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演講稿作文大全(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進步。
上個學(xué)期,我在我們班里擔任了班長,在學(xué)校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學(xué)們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的`困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五(5)班班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里是為了和同學(xué)們探討我們的校園文化,為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。
藍天和白云的心是一樣的,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心是一樣的',希望我們健康成長。
同學(xué)和同學(xué)的心是一樣的,希望共同在校園生活。
在這個校園里,我們有太多的愛,因為我們緊緊相依,我們時刻都記著,我們是城關(guān)小學(xué)的一員,我們時刻都記著:尊師、愛生、求知、創(chuàng)新這八個字,因為它是我們的共同信念。
有人說:在學(xué)校我們最先學(xué)會的應(yīng)該是團結(jié),因為團結(jié)才是力量;有人說:我們最先學(xué)會的應(yīng)該是進取,因為不滿足是向上的車輪;有人說:我們最先學(xué)會得應(yīng)該是文明,因為不學(xué)禮,無以立;還有的人說:我們最先學(xué)會的應(yīng)該是守紀,因為不以規(guī)矩不能成方圓。我想說,請不要再爭論,我們的校風已經(jīng)告訴了答案:做一個團結(jié)、進取、文明、守紀全面發(fā)展的學(xué)生。
記得我們在校園里一起拉繩子拔河比賽,我們在校園里一起觀看手工作品,我們在校園里一起排練節(jié)目,我們在校園里互相傳閱手抄報……
在校園這塊凈土上,無論前方有多遠有多難我們也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,讓我們一起去了解我們的校園,一起去擁有好的學(xué)風和校風,一起去構(gòu)建和諧的城關(guān)小學(xué)。
花開的日子,讓我們在良好的學(xué)風中一起勤學(xué)、好問,一起善思、多能。
花開的日子,讓我們在和諧的校園里一起了解母校,一起學(xué)會做人。
未來不是夢,校園的每一處都會灑下我們歡笑的種子,因為在這個熟悉的地方我們有太多的默契和共識。讓我們一起去了解我們的校園,一起去愛我們的校園。
謝謝大家!
演講稿作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉(zhuǎn)進來的.時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習,一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們邁出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐Γ嗬锏闹参锸菍W(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風一吹過,點了點頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
演講稿作文 篇4
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,在這個真正屬于我們的節(jié)日里,我代表四年級(一)班發(fā)言。
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有它獨特的風韻。每一個季節(jié)里都有不同的節(jié)日,其中有一個就只屬于我們,那就是兒童節(jié)。它是六月的開始,同樣它也是快樂的開始。
你看今天的太陽露出了嶄新的笑容,這個笑是由熱情的紅、端莊的'橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然“娛樂圈”中的“歌手”也來了,帶著他們的成名曲來了,帶著歡快的舞蹈來了,花兒翩翩起舞,小河奏起了悠揚的藍色琴弦,一聲聲令人迷戀。
“六一”是每一位小朋友最快樂的一天,是一個新的起跑線,讓我們向明天希望的路程招招手吧!
謝謝大家!
演講稿作文 篇5
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
能站在今天決賽的舞臺,離不開大家對我的關(guān)心和厚愛,離不開政府辦作風的轉(zhuǎn)變、形象的塑造,我將把大家對我的支持化作工作的動力,為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!
什么是形象,形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有不同的形象標準和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽,為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風,塑造機關(guān)干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么,機關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作,談?wù)勎业囊稽c認識。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層!闭k作為區(qū)政府的綜合辦事機構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位,發(fā)揮著政府運轉(zhuǎn)樞紐的重要作用,擔負著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責。重要的崗位職責,對政府辦公室的`工作人員提出了更高的標準、更嚴的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養(yǎng)。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群” “德者事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅久矣”。因此,我們政府辦結(jié)合社會主義榮辱觀教育,教育機關(guān)干部始終堅持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認識和行為習慣,做思想務(wù)實、生活樸實、作風扎實的人,做尊重科學(xué)、尊重實踐、尊重規(guī)律的人,做誠實守信、言行一致、表里如一的人,做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。
要做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認真讀書學(xué)習,是從前人和他人創(chuàng)造的精神財富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導(dǎo)人生至光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學(xué)習型、創(chuàng)新型干部隊伍目標,扎實建設(shè)學(xué)習型機關(guān),堅持做到 “四個一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個小時進行學(xué)習;“一周一學(xué)”,堅持每周五下午集中學(xué)習政策理論和業(yè)務(wù)知識;“一季一考”,每季度舉行一次學(xué)習考試,對干部學(xué)習情況進行檢驗;“一年一評”,將學(xué)習的成效列為述職、考核和評比的重要內(nèi)容,使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,形成了濃厚的學(xué)習氛圍。
要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔子沉、責任大,需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮,需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進取;辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守職責。有人說,我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說,我們政府辦經(jīng)!盁o法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力,我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標,以創(chuàng)建市級文明單位為載體,扎實開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì),抓作風比紀律,抓工作比貢獻,抓效率比落實,抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動,營造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們,工作著、學(xué)習著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關(guān)干部,我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,轉(zhuǎn)變作風、提升效能、加強服務(wù)、塑造形象,在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新 的征程中再立新功!
我的講演完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的'題目是《我的理想》。
有人說,理想是地平線,看得到,卻永遠也走不到;有人說,理想是引路標,看得見,就可以順利抵達;有人說,理想是一盞燈,只要打開,就可以獲得光明;我說,理想是一扇門,讓人走出困頓,獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因為在我看來,“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護社會治安,讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實現(xiàn)理想不能只靠“說”,還要靠實際行動。
從今以后,我要堅持每天早起跑步,鍛煉體魄?墒牵挥薪】档捏w魄是不夠的,我還要努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,擁有一個智慧的大腦,這可以幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級和人民交給我的任務(wù)。
為了實現(xiàn)理想,讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講稿作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書的故事”。
說起我和書的故事,最初的記憶是在三、四歲的時候,那時我還不能獨立閱讀只有文字沒有圖畫的書,都是爸爸媽媽讀給我聽!厄T鵝旅行記》就是這樣聽完的.。當故事的最后尼爾斯變回人形,回到父母中間,卻再也聽不懂大雁的語言了,我為他高興,同時也為他和動物們的分離難過。
隨著年齡的增長,我擁有了許多書,并逐漸感悟到了書的魅力:有時,它讓我哈哈大笑,有時讓我感到悲傷。我曾和孫悟空一起降妖除魔,跋山涉水;和福爾摩斯一起偵破連環(huán)謎案;我感慨魯濱孫的堅韌和智慧;執(zhí)著于海底兩萬里的驚險;還有桃園三結(jié)義的俠肝義膽,以及蔡波波的聰明漂亮,馬小跳的淘氣頑皮------,這些書里的人物都給我以啟迪:善良、堅韌、智慧、樂觀------
就這樣,我和書成了好朋友,隨影隨行;但是,因為貪玩,偶爾我也對書朋友很冷漠,幾天也不看他一眼,書獨自呆在書架上,好像很寂寞,這時的我就再也忍不住了,把它抱起來津津有味地讀起來。相信在我成長的路上,我和書朋友會配合默契,我也會不斷進步。
古人云“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,同學(xué)們,讓我們讀書吧,多讀書,讀好書,去挖掘這座無盡的寶藏!
演講稿作文 篇8
尊敬的老師們、家長們:
你們好!
我是甘振遠的爸爸甘瑞君,很高興在20xx年末我們相聚在一起,參加哲商小學(xué)組織的家長會。我內(nèi)心非常感激:感謝老師給我這次機會。五年前我慕名將孩子送入哲商小學(xué),正是看中貴校那清純、嚴謹、求真的教風,我相信我的孩子會在這里真正感受大批科學(xué)的神奇、藝術(shù)的精彩和知識的魅力。五年來,在哲商小學(xué)老師的精心呵護下,我覺得我的孩子成熟多了,在學(xué)習生活和禮儀等有很大的進步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻,才換來我孩子今天良好的表現(xiàn),每當我看到孩子取得的每一次成績、每一次的進步,我都會更加感激曾經(jīng)教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們,是你們把科學(xué)知識傳授給他,使他學(xué)會了做人、治學(xué)和處世的準則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經(jīng)驗,但我愿意和學(xué)校家長一同探討孩子在成長過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。我覺得從小加強對孩子文明道德的教育,會影響孩子的一生,因此我非常關(guān)注對孩子文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)常講一些有關(guān)這方面故事,讓孩子懂得尊老愛幼,平時碰到熟人,我都會要求孩子主動打招呼,問好,對叔叔阿姨們的問話,要認真回答,現(xiàn)在我許多朋友碰到我,都會說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認為有愛心的孩子才會有責任心,為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,我抓住大多數(shù)孩子對小動物命運和遭受的痛苦很敏感的心態(tài),經(jīng)常教育孩子小動物是我們?nèi)祟惖呐笥,要認真善待它,我因工作的緣故,朋友較多,我經(jīng)常帶孩子到朋友家,鼓勵多和小動物接觸,多和朋友的孩子接觸,多幫助關(guān)心小動物,以在孩子幼小的`心靈中播下愛心的種子。平時我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的,我們都會主動或要孩子送一點錢過去,錢雖少但我們認為對培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助,汶川地震后,我們家積極捐款捐物,我們有意識地教育孩子,啟發(fā)孩子,我們家條件還可以,是不是應(yīng)該捐點東西支持災(zāi)區(qū)的建設(shè),我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生。平時我們經(jīng)常教育孩子、同學(xué)之間,要互相關(guān)心,有困難要主動幫助,鼓勵他盡自己的能力幫助同學(xué),當今社會競爭激烈,培養(yǎng)孩子的獨立自主、自立能力很重要,在孩子上學(xué)的時候,我就向他灌輸這樣的觀點,一切都要靠自己,父母幫不了你忙,平時孩子有什么事有求于我,我總是盡量啟發(fā)他,讓他自己去想辦法,在生活上培養(yǎng)他“動手“能力,凡是他自己能做的盡量讓他自己去做,一般情況下從不代勞,在學(xué)習上培養(yǎng)他的”動腦“能力,講句實在話,現(xiàn)在孩子的學(xué)習內(nèi)容或作業(yè),很多我們父母都不會做,就是知道怎么做也不告訴他結(jié)果,所以我會盡量要他自己解決、想辦法,找鄰里哥哥姐姐請教,在孩子的教育方面,我覺得還有一點是多鼓勵卻能收到很好的效果,我對孩子在各方面的進步,哪怕是細小的進步,都會給予表揚,這樣會很好的著呢剛強孩子進步的信心和決心。
上述是我在家庭教育方面的一些體會,其實孩子的成長更離不開學(xué)校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小學(xué)桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!
演講稿作文 篇9
尊敬的xx:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的.“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
謝謝大家!
演講稿作文 篇10
家鄉(xiāng),是我最喜歡的地方,那里有潺潺小溪,有茂密樹林,有可愛鳥兒,有漂亮花朵,有清新空氣。
我最愛那家鄉(xiāng)的小溪。春夏秋冬別有一番滋味。
春天,涓涓細流從石縫里鉆過,他們調(diào)皮的跑著,跳著,一路灑下一串串銀鈴般清脆的笑聲蕩漾在人們心田,魚寶寶也歡躍地和他們一起調(diào)皮的跑,讓魚媽媽找了好大一陣兒呢。春天,晶瑩剔透的冰解凍了,在流水的沖擊下發(fā)出陣陣清脆的響聲,把魚寶寶驚得不輕呢;
夏天,小伙伴們成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩的向小溪走去,挽起褲腿,脫下鞋,趟進清澈的小溪里你潑我,我潑你,玩得不亦樂乎,有人還弓著腰要捉魚寶寶呢,還好魚寶寶們聰明機靈,從伙伴們的指縫中“化險為夷”,一溜煙兒的.游遠了;
秋天,落葉一路飄飄然的露在了溪水上,鋪成了金色的棉被,給小溪擋冷風,小溪好似不領(lǐng)情,埋怨他把自己遮住了,落葉很委屈,:我怎么他了?
冬天,小溪被無情地凍成了一塊冰。先是結(jié)了一層薄薄的冰,小溪不情愿了,想要努力掙扎出來,可冬妹妹不愿他這樣,越發(fā)凍的緊了,小溪悲催的想:我咋就真倒霉!
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