高中生競選演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的高中生競選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　下午好

　　在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過X周時日，部分同學(xué)可能還不認(rèn)識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。我來自于原高X（X）班，原任其班班長�？傮w上講，有較強(qiáng)的責(zé)任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。攻讀學(xué)業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗(yàn)，走向美好的未來這一共同的目標(biāo)，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團(tuán)結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學(xué)校的安排得到落實(shí)，各項活動能正常，優(yōu)秀地進(jìn)行。

　　就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。

　　此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔(dān)任班長一職。其實(shí)，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點(diǎn)事，多用自己的`力量做出貢獻(xiàn)。例如，上學(xué)期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書�；蛟S對于個人來說這點(diǎn)錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來充班費(fèi)啊。這是一種成功感。我想我該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！�

　　自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。班長一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個學(xué)生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)，要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地，要肩負(fù)起一份責(zé)任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。

高中生競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏�活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。

　　因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的`苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。

　　其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的高一x班一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中生競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職位。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和XX班這個集體共同努力進(jìn)步。

　　我想我該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來�?必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還在猶豫什么嗎？快來投上你那寶貴的一票吧！

高中生競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx，這次來競選班長我感覺非常的有壓力，在這一點(diǎn)上面我能夠清楚的意識到這一點(diǎn)在，作為一名高中生我感覺自己還是有非常多大進(jìn)步，我也知道想要成為一名班長就應(yīng)該展示自己的能力，應(yīng)該要有自己的態(tài)度，一班之長就應(yīng)該要有足夠的責(zé)任，能夠承擔(dān)起班長這份工作是非常不容易的，在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度，現(xiàn)在我也是可以做好相關(guān)的準(zhǔn)備，現(xiàn)在我也是對自己這一點(diǎn)是比較重視的，高中階段還會有更多的事情需要去做好的，我希望得到大的認(rèn)可。

　　通過軍訓(xùn)期間的了解，大家也對我有一個初步的映象，這次競選班長我就是抱著一個好的態(tài)度，現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，大家對我的映象也是只有短短的一周左右，我是一個比價外向的人，這一點(diǎn)在軍訓(xùn)期間大家也能夠看的出來，我還是抱著一個非常積極的'態(tài)度，在這方面我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn)，高中階段的學(xué)習(xí)還是比較緊張的，我想要變的更加優(yōu)秀，希望能夠通過班長工作讓自己得到更多的進(jìn)步，只有做好這一點(diǎn)才能夠把自己的工作做好，這一點(diǎn)是一定的，我需要認(rèn)真一點(diǎn)去對待，性格上我的比較外向，我能夠快速的融入一個集體當(dāng)中，真的感覺非常的有成就感，這讓我覺得很有意義，我相信接下來我能夠和大家的快速的熟悉起來，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，成為一名班長我也需要不斷的學(xué)習(xí)。

　　成為班長還是應(yīng)該要有有這方面的覺悟，我一定會在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的，我知道自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該更加的用心去做好，在學(xué)習(xí)上面我過去一直都是在班上排名靠前的，我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力是沒有問題的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該認(rèn)真的，我會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的，這也是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，在高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這是無比關(guān)鍵的，我現(xiàn)在還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，若是這次能夠競選的上班長一職，我一定會認(rèn)真的，一切為班級的利益而考慮，我知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，想要成為一名班長我一定會努力的，在以后好好的表現(xiàn)，不管能不能競選的上班長，我也一定會更加的努力，把自己的本職做好，為班級的榮譽(yù)而考慮，做老師的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，我一定會認(rèn)真做好這些。

高中生競選演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xx，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。

　　我認(rèn)為要成為一名合格的班長，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準(zhǔn)確的通知給班級的每一個同學(xué)。

　　在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

　　同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認(rèn)可的。如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的`為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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