實(shí)用的小學(xué)生演講稿集錦(9篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
著名教育 家葉圣陶先生說過:“教育 是什么,往簡(jiǎn)單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在長(zhǎng)期班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。低年級(jí)學(xué)生處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期,隨著新生入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,而且對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生本身,對(duì)于形成和完善兒童個(gè)性,對(duì)于兒童的主體發(fā)展乃至對(duì)于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。 在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時(shí),注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動(dòng)其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。 一、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)著。”其三,注意了良
好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)一班的學(xué)生,我的名字叫**。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了,回憶剛剛步入校門的情景,懵懵懂懂,不知所措,是油田三小溫暖的懷抱接納了我,讓我迅速融入了這個(gè)大家庭,成為了一名真正的小學(xué)生。
我愛我的校園,這里綠樹成蔭,桃李芬芳,校舍整潔,窗明幾凈。
我愛我的校園,這里朗朗書聲,音符跳動(dòng),歡聲笑語(yǔ),英姿颯爽。
我愛我的校園,這里銘刻了成長(zhǎng)的印記,奠定了成長(zhǎng)的根基。
我更愛培育我們的.園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,樹立我們勤勉樂學(xué)、多思好問的人生素養(yǎng)。
同學(xué)們,母校堅(jiān)實(shí)的臂膀,是我們集聚力量的港灣,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去乘風(fēng)破浪,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
小學(xué)生演講稿 篇3
我的夢(mèng)多的像天上的星星,有時(shí)夢(mèng)見自己考上了大學(xué);有時(shí)候夢(mèng)見自己變成小鳥在天空中飛翔;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船,瀏覽了太空……。而我最希望是考上大學(xué),成為祖國(guó)棟梁。
我的夢(mèng)想是這樣的,那是一所在那很樸素的班級(jí)里,卻能感到無(wú)比的溫暖。因?yàn)槟菐资Э是蟮玫街腔鄣难劬σ积R注視著門口。我拿著書本,高興地走到講臺(tái)去!皣W”地一聲,孩子們不約而同的站起來,大聲喊道:“老師好!”我看到講臺(tái)下幾十雙眼睛睜得大大的,幾顆純潔的心。孩子們渴望知識(shí)的心情多么急迫呀!頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺(tái)上親切的`說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來,一個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致好嗎?”我話剛說完,同學(xué)們就大聲回答:“好!”一股熱浪涌向我的心,孩子笑了,他們笑得多么甜,我也笑了。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí)“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)”。我讀一遍,孩子們也響亮的讀一遍,孩子們讀得那么全神貫注,那么富有感情,每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露,我的心已經(jīng)不能用文字表達(dá)出來了,我只能輕輕的呼喚,“祖國(guó)的花朵快長(zhǎng)大吧!學(xué)好知識(shí)讓我們的國(guó)家更富饒,現(xiàn)在的孩子是懂事的,心里時(shí)刻想著祖國(guó)!
下課了,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,我這“母雞”張開兩手護(hù)著“小雞”們多快樂呀……
這是我的中國(guó)夢(mèng),但愿我的美夢(mèng)能成真。
小學(xué)生演講稿 篇4
老師如一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;教師如一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照常了別人;老師如一盞指路明燈,指引我走上正確的道路。從小到大,教過我的老師有很多,他們教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。
記得有一次上語(yǔ)文課,我沒有專心聽講,在一旁開小差,摳手。袁老師發(fā)現(xiàn)我沒有專心聽課,在做小動(dòng)作,他喊我的名字,叫我回答問題。由于我當(dāng)時(shí)沒有專心聽講,所以沒有聽到老師叫我。袁老師十分生氣,大聲說:“謝正昊,回答問題!”我一驚,趕忙站了起來,可依然不知道老師提的是什么問題,心里十分焦急,尷尬極了。袁老師仿佛看出了我的心思,便說:“謝正昊,你下課到我辦公室去!边@時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,老師便讓我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上課一定不能開小差,要認(rèn)真聽課呀!到了老師辦公室,袁老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,告訴我:成功不等于行為,等于習(xí)慣;上課不能開小差,要專心聽講,積極發(fā)言;要做到課前預(yù)習(xí)做準(zhǔn)備,上課聽講是關(guān)鍵,課后作業(yè)做保障。我想:袁老師的'話的確有道理。就說:“好!”我又想到,袁老師為了同學(xué)們的成績(jī)操碎了心,我一定要好好學(xué)習(xí)。從此以后,我上課專心聽講,再也不開小差,成績(jī)果然提高了。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,即將畢業(yè),馬上就要離開朝夕相處的老師。是老師們關(guān)心我、幫助我、教育我才讓我有了今天的收獲。師恩難忘!我想說:老師,謝謝您!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深唿的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的`中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說:“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
七、八月份的桑拿天熱的人心煩意亂,一想到外面烈日曝曬,蟬鳴聒噪,我的心中就不自覺的急躁、心煩。所以,整個(gè)暑假,我懶得出門,宅在家里,很少出門去接受陽(yáng)光的洗禮,感受幸福的溫度。
不過,今天例外,我坐在車上,熊抱著一個(gè)大游泳圈一臉不情愿得踏在去北海的旅途上。正是七點(diǎn)多鐘,朝陽(yáng)的光芒暈在天邊的云彩上,于是那抹橙黃便映亮了整片湛藍(lán)的天空。我看向窗外,深吸一口氣,心情也被枝椏上的小鳥所帶動(dòng)著,愈發(fā)感到幸福。
終于到了北海,我站在金黃的沙灘上,看向遠(yuǎn)處三三兩兩的人們和近在眼前的大海。海水如藍(lán)寶石般晶瑩透亮,與遠(yuǎn)處的天際相接于一線。我向海邊跑去。到了岸邊,我們把東西放在沙灘上,我便迫不及待的走到小浮橋上。小浮橋被清涼的海風(fēng)吹得晃晃悠悠的,我享受著美景,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,只是在那上面,我竟有種暈船的感覺,頭暈暈的,但竟有一絲幸福感悄然涌入心頭。
從浮橋上下來后,我拿著小桶,光著腳在沙灘上走著。清涼的海風(fēng)透著一種沁人心脾的.幸福感。我用腳撥拉著腳下的沙子,蹲下身來,撿著沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個(gè)白色的小貝殼,放在陽(yáng)光中,仰起頭來瞇著眼細(xì)細(xì)的看著,那純白的紋理間的每一條縫隙中都滿溢著金色的陽(yáng)光,我的心中也涌起暖暖的幸福感。
到了下午,天開始陰了起來,我看著在水里嬉戲的人們,心中直癢癢。我套上游泳圈和爸爸下了水。其實(shí)里面挺淺的,我這么矮的人也可以在里面走好遠(yuǎn)。走了一會(huì),我也逐漸大起膽來,手腳并用地在里面撲騰著,也游出了一大段距離呢。玩累了,我就躺在游泳圈里,隨風(fēng)飄著,看著藍(lán)天,也十分恬適。那一刻,自己被大海包圍的感覺是悠閑的;自己在大海中撲騰是刺激的;自己在海邊撿貝殼是十分恬靜的,今天北海的我是幸福的。
那天下午,我在北海里撲棱了好久,回到家之后,心中滿滿的,都是那瘋過后幸福的溫存。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的教師、同學(xué)們:
你們好!今日我演講的題目是“我愛祖國(guó)”。
小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:“孩子,你明白嗎這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了,教師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我明白了黃河就是祖國(guó)的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。
而我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫。在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親有人說:“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們!庇腥苏f:“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們!边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而僅有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體。
朋友,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上僅有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?墒桥笥,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候你可曾掂量過祖國(guó)在你心中的分量又可曾想過如何去熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)
孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛祖國(guó),則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的`東西——沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就歡樂幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,多少中華兒女像熱愛自我的鄉(xiāng)親那樣熱愛自我的祖國(guó)。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。譚嗣同應(yīng)對(duì)刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自我的熱血和生命。
魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真提高。”我們是祖國(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自我培養(yǎng)為“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來煥發(fā)母親青春的光彩!
回顧歷史,祖國(guó)您以往驕傲過、自豪過,也以往黯然過、憤怒過。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您不僅僅孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇,勤儉而樂觀。大半個(gè)世紀(jì)過去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,此刻又我愛祖國(guó)演講稿迎來了您的生日(十月)。看吧,如今的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),已證明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來表達(dá)我激動(dòng)的心境,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛國(guó)情化為報(bào)國(guó)力,獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給媽媽。
讓我們鄭重宣告:祖國(guó),我——愛——您!母親,我——愛——您!
多謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》
陽(yáng)春三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限,真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”;而在雷鋒精神的激勵(lì)之下,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學(xué)校為單位,開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果,以班級(jí)為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。3月17日,由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場(chǎng)開展了很好的為民服務(wù)活動(dòng),他們以任勞任怨的工作作風(fēng),文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的'居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù),而且,在社會(huì)上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平;同一天,由團(tuán)委王惠新老師組織的入團(tuán)積極分子志愿服務(wù)隊(duì)數(shù)十人一早來到中興敬老院,對(duì)老人們的起居,衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù),兩支志愿者隊(duì)伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊(duì)伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,取得了良好的社會(huì)效益。
在校內(nèi),以班級(jí)為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)也正方興未艾;99商儲(chǔ)班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動(dòng);99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的某些花絮,統(tǒng)計(jì)是不完全的,未被表?yè)P(yáng)的已經(jīng)開展活動(dòng)的班級(jí)可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場(chǎng)、有地位的。
各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對(duì)口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城,摩拳擦掌,承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)會(huì)考正一步一步逼近,三個(gè)大專班的的同學(xué)們:期末省級(jí)、蘇州市級(jí)又將使我們面臨新的考驗(yàn)!各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報(bào)”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校20xx商大和20xx級(jí)計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級(jí)中分別列第一和第三,99計(jì)大在蘇州縣市平行班級(jí)中列第一,我想這個(gè)分?jǐn)?shù),這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證!叭舴且环汗牵牡妹坊〒浔窍恪?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。
同學(xué)們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,近一段時(shí)間里,我們除了大力開展為民服務(wù)活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)分?jǐn)?shù),贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入:讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們剛剛度過了一個(gè)神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖國(guó)母親60周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時(shí),今天我們?nèi)w少先隊(duì)員又即將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——10月13日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)第XX個(gè)“建隊(duì)日”。一個(gè)和祖國(guó)母親生日同樣特別而神圣的日子。在此,我首先向即將入隊(duì)的一年級(jí)小朋友表示熱烈的祝賀,向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)、辛勤耕耘的家長(zhǎng)朋友和老師們表示崇高的敬意和親切地問候!
同學(xué)們,當(dāng)你注視五星紅旗的時(shí)候,你是否想到我們的祖國(guó)曾經(jīng)歷了多少苦難?悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、被大火焚燒成廢墟的圓明園、血流成河的南京大屠殺……曾有多少中華兒女獻(xiàn)出了寶貴的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中紋絲不動(dòng)的邱少云、年僅15歲就壯烈犧牲在敵人鍘刀下的劉胡蘭……是的,我們的國(guó)旗是用無(wú)數(shù)先烈的鮮血染紅的!共和國(guó)不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,少先隊(duì)員更不能忘記那一個(gè)個(gè)熱愛祖國(guó)、保衛(wèi)母親的人民英雄。
1949年新中國(guó)成立后,在10月13日又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。60年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名深深印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。今天,我們已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。“誠(chéng)實(shí)守信”,“拾金不昧”,“尊老愛幼”都是一位少先隊(duì)員的好品質(zhì),“拾金不昧”,“尊老愛幼”是我們和紅領(lǐng)巾永不改變的約定。
還記得,小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師為你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我在心底默默告訴自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
還記得“五角星加火炬”的隊(duì)旗含義嗎?五角星代表黨,火炬象征光明,紅色象征革命勝利!每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,我們少先隊(duì)有著悠久的歷史,在漫長(zhǎng)的'歲月中走過了一條光輝的道路。從勞動(dòng)童子團(tuán),到抗日兒童團(tuán),到少先隊(duì),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì),都是始終如一地為祖國(guó)建設(shè)“準(zhǔn)備著”!“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,少先隊(duì)都是中國(guó)建設(shè)的參與者,并發(fā)揮了重要作用,
同學(xué)們,我們是花朵,是祖國(guó)的未來和希望,我們是新世紀(jì)的雛鷹。要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在里社小學(xué)這片肥沃地土地上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!
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