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堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委同志們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自xx局。今天,我要演講的題目是“責(zé)任勝于能力”!
什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。對(duì)于我們這些人民公仆來(lái)說(shuō),責(zé)任就意味著忠于黨,忠于人民,意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候,都要把人民群眾的利益放在第一位,心系百姓,情牽民生,讓自己的工作得民心、順民意,踏踏實(shí)實(shí)為民辦事,真真切切為民服務(wù)。由此,我想到了自己讀過(guò)的一本書(shū)——《責(zé)任勝于能力》。書(shū)中寫(xiě)道:“責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值。”我想,這句話(huà)同樣適用于我們,警醒我們時(shí)刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成人民交代的任務(wù)。
責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是對(duì)于一個(gè)從事辦公室工作的人來(lái)說(shuō)責(zé)任就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。堅(jiān)持原則,慎始如終是我們?cè)诠ぷ髦惺紫葢?yīng)做到的立足之本,從辦公室的工作人員在工作過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為單位的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時(shí)的最高法則。這樣做永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò),即便一時(shí)有了誤會(huì),但最終也會(huì)得到人們的理解和尊重。
責(zé)任勝于能力!《責(zé)任勝于能力》的書(shū)中寫(xiě)道:“工作無(wú)小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起!币虼藶榱诉@份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。俗話(huà)說(shuō):“隔行如隔山!被蛟S你對(duì)林業(yè)工作了解得少,對(duì)我們的林業(yè)工作者了解就更少,F(xiàn)在就讓我向你述說(shuō)一位平凡林業(yè)人的故事,在巖前鎮(zhèn)白葉坑村說(shuō)起老雷那防火積極性是沒(méi)得說(shuō)的。半個(gè)小時(shí)前他還在打吊瓶,當(dāng)看到快到防火巡視時(shí)間了,急忙讓護(hù)士拔掉針頭,快步走到責(zé)任林區(qū),穿梭于林間小路中。有一次,他在村里一段偏僻的林間小路上走著,迎面駛過(guò)來(lái)了一輛摩托車(chē),離很遠(yuǎn)的他就看到乘坐者嘴里閃著紅光的煙頭。老雷擺手,示意他停車(chē),可那車(chē)不但沒(méi)停,還加大油門(mén)快速開(kāi)了過(guò)去。直到聽(tīng)到老雷的喊聲,那人才把煙頭給扔了。老雷急忙跑過(guò)去踩滅煙頭這才緩了口氣。防火最重要的是管住火源,管住室外吸煙者已成為老雷多年以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。這又是一件得罪人的事情,在工作中,嫌老雷多管閑事的侮辱謾罵聲常有。可老雷卻常說(shuō):“我現(xiàn)在好像落下了一個(gè)毛病,就是到了外地,不管到哪兒,看到有用火不安全的地方我都想要看看、管管!甭(tīng),這就是質(zhì)樸的林業(yè)人對(duì)責(zé)任的最樸實(shí)的詮釋?zhuān)麄儧](méi)有什么遠(yuǎn)大的理想,他們每天所想的就是做好今天應(yīng)該做的'事,就是這樣,勤勞勇敢的林業(yè)人用責(zé)任把三元林區(qū)描繪成了“青山常在,綠水常流”的美麗畫(huà)卷,創(chuàng)造了三元林業(yè)連續(xù)二十三年無(wú)森林火災(zāi)的輝煌成績(jī),在奉獻(xiàn)中熔鑄了責(zé)任,在奉獻(xiàn)中熔鑄了忠誠(chéng)!
親愛(ài)的朋友,責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的人格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置?茽栴D說(shuō),人生中只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求,就是對(duì)責(zé)任的追求。既然如此,我們還在等什么呢,攜起手來(lái),在大干150天,打好六大戰(zhàn)役的工作中,以責(zé)任為基石,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,共同走向更加美好的未來(lái)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
有人說(shuō),師德就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切;有人說(shuō),師德就是奉獻(xiàn),如春蠶,似紅燭?墒,這博大的愛(ài)來(lái)自于哪,那無(wú)私的奉獻(xiàn)又為了什么?
回到錦中,剛當(dāng)班主任,我就遇到了這樣一個(gè)學(xué)生。新生入學(xué)不久,她就在課堂上暈倒了,據(jù)說(shuō)是患了腦血管畸形。這時(shí)教室里慌亂一片,我一面安撫學(xué)生,還請(qǐng)醫(yī)生,找家長(zhǎng),找救護(hù)車(chē)。幾次發(fā)作下來(lái),家長(zhǎng)、任課教師紛紛向我反映,課堂秩序受到影響。好心人提醒我,干脆勸她休學(xué)吧,少多少麻煩啊?墒钱(dāng)她的母親來(lái)到學(xué)校時(shí),我看到了一個(gè)母親眼中的淚花:“沒(méi)辦法,誰(shuí)讓攤上了這樣的孩子。”母親是無(wú)奈的,因?yàn)樗裏o(wú)法選擇子女。同樣,這些學(xué)生,不管他們聰明與否,也不管他們是否健康,只要走進(jìn)了我的班級(jí),我就應(yīng)該愛(ài)護(hù)、尊重、引導(dǎo)他們,這就是我無(wú)法選擇的責(zé)任。在她去北京看病的日子里,我仔細(xì)的給同學(xué)講她的病情,講開(kāi)顱手術(shù)的.危險(xiǎn),講她面對(duì)的困難,也講她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。她給我的每封信我都在班級(jí)里讀一遍,因?yàn)樵谛爬锼悄敲聪肽畎嗉?jí)和同學(xué)們。漸漸抱怨聲少了,更多的人來(lái)問(wèn)我:老師,她什么時(shí)候做手術(shù),她還能回來(lái)嗎。終于,消息傳來(lái),她的病是由于頸椎疾病造成的,不是腦血管畸形,她,還能回來(lái)!一個(gè)周六的下午,她剛下火車(chē)還沒(méi)到家,就直奔學(xué)校。當(dāng)她推開(kāi)門(mén)時(shí),迎接她的是58支鮮紅的玫瑰和熱烈的掌聲。那一刻,歌聲、笑聲在淚光中飛揚(yáng),所有的人都感受到心與心的融合,生命的渴望與可貴!而我也深深的沉浸在了這種真摯情感中,體會(huì)著一名教師的幸福與責(zé)任。
從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。孔子選擇了責(zé)任,就放棄了車(chē)馬華服,疏食飲水,門(mén)徒三千;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長(zhǎng)袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責(zé)任,放棄了教條的教育理論,開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義教育的新篇。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望!翱嗪弈昴陦航疱X(qián),為他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,兩鬢如霜!
當(dāng)改革的大潮洶涌而來(lái)的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,社會(huì)飛速進(jìn)步,但不時(shí)也有些許暗流涌動(dòng):唯利是圖,權(quán)錢(qián)交易,暗箱操作,人心不古。面對(duì)這些,人們當(dāng)如何選擇?有人選擇了沉默,閉上眼睛,固守田園;有人選擇了抱怨,指責(zé)之后,揚(yáng)長(zhǎng)而去;更有人選擇了隨波逐流,渾水摸魚(yú),同流合污。而教師——人類(lèi)文明的傳承者——卻和我們的前人一樣義無(wú)反顧的選擇了責(zé)任。當(dāng)你剛剛走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)讓朗朗讀書(shū)聲傳遍了校園;當(dāng)全家圍在桌邊享受天倫之樂(lè)時(shí),是誰(shuí)踏著星光走出了校門(mén)。是誰(shuí)俯首案邊,為每個(gè)孩子做診斷;是誰(shuí)細(xì)心叮嚀,分析、指點(diǎn)不厭其煩。不論春夏秋冬,酷暑嚴(yán)寒,不管身體如何,疲倦是否,一旦走上講臺(tái),就已經(jīng)傳誦了其他一切的身份——兒子或女兒,丈夫或妻子,父親或者母親——唯一的,你,就只是一名教師。這就是用生命去譜寫(xiě),用心血去澆灌的責(zé)任啊。
盡管現(xiàn)實(shí)中總有這樣、那樣的不如意,但在我心中,有這樣一個(gè)未來(lái):那里有藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,潺潺的泉,到處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與友善,公平和公正,文明之花在每寸土地上盛開(kāi)。我們是何等幸運(yùn),我們親手播種心中的未來(lái);我們是何等自豪,因?yàn)槲覀冎厝卧诩。這一路必多風(fēng)雨,必多艱辛,那么,就請(qǐng)伸出你的手,讓我們?cè)谶@攀登的路上攜手同行。
堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、大家好:
我是來(lái)自紀(jì)委監(jiān)察室的李家清,今天我演講的題目是:堅(jiān)守一份責(zé)任,獻(xiàn)出一份真情。
愛(ài)默生說(shuō):責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。我院今年開(kāi)展的職工讀書(shū)活動(dòng),受到廣大同事們的歡迎。在繁忙的工作之余,我閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),書(shū)中通過(guò)許多真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事,告訴了我們責(zé)任的重要性。能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以創(chuàng)造奇跡。
作為醫(yī)護(hù)人員,我們不僅僅是用醫(yī)術(shù)去拯救患者,更是用一份責(zé)任去守候他們。在平時(shí)的工作中,科里會(huì)收到很多患者送來(lái)的感謝信。一面錦旗、一封感謝信,不僅僅代表著一份感激,更多的`是承載著患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任和肯定。今天,我們就來(lái)讀一讀兩封信。
今天,我們就來(lái)讀一讀兩封信。
曾經(jīng)有一封來(lái)自腫瘤科患者家屬的感謝信這樣寫(xiě)道:父親患癌癥8月余,在住院期間,田濤主任和高山醫(yī)生每天都會(huì)來(lái)到父親床前,噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻關(guān)心著父親的病情;護(hù)士們每天查床問(wèn)候,精心照顧,為父親整理床鋪。這些無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們深深感受到了醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的盡心盡責(zé),在這里看到的是你們的微笑,感受到是關(guān)愛(ài)。特別是在出院后,春節(jié)期間,父親導(dǎo)尿管掉落,是高山醫(yī)生犧牲了個(gè)人的休息時(shí)間,犧牲了與家人團(tuán)聚的時(shí)間,親自到家里為病人插管,我們家里人都非常感動(dòng),主動(dòng)給高山醫(yī)生上門(mén)服務(wù)費(fèi),但被高山醫(yī)生果斷地回絕了,對(duì)高山醫(yī)生這種想病人之所想、急病人之所急的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,我們家人萬(wàn)分感動(dòng)。
其實(shí),像這樣的例子還有很多。一位患有嚴(yán)重膿氣胸的病人,急需手術(shù)治療,在打聽(tīng)了多家醫(yī)院之后,最終選擇了我院心胸外科,并且選擇黃軼醫(yī)生作為自己的主治醫(yī)生,患者及家人對(duì)黃軼醫(yī)生給予了極大的信任和肯定;颊呒覍俸髞(lái)在信中寫(xiě)道:在三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)等待中,我的心情低落到了極點(diǎn),想到這是一次大手術(shù),并且有可能要摘除一葉肺,內(nèi)心充滿(mǎn)了焦慮和無(wú)奈。但當(dāng)手術(shù)門(mén)打開(kāi)的一瞬間,黃軼醫(yī)生告訴我們手術(shù)很成功,損壞的一葉肺沒(méi)有病變,不用切除了。聽(tīng)到這一消息,頓時(shí)我的眼睛里閃著激動(dòng)的淚光。術(shù)后,黃軼醫(yī)生對(duì)待工作也是特別的認(rèn)真負(fù)責(zé),就算不值班,有時(shí)到了晚上10點(diǎn)也會(huì)來(lái)病房巡視一遍,關(guān)心患者的病情。
我們從同事們的身上,看到的不僅僅是他們精湛的醫(yī)術(shù),更是對(duì)患者的一種責(zé)任。我們從患者的信里,讀到的不僅僅是他們的感激,更是對(duì)醫(yī)者的理解和認(rèn)可。
這些事情只是醫(yī)務(wù)工作中的一部分縮影,其實(shí)每一位醫(yī)護(hù)人員心里都裝著沉甸甸的責(zé)任,也許醫(yī)生不能夠延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是能用強(qiáng)烈的責(zé)任心,用親人般的關(guān)愛(ài),最大限度的為患者拓展生命的寬度,增加生命的厚度。
責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。讓我們用責(zé)任心、用愛(ài)心去對(duì)待每一位患者,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而共同努力。這是我們從書(shū)中、更是從工作實(shí)踐中學(xué)到的樸素道理,也正在轉(zhuǎn)化為我們寶貴的人文情懷!
親愛(ài)的同事們,加油!謝謝!
堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人的一生是短暫的,需要走的路卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。工作成績(jī)是人生旅途中最美的畫(huà)卷,也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。工作的過(guò)程可能是苦的,但只要努力的話(huà)其結(jié)果總會(huì)是甜的,而只有切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極履行工作職責(zé),才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。
什么是責(zé)任意識(shí)呢?我想,在工作中,責(zé)任意識(shí)就是遵守集體的各項(xiàng)規(guī)章制度;是善于合作;是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力;是能夠努力實(shí)現(xiàn)集體的工作目標(biāo)。簡(jiǎn)而言之,責(zé)任意識(shí)就是對(duì)他人的支持、對(duì)集體的忠誠(chéng)和對(duì)工作的積極態(tài)度。所以,責(zé)任意識(shí)并不是完成自己的任務(wù)那么簡(jiǎn)單,而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作,幫助他人完成任務(wù)從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同目的`。
責(zé)任意識(shí)是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個(gè)人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責(zé)任心,是否盡職盡責(zé)。有人曾這樣說(shuō)過(guò):責(zé)任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠(yuǎn)是被動(dòng);一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠(yuǎn)是主動(dòng)。而作為基層政府工作人員,只做清茶是不夠的,我們要做的是啤酒,要主動(dòng)地用強(qiáng)烈的崗位責(zé)任心去做工作。工作中,每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的,那么我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿(mǎn)意、同事滿(mǎn)意、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍,從而使我鎮(zhèn)的各項(xiàng)日常工作和各個(gè)發(fā)展項(xiàng)目得到提升和進(jìn)步。
總之,做自己應(yīng)該做的,做自己能夠做的,并力求做的更好,這才是做人的本份。我們有責(zé)任去做好自己的工作,要把責(zé)任看作是我們應(yīng)該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強(qiáng)工作責(zé)任心,激情行動(dòng),立即去做,才能成為有價(jià)值的人,成為至少在某一方面比別人強(qiáng)一點(diǎn)的人,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中不可或缺的人,成為受群眾愛(ài)戴的人,只有這樣,活著才有意義,工作才有樂(lè)趣,也才能體現(xiàn)人生價(jià)值。
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