小學生演講稿5篇(精)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
“書籍是人類進步的階梯”“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識的源泉”、“書伴隨著成長,書是我每天必補的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……關于書的格言像一片無邊無際的大海,需要我們在這片海洋中探索。
我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列,尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的.《淘氣包馬小跳》、《阿里巴巴與四十大盜》等。
在平時,我總是不放過購買和閱讀書籍的機會。有一次,媽媽帶我去了常德新華書店,原計劃是要買學校規(guī)定的一些教課資料,可是媽媽并沒帶我立即就走,而是從二層看到三層,從三層看到四層,讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個時候,我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,早聽到朋友提起過這一本書,我倒要看看這好不好看,看著看著,我被生動、有趣的故事所吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個樣子,立刻買下了。
中午回到家中,我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦,幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得停下,書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了幾個小時——整整一個下午。讀書真的讓我很快樂。
還有一次,我在家里無聊,隨手翻開《阿里巴巴與四十大盜》,看了起來?粗粗,我就被生動的故事給吸引,連動都不動,好像書正在拉著我,讓我無法不隨書的腳步漫游,全然忘記了剛才在家的索然無味,沉浸在一片歡樂的海洋中,主人公哭,我就哭,主人公笑,我就笑,等到天黑的時候,爸爸催我去睡覺,我才戀戀不舍地放下自己的書,在一片黑黑的夜里,進入了自己的夢鄉(xiāng),在夢中和書中的主人公一起飛翔,讀書是我快樂生活必不可少的因素。
書就像一盞明燈,一方亮窗,從冬燃到春,從夏燃到秋。當太陽被月亮替代的時候,當空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚揚飄著雪花的時候……桌上,一本書、一只自動鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,帶給我無盡的快樂。
小學生演講稿 篇2
同學們:
大家好!
我叫林麗怡,今天我演講的題目是:“挑食不好”。隨著時代的轉(zhuǎn)變,人們漸漸走向了富裕,無論是吃穿住行,樣樣精通,吃盡天下美食,山珍海味,大魚大肉,讓人數(shù)無勝數(shù),眼花繚亂,但是隨著這一些好東西的出現(xiàn),讓很多人形成了一個共同的壞習慣,那就是“挑食”,有一些同學只吃自己喜歡吃的,例如:雞翅膀,漢堡,龍蝦,豬扒,等等。
其實挑食的壞處有很多。挑食者對其他的食物連看都不看一眼,有一些人還說:“看到就想吐,我不吃了,全都不適合我的口味!被蛘呤牵骸斑@太咸,這太辣,這太苦!钡鹊,這一些都是屬于不好的習慣,想必大家也學過“維生素C”這一篇課文了吧,其中講了如果長期不吃蔬菜水果這一類含有大量維生素C的食物,就會得一種叫“壞血病”的`怪病,輕則重病,重則死亡,所以大家最好就是多一點吃含有維生素C的食物,補充自己的維生素C,蔬菜水果對我們真的很重要。因此,不吃蔬菜和水果,維生素C攝入不足,自然也就影響了鐵的吸收。
挑食還有令一個壞習慣,它令正在發(fā)育期的青少年營養(yǎng)不良,瘦黃矮小,無精打采,口氣臭,令人討厭,覺得是和一個不愛干凈的小朋友在打交道一樣。挑食會導致某些營養(yǎng)素的攝入不足或過量,造成體質(zhì)虛弱抵抗力差,容易生病或是過度肥胖,嚴重影響孩子的生長發(fā)育。要盡早改變這一些不良的習慣!
聽了以后是不是覺得挑食是個不好的習慣呢?只要大家不挑食,相信打家都會健健康康的,成為祖國的未來最燦爛的花朵!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自梨子園實驗學校的羅可畫,今天我演講的題目是:“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——隆回,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學們是否還記得幾年前的隆回。那時候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風燭中的老人,滿面滄桑;滿大街的地面上來不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑,星星點點;用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的隆回人感到糾心不已……
可如今,才過去短短的幾年時間,隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個縣城變得干凈明亮,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
可是,我認為,光有這些還不夠,與建設美麗隆回的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點應有的貢獻。比如說:新的學期,同學們都發(fā)了新書,首先想到的.就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護,還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護,還可以學會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們,我們應該踴躍加入“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步,將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍,為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧!努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
自力更生是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。它是民族的脊梁和靈魂,是中華民族能否屹立于民族之林的關鍵。
怎樣才能自立?首先要學會自立。自力更生,就是我們能夠自立,不借助外力,通過自己的努力,闖出世界。不要害怕困難,做好自己的事情,為夢想而奮斗,不懈努力。如今,許多成功人士通過自己的努力贏得了榮譽。只要我們不再懶惰,永不放棄,我們就更接近成功,甚至到達成功的巔峰,領略自力更生的精神,讓自力更生在我們年輕的精神土壤里生根、發(fā)芽、開花、結果。在我的`人生字典里,沒有什么是不可能的,只要你懂得自立,只要你努力,循序漸進,堅持不懈地追求,永不放棄,持之以恒,一切皆有可能。作文
自力更生是兄妹,但是雙胞胎。自力更生促進自我完善,自我完善可以導致自力更生。我們應該從跌倒的地方站起來,面對各種困難,我們應該努力自強。自我提升就像一顆種子在我們心中慢慢發(fā)芽,讓我們知道什么是真正的自我提升。汶川人民在地震的威脅下再次站了起來。八九歲的劉亞春校長、錢翔老師和二年級的林浩班長在地震廢墟中站了起來。他們是人,他們是勇敢的大寫的人。地震中老師固定的姿勢太完美了。時間不可逆轉(zhuǎn),自力更生可以重塑。他們是一群詮釋實力的人,他們在自力更生中發(fā)揮著強大的聲音。他們的精神影響著四川、中國和世界,這是一種民族精神的豐富多彩的反映。我們要像他們一樣堅強,像他們一樣勇敢,不怕困難的威脅,靠實力走下去。每個人都會遇到困難和挫折,但只要堅強勇敢,就能戰(zhàn)勝困難。只要你比別人強一點,別人就成了小溪,你就成了河流甚至海洋。自強不息是一種精神,含蓄而豐富。只有具有自力更生精神的中國人才能理解它的真正內(nèi)涵。
每個中國人都必須學會獨立、堅強、生活和自力更生。每個人都經(jīng)歷過恐慌和痛苦,但在恐慌和痛苦中,他們選擇了自立,堅強,面對對方。一個中國人不應該軟弱,而應該堅強,自立自強,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!讓它在十幾億人心中生根發(fā)芽開花結果。讓每一個中國人永遠自強不息,不折不扣。
小學生演講稿 篇5
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,我已經(jīng)是五年級的小學生了,小學的生活令我回味,令我迷戀,令我懷念,我的小學生活,已經(jīng)接近尾聲了, 想起過去種種往事不禁感概萬千。
一二年級的時候,我記得我和好朋友們一起做貓和老鼠的`游戲,那時的我是那么天真可愛呀,玩的非常開心,想起老師讓我們一個一個地玩著貼鼻子,有人貼在嘴巴上,有人貼在耳朵上,有人貼在下巴上······多么有趣啊!老師握著我的手,像媽媽一樣,教我寫字、畫畫、做手工······還教我們要尊重長輩,孝敬父母、懂得互相謙讓······
三四年級的時候,我不再像一二年級的時候那樣那么自由了,我整天下學不是寫作業(yè)就是看書背書,連一點看電視的機會都沒有了,媽媽還給我買了數(shù)學、語文、英語,配套的卷子讓我做,一點時間都沒有,只有星期天是時候,寫完作業(yè)了才可以看一會兒電視。
到了五六年級,爸爸媽媽注重培養(yǎng)我的學習興趣,讓我讀有意義的課外書,還有名人故事,······我漸漸豎立了立志成才的目標。
難忘的小學生活,即將結束,雖然有些艱苦,但是我真想再重新開始,開始這美好的小學時光。
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