學(xué)會(huì)做人的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)做人的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)做人的演講稿1
在我們學(xué)校的外墻上，醒目的寫著：〝學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)〞。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我來說固然重要，但更重要的是做人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的增長(zhǎng)，煩惱也不期而致�，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時(shí)候，為了給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，只好拼命地學(xué)。真是〝分。分。學(xué)生的命根兒呀！〞。
隨著社會(huì)環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜。弱智。而我在學(xué)習(xí)上雖不能稱之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：〝為人要善良純樸。誠(chéng)實(shí)可靠。助人為樂。〞正因?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習(xí)慣，造就了我為人善良的`性格。走過了十二個(gè)春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，落在屋頂上。地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動(dòng)人的故事：〝很多年前，也是一個(gè)雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個(gè)傾斜的下水道井蓋絆了一下，險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)時(shí)，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續(xù)向前走去……〞聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細(xì)微的舉動(dòng)中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時(shí)刻為別人著想的心！是我們一個(gè)正常人。一個(gè)有良知的新一代青少年所要學(xué)習(xí)和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心�。�
我頓時(shí)感到，渾身的血在沸騰。在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的正是那位盲人的純真善良，時(shí)刻教育我。提醒我，對(duì)于身邊的任何人有困難向我求助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：〝人之初，性本善〞。
生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。我深深的感到：比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會(huì)做人！
學(xué)會(huì)做人的演講稿2
我今天演講的題目是：做人
如何做人，做一個(gè)什么樣的人，聽起來也許很簡(jiǎn)單。但是如何做也許很難。人生的成功，以后的生活。我覺得不在于你的學(xué)歷，而在于你做的人是不是為別人所接受。要叛逆。有的時(shí)候，需要裝傻，有的時(shí)候需要閉嘴。很多時(shí)候，也許面子是過不去，可是還是要懂點(diǎn)事。比如說，當(dāng)別人說你不該做什么事的時(shí)候，也許覺得很丟臉，所以會(huì)繼續(xù)這么做。應(yīng)該有點(diǎn)大局觀，不要光顧著自己的感受。
該干什么就要干什么，不要順著自己的性子來，選擇更好的選擇，做什么事也要有限度，不要做的.太過，當(dāng)然，該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持，自己的理想，自己的信仰永遠(yuǎn)不能動(dòng)搖。目前一步步的小計(jì)劃可以沒有，但一定要有人生的大計(jì)劃，將來的人生，要自己去規(guī)劃。走一步看一步有些道理，但總該知道自己往哪個(gè)方向走吧。自己的人生決定于自己的手里，也許現(xiàn)在擁有裝的資本，可是這個(gè)資本能擁有多久呢？踏踏實(shí)實(shí)的，不要裝。裝，裝不出未來，裝不出你想擁有的東西。
學(xué)會(huì)做人的演講稿3
大家好！
今天帶來的發(fā)言內(nèi)容是《如何做人》。
我們應(yīng)該知道，xx世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)共存，學(xué)習(xí)做人。學(xué)習(xí)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育目的和根本。生活中有兩件事。一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)做事。我認(rèn)為更重要的是學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好人。如果你不能成為一個(gè)好人，即使你已經(jīng)掌握了知識(shí)和技能，你也有不能把事情做好。
學(xué)會(huì)做人，這是我們都要面對(duì)的問題。一個(gè)人無論擁有多少財(cái)富，擁有多少知識(shí)，如果不懂得生活的真諦，這個(gè)人最終也不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒，程可杰，胡長(zhǎng)青，他們有知識(shí)，有財(cái)富，有地位，但他們不懂做人的道理，最終成為歷史上的罪人。
當(dāng)西方人將20世紀(jì)十大思想進(jìn)行家排名時(shí)，他們把馬克思排在第一位。因?yàn)樗乃枷肫焚|(zhì)激勵(lì)了一代又一代的人。是金子，不管埋在哪里都會(huì)閃閃發(fā)光；是糞土，再?gòu)垞P(yáng)也逃不過命運(yùn)的唾棄。
因此，學(xué)會(huì)做人，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)是不可分割的我們生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)中華民族的`優(yōu)良美德，從小就建立一個(gè)崇高的理想，立志成為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
按照德智體美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣。我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該是好學(xué)生，在家里應(yīng)該是好孩子，在社會(huì)上應(yīng)該是好少年。
學(xué)會(huì)做人，對(duì)每個(gè)人來說，不是一個(gè)短暫的時(shí)刻，而是生活中每時(shí)每刻。處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)�；畹嚼�，學(xué)到老，說的就是一輩子的事情。 《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：〝一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：回首過去，他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)槠接苟呃�。�?/p>
我希望你能激發(fā)和鼓勵(lì)自己這種英雄主義精神和奉獻(xiàn)精神，從小開始，從現(xiàn)在開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地將好習(xí)慣帶到每個(gè)行為中，并逐步發(fā)展出優(yōu)質(zhì)的品德。要努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)沒有低級(jí)趣味的人，一個(gè)對(duì)人民有用的人。
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