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演講稿作文

時(shí)間:2023-09-09 11:08:21 演講稿 我要投稿

(優(yōu)秀)演講稿作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的演講稿作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)演講稿作文6篇

演講稿作文 篇1

  敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!大家好!

  菁菁校園,留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,更有落時(shí)紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這里不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。

  像奔流的大海,我的青春在這里閃光,年輕的血液在這里流淌,去體會(huì)海納百川,有容乃大的意境。

  像馳騁的駿馬,帶著內(nèi)心深處那份對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)未來(lái)的希冀朝著理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的追求。

  像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領(lǐng)略會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的無(wú)畏人生。

  是您——校園,為我點(diǎn)起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風(fēng)采。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。

  “山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書(shū)聲是那么悅耳,是那么動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而激越昂揚(yáng),時(shí)而如清澈的溪流,時(shí)而如奔騰的大海。聽(tīng)到這親切的朗朗書(shū)聲,我仿佛覺(jué)得這是同學(xué)們?cè)跒樽约旱?將來(lái)和祖國(guó)積聚知識(shí)的力量!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這!是我們的堅(jiān)持!

  橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻(xiàn)!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這!是校園的標(biāo)語(yǔ)!

  這些都是校園給予我的,沒(méi)有您,我無(wú)法得知天生我材必有用的真諦;沒(méi)有您,我無(wú)法得知?jiǎng)窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)的規(guī)勸;沒(méi)有您,我無(wú)法得知長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的信念。

  您是那樣默默而又親密地陪伴著我,分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光都在我的心靈深處留下印記。

  在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我一步步成長(zhǎng)的足跡,留下了太多太多讓我無(wú)法泯滅的記憶。

  現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),我都不會(huì)忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!

演講稿作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是南郊中學(xué)的佦澤賝,在我們的盼望中,令人興奮的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了!“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,社會(huì)實(shí)踐指引著我們走出校門(mén),走向自然,走進(jìn)社會(huì),感悟生活……它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸,也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們堅(jiān)毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助和協(xié)作的精神,培養(yǎng)我們珍惜勞動(dòng)成果,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

  所以我們要更好的利用這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在另一個(gè)課堂、另一片天地增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動(dòng)也是向社會(huì)展示我們南郊中學(xué)每一位學(xué)子精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。在此我代表全體同學(xué)在這里鄭重承諾:我們一定會(huì)以飽滿的熱情投入到這次活動(dòng)中去,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不自作主張,不脫離集體活動(dòng),嚴(yán)格組織紀(jì)律。保證行動(dòng)雷厲風(fēng)行,動(dòng)作快齊靜,做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒,小病小痛堅(jiān)持訓(xùn)練。時(shí)刻牢記“安全”二字,確保各項(xiàng)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。我相信,我們會(huì)通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己、磨礪自己,使自己成長(zhǎng),同時(shí)將用嚴(yán)明的.組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們南郊中學(xué)學(xué)子充滿陽(yáng)光的形象。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管想我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了。說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。大家好!我是鄭伊揚(yáng),今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心;我的缺點(diǎn)是看不起差生,在未來(lái)的日子里,我將改掉這個(gè)毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我講用旺盛的.精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的平臺(tái),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里相互幫助。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

演講稿作文 篇4

  常有人問(wèn),感恩是什么?

  其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的`工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

演講稿作文 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的外公喜歡勞動(dòng),他也很關(guān)心我們的家人,他說(shuō):“外面賣(mài)的菜打了農(nóng)藥,很不健康!庇谑牵谷蛔约悍N菜,我們都怕他累壞了身子,老人應(yīng)該在家里好好養(yǎng)老,可他卻為了我們的健康,還是去種菜了。

  外公每天很早就起來(lái),趁太陽(yáng)不大,他就開(kāi)始種菜,拿著鋤頭把土砸碎,又挖坑,再撒種子、澆水、施肥,每天都帶很大一瓶水,他竟然喝完了。

  隨著天氣越來(lái)越熱,每次外公的衣服都打濕了,他的澆水量也越來(lái)越大,每天肩上扛著又多又重的水,給菜澆水,我們家里的房間有幾個(gè)箱子,里面裝著茄子,土豆,番茄等等,這可都是外公辛苦的勞動(dòng)成果。

  這天,外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜,到了九點(diǎn)鐘,我起床了,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“咚!咚!咚!”的`敲門(mén)聲,我往一瞧:原來(lái)外公回來(lái)了,外公又是渾身濕透,可是濕的很大一片,“外面下雨了”外公說(shuō)道。我趕快給外公拿來(lái)鞋子,他穿上鞋子向外面望去,估計(jì)是在想著他那些小苗。

  雨一連幾天的下,菜地很快就被水給吞掉了,外公養(yǎng)的魚(yú)也跑了,他趕忙去把成熟的果實(shí)摘了,可都爛了,水面上只飄著幾個(gè)冬瓜,小苗也淹死了,圍墻被沖走了,本來(lái)準(zhǔn)備摘的白菜也沖死了。

  外公的菜地淹了,大家本以為他放棄了,可是他卻每天去排水,他的心中可能只想把菜地重新建好,可是他對(duì)我們卻是濃濃的愛(ài),我覺(jué)得不應(yīng)該叫他外公,在我心中他的稱(chēng)呼中沒(méi)有“外”,他是我的親人,我應(yīng)該用最親切的語(yǔ)言稱(chēng)呼他,“爹爹”。

  我也相信,外公的辛苦與汗水一定會(huì)得到回報(bào),我相信他的菜地一定會(huì)好,一定在某一天會(huì)大豐收的。

演講稿作文 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@是我們最后一次聚集在我們的母校,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最衷心的感謝!謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!在您關(guān)愛(ài)的目光中,我們走完了初中生活,也將走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生。

  三年前,我們的教學(xué)樓剛剛落成。懵懂的我們懷揣著好奇與欣喜,一邊學(xué)習(xí),一邊勞動(dòng),一邊收獲,一邊播種。校園里的每寸土地都遍及了我們的汗水和歡笑。

  在我們的初中生涯中,母校那“認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的校訓(xùn)已潛移默化的融入了我們的血脈,我們的生命。還有國(guó)旗下那莊嚴(yán)地誓詞“我自信,我成功,我賞識(shí),我美麗”也已經(jīng)成為我們追逐的信條。

  三年歲月如梭才織成了我們似錦的前程,幾度春秋冷雨才豐盈了我們?nèi)缁ǖ?夢(mèng)想;赝谀感V械拿恳粋(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘。在小小的教室里,您為我們打開(kāi)世界之窗,幫我們開(kāi)啟歷史之門(mén)。在您的幫助下,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,豐富與凝練,合作與競(jìng)爭(zhēng),更讓我們一步一步地超越自我,突破極限,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

  彈指間三年過(guò)去了,在這三年的時(shí)光里我們哭過(guò),笑過(guò),痛苦過(guò),也淋漓盡致的揮灑過(guò)。

  我們將帶著母校的精神從這里啟程,去創(chuàng)造我們的人生,譜寫(xiě)我們的未來(lái)!最后祝我們的學(xué)校明天更加燦爛,更加美好!

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