細(xì)節(jié)決定成敗演講稿優(yōu)選(6篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二xx班的xxx，今天在這里做演講，是我個(gè)人的榮幸，感謝大家今天來聽我的演講，我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
大家聽說過馬蹄釘?shù)墓适聠�？說的就是一個(gè)國王打仗時(shí)自己坐的馬有一個(gè)馬掌缺少了一個(gè)釘子，然后他不等找到那顆釘子就上戰(zhàn)場(chǎng)了，最后他的戰(zhàn)馬一只馬蹄掉落，然后仰翻在地，國王就這樣被俘虜了，結(jié)局就是這樣的讓人哭笑不得。從這里看那顆缺失的釘子就是細(xì)節(jié)，正是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒做好，所以就決定了它的結(jié)局也不是好的，可見細(xì)節(jié)有多重要。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)也是一樣了，也要注重細(xì)節(jié)方面，有時(shí)候可能就是你的不細(xì)心，就導(dǎo)致了你最后的成績(jī)差別人一段。我們?cè)诳荚囍校瑫r(shí)常會(huì)發(fā)生細(xì)節(jié)沒注意到，所以丟失了原本可以拿到的分?jǐn)?shù)。比如說數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)中的一個(gè)數(shù)字都可以改變整個(gè)結(jié)果，一道算術(shù)題，原本答案是千位數(shù)的，但是因?yàn)樯賹懥艘粋�(gè)零，就變成了百位數(shù)，這結(jié)果很分明，所以是一分都沒有的，你看就是因?yàn)闆]有落在細(xì)節(jié)上，所以就決定了后面拿不到這個(gè)分，可想而知有多虧了。少了這個(gè)題的分，有可能就讓你跟別人差一大截�，F(xiàn)在的我們才高二，還有機(jī)會(huì)去注意都細(xì)節(jié)，等到了高三，要是還是那樣的粗心，那會(huì)后悔都晚了。你們應(yīng)該知道高考少一分，名次都要后退一千，這不是一點(diǎn)損失，這是無法估量的，少一分可能與你喜歡的大學(xué)無緣。所以細(xì)節(jié)決定成敗，真的.不是開玩笑的，這是經(jīng)過很多的實(shí)踐出來的，不是憑空就有的。那我們就要相信，平日里學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要把細(xì)節(jié)做好，即使當(dāng)時(shí)沒有多重要，但是積少成多，自然就習(xí)慣里面，等到了最后的考試，至少你一定不會(huì)讓自己遺憾。
學(xué)習(xí)最忌諱的就是粗心大意了，做題的時(shí)候總是丟三落四，導(dǎo)致最后總是考不到好成績(jī)。等成績(jī)出來，拿著試卷看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原本很多都可以拿到分的，反而因?yàn)樽约翰蛔⒁�，造成最后拿不到那么多分，然后就是陷入無盡的后悔中，與其這樣，還不如在寫的過程中，就細(xì)心一點(diǎn)，不錯(cuò)過一絲的不對(duì)，多檢查幾遍，認(rèn)真看題，不漏題，這樣還能夠有挽回的機(jī)會(huì)。
所以同學(xué)們，我們平時(shí)就要注重細(xì)節(jié)了，開始培養(yǎng)自己這方面，細(xì)節(jié)真的很重要，它最終還會(huì)影響到最后的結(jié)果，細(xì)節(jié)是可以決定成敗的。
演講已結(jié)束，感謝大家。
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
成與敗由細(xì)節(jié)決定，我們很多人在學(xué)習(xí)生活的時(shí)候都會(huì)忽視細(xì)節(jié)，對(duì)一些細(xì)節(jié)問題從來都不重視，認(rèn)為這只是一次疏忽，只是一次失誤，并不能代表什么，但是很多時(shí)候往往我們不重視卻最終成為決定成敗的關(guān)鍵因素。
在古老的歐洲流傳這這樣一個(gè)故事，因?yàn)橐粋�(gè)鐵匠因?yàn)闆]有注意細(xì)節(jié)，在做馬掌的時(shí)候遺漏了一個(gè)小小的釘子，這個(gè)馬掌給到的是國王的戰(zhàn)馬，由于缺少了一顆釘子，導(dǎo)致一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此失敗，戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的后果往往是慘痛的最終一個(gè)國家因此而消失。就因?yàn)闆]有注意細(xì)節(jié)，沒有給那個(gè)馬掌上好釘子，導(dǎo)致一個(gè)國家的小王，就如同一直小蝴蝶在地球的一段輕輕展翅，帶個(gè)地球另一端的是狂風(fēng)暴雨，是災(zāi)難，可以想象細(xì)節(jié)是多么重要，如果當(dāng)時(shí)沒有因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)問題，那么那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不一定會(huì)因此失敗，后悔是不可能解決問題的，一次細(xì)節(jié)沒做好帶來的后果是空前的。
雖然我們生活中一些細(xì)節(jié)的不注意會(huì)惹來麻煩，更甚者會(huì)帶來災(zāi)難，我們經(jīng)常會(huì)聽到在一些新聞媒體上公布有一些人因?yàn)橥涥P(guān)煤氣而大致身亡，這些雖然對(duì)成功看似無關(guān)但是去又時(shí)時(shí)刻刻不在影響著成功，當(dāng)一個(gè)人連生命都已經(jīng)失去了，又怎么談成功與否呢？細(xì)節(jié)決定成敗并不是句空話，也不是微言聳通，是經(jīng)過了無數(shù)代歷史先賢們檢驗(yàn)的真理，是收到了時(shí)間的炙烤，經(jīng)過雨水的沖刷依然成立的至理名言。
不要忽視細(xì)節(jié)，在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講課的時(shí)候，因?yàn)橐淮巫呱褚淮尾蛔⒁猓┑袅艘粋�(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，在以后的.學(xué)習(xí)中將會(huì)出現(xiàn)課程漸漸跟不上，成績(jī)下滑厲害，這是還沒有注意到這些細(xì)節(jié)，到后面期末考試名落孫山這只是小范圍的于是更有可能影響到我們?nèi)松壽E，所以不要忽視細(xì)節(jié)，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候后不但要認(rèn)真，還要反復(fù)檢查，不要因?yàn)橐粋�(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)讓自己后悔，因?yàn)楹蠡诟淖儾涣艘呀?jīng)發(fā)生的事實(shí)。
但是也不要懊悔，不要沮喪，細(xì)節(jié)決定成敗，那么只要注意細(xì)節(jié)就能夠扭轉(zhuǎn)最終的結(jié)局，成績(jī)的也可以通過在每一節(jié)課是努力聆聽專心留意細(xì)節(jié)來改變，今天不落下，明天不落下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是有無數(shù)小細(xì)節(jié)組成，當(dāng)把這些細(xì)節(jié)都組合在一起后就會(huì)得到成功，所以細(xì)節(jié)至關(guān)重要。
當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)中，生活中也一樣要注意，留心我們身邊的細(xì)節(jié)，不讓成功從我們的指縫溜走，抓住細(xì)節(jié)掌握成功，才能夠開創(chuàng)美好未來。
謝謝大家！
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
細(xì)節(jié)，如一滴水，千萬滴水匯聚起來，就會(huì)成為江河酣暢流去；細(xì)節(jié)，像一顆明星，千萬顆明星匯聚在一起，就會(huì)撐起一片璀璨的星空；細(xì)節(jié)又如一枚圖釘，千萬枚圖釘合在一起，就會(huì)堅(jiān)不可摧，老不可破；細(xì)節(jié)，也似一個(gè)小石子，千萬顆小石子組在一起，就會(huì)成為我們成功的奠基石，引領(lǐng)你走向成功。一件事做的如何往往在于對(duì)細(xì)節(jié)的處理。正如汪中求所說：“大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。”這才是細(xì)節(jié)的魅力。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，時(shí)間回到了五百年前的英國，查理三世讓一個(gè)鐵匠去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，結(jié)果差了一個(gè)釘子，鐵匠便草草了事。不久，查理三世與敵方交火，大戰(zhàn)中突然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國也隨之易主，由此可見，細(xì)節(jié)對(duì)我們?nèi)绱说闹匾�，正如荀子所說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
細(xì)節(jié)，不僅可以使人遺恨千年，也可以使人走向輝煌。注重細(xì)節(jié)的人，不僅能將小事做細(xì)，還能把握機(jī)會(huì)，一鳴驚人；注重細(xì)節(jié)的'人，能夠在不起眼的事物中啟發(fā)出無窮的想法和人生的感悟。
戴維·帕卡德曾說：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。”而航天第一人加加林，就是這樣一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。在進(jìn)入太空的前20天，經(jīng)過一層有一層的篩選，季托夫、加加林等人脫穎而出，進(jìn)入最后的篩選，在進(jìn)行模擬測(cè)試時(shí)，只見加加林脫下鞋子，小心地進(jìn)入了太空艙。這一細(xì)節(jié)被總監(jiān)看到，于是上前問他：“小伙子，為什么拖鞋進(jìn)入艙內(nèi)呀？”加加林說：“我工作有個(gè)習(xí)慣，就是對(duì)工作對(duì)象十分珍惜，尤其是這種精密的儀器，更不能帶進(jìn)塵埃�！边@番話感動(dòng)了總監(jiān)，于是，后來加加林光榮當(dāng)選，論成績(jī)和技術(shù)，加加林在季托夫之下，但他卻光榮當(dāng)選，這就是細(xì)節(jié)的魅力。
生活中，我們也不乏細(xì)節(jié)的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢？這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；為什么沸騰的水會(huì)把水壺蓋掀開呢？這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢？這一細(xì)節(jié)使愛迪生發(fā)明了電燈。
小小細(xì)節(jié)，魅力無窮。細(xì)節(jié)是一個(gè)微不足道的事物，它魅力巨大，能使一個(gè)人墮落，也能使一個(gè)人成功；它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺�。凰搀w現(xiàn)了一個(gè)心思縝密，考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細(xì)節(jié)的作用，細(xì)節(jié)的魅力！
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿4
老師、同學(xué)們：
緊張的期中考試剛剛過去，有喜悅也有沮喪，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，"不以物喜，不以己悲"，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力成果，但是，考試成績(jī)只能代表過去。成績(jī)不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，在我們前進(jìn)的道路上，有四盞指明方向的燈，那就是———態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、細(xì)節(jié)！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的.快樂。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)要求他的學(xué)生每天做300下甩手運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們都不以為然的笑了，如此輕易而舉的事情有什么做不到的。一個(gè)月后，當(dāng)蘇格拉底問及有哪些同學(xué)堅(jiān)持時(shí)，90%以上的同學(xué)都驕傲的舉起手來，又一個(gè)月，堅(jiān)持下來的學(xué)生只有8成。一年過后，蘇格拉底再次問及時(shí)，只有一個(gè)人舉起手了，那個(gè)人便是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。由此看來，世間最容易的是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅�，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅綀?jiān)持的，他必將成為生活的強(qiáng)者。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。有的人選擇在困難面前意志消沉，自暴自棄，甚至悲觀厭世。毋庸置疑，當(dāng)你懷著下坡的想法，便無心爬上山去。而有的人選擇迎難而上，以挫折為歷練，在堅(jiān)持不懈中不斷茁壯，直至到達(dá)巔峰。有了目標(biāo)，才會(huì)成功的希望；所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯�！皶接新非跒閺健保瑢W(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。愛因斯坦曾經(jīng)說過：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。勤奮學(xué)習(xí)必須落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。，千萬不要做“言語的巨人、行動(dòng)的矮人”。當(dāng)然，勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及�。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
細(xì)節(jié)決定成敗�！靶奚�、齊家、治國、平天下”，這是古人的抱負(fù)和理想。窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下。求知、修身也好，治理國家也好，要想成就大業(yè)，都要由小事做起，不積跬步無以致千里，而要想成功必須要有良好心態(tài)，必須注重細(xì)節(jié)。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡！在我們校園內(nèi)，總有一些人對(duì)小事、瑣事不屑一顧：紙團(tuán)隨手就扔，臟話張口就出；課堂上交頭結(jié)耳，精力分散等等。其實(shí)，人生就是由許許多多的微不足道的小事構(gòu)成的。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：當(dāng)你順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范時(shí)，人性中最美麗的花朵就在我們校園綻放。當(dāng)你記完課堂上每一個(gè)要點(diǎn)時(shí)，當(dāng)你讀完每一頁課文時(shí)，當(dāng)你做完每一道習(xí)題時(shí)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)已然出現(xiàn)，精彩人生已離你不再遙遠(yuǎn)！注重細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng)；善做小事，體現(xiàn)了一個(gè)人固有品性；把細(xì)節(jié)做亮，就能超凡脫俗，走向卓越。
同學(xué)們：期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力。我堅(jiān)信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩！
謝謝大家！
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗”。俗話說“泰山不拒細(xì)壤，放能成其高；江海不擇細(xì)流，放能成其深。涓涓細(xì)流可以匯成汪洋大海，同樣，千里之堤毀于蟻穴。”由此可見，無論做什么，細(xì)節(jié)都非常重要。
細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)個(gè)音符組成了動(dòng)人的樂章，一粒粒汗水鑄就明日的輝煌。一塊石磚的錯(cuò)位，會(huì)導(dǎo)致整棟樓房的坍塌。而一個(gè)蟻穴德惠市，會(huì)造成整條大壩的崩陷。
為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力：為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)這些事在我們眼里再正常不過了，而那些人卻能發(fā)現(xiàn)其中我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)明的呢？同樣，擦一塊玻璃，我們中有的人會(huì)敷衍了事，而有的人就能認(rèn)認(rèn)真真。同樣做一道數(shù)學(xué)題，有的同學(xué)解完便不再過問，而有的同學(xué)就會(huì)深究下去，一題多解。成功的.取得，就在于我們對(duì)待小問題的態(tài)度上。要知道，一滴水就能反射出太陽的所有光芒！
讓我們靜下心來著手一些小事吧！在走廊上，你撿起的是紙片，收獲的卻是成長；下課后，你放棄的是一點(diǎn)時(shí)間，回報(bào)的卻是成績(jī)；生活中，伸出你熱情的雙手，收獲的卻是整個(gè)社會(huì)的文明！滴水穿石，日月生輝。浪淘百遍，金留沙褪使人疲倦的不是漫漫長路，而是鞋子里的一粒沙，使人成功的不是對(duì)全局的把握，還有對(duì)點(diǎn)滴的推敲。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。同學(xué)們，讓我們銘記，只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才會(huì)更靠近成功，習(xí)慣成就未來，態(tài)度決定一切。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
細(xì)節(jié)決定成敗演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。
米盧曾說：“態(tài)度決定一切”。不錯(cuò)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣態(tài)度決定一切，態(tài)度決定一切，在解答出難題時(shí)，在考出滿意的成績(jī)，我們不都是快樂的嗎？所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂，這將成為學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習(xí)的`奴隸，而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點(diǎn)態(tài)度決定一切，一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們也
要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法，不遺漏任何知識(shí)要點(diǎn)
在課堂上，專心聽老師的講解，并自覺記錄下重點(diǎn)知識(shí)筆記；在課后，認(rèn)真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識(shí)態(tài)度決定一切，遇到考試，要提前做好復(fù)習(xí)工作，按老師的要求記誦重要知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)必須審清題意，做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)考試。
再過半個(gè)月左右，我們就要迎來期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì)到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在考試中取得更大的突破。謝謝大家！
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