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演講稿作文

時(shí)間:2023-10-15 09:46:58 演講稿 我要投稿
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(精選)實(shí)用的演講稿作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的演講稿作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)實(shí)用的演講稿作文

演講稿作文 篇1

  今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過新世紀(jì)的第二年;今天,讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。斗轉(zhuǎn)星移,萬象更新,祖國發(fā)生著巨大的變化,中國加入世貿(mào)組織,申奧成功,男足踢進(jìn)世界杯,國家大力開發(fā)大西北,一件件一幕幕都在上演著日新月異,都在重復(fù)著國富民強(qiáng)。祖國騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發(fā),刻苦學(xué)習(xí),用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現(xiàn)實(shí),成為中國屹立于世界之林的有力支柱。今天,讓我們?yōu)樾率兰o(jì)的暢想更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《中國大舞臺(tái)》。

  春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,外面的世界,一個(gè)精彩的世界,一個(gè)繽紛的世界,一個(gè)向往的世界。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。不知大家是否也向往外面的世界?

  得不到的東西永遠(yuǎn)是最美的,可得到之后卻又不懂得珍惜,才是最悲慘的,如今的社會(huì)正是這樣一種拜金主義的人,一種惟利是圖的人,另一種則是注重完美的人,當(dāng)他們面臨選擇的時(shí)候就產(chǎn)生了三種不同的觀點(diǎn),下面就請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《夢》。

  陽光會(huì)給你溫暖,自信會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng),奮斗會(huì)給你收獲,知識(shí)會(huì)給你力量。成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。堅(jiān)信:黑暗之后的黎明,成功的曙光定會(huì)在你面前悄然升起!

  每個(gè)國家都有著自己的藝術(shù)特色,隨著改革開放清風(fēng)的吹拂,我們不僅能感受著中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色也能享受著歐美的風(fēng)土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢游在濃濃的異國情調(diào)中。

  身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!邢暢祿的《火柴天堂》點(diǎn)燃了火柴,燃起了希望。

  剪一縷清冷的.日光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。在水的一方,期待飄一片云來……

  秋風(fēng)吹過的日子里,在協(xié)合校園來來往往的人群中,穿梭著幾個(gè)身影,他們的言行舉止,一直深深地刻印在協(xié)合每一位師生的腦海中,這就是三個(gè)保安與一個(gè)女孩的真實(shí)故事……《協(xié)合周報(bào)》編輯們?cè)诖丝逃謱⒐适轮匦卵堇[了一遍,告訴我們:什么是生活的風(fēng)采!人人都渴望溫情與關(guān)愛,只要我們付出一份熱情,傳遞幾分善意,就能讓一顆心靈走出冰霜之地,再度燃起生命的火花,照亮自己的前程。對(duì)我們來說,只是舉手之勞,再貴重的東西也只能供一時(shí)之用,而以愛心燃起的心燈卻可伴人一生,受益無窮。善良,充滿愛心的靈魂是一盞不滅的燈,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。

  年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績!

  開場——春天,是自然的青春,去了,又來!青春,是人生的春天,短暫得無奈!陽光,可以使春天多姿多彩!追求,能夠讓青春無怨無悔!朋友們,同學(xué)們!讓我們注銷傷痛的記憶,打開希望的窗口!讓我們將人生重新定義,把未來重新編輯!因?yàn)槲覀兡贻p!我們堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)槲覀冴柟,我們向上同學(xué)們,朋友們!盡情地唱吧,唱出青春的夢想;瀟灑地跳吧,跳出陽光的激情!讓我們一起把青春詮釋!讓我們一起將陽光演繹!尊敬的老師,親愛的朋友們,“青春·陽光”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束——同學(xué)們,朋友們!面對(duì)春天,我們不能總是陶醉和感嘆,趕快將希望播種!面對(duì)青春,我們不要一味享樂和頹廢,快快讓理想啟航!面對(duì)迷茫,我們要抬頭看一看太陽,心中就會(huì)有方向!面對(duì)誘惑,我們要追求陽光和健康,就不會(huì)偏離航向!難忘今宵,我們將陽光擁抱!今宵難忘,我們把青春分享!朋友們!同學(xué)們!讓我們同唱一首《難忘今宵》,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚!

演講稿作文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,評(píng)委們:大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。

  幸福是時(shí)下人們討論最多的問題之一,作為教師的我

  們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

  不知大家聽過這個(gè)寓言故事嗎?說的是古時(shí)候,歐洲有個(gè)國王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云 集首都希望能得到國王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老教師,國王說:“沒有您的辛勤勞動(dòng),就沒有詩人學(xué)者,也不會(huì)有畫家醫(yī)生,您是是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人,……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候,我正好念高三,于是我義無返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。

  說到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐,在學(xué)生成長的同時(shí)自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。

  今年我擔(dān)任的是一年級(jí)(1)班的語文教學(xué),面對(duì)剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們,學(xué)校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……

  早晨第二節(jié)課,我與孩子們?cè)谡n堂上初次見面了。到教室門口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng),說的說,各顧各的。看到這種情形,我開始提高嗓音說:“看誰坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來。我乘機(jī)表揚(yáng)了坐得最快,小手放得最好的同學(xué),得到表揚(yáng)的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫。這時(shí)有同學(xué)說:“老師,他在大班就是這樣的,別理他。”我心想不能輕易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫的很像,剛上一年級(jí)畫成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說“畫的挺好的,你一定很喜歡畫畫吧?我也很喜歡畫畫的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹木,這張畫變得更好看了,我同時(shí)又對(duì)他說:“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話,你將來會(huì)是位出色的小畫家呢!”沒想到,沒等我說完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),這位同學(xué)期中

  考試成績優(yōu)異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的.幸福所在。

  有人說過這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的一句話,可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神,也許會(huì)扼殺一個(gè)人才!崩蠋熈(xí)以為常的行為,對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響,做一名老師應(yīng)該經(jīng)常回顧自己以往的教育歷程,反思一下自己,我造就了多少個(gè)遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落!面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光,讓每一個(gè)孩子幸福成長。

  最后還是與大家共享一篇寓言故事:

  小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽,為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說:“孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的……”

  同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因?yàn)椋挥袌?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福!

演講稿作文 篇3

  怎樣過六一兒童節(jié)演講稿作文_250字

  親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天 ,我們學(xué)校會(huì)舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。 同學(xué)們都期待著這一天的到來,因?yàn)椋蠹铱梢员硌菹嗦、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。 在這一天,我們會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的`煩惱。 表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,鼓勵(lì)舞臺(tái)的演員,讓他們擁有自信心。 最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們

  大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個(gè)話題時(shí),我想考考大家兩個(gè)問題,大家得仔細(xì)地聽,認(rèn)真地想哦!

  第一個(gè)問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶”,請(qǐng)問,這首歌的名字叫什么對(duì),這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

  第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?

  是呀,同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日,5月份的第二個(gè)星期天,就是世界上最偉大的母親節(jié)了!從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,母親卻始終陪著我們一起憂傷母親為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么博大多么無私的'愛。】墒俏覀冇趾卧鵀槟赣H做過些什么呢難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎幔?/p>

  雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個(gè)星期,然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛您!”

演講稿作文 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下演講的主題是:許諾自己一個(gè)未來。

  誠如大家所知,我們班還有一個(gè)名字叫美加方向班。當(dāng)初選擇這個(gè)班級(jí)的原因有兩個(gè):1.是可以面向國際,有更多的選擇。2.是可以避開高考,學(xué)業(yè)會(huì)相對(duì)的輕松。確實(shí),隨著學(xué)考科目一門門的完結(jié),我們班的課程也慢慢的在減少。但源于托福和SAT的壓力卻與日俱增。這就促使了我們要更早,更快,更準(zhǔn)確的給自己定位。

  去年,我們班和德語班作為第一批的體驗(yàn)者就進(jìn)行了職業(yè)體驗(yàn)日的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)去體驗(yàn)的目的就是為了以后自己申請(qǐng)學(xué)校是能夠?yàn)樽约旱暮啔v添色?梢惶煜聛,繁重的工作任務(wù)與緊張的節(jié)奏讓我深深的體會(huì)到父母的艱辛與規(guī)劃的重要性。因?yàn)闆]有事先定好計(jì)劃,工作變得混亂理不到頭緒,更重要的是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那份職業(yè)并沒有多大的興趣。結(jié)果讓自己身心疲憊。

  而就在上周五,高一高二學(xué)生進(jìn)行了“職業(yè)體驗(yàn)”的活動(dòng)。作為第二次的體驗(yàn)著,我決定選擇與夢想中的'專業(yè)相關(guān)的職業(yè),去父母的公司體驗(yàn)一下“管理”的魅力。為了嚴(yán)格遵守公司上班時(shí)間,我早早的坐在辦公室里,“領(lǐng)取”我一天的任務(wù),然后開始制定計(jì)劃,確定我工作的步驟。相對(duì)于前一次的手足無措,這次我已經(jīng)能很好的進(jìn)行“分類完成”并得到了父母的肯定。在他們的眼中,通過這兩次的體驗(yàn),我已經(jīng)不再像以前那樣丟三落四,做事沒有規(guī)律沒有目標(biāo),F(xiàn)在的我有目標(biāo)有動(dòng)力有規(guī)劃,已經(jīng)可以讓他們放心,對(duì)于我的未來,他們也覺得可以讓我以自己的方式去努力,完成自己的目標(biāo)。

  相信經(jīng)過這次活動(dòng),有些同學(xué)可能收獲很大,因?yàn)樗麄冊(cè)缭绲亩ê媚繕?biāo)并付諸實(shí)踐,所以這一次的活動(dòng)不僅沒有讓他們感到壓力或迷茫反而讓他們看到了自己的未來,但大部分同學(xué)可能就如我上次一樣,因?yàn)闆]有目標(biāo)和職業(yè)選擇的偏差而覺得沒有很大的收獲,只覺得很累。但其實(shí)這些都沒有關(guān)系,因?yàn)檫@都會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理,那就是定位的重要性。

  也許有人從未想過自己今后的人生職業(yè)道路是什么?也許有人會(huì)說我還小,我的想法還在變?yōu)槭裁匆绱舜_定。這些都沒有問題,但最重要的是我們應(yīng)該開始思考如何選擇,可以開始規(guī)劃自己的人生了。

  不會(huì)選擇,沒有選擇和不停的選擇都是人生的悲劇,希望同學(xué)們可以自己對(duì)自己負(fù)責(zé),許諾給自己一個(gè)未來。