【熱門】中學生演講稿7篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的中學生演講稿8篇,歡迎大家分享。
中學生演講稿 篇1
在這個世上,有多少人是因為你才存在的?
事實證明:這樣的人,是永遠都不會存在的。沒有人的生命是與你緊緊相連的,所以,他們也沒有必要遵從你的一切意愿,這并不是一個難懂的道理,但是我們經(jīng)常忽視它——我們經(jīng)常向父母或其他親近的人索要,無論是物質(zhì)上的,還是精神上的。
我們習慣向父母提很多要求:我想要XX、我想去XX地……只要父母不答應(yīng),我們就會氣血上涌,大發(fā)雷霆,不和他們大吵一番是決不罷休的?墒,你有沒有想過,父母這樣做的原因是什么?他們又為什么必須對你百依百順呢?此時的你,簡直像一個搶劫犯一樣在索取父母的一切,他們就像一家銀行,有無數(shù)債券、存款任你擷取。那扇向他人鎖著的倉庫,卻唯獨讓你得到了密碼,那串密碼,就是他們對你的愛!
你有一個很要好的朋友,她從來都對你無微不至,還經(jīng)常把自己的零食同你分享。可是,你有一天,你吃不到她的“給力餐,阿爾卑斯”了,于是你覺得傷心又委屈,甚至是很生氣,好幾天都沒有理她!拔业降自趺醋屗桓吲d了?”你氣憤地想,“為什么她要這么對我?這友誼的'小船翻的也太快了吧!幾顆糖而已,怎么那么小氣?”
對啊,幾顆糖而已,你又為什么那么小氣呢?
我們生活在充滿他人關(guān)愛的環(huán)境中,享受著他人給我們帶來的一切,時間久了,這種心態(tài)就會由于慣性,像吃了炫邁一樣根本停不下來。但你需要克制,你不能像一個搶劫犯一樣奪取他人的一切,你不能拿著別人對你的愛當槍使。
請時刻當一個守法的好公民,千萬別當一個搶劫犯。人們所能給予的你的,并沒有你所想象的那么多,不要讓他人的愛,被你搶得一干二凈。
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸能作為七一班學生代表上臺講話。我今天發(fā)言的題目是:“積極備考快樂學習”。
馬上就要月考了,然后很快就是期末考試,究竟該怎樣做才能取得更好的成績呢?
首先,要以愉快的心情面對每天的學習。我們都知道,邊防戰(zhàn)士的任務(wù)是保家衛(wèi)國。醫(yī)生的主要任務(wù)是救死扶傷。教師的任務(wù)是教書育人。學生的任務(wù)就是學習知識。既然求知是我們的主要任務(wù),也是每個成功人士不可或缺的'必經(jīng)階段,那么,面對未知的東西我們與其畏首畏腳,不如以愉快的心情迎接挑戰(zhàn),度過每一天。
第二,學習方法的調(diào)整。我原來一直認為學習只要用功就行了,可就是總有東西不會,效果不是很理想,后來老師幫我調(diào)整了學習方法,要我學會找盲點,想想哪些地方不明白,把他們列出,然后一個一個突破,再進行系統(tǒng)復(fù)習,這樣節(jié)約了時間,更提高了效率,有事半功倍的效果。
充分利用課堂。我認為,課堂要用好主要有兩點:第一,在上課前要先預(yù)習,做一些筆記,然后畫出不懂的問題,在上課時注意聽,取得學習的主動權(quán)。第二,課后要主動跟進復(fù)習,消化所學知識,補充遺漏的筆記,強化記憶的內(nèi)容。同時一定要做一些測試,這樣可以檢查遺漏的知識點。
考試前要做好總復(fù)習:這是考試成功的關(guān)鍵,在每一次考試前,應(yīng)先把課本和資料書上的重點看一遍,然后結(jié)合各科復(fù)習資料。隨后一一對照答案進行更正,不會的題要認真思考,對照答案還是不能理解的就標記下來,或和同學討論,或請教老師。學習過程中要重在學習做題的方法,還要養(yǎng)成習慣把不會的題集中到難題本錯題本上,收集整理后在考前要再仔細看一遍。這樣做效果真的很好。
對周末和節(jié)假日學習的看法:我覺得,這些時間學習很重要,因為在平常,大家都在學習,想超過別人不容易,而在周末多數(shù)同學認為可以好好玩玩,就不怎么努力用功。其實,這正是超過別人的最好機會。試想一想,在別人休息時,你在學,差距一下就拉開了,F(xiàn)階段學得比較扎實了,就要往前趕在下一個學期,你就能不費勁取得好成績……
總之,我說的只是個人的一些體會,大家都可以自己總結(jié)出一套適應(yīng)你自己。
的學習方法,只有方法對了,學習才有效率,才能考出好成績。在此預(yù)祝大家考試中取得一個好成績!謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
老師、同學們
大家好!我的演講題目是《最親的人,最容易忽略他們的感受》。
首先,我跟大家分享一個小故事。
一個孩子和父母吵架,孩子一氣之下離家出走了。他走了很遠很遠,走到了一個自己也不知道的地方。一整天,他沒有吃一點兒東西,于是他去面店要一碗面,被店主趕走了。他去快餐店要個漢堡,又被服務(wù)員趕走。他萬般無奈,坐在地上哭。一個老太太路過,看見他哭,就遞給他一個面包。孩子一邊吃面包,一邊告訴了老太太自己為什么淪落成這樣,說完,他跟老太太說:“您真好,還給我吃的,我以后能不能跟您生活在一起,我能照顧您!彼詾槔夏棠虝芨袆樱瑳]想到的是,老奶奶一把搶過面包,發(fā)飆說:“你不配吃這個面包!焙⒆诱痼@了。老奶奶說:“我只是給你了一個面包,你就感動到要照顧我,你想過你的父母嗎,他們每天管你吃喝,無條件地對你好。而你呢,卻為一點兒小事離家出走,你想過他們的感受嗎?”
孩子醍醐灌頂,于是回到了家。從此,用心照顧著父母。
當一個人不停地、無條件地對你好,你往往會以為這是應(yīng)該的,自然而然地忽略了他們的存在和感受;而一些陌生人的忽然溫暖會讓你記住很長時間。就像是一盞燈,它總是亮著,你不覺得它亮,你潛意識地認為,它就應(yīng)該亮。可是,一盞壞了的燈忽然亮了,你會覺得這盞燈格外明亮。我的媽媽總是在我做完作業(yè)后給我布置多余的作業(yè),我很反感她這么做。以至于我故意晚做作業(yè)來逃避她布置的作業(yè)。父母批評我在學習上的不足,我卻總認為自己已經(jīng)做得夠好了。平日里總是對父母的關(guān)系拒之門外,也沒能主動關(guān)心一下他們。
身無饑寒,父母不曾虧我;人無長進,我以何對父母?在以后的'學習中,我不會再盲目自大,在生活中,我要多多關(guān)心父母。讓我們一起努力愛我們的父母,用勤奮、汗水和優(yōu)良的學習成績、技能成績回報他們的養(yǎng)育之恩!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(理1)班陸宣燁。
今天我演講的題目是《手機對中學生的危害》。
近幾年來,手機,現(xiàn)在似乎成了一種生活必需品,無論是那個年齡階段的人都越來越離不開手機,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶來了極大方便。在帶來方便的同時,也帶來了種種危害,尤其是對我們中學生。具體危害如下:
1、影響身體健康。
據(jù)統(tǒng)計顯示,全世界手機用戶已達吸煙人數(shù)的三倍,手機的危害將比相應(yīng)的'危害更大。經(jīng)常和手機接觸的身體部位受到的影響,如眼睛容易患白內(nèi)障,皮膚可能導致手機皮膚炎,還會降低人們記憶力等。長期使用手機,容易引發(fā)手機依賴癥,嚴重的可能還會導致幻聽。
2、影響心理健康。
手機短信,是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而,有的人卻利用它來放縱自己。有部分青少年學生通過手機接觸一些不良信息,形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過多,會使人心理紊亂,如果手機交流取代了直接交流,會使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人,這嚴重影響了同學之間的正常交流。正處在"似懂非懂"階段的中學生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外,青少年使用手機還容易產(chǎn)生攀比心理,影響了青少年心理健康。
3、易干擾休息,降低學習效率。
相當多的學生使用手機不是為了和父母加強聯(lián)系,向父母報告學習成績,而是為了交朋友。24小時同學之間信息發(fā)個不停,聊個不盡,學習成績一落千丈后,他們除了變著法兒向父母要錢之外,其實是很少給父母打電話。每當就寢熄燈后,有的學生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機和所謂的知心朋友肆無忌憚地說悄悄話,或談戀愛。有的寢室甚至用手機集體上網(wǎng)到凌晨,導致寢室的同學都無法入睡。一些想讀書的學生對此深惡痛絕,苦不堪言。
4、易滋生事端,事故防不勝防。
在很多學生看來,手機簡直代表了他們的身份和地位,似乎能讓男生更加瀟灑多情,能讓女生更加有吸引力。由于手機屬貴重物品是學生的心愛之物,勢必要花費掉許多精力和時間來保管,但還是很容易被偷走,校園丟失手機的現(xiàn)象時有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。
再說,學生們年輕氣盛,受不了半點委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會很快通過手機糾集社會青年前來打架。同時,經(jīng)常在教室充電,可能會引發(fā)觸電事故和學校電線線路故障。有的學生由于電話過多,為了交上話費,平時只好省吃儉用或者以學校要交資料費為由向父母要錢,甚至出去做出違法的事情。還會出現(xiàn)少數(shù)學生因用手機與校外廣泛聯(lián)系而被人拐騙。
總之,對于中學生來說,手機是弊大于利的,所以我們應(yīng)該遠離手機,作為中學生的我們要嚴格要求自己。不要讓手機影響到我們的學習,從初一開始培養(yǎng)良好的行為和學習習慣。否則,高三、初三的時候就只能對自己說“少壯不努力老大徒傷悲了”。在此,我想對同學們說一句話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生演講稿 篇5
老師同學們:
你們好!
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫"中學生安全教育讀牒"的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,"行"就涉及到了交通安全。同學們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的.生命,給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交通知識!
中學生演講稿 篇6
五月,披著盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了波瀾壯闊的五月。退隊入團的歌聲、母親節(jié)的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考,接著又有了藝術(shù)節(jié)的期待。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個色彩斑斕的月份里,貫穿始終的是一個詞——“優(yōu)言優(yōu)行”。
親愛的同學們,不管我們受到過多少挫折,經(jīng)歷了多少失敗。不管我們在學業(yè)上是否無所成就。是否哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無論如何我們永遠不要放棄的就是我們的成功夢,而優(yōu)言優(yōu)行正是我們飛向成功的翅膀。
“優(yōu)言優(yōu)行”講的就是文明,就是素養(yǎng),每一名來到十七中的學生都是懷揣著夢想而來的。在我們走向成功的歷程當中,什么才是最偉大的`力量,你想在十七中的這三年或六年中收獲什么呢?我想,同學們,我們初高中這六年是我們品格形成最關(guān)鍵的時刻,每一個十七中人都應(yīng)該收獲的是:我在十七中學會了做人,我在十七中養(yǎng)成了文明禮貌的好習慣,我在十七中收獲了知識與前行的力量。如果在我們的成長過程當中,有過這樣那樣的錯誤,我們隨手扔過垃圾,破壞過公物,有過不文明的語言,沒關(guān)系,同學們,從現(xiàn)在起,讓我們養(yǎng)成優(yōu)言優(yōu)行的好習慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學識充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對自己說,我,是一名合格的十七中學生;我,是一個堂堂正正的人。人不怕有錯誤,怕的是堅持錯誤、拒絕改正錯誤。十七中伴我們一路走來,我想每一名十七中學子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學子的學識,會讓這座豐碑的基礎(chǔ)更加牢固。每一名學生在畢業(yè)的時候,能夠向?qū)W校深深地鞠上一躬,說一聲:感謝母校讓我成長,請母校放心,我一定會讓母校更加榮耀。那么,我們在十七中的這段求學經(jīng)歷就是成功的,因為我們沒有虛度一生中最重要的時刻。
同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,爭做優(yōu)言優(yōu)行的“創(chuàng)優(yōu)模范”,需要大家有明確的目標。在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不踢防護欄和安全導向燈。 這些相信我們每個同學都一定能夠做到。這樣,我們十七中學校的校園會更潔凈,更文明,更和諧! 同學們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,人人優(yōu)言優(yōu)行,班班最棒到底!祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
中學生演講稿 篇7
各位老師,各位同學:大家好!
青春是一個美麗的詞,是一個人一生中最美好的時刻。如一日之晨,四季如春;就像太陽很熱;像含苞待放的花朵;像一匹馳騁在草原上的馬;像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著淺淺的微笑回憶著,因為那是一個允許自己任性的年代。
我的青春有時充滿激情。以前一口氣能跑下3公里,從早到晚都可以學,不累。每天早上看到初升的太陽,我都抑制不住自己的激動。當我想到新的'一天要重新開始時,我總是有無窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂觀,我相信一切都是美好的,一切都是有意義的,我覺得我是世界上最幸福的人。
青春是一首肆無忌憚的狂想曲。
青春是短暫的夢。
此時此刻,我正站在青春的門檻前。我很清楚自己想要什么,應(yīng)該做什么。我會用彩色鉛筆畫出自己的青春色。
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