小學(xué)生演講稿合集(3篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的.威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的禮貌發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關(guān)于美德的事情和故事。
在前不久,我就看到了一個(gè)關(guān)于美德的情景。故事是這樣的。那是一個(gè)烈日炎炎的午時(shí),我正回班,只見一名同學(xué),只要一見到教師就微笑的彎彎腰,大聲的說:“教師好!苯處熞裁鎺⑿Φ恼f:“你好”從這個(gè)簡簡單單的小事就能夠看得出禮貌待人有多么重要。一句“教師好”不僅僅能夠體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì),還能夠給別人帶來一份開心和歡樂,這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?
其實(shí)還有許多事都是關(guān)于美德的',例如:扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,雖然誰都會(huì)說自我會(huì)做,經(jīng)常做,可是說著簡單,做著難,在我們?nèi)粘I钪心阌袥]有做到這些微不足道的小事情呢?
期望每個(gè)同學(xué)都能做到熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好,我是來自五團(tuán)中學(xué)的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個(gè)學(xué)生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》。
阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
維吾爾族學(xué)生阿不都,是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,在他一年級(jí)時(shí),他就跟隨父母來到五團(tuán),走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了。八年來,他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。
記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會(huì)說漢語,害怕老師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績時(shí),他都會(huì)說:這都是老師的教導(dǎo)和幫助的功勞,我自己并沒有那么優(yōu)秀。
在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重?墒撬钟龅搅艘晃粺o私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對(duì)漢語的有些意思不能完全理解時(shí),總是想辦法解釋給他聽,同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時(shí),他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名。
阿不都還是一位“熱心腸”。班里的.桌凳壞了,他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個(gè)買來新的裝好;班里面誰的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加各種活動(dòng),曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評(píng),成為五團(tuán)中學(xué)的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛的人。
但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績的好意,卻總是對(duì)他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
最新小學(xué)生環(huán)保教育演講稿 小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿04-13
小學(xué)生演講稿演講稿03-13
小學(xué)生演講稿01-04
小學(xué)生的演講稿05-31
小學(xué)生演講稿05-07
小學(xué)生演講稿06-12
小學(xué)生的演講稿06-08