小學(xué)生演講稿【大全7篇】
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊罱以陔娨暽峡吹缴虾１本┮恍┐蟪鞘卸汲霈F(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，濃密的大霧讓人們出行不便，看到這些，我在心里暗暗慶幸，我們寶雞還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始，我們這山清水秀的寶雞，竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣，能見(jiàn)度不足200米。
那么究竟是什么原因使我們美麗的寶雞變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的，而pm2.5是由汽車(chē)尾氣，和焚燒垃圾，還有工廠廢氣造成的。 仔細(xì)觀察我們的周?chē)�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少，森林里到處都是游人亂扔的垃圾。
這些霧霾天氣真是害人不淺，不僅能見(jiàn)度低，影響出行，更是降低空氣質(zhì)量，讓人們呼吸到有毒的氣體，引發(fā)疾病。早上，大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片，起初還高興地以為是下雪了呢，結(jié)果一打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)是霧霾，真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，就保護(hù)環(huán)境，不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ恕Ｎ覀儸F(xiàn)在應(yīng)該從身邊的`一點(diǎn)一滴做起。比如，不要亂扔垃圾，不要亂砍伐樹(shù)木，保持街道整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)一草一木�；S的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園地球吧，我們的地球那么的可愛(ài)，卻又那么容易脆弱，我們?cè)趺茨懿蝗ケＷo(hù)她呢?
小學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們，你們知道五一長(zhǎng)假是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫�，自己的�?shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的`整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人，都有條必經(jīng)之路，可能這一路上困難重重，但在陽(yáng)光的陪伴下，結(jié)果是一樣的，那就是你收獲了成長(zhǎng)！
但是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們，是否還記得太陽(yáng)的味道呢？
小時(shí)候我會(huì)毫不猶豫的回答，太陽(yáng)的味道那就是剛曬完被子或衣服散發(fā)出來(lái)的味道。
而現(xiàn)在的我卻不知道該如何去應(yīng)答，太陽(yáng)的味道？太陽(yáng)怎么會(huì)有味道？
在這大千世界中，我們每天沐浴著陽(yáng)光雨露，感受著春暖花開(kāi)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)慣憑借天氣預(yù)報(bào)來(lái)準(zhǔn)備第二天的衣服，用溫度計(jì)來(lái)感知周?chē)臏囟�；而常常都忘了用自己的心靈去聆聽(tīng)一切的旋律。在這大人的社會(huì)里，整日在狼奔豕突中追逐名利，在渾然忘我中忙碌著生計(jì)，鋼筋水泥的叢林，吞噬著我們?cè)窘∪舾械纳窠?jīng)。在大人的眼中，天，永遠(yuǎn)是窗口那一抹凝固的蔚藍(lán)；夜，永遠(yuǎn)是那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，沒(méi)有變化，沒(méi)有來(lái)去；自然，已成為舞臺(tái)上永恒的'道具，記憶中業(yè)已褪色的風(fēng)景。
在我們的課本上，沒(méi)有太陽(yáng)的味道，雨水的芬芳；在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)里，沒(méi)有會(huì)出汗的太陽(yáng)，沒(méi)有回家睡覺(jué)的月亮。所有的通話(huà)系懷著成長(zhǎng)，所有成長(zhǎng)泯滅著通話(huà)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)卻不知陽(yáng)光的味道。這真是諷刺��！
但我不愿意就這樣回答。因?yàn)槲覀兠恳豢痰嘏�，何嘗不是為了一縷陽(yáng)光。在這一縷陽(yáng)光中成長(zhǎng)。
然而在次次成長(zhǎng)中才能發(fā)現(xiàn)，只有熱愛(ài)生活的人才能品得出太陽(yáng)的味道來(lái)。
當(dāng)你落淚時(shí)，別人遞上得一張紙巾，這所包含的溫馨就是太陽(yáng)的味道；當(dāng)你在黑暗中徘徊時(shí)，遠(yuǎn)處照來(lái)的一束暗淡的燈光，這所散發(fā)的暖意就是太陽(yáng)的味道；當(dāng)你在渾渾噩噩時(shí)，別人一句善意的提醒，這字里行間所蘊(yùn)含的就是太陽(yáng)的味道……
成長(zhǎng)中的太陽(yáng)，不僅是在鼓舞我們，更是留下這味道，只得記住的味道！
記住太陽(yáng)的味道，我們就會(huì)逢兇不懼，履險(xiǎn)不驚；懷念太陽(yáng)的味道，我們就會(huì)守貧不移，嘗難如飴；珍惜太陽(yáng)的味道，我們就會(huì)坦然如砥，豁然如原。因?yàn)槿耸篱g雖有許許多多的不如意不遂心，但世界依舊，生活依舊，美好依舊，只是我們要適時(shí)地地調(diào)整好自己做人的姿態(tài)和處世的心態(tài)。
這是因?yàn)�，太�?yáng)的味道總在你身邊，你的心永遠(yuǎn)與陽(yáng)光同在！
小學(xué)生演講稿 篇4
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。說(shuō)到法律，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺(jué)，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會(huì)和諧有序。遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺(jué)抵制不良誘惑。 遵紀(jì)守法。
我們要從小事做起。有句古話(huà)說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的`未來(lái)，民族的希望，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅(jiān)決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來(lái)，我們就一定會(huì)有更美好的明天。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在一年級(jí)時(shí)，一件事讓我終身難忘。
記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后，我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，我們聽(tīng)寫(xiě)生詞。”邊說(shuō)老師把目光轉(zhuǎn)向了我。
而我更是一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹的樣子，因?yàn)檫@些生詞我已經(jīng)寫(xiě)的非常好了！
我迅速的`抽出作業(yè)本，卻找不到文具盒了！“會(huì)不會(huì)拉家里了？”這個(gè)念頭剛一閃過(guò)，我便冒出了一身冷汗。
老師走了過(guò)來(lái)，我的心怦怦直跳。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“筆呢？快一點(diǎn)！”
我小聲說(shuō)：“忘家了�！�
“下次帶好，文具盒可少不了�！�
這短短的一兩句話(huà)，讓我的臉“刷”一下，紅的像個(gè)小辣椒。
這一切都被同桌看在眼里，他拽了拽我的衣角，問(wèn)：“真的掉家了？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭�！澳呛�，我借你一支�！闭f(shuō)著，他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。
“這……”我看看他，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你用吧，我還有呢。”
我握著這支筆，在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)起了老師聽(tīng)寫(xiě)的生詞。
下課后，老師說(shuō)：“王怡婕這次字大有進(jìn)步，希望再進(jìn)步……”夸得我臉都紅了。
這支筆，不僅是一支鉛筆，還包含了我們濃濃的友誼。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的關(guān)愛(ài)。媽媽的關(guān)愛(ài)藏在那一句句叮嚀囑咐中，爸爸的關(guān)愛(ài)躲在那嚴(yán)厲的目光后，老師的關(guān)愛(ài)放在那令人深思的教導(dǎo)中……，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)，催我上進(jìn)，讓我不放棄，使我永拼到底！
一、媽媽的關(guān)愛(ài)，照耀我心田
記得在我很小很小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天興致勃勃的我拿起一個(gè)大水壺，想倒杯水給正在廚房煮飯的媽媽喝，因?yàn)檫@樣可以得到可愛(ài)的老媽一個(gè)甜甜香吻。拿起水壺，往杯子一倒，水卻全被倒了出來(lái)�？粗鴿M(mǎn)地的'水，想起媽媽出來(lái)后看到我把水倒一地時(shí)失望的眼神，我竟放聲大哭�？蘼曇齺�(lái)了媽媽——
“怎么了，寶貝？”媽媽緊張地抱起我�！皨寢�?zhuān)撬疄槭裁床宦?tīng)我話(huà)？”幼稚的我邊哭邊指著地上的水說(shuō)。媽媽看了看滿(mǎn)地狼藉的水，一下子明白了，“寶貝，水不是不聽(tīng)話(huà)，來(lái)，媽媽教你，好么？”我抬起頭，看見(jiàn)了媽媽的目光里充滿(mǎn)著鼓勵(lì)，充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，心里一下子暖暖的。“恩！”媽媽的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，似星，似光，照耀我心田。
二、爸爸的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮我人生
期末考試失利了，僅差10名就進(jìn)入了年級(jí)100，看到成績(jī)后的我心灰意冷，腦子里一片空白。整整一學(xué)期的努力卻
換來(lái)這樣的結(jié)果……我把自己關(guān)在房間里，不吃也不喝，不理睬任何人。
爸爸拖著疲憊的身體回到家里，聽(tīng)到媽媽說(shuō)了我的事后，走進(jìn)了我的房間�！昂⒆樱汩L(zhǎng)大了！要明白，人生不是事事都順利的，總會(huì)有挫折，坎坷，重要的是看你能不能勇敢去面對(duì)。勇敢跨過(guò)了，那你就是生活的強(qiáng)者；膽怯逃避了，那你的人生就永遠(yuǎn)看不到光彩。爸爸相信我們的小星星一定會(huì)重新綻放光彩，好么？”
看著爸爸，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，我一定可以的！”說(shuō)完，我和爸爸都笑了。爸爸的關(guān)愛(ài)，似燈，似火，點(diǎn)亮我人生。
……
我很慶幸，成長(zhǎng)過(guò)程中，有那么多的人給我支持，給我關(guān)愛(ài)。我會(huì)帶著這些關(guān)愛(ài)在茫茫大海中前行，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)就是船只的大帆，引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸！
小學(xué)生演講稿 篇7
童年的歲月總是交織著太多讓人難以忘懷的事，那些沉淀的記憶不時(shí)地從我腦海中浮起，是那般深刻。
曾幾何時(shí)，在故鄉(xiāng)的那片土地上，處處有我們的足跡，他見(jiàn)證了我們的童年。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我門(mén)奔跑在希望的田野;穿梭在田間的小路上，手牽著手曾走過(guò)了幾度春秋，做些在大人們眼里認(rèn)為可笑的事。到了夏天時(shí)，在炎炎的烈日下，我們像魚(yú)兒似的在村邊的小河里游來(lái)游去，排打著浪花;盡情地享受著水帶給我們的快樂(lè)，直到太陽(yáng)掛在半空時(shí)才踏上回家的路。口渴時(shí)，我們有時(shí)還會(huì)“偷”別人家的一個(gè)西瓜，然后很快吃光，再把證據(jù)毀掉，繼續(xù)上路。
不覺(jué)中樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，這時(shí)已到了秋天。在秋天的夜晚，我們會(huì)靜靜地坐在門(mén)前的臺(tái)階上看著滿(mǎn)天的星星，聽(tīng)著大人們講訴著牛郎織女的故事，心中充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。隨著片片雪花在空中飛舞，我們又迎來(lái)了盼望已久的冬天。在冬天里最有趣的要數(shù)打雪戰(zhàn)了，我們分成兩隊(duì)，各自守著自己的陣地，開(kāi)始發(fā)射“導(dǎo)彈”，轟炸著敵人的陣地，直到一方認(rèn)輸為止。然而除了這些事外，一年四季有趣的事實(shí)在太多了，這只是滄海一粟吧了!如果真要說(shuō)的.話(huà)，這也許要一本書(shū)才能說(shuō)的清楚呢。
說(shuō)來(lái)歲月也真快啊!童年已如煙般逝去，往事已成追憶。有時(shí)我真想曾走過(guò)的路，曾經(jīng)過(guò)的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，自己仍然是一個(gè)無(wú)知的兒童;仍然是那般輕松與快樂(lè)，讓幽遠(yuǎn)的山谷里仍然回蕩著曾有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。雖然童年已里我遠(yuǎn)去，但那份記憶是不會(huì)消逝的，在這漫漫的人海中再回首時(shí)也許還能抹平些歲月的滄桑吧!。
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