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自信自強(qiáng)自立演講稿

時(shí)間:2023-11-04 08:36:08 演講稿 我要投稿

自信自強(qiáng)自立演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的自信自強(qiáng)自立演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自信自強(qiáng)自立演講稿

自信自強(qiáng)自立演講稿1

各位女士們,先生們:

  大家好!

  今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。

  有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

  人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的.困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的社會(huì)。

  即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

  人能走多遠(yuǎn),不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛,自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!

  謝謝大家!

自信自強(qiáng)自立演講稿2

同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  在涼爽的秋風(fēng)中,一個(gè)富有生機(jī)和希望的新學(xué)期開始了!

  我代表全校教職工對(duì)七年級(jí)新同學(xué)進(jìn)入我校開始中學(xué)生活表示熱烈的歡送!對(duì)八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)渡過愉快的假期返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)表示熱烈的歡送!

  開學(xué)典禮上,我想和全校師生一起立下一個(gè)人生目標(biāo),那就是讓我們一起努力做最好的自己!

  世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景,而在于做一個(gè)最好的自己。

  如何做最好的自己呢?請(qǐng)看我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才!首先,在自信中做最好的的自己。

  自信的`意思是自己相信自己。相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)決不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。

  做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點(diǎn)努力,一天一點(diǎn)進(jìn)步,無數(shù)個(gè)小進(jìn)步小成功就一定會(huì)造就一個(gè)獨(dú)一無二,自信自強(qiáng)最好的自己!

  其次,在自立中做最好的自己。

  自立,就是自己的事,自己負(fù)責(zé),自己解決。一個(gè)勇于承當(dāng)自己的責(zé)任的人,才是一個(gè)人格真正獨(dú)立的人。

  人的成長(zhǎng)過程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程。從學(xué)會(huì)走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學(xué)讀書,學(xué)習(xí)獨(dú)立,直到將來走上社會(huì),工作獨(dú)立。如此看來,在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有我們必須學(xué)會(huì)的自立的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個(gè)國(guó)家如此,一個(gè)民族如此,一個(gè)人更是如此!因此,我們每一個(gè)同學(xué)都要擁有一顆積極主動(dòng)的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開始,有方案有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)能負(fù)責(zé)的最好的自己。第三,在進(jìn)取中做最好的自己。

  所謂進(jìn)取,就是不怕困難,努力向前的精神風(fēng)貌,銳意立志,發(fā)奮有為的人生態(tài)度。只有積極進(jìn)取才能堅(jiān)持理想,超越平庸;只有積極進(jìn)取,才能自強(qiáng)不息永不言棄;只有積極進(jìn)取,才能引爆潛能,做最好的自己。

  ”天行健,君子以自強(qiáng)不息“。新的夢(mèng)想已經(jīng)點(diǎn)燃,新的精彩即將書寫,同學(xué)們,老師們,請(qǐng)記住我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才,讓我們?cè)谧鲎詈玫淖约旱氖难灾虚_始我們新的學(xué)期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢(mèng)想,收獲成功!

自信自強(qiáng)自立演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是『中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)』!

  目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來嗎?

  中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的根本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買的`,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的根底。中學(xué)生大多是未成年群體,沒有自身的經(jīng)濟(jì)來源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最珍貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過!

  對(duì)于中學(xué)生來說,邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問題值得提倡,或許,能通過創(chuàng)業(yè)找到比擬契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以到達(dá)事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無趣的學(xué)習(xí)而困擾?維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!

  謝謝大家!

自信自強(qiáng)自立演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)二班的楊xx,我來自主持人訓(xùn)練營(yíng)。今天我演講的題目是『我自信我自強(qiáng)』

  我們也許不是最聰明的,但誰能說我們的能力不行?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,活潑著我們矯健的英姿,學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上,回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言,月考試卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng),從籌劃到組織,每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光輝,都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì),活潑在校園的'每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念,帶動(dòng)身邊的同學(xué)參加到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的行動(dòng)向所有人證明:“我能行!”

  學(xué)習(xí)根底薄弱并不可怕,每天比別人多背3個(gè)單詞,多花20分鐘復(fù)習(xí)功課,你就能行!曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤并不可怕,直視自己的缺點(diǎn),積極完善自己,你就能行!沒有特長(zhǎng)并不可怕,多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng),虛心向老師學(xué)習(xí),你就能行!缺乏自信,感覺孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣,參加一次學(xué)校的活動(dòng),在絢麗的舞臺(tái)找到自我,向青春的校園敞開心扉,你一定能行!

  “相信我,我能行”,不僅僅是一句口號(hào),它更是一種前行的信念,一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。

  曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是鼓勵(lì)我們發(fā)奮向上的無盡動(dòng)力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!

  相信我,我能行!

  謝謝大家!

自信自強(qiáng)自立演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

  生活中有這樣一個(gè)故事:

  一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他辭別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

  回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就快樂的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著為難的兒子深情的`說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你假設(shè)想在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

  這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

  同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

  羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在走”

  親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。

  親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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