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小學(xué)生演講稿

時間:2023-10-17 10:08:05 演講稿 我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)生演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]小學(xué)生演講稿

小學(xué)生演講稿 篇1

  山清水秀,鳥語花香,只是我們?nèi)巳硕枷蛲耐昝兰覉@,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹木,破壞植物。在日常生活中,長流水、長明燈之類的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費了很多的資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!

  地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自我的聰明才智不斷地認(rèn)識她,改造她,利用她,造福于自我,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的'貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;

  綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎(chǔ),環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟(jì)模式,當(dāng)前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的新引擎,已成為各國節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,改善經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節(jié)能減排已是世界各國、各個企業(yè)和每個公民的共同話題。

  在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,來促進(jìn)節(jié)能減排。

  環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,也是我們每個企業(yè),每個經(jīng)營單位,每個公民應(yīng)盡的`義務(wù)。

  作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)把引領(lǐng)節(jié)能減排當(dāng)做自我的職責(zé)。我們要養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,平時節(jié)儉一張紙、一粒米,在買東西的時候自備購物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時把戰(zhàn)士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車,不開車,真正做到,節(jié)能減排,低碳生活。

  親愛的青年朋友們:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們積極行動起來,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì),社會,環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  一枝一葉總關(guān)情,點點滴滴見修養(yǎng)。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動,每個人的一小步,將會是社會邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)堅持蔚藍(lán),蔚藍(lán)使我們的空氣更加清新,蔚藍(lán)是大自然的森林永遠(yuǎn)都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,行動吧,努力吧!讓我們攜起手,節(jié)能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!

小學(xué)生演講稿 篇2

  阿安.普羅克特曾說過“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!泵總人都會有自己的理想,如果一個人連自己的理想都沒有了,他就沒有了自己的奮斗的目標(biāo)。

  小鳥之所以能在天空飛翔,是因為它有飛翔的夢想;小草之所以能破土而出,是因為她有成長的夢想;雪花之所以會落下,是因為她有勇爭第一的勇氣和夢想。在我心中,理想就是在大漠中行走的羅盤,帶你走出困境,帶你走向成功,實現(xiàn)自己的理想和愿望,我的理想就是當(dāng)一名主持人。

  每當(dāng)我看到電視中在舞臺上神采奕奕講著話的主持人,我心中總會有幾分羨慕,并且在心中許下愿望:“我長大要當(dāng)一名主持人”。主持人各個才華橫溢,有的能歌善舞,有的琴棋書畫樣樣精通,有的記憶過人,還有的伶牙俐齒。每一位主持人都有自己的`特長,我也會。當(dāng)然,理想可不是說說就行的,一定要付出巨大的努力才會實現(xiàn)。

  要成為一名優(yōu)秀的主持人,就要從小開始努力。我現(xiàn)在不僅要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為以后做鋪墊,還要多看課外書,多讀有益的書,增長課外知識,要全方面發(fā)展,有自己的特長,提高自身的勇氣和毅力,多實踐,勇于創(chuàng)新,可以在一定的場合鍛煉一下自己的口才,讓自己能夠更加大膽。當(dāng)然,做事也不能半途而廢,如果只有三分鐘的熱情,那跟沒有理想有什么兩樣呢?這一個理想我一定會堅持下去,直到實現(xiàn)!

  我一定要時時刻刻記住自己的理想,只要有機(jī)會,就一定要努力,時刻都緊記著,讓大家提出意見。奮斗+目標(biāo)+堅持=成功!加油吧!柯珂,主要你努力,就一定會成功!

  理想是黑暗中的一抹亮光,帶給人驚喜和歡樂。理想是大海中的航標(biāo),讓你走出迷海。理想是大樹上最燦爛的果實!只要你努力,理想就會一步步靠近你。

小學(xué)生演講稿 篇3

  同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是“讓夢想起飛”,我不知道同學(xué)們都有哪些夢想,但是我想每個同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的'等級,不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。

  一、考查及考試科目

  期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有:每個同學(xué)周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

  期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:

  1.市調(diào)考四年級語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)B卷)和英語。

  2.區(qū)調(diào)考

 。1)一至六年級:語文、數(shù)學(xué)A卷。一、二、三、五、六年級:語文、數(shù)學(xué)B卷。

  (2)三、五、六年級英語,提供調(diào)考卷。

  (3)一年級:美術(shù);二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學(xué);六年級:信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。

  二、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、IT大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語大使等13類不超過3人。

  三、期末寒假作業(yè):

  1、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實行個性化自選申報;

  2、第二類:實踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內(nèi)容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。

  四、時間安排:本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠信考場,邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長到校領(lǐng)取多余的餐費并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點半到校參加散學(xué)典禮。10點結(jié)束后正式開始寒假生活。

  最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠信考試,開心過年!

小學(xué)生演講稿 篇4

  理想是一艘航船,它承載著我們的夢想與憧憬,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點燃,照亮我們前行的方向;理想是一朵花蕾,需要用辛勤和堅持來灌溉,總有一天會開出絢麗的花朵。

  “追逐理想才能有偉大的成就”;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,那個不是有理想有抱負(fù)的?古有司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,今有周總理為中華之崛起而讀書。他們從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為理想奮斗拼搏,努力的增加自己的知識,能力。

  “天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就”。的確,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。因為春華秋實,所以只有努力,才能收獲,凡古今中外,無一例外。

  周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù),并一直激勵著周總理為國家的振興,民族的獨立而鞠躬盡瘁,死而后已;茅以升立志要為人民建造結(jié)實堅固的橋梁,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于為人們架起一座座堅固的.橋;少年袁隆平在心中就種下了一個理想―成為農(nóng)業(yè)科學(xué)家。在艱苦的探索,反復(fù)的試驗中,研究出了雜交水稻。在實現(xiàn)理想的道路上,也許布滿荊棘,也許會遇到危險,但焦耳從不退縮,他總是通往直前,越挫越勇。

  沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明。我們青少年學(xué)生,是新世紀(jì)的未來和希望,要把自己造成社會主義事業(yè)可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅(qū)散生活中的陰霾,照亮人生的路途;讓我們在崇高理想的指引下一路披荊斬棘,努力實現(xiàn)自己人生的價值。

  讓我們放飛理想,點亮人生!!

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