀式演講稿

時間:2023-11-16 08:04:30 演講稿 我要投稿

升旗儀式演講稿范文15篇(優(yōu))

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的升旗儀式演講稿范文,歡迎大家分享。

升旗儀式演講稿范文15篇(優(yōu))

升旗儀式演講稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“成長的蛻變”。

  成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

  剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學(xué)過程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會的.茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?

  成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。

  進(jìn)入到教學(xué)的第三個年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅持運(yùn)動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成長需要與時俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。

  現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。

  這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長,共同蛻變!

升旗儀式演講稿范文2

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  又一次站在國旗下,我的心情無比激動!

  再過十多天我們就要離開這三年的幼兒園了,我們即將離開朝夕相處了三年的老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的'內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

  這三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

升旗儀式演講稿范文3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。ü恼疲。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的'好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

升旗儀式演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  日月如梭,不經(jīng)意間,時間的指針已悄悄走向春意盎然的四月。高二年級離六月10號舉行的學(xué)業(yè)水平考試,剛好六十天。短短的六十天,決定了我們高二學(xué)生是否能夠順利完成高中學(xué)業(yè),拿到高中畢業(yè)證,然后一心一意參加一年之后的高考,實現(xiàn)人生的最大跨越;六十天,更決定了一中省示范性高中能否順利復(fù)牌,讓一中的廣大師生揚(yáng)眉吐氣,讓一中的明天更為美好。

  一項沉重而光榮的使命,責(zé)無旁貸地落到了高二年級全體師生頭上。

  明知山有虎,偏向虎山行。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱這種現(xiàn)狀,為了實現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo),我們中的一些老師,已經(jīng)付出了很多很多。高二數(shù)學(xué)組、英語組、物理組的部分老師,犧牲星期天上午的休息時間,給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課;特別是蔣曉榮老師,常常犧牲中午休息時間,在沒有任何報酬的情況下,義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)課。還有地理組、化學(xué)組的`全體老師,也在爭分奪秒,狠抓學(xué)生的知識點過關(guān)。面對這些老師的無私付出,我們沒有理由不感動,從他們身上,我們真切地感受到了,什么叫敬業(yè),什么叫責(zé)任。

  然而也有部分學(xué)生,在即將到來的學(xué)考面前,喪失了信心,放縱了自己。他們總說自己基礎(chǔ)差,卻不愿付出汗水,迎頭趕上。上課心不在焉,對老師視而不見,聽而不聞;課后更是一門心思想著如何打發(fā)青春年華,將學(xué)校和父母的期望拋到腦后。其實學(xué)業(yè)水平考試并非他們相象的那么難,它考查的只是基礎(chǔ)知識和基本技能,只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個腳印,實現(xiàn)學(xué)考過關(guān),并非難事。

  同學(xué)們,人,是需要一種精神的;人,更是需要擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任的。在學(xué)校讀書,爭取學(xué)業(yè)進(jìn)步,用知識不斷提升自己,是我們的責(zé)任;走入社會,創(chuàng)造財富,最大化地展示自己的人生價值,是我們的責(zé)任。當(dāng)學(xué)校需要我們每一個人付出自己的最大努力,實現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo)時,更是我們義不容辭的現(xiàn)實責(zé)任。

  有人說,沒有跨不過去的山,也沒有趟不過去的河。只要心中有了信念,腳下有了行動,如勾踐臥薪嘗膽,如項羽破釜沉舟,我們定能實現(xiàn)學(xué)考目標(biāo)、高考目標(biāo)雙豐收,不負(fù)學(xué)校期望!

  最后,讓我們重溫當(dāng)初學(xué)考誓師大會上的誓言,你我共勉,攜手邁進(jìn),也順祝高三學(xué)子,牢記高考百日誓師大會上的誓言,苦戰(zhàn)最后的一個多月,金榜題名:

  沖鋒的號角已經(jīng)吹響,堅定的腳步不再彷徨。今日齊聚于此,我們豪情萬丈:

  不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水流淌。我們將以優(yōu)秀的成績,回報敬愛的學(xué)校,親愛的家長。讓此時此刻,化為永恒的記憶,不竭的動力,實現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo)。

  一中榮辱,系于我身;一中輝煌,我的責(zé)任!

升旗儀式演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。

  翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧——寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

  生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

  人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的'是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!痹谥袑W(xué)時代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會如雄鷹般飛翔!

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

  謝謝。

升旗儀式演講稿范文6

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  在我們的身邊,有著這樣的一群人:

  他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

  他們樂道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉,風(fēng)雨無悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記,當(dāng)我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當(dāng)我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當(dāng)我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的`提醒,都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記于心。

  這群人,有一個共同的名字:老師。

  我還記得,《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍(lán)天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進(jìn)步,都離不開他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

  “明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

  每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。交通事故,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的'淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

  然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:

  1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

  2、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線。

  3、行走、集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個陽光明媚的早晨,又是一個豪情澎湃的時刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們六。五班舉辦,由我來主持升旗儀式。我是來自六。五中隊的吳瑩瑩。

  我們班是一個嚴(yán)肅活潑、好學(xué)善思的集體。今天擔(dān)任升旗手的是這個歡樂和諧大家庭中的擅長主持的王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯。他們學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé),還被班級評為語文小博士。跟在他們后面的`是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優(yōu)秀的同學(xué)組成的護(hù)衛(wèi)隊,他們以無比的熱情護(hù)衛(wèi)著國旗。

  現(xiàn)在,我宣布,第五周升旗儀式開始。

升旗儀式演講稿范文9

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此時機(jī),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的開展。

  回憶上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點希望,和全校師生共勉:

  第一,要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神,對自己有否認(rèn)和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,保護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)常行為標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在開展自己的同時促進(jìn)社會開展,實現(xiàn)自己人生價值。

  第二,要做一個有理想的人?鬃诱f過,凡事預(yù)那么立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停頓進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

  所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的.生命。

  第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成才的根底,對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比方:堅決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。

  我記得有句話叫吃虧就是沾廉價。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、催促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,制止在校園內(nèi)吃零食。全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步。管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級文化建立,切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氣氛。

  第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。

  有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。

  但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。

  因此,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。

  第五,珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績而奮斗!

  兩年前,我們在此莊嚴(yán)集會,仰望國旗許下諾言:努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè);而今天,我們在此再望國旗,將開始初中最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  兩年以來,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極提高思想道德素質(zhì),鍛煉自身能力。通過近三年的學(xué)習(xí),我們站在高爾斯華綏的青山上眺望生命與和平,通過函數(shù)知曉事物開展的規(guī)律;追溯歷史,我們“執(zhí)古之道,以御今之有”;星球無垠,我們的思想暢游在山川河谷;我們明白了汽車如何驅(qū)動,鋼鐵如何冶煉,還知道了植物怎么呼吸,動物怎么運(yùn)動……

  而現(xiàn)在,初中的最后的一個學(xué)期已經(jīng)走來。我們決不能有絲毫的焦躁或是懈怠!齻月后便是中考,現(xiàn)在我們必當(dāng)戒驕戒躁,扎實勤奮,分秒必爭。古云:“慎終如始”,我們沒有任何理由急躁自滿或是松弛懈怠。我們將以更精謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更刻苦的努力,在學(xué)好新知識的同時復(fù)習(xí)好舊知識,扎實勤奮,為初中學(xué)業(yè)畫上一個完美的句號。

  再望五星紅旗,她在萬里晴空飄揚(yáng)。

升旗儀式演講稿范文10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好

  我是三四班的xxx。我今天演講的題目是《我是誠信的好少年》。

  什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠和誠實,而不是說謊;守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。

  在現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人可能會受益一時,但最終會自食其果。站在山上的那個喊“狼來了!”小男孩一次又一次沒有說謊,導(dǎo)致沒人相信他說的話,最后死在狼肚子里。其實換個角度來說,吃他的不是狼,而是他不誠實的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的是,即使說實話,也沒人會相信。

  同學(xué)們,日常生活中能不能老實一點?老師上課能認(rèn)真聽講嗎?當(dāng)你犯了一個錯誤,你能承認(rèn)它并在你知道它的時候改正它嗎?你答應(yīng)別人的`事都努力做到了嗎?這些看起來都是小事,但積少成多,在這些小事中逐漸培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。以下是對每個人的三個要求:

  1、對人誠實,用真誠的言行對待他人,關(guān)心他人,體恤他人,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,絕不說謊。

  2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

  3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。

  “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

  我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文11

各位老師、小朋友們:

  大家好!

  我是大四班的Jerry。剛才,我們一起目送著鮮艷的'五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我和大家一樣覺得非常的驕傲,非常的自豪。

  鮮艷的五星紅旗,是我們偉大祖國的象征,所以,我們大家都要尊敬她,愛護(hù)她。

  鮮艷的五星紅旗也告訴我們,我們從小要熱愛祖國,熱愛勞動,要好好學(xué)習(xí),長大以后,才能夠為我們祖國的繁榮昌盛,為我們尊敬的國旗——五星紅旗爭光!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文12

尊敬的園長、老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是大二班的吳雪麗,我很高興站在國旗下講話。

  今天又是我們竹源中心幼兒園的'好日子,又有這么多的客人來到我們幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,小朋友們,我們要好好表現(xiàn),給客人們留下一個好印象(哦),我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。

  我的班級文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點,針對這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個教育他們的機(jī)會。

  周一下午的班會課,我剛走進(jìn)教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時的一些經(jīng)驗,我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當(dāng)即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

  當(dāng)我宣布這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對困難的時候,我們都習(xí)慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的.心里,于是,有點小困難我們就想放棄;其實,你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

  “屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機(jī)上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機(jī)懸在空中,于是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復(fù)復(fù)十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。

  “屏幕摁偏了,我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個眼鏡布,擦拭著投影機(jī)的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機(jī)的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時,教室里有些沸騰了,同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

  我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了——!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

  我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會記住“勇于嘗試,堅持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

  班級文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……

  生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學(xué)生、對工作的滿滿的熱情,做個有心人,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學(xué)生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達(dá)到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢想,追逐!

升旗儀式演講稿范文14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下發(fā)言的題目是《熱愛讀書,讓你的生活更精彩》。

  同學(xué)們,相信大家對職中的校訓(xùn)“嚼得菜根,做得大事”早已耳熟能詳,由此,我又想到一句古人的名言“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”我們的人生,因書籍而絢麗,讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習(xí)慣,更會讓我們受益終生。

  同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對課外閱讀也一直非常重視,五月份,我校也將開展一系列的讀書活動,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海。

  那么我想問問大家,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

  也許,有些同學(xué)會說:是爸爸媽媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,你們知道嗎?在以色列,小學(xué)生們在入學(xué)第一次聽課時,需穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里,放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的`蜂蜜,意思是要知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來所占比例也是驚人的。

  我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出以下建議:

  1、制訂一份個人讀書計劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;

  2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

  3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

  同學(xué)們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

升旗儀式演講稿范文15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一位老人叫吳勝明,在商界打拼到50歲時有了二千萬家產(chǎn),由于觸犯法律,入獄十八年,出獄時年近七十,丈夫另結(jié)新歡,女兒自殺,身無分文,一貧如洗,從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起,短短幾年時間,年近八十的她,現(xiàn)在,又成為了千萬富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪,她的一句話我感觸很深:人,得學(xué)會改變。聯(lián)想到教育,目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項:學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè)。

  小組合作學(xué)習(xí):旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力,包括交際能力、口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力等多個方面的基本素質(zhì)。“小組合作學(xué)習(xí)”,正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國,現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式,由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī),受到世界各國教育界的推崇,并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出:"如果讓我們舉出一項真正符合'改革'這個術(shù)語的教育改革的話,那就是合作學(xué)習(xí)。"美國教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為:"合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革"。小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。

  在國內(nèi),這種小組合作學(xué)習(xí)模式,也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué),就是因為較為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式,而取得驕人的成績,一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍,在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動和影響。前一段時間,我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí),學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,小組交流熱烈而有序,學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點,思路敏捷,觀點獨特,顯出良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切,正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣,F(xiàn)在,全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”,加速了課堂改革步伐,效果立竿見影,學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在我校,有部分班級和教師已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果,但是還有部分班級和學(xué)生在徘徊中,在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則、在擔(dān)心運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對這些懷疑和擔(dān)心,我們唯一要做的便是改變,改變理念、改變自我、改變習(xí)慣……

  以市級文明單位評選活動為契機(jī),我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作,校園環(huán)境有了很大的改觀,特別是前不久剛剛舉行的家長會,班級文化建設(shè)成為了一個靚點,校園衛(wèi)生也有了很大的改觀,校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,但是,亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡,細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,自己堅決不亂丟亂扔一片垃圾,同學(xué)們之間要相互監(jiān)督,看到地面上的紙屑等垃圾,彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾,撿起來的是美德。

  明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競賽了,七年級考語數(shù)英三科,八年級考語數(shù)英物理四科,九年級考語數(shù)英理化政史七科。可以肯定的是,一定會有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出,也一定有一些同學(xué)會在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾,如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績,讓遺憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué),成績優(yōu)異,曾經(jīng)考過年級第一,書法也很好,我請她給我寫一幅字:意懶神慵難成事,志堅心恒方有為做我的座右銘。今天,我想拿出來跟大家共勉。

  為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí)、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,我們都要改變。怎么改變?“江山易改,本性難移”講的是改變自己有多么難,從某種意義上是消極的說法。從前有個“愚公移山”的典故,現(xiàn)在有個“移民搬遷”的提法,兩者都帶有“移”位改變的意思,而移山是笨拙之舉,異常艱難;移民是科學(xué)之策,容易做到。兩者對比,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行為的“愚公”是愚蠢之公,有諷刺之隱意。引申其義,就是說一個人你改變不了世界,你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,變己容易變?nèi)穗y”,既然如此,取易舍難,改變自己,何樂而不為?

  有一個小故事,修煉30年后,大師練成“移山大法”,眾人圍觀。大師席地而坐,念念有詞:“山過來,山過來…”山不動。大師起身緩緩走到大山前,“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng):“這就是你的移山大法?”“對,我三十年修煉悟出的道理:山不過來,我就過去。”事情無法改變時,我們要學(xué)會改變自己。四句話希望大家記。焊淖儚挠^念開始,改變從自我開始,改變從小事開始,改變從現(xiàn)在開始。

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