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學生演講稿

時間:2023-10-28 09:59:42 演講稿 我要投稿

學生演講稿集合

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的學生演講稿集合,希望對大家有所幫助。

學生演講稿集合

學生演講稿集合1

各位老師:

  下午好!

  隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高。我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質(zhì)。

  就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的'眼里我卻是一名教師。

  所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點!眹栏褚笞约鹤鰝孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

學生演講稿集合2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《愛護學生》。

  “愛護學生”,是高尚師德的真諦。它要求從業(yè)者對“教師”職業(yè)抱定一顆熱情之心,崇敬之心,純粹之心!要以學生的美好未來為目標,而不僅僅以個人私利為目的。

  這個社會,越來越浮躁。真正能做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的,似乎越來越少。盡管如此,我仍將謹記它,并把它作為從業(yè)的最高理想,以求靈魂深處的那份安寧!

  法國作家雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當師者心中充滿了對孩子們的愛,我們便會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。

  首先師者要靜化自己的心靈。教師是清貧的,在這個物欲橫流的社會里,也是分三六九等的。我想,特教教師是教師群中的下等!——我們沒有額外收入,一般人也求不到我們,社會地位自然不會高!可正因為如此,我要說:能在這里用心堅守的,都是大愛仁者。我們在用實際行動踐行著對教育事業(yè)的忠誠!偉大者,也即平凡者。“他們”其實就在我們的身邊。我們急需的,是一雙雙善于發(fā)現(xiàn)美、感受美的眼睛。發(fā)現(xiàn)自身或身邊的偉大與不平凡,我們浮躁的心靈深處也許就會多些寧靜。這不是什么高調(diào),只是在試著換個角度看問題。

  還須師者抱定嚴謹求知的態(tài)度,對學生的成長和自己的發(fā)展負責。上課一定要備課。這個“備課”,非指寫教案,而特指對于教材和學情的把握。教學《我的老師》。備課時,我對作者魏巍的小學老師——蔡蕓芝先生產(chǎn)生了濃厚興趣:蔡老師長什么樣,是哪里人,她的家庭情況如何……帶著疑問,我撇開教材,到網(wǎng)絡(luò)中云游。功夫不負有心人。半小時后,一份關(guān)于蔡老師的資料圖文并茂地呈現(xiàn)眼前。料想學生也可能有類似疑惑,我便將資料打印了多份。

  第一課時,初讀課文后,果然有學生提出類似疑惑。于是我將事先準備好的材料發(fā)了下去……哦,原來蔡老師是這個模樣,原來她是我們山東老鄉(xiāng),原來她的家庭是名副其實的“教師之家”,而且有個女婿還在洛陽聾啞學校工作……讀完材料,一種親近感便會油然而生,學生與教材的距離近了;看罷材料,之前提問的那個學生好奇地問:“老師,你怎么事先準備這些材料的?”“猜想你們會問呀!”“那你怎么知道我們會問呢?”“因為和你們一樣,老師也要帶著疑惑讀書呀!”談到這里,學生們心悅誠服地點點頭,學生與教師的距離近了!這大概能算“教學相長”的`生動例證吧。

  想學生之所想,急學生之所急。說起來容易,做起來何其難也!然而,若一個老師對教材與學情的把握真能如上所述,實現(xiàn)了常規(guī)化、專業(yè)化,我堅信:我們的學生想不敬重老師、不喜歡語文課,都難!

  剛剛離校的這屆畢業(yè)生,在習作《我的老師》里,曾這樣評價我:他有時上課很幽默。下午我們上課提不起精神、直打哈欠時,他一句玩笑就會讓我們精神振奮,然后揉揉眼睛,繼續(xù)上課……另一位學生在離校后對我說:“老師,我真想再跟你上一節(jié)語文課。因為通過你的講課語言,我能學到不少知識?上В椰F(xiàn)在沒有機會了!”這些評價,讓我傷感愧疚,更讓我感到欣慰。畢竟,學生的褒獎是教師莫大的榮譽——盡管它沒有優(yōu)秀教師或名師那樣來得實惠!人,生當有品:如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如孝!此生從事教育,非本夙愿,當青青然而歸,燦燦然而返!

  或許,此生注定默默無聞,但在播種知識的寬闊領(lǐng)域里,我愿做一顆鋪路的石子,靜靜地躺在泥土里。即便它沒有水晶的純凈,寶石的艷麗,鉆石的光芒,也要努力引領(lǐng)特殊孩子走在我們?yōu)槠滗伨偷奶雇旧稀枷蚯胺,奔向遠方!謝謝大家!我的演講完畢。

學生演講稿集合3

尊敬的xxx:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是我愛家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)xx是一個人杰地靈、風景秀麗、歷史悠久的地方,人杰地靈的xx還是風景秀麗的xx城。青山上,參天的大樹屹傲對碧空;河流中,清澈的河水奔騰不息;稻田中,翠綠的麥苗茁壯成長。在xx人民的辛勤勞動下,xx又有了另一番景色:一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯.我們怎能不為生長在這樣一個風景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲?怎能不熱愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么,作為一名熱愛家鄉(xiāng)的人,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?

  首先,你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對自己的家鄉(xiāng)的風土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解,你又如何去愛家鄉(xiāng)呢?所以“愛”家鄉(xiāng),就要先“知”家鄉(xiāng)。

  其次,你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛家鄉(xiāng),不能紙上談兵,應(yīng)該從小事做起,從身邊的事情做起愛護家鄉(xiāng)的環(huán)境,撿起身邊的廢紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,熱愛家鄉(xiāng)的.人民,便是起碼的要求。

  最后,今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對明天。對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴與力量。

  環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們?nèi)コ袚沙掷m(xù)發(fā)展的重任。

  同學們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒又衼,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

學生演講稿集合4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  “功夫不負有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們,做什么事,只要勤奮,努力地去做,就沒有做不成的.事情。

  成功之花需要辛勤的汗水來澆灌。從古至今,千百年來,每個成功人士的背后都飽經(jīng)滄桑,然而他們應(yīng)對困難迎難而上,鍥而不舍。為了理想奮發(fā)進取,取得卓越成功。

  詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒,他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問老婆婆,她在做什么?老婆婆說她在磨針。李白很吃驚,他想:鐵杵這么粗大,怎樣能磨成針呢?老婆婆說,只要功夫深,鐵杵磨成針。李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,便發(fā)奮讀書,成了唐代的大詩人。

  謝謝。

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