實(shí)用的中學(xué)生演講稿【精】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天這溫馨的日子里,首先,請?jiān)试S我祝全天下所有的母親幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親! 是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,在這十年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。讓我從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
回想起成長道路上的種種片段:牙牙學(xué)語,背書認(rèn)字,生病時(shí)母親對我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的'基本原則,是你引導(dǎo)了我踏上人生的旅途。沒有您,就沒有我的一切。在我受傷的時(shí)候,是您用溫柔的手挽平我的創(chuàng)傷;在我享受快樂的時(shí)候,您卻偷偷地躲在一邊,以慈母之心悄悄地與我分享快樂;在我消沉的時(shí)候,是您用耐心認(rèn)真地開導(dǎo)我,要我做一只敢于在暴風(fēng)雨中飛翔的雄鷹;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,您嚴(yán)肅地告訴我,驕傲的孔雀永遠(yuǎn)飛不高。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。
同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué),大家好!
我今天演講的題目是:“我為深外而自豪”。
從兩間簡陋的教室到如今的一校五部,從默默無聞到深圳的名校之首,二十年的篳路藍(lán)縷,它向世人展示著其獨(dú)一無二的魅力,二十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它在當(dāng)下散發(fā)出其五彩斑斕的生機(jī),這便是深圳外國語學(xué)校,讓無數(shù)深外學(xué)子深深為之自豪和驕傲的母校。
深外,是我們學(xué)習(xí)的圣地,是我們生活的家園。在這塊生機(jī)盎然的美麗園地,老師們在黑板上的一筆一劃,一句言語,一聲呵責(zé),無不體現(xiàn)出了他們的耐心、細(xì)心與關(guān)心。深外豐富多彩的生活,給予了我們展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們在夢想中盡情翱翔,激情綻放。在這神奇的知識王國中,只有想不到的,沒有做不到的。有人說過:“播種一個(gè)思想,收獲一種行為;播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!痹谶@求學(xué)與探索的圣殿里,正是我們思想的源泉,夢想的`開始。出類拔萃的同學(xué),讓我們學(xué)會(huì)了競爭;在競爭中,我們完善自我,不斷追求,煥發(fā)出無限潛力;我們在成功中孜孜不倦,在失敗中奮起直追;我們共同進(jìn)步,共同成長。
作為一名深外學(xué)子,我們?yōu)樯钔舛院;作為一名深外學(xué)子,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校。兒女對母親的回報(bào),不需要多大貢獻(xiàn),不需要眩目的光環(huán),只要盡力,便也足矣。俗話說:“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”感謝是一份心意,是對他人無私付出的承認(rèn),是對自己獲取恩惠的回報(bào)。因此,我們不要吝嗇于說出感謝,無論他人是否接受,重要的是,我們要讓對方感受到我們真誠而無盡的謝意。感謝母校!感謝老師!感謝同學(xué)!
20年光輝歲月,從毫不知名到名校之花,從51個(gè)學(xué)生到成千上萬的莘莘學(xué)子,我們?yōu)檫@樣的母校而激動(dòng)萬分,我們?yōu)樯衿娴纳钔舛鵁o比自豪。我們能以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿,能以品學(xué)兼優(yōu)的嶄新風(fēng)尚為母校續(xù)寫光榮與夢想。我們也無比堅(jiān)信,我們親愛的母校必定會(huì)邁向世界,邁向未來,邁向新的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《爭做優(yōu)秀》。
如果有人問優(yōu)秀是什么?我們一定會(huì)說做得好、做得成功就是優(yōu)秀。其實(shí)優(yōu)秀是一種品質(zhì),是一種吸引,是一種個(gè)性,是一種影響,是一種習(xí)慣,更是一種貢獻(xiàn),一種拼搏。
面對高山,我們感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,我們驚嘆它的洶涌澎湃;仰望優(yōu)秀,我們贊美它的高大蒼勁;俯瞰優(yōu)秀,我們稱頌它的堅(jiān)韌不拔。優(yōu)秀無處不在,品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、謙虛謹(jǐn)慎、冷靜理智、身體健康、全面發(fā)展都是優(yōu)秀。一個(gè)人,想要優(yōu)秀,必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,想要盡快優(yōu)秀,就要去勇敢挑戰(zhàn)。
作為一名高中生,我們肯定希望生活在一個(gè)優(yōu)秀的班級,成長為一個(gè)優(yōu)秀的人。那么怎樣才能做優(yōu)秀?
首先要遵紀(jì)守法,這是前提,如果大家都不遵守我們的社會(huì)的法律、學(xué)校的`紀(jì)律,大家想想我們生活將出現(xiàn)怎樣的情況?
其次優(yōu)秀還要講究衛(wèi)生、注意安全。愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑;在校外,遵守交通規(guī)則,注意安全,乘車主動(dòng)讓座,對人有愛心。
此外優(yōu)秀還要消除驕傲自滿,還要避免奢侈攀比,更要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒。在學(xué)校,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),相互信任;在家里,尊敬長輩,孝敬父母;面對師長的批評,能認(rèn)真的聽取,不頂嘴,家里來了客人能熱情禮貌的招待,為客人端茶倒水。
最后要熱愛學(xué)習(xí),注重方法,在學(xué)習(xí)上制定目標(biāo),使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,專時(shí)專用,講求效益,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解,善于請教,查閱工具書和資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷努力,超越自己,超越他人。
我們要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)樽约褐皇且幻咧猩,就原諒自己的不?yōu)秀;不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就放棄追逐成功的夢想。既然選擇學(xué)習(xí),就要無怨無悔地走下去,即使風(fēng)雨兼程,也要風(fēng)雨無阻!
同學(xué)們,新年的號角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鼓聲越來越激越,我們沒有理由退縮,沒有理由不奮斗。雖然付出,不一定會(huì)優(yōu)秀,但不付出,卻一定不會(huì)收獲優(yōu)秀,不要奢望出現(xiàn)奇跡,讓我們努力拼搏,爭做優(yōu)秀。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
中學(xué)生演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家下午好!
首先我感謝初賽評委對我的厚愛,讓我能再一次走到臺上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸嗄洗蟀l(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂,我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有只有一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。但是有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福。
一次上語文課之前,我檢查預(yù)習(xí)作業(yè),是一張十六開的試卷,又是只有倔強(qiáng)的魏強(qiáng)一個(gè)人沒有做。我讓他站起來,很生氣地告訴他要么把試卷抄一遍,要么以后上語文課時(shí)都要一直的站著。他幾乎連想都沒想就硬梆梆的說:“我以后站著上課!苯淌依镆魂嚤,我感覺到了我的失策,于是也跟著笑起來,走到他面前笑著對他說:“那要是讓上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了說我體罰你怎么辦,你想個(gè)兩全之策吧!彼悬c(diǎn)不好意思,坐下去說:“那我還是抄一遍吧!彼查g同學(xué)們又笑了,我順勢說:“你要這么說那我就不要你抄了,以后作業(yè)要按時(shí)完成,能做到嗎”他幾乎是喊著說:“我用人格擔(dān)保,一定能!边@回教室里響起的不僅是笑聲,還有一陣熱烈的掌聲。到現(xiàn)在,魏強(qiáng)的作業(yè)交得都很及時(shí),他在一篇日記里就拿件事對我表示感謝,我也在他的日記里對他說:“你的真誠讓我遠(yuǎn)離了憤怒,老師也很感謝你,是你自己找回了那個(gè)充滿陽光又積極向上的你,希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽光而又向上!
我常常在想,除了知識以外,我還能教給學(xué)生什么呢?如果他們僅僅是考試的機(jī)器,那么他們的人格會(huì)健全嗎他們的情感會(huì)很豐富嗎每當(dāng)我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群,我常常會(huì)想到我的學(xué)生:都說你們是祖國的花朵,是未來世界的主人,那么你們離開校園以后,將給這個(gè)世界帶來什么呢你們是會(huì)用真善美守候自己的精神家園,還是會(huì)加速這個(gè)世界的浮躁與急功近利。
很多家長很苦惱的對我說:現(xiàn)在他們和孩子們已經(jīng)沒有什么共同語言,孩子們已經(jīng)不太愿意和他們溝通了。對此我也深有同感,在上朱自清的《背影》一課時(shí),學(xué)生們就很難體會(huì)到文中濃濃的父子之愛。那樣真摯的一片散文,總得給孩子們留下點(diǎn)值得回憶的東西吧;谶@樣的思考,我沒有急著分析課文。我先系統(tǒng)的介紹了文章的寫作背景,在他們都能夠靜靜的望著我,聽我敘述的時(shí)候,我開始伴著一首略帶憂傷的小提琴曲朗讀課文,我一邊讀,一邊想著我的父親。當(dāng)我略帶哽咽的讀完文章后,教室里安靜極了,大家都在望著我,這時(shí)我說:"同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在我最想干什么嗎我想現(xiàn)在就回家,看看我的父親和母親,雖然相隔不遠(yuǎn),我也已經(jīng)很久沒有見到他們了,我們的父親教了四十多年的書了,退休了,還要在家里勞作,母親患有腦血栓,走路很不方便,我真怕她……"說到這里,我知道我不能再說我自己了。于是我長舒了一口氣,接著說:“同學(xué)們,我們在這里上課的時(shí)候,我們的父親也許正在田里勞作,他會(huì)在停下來擦汗的時(shí)候,想到自己的孩子正在讀書而更加賣力,也許他正在工地上干活,想著什么時(shí)候能湊齊你們明年的學(xué)費(fèi),也許他們正在準(zhǔn)備著你們中午的飯菜,想到早上你們吃得不好,中午要給你們補(bǔ)一補(bǔ),也許他們不管再干什么,都在想著你們,你們是他們在這個(gè)世界上最大的幸福與安慰。”說到這里,很多同學(xué)的頭都低了下去。我繼續(xù)說:“那么我們給我們的父母帶來了什么呢你們和他們在一起的時(shí)候,都讓他們感到幸福的`存在嗎現(xiàn)在,你最想對你父母說的一句話是什么呢?用書擋住你的臉,我們誰也看不見誰,我們把那句埋藏在心里很久的話說出好嗎?”這時(shí)下課鈴響了,很多別的班級的同學(xué)站在窗口看著我們,但是同學(xué)們都沒有拘謹(jǐn),我把騰格爾的《父親》這首歌放得聲音很大,大多數(shù)同學(xué)都喊出了他們深埋已久的心聲:“媽媽,我再也不和你頂嘴了”,“爸爸,媽媽,我一定好好學(xué)習(xí)”,喊得最多的就是:“爸爸,媽媽,我愛你們”。在同學(xué)們深情的聲音里,我感到自己也在一種前所未有幸福里,深深地淪陷了。
也許這是我能夠帶給他們的,最珍貴的東西。我不能在你們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但我可以見證你們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。
所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良。是一個(gè)虔誠的神父,教會(huì)他們堅(jiān)守純潔與高貴,面對充滿挑戰(zhàn)的未來,我們都將會(huì)是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕,堅(jiān)強(qiáng)而寧靜的立在水邊,不管將要來臨的是幸福還是苦難,都能坦然承受!或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們在一起的每一天,都成為他們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!
我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
什么是夢想?你每天都會(huì)生出許多念想,那些不死的才叫做夢想。夢想,是飄浮在心頭的一縷美麗誘惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗與無聊,驀然間,悟得了日子應(yīng)有的詩意與揮灑詩意的決心。夢想,是豁亮在眼前的一幀燦爛的奇景。它使渺小的你再也不肯在卑微和壓抑的生活中繼續(xù),猶然涌起的是天高海闊的境界和對這種境界的魂?duì)繅艨M的生活中繼續(xù)魂?duì)繅艨M。
食指說過:“不管人們對于我們腐爛的皮肉,那些迷惘、失敗的苦難,是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的'同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅(jiān)信,人們對于我們的脊骨,那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評判,所以請堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)——不管遇到什么樣的坎坷和曲折,都一如既往地去追求,這是追求不平凡者基本的生活態(tài)度。當(dāng)我們參與某項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了以前夢都不敢夢的夢想時(shí),一段罕見的、甜美的時(shí)光就會(huì)充實(shí)我們的生活。一個(gè)剛造出來的航海羅盤,在沒有經(jīng)過磁化之前,指針的方向總是混亂的。一旦磁化后,它就像被一種神秘的力量支配著,總是指著同一個(gè)方向,永遠(yuǎn)地指著那個(gè)方向。如果用在人的身上,這種神秘的力量就是我們所說的進(jìn)取心,它使我們不斷地努力,從不懈怠,亦從不滿足。
愿得一生平凡,不愿一生平庸,有著許許多多的人做著日復(fù)一日的小事,過著一成不變的生活,就在于他們沒有遠(yuǎn)大的理想,不具有堅(jiān)定的進(jìn)取心,不愿意追求卓越,所以他們甘于平庸。
或許,你會(huì)感嘆,在應(yīng)試教育的今天,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,我們還能談夢想嗎?答案是肯定的。試問在座的各位你們是否擁有夢想,小時(shí)候的豪言壯語是否已變成了一句玩笑,我們不能忘了最初來路的方向,我們有著大好的青春時(shí)光,別人羨慕不來的美好年華。
可能我們窮盡一生仍無法成名,可能我們拼搏一世也無法顯赫。但是,這都不重要,重要的是我們?yōu)榱诵闹械膲粝,曾揮灑過汗水,曾浸透過心血。重要的是我們守住了心中的夢想,守住了那些生命中不容忽視的東西:善良、執(zhí)著、青春無悔……
同學(xué)們,拿出你們深埋在靈魂里的驕傲吧!拿出骨子里永不屈服的精神吧,畢竟,這天下,終究是我們青年人的!