小學生演講稿（匯編3篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
各位老師，各位小朋友：
你們好！
作為一名少先隊員，今天，在這個快樂的節(jié)日里獲得這份特殊的榮譽，此時此刻，我認為，只有“激動”與“感激”兩個詞語才能表達我的心情。“激動”，來自于榮獲表彰之后的欣喜；“感激”，來自于學校文化氛圍的.熏陶，來自于老師的培育，家長的關愛和同學的幫助。
激動和感激之余，我想借此機會向在場的同齡人說幾句話：朋友，不管你是男孩還是女孩，不管你正在上學還是準備上學，我們都應該熱情地接受教育，接受關愛，努力地學習科學文化知識，發(fā)展自己的身體、大腦和雙手，大膽地張揚自己的個性，積極地開發(fā)并釋放自身的能量，。只有這樣，我們才能與時間一同前進，成長為一個全面的少先隊員，一個全面的人。也只有這樣，我們才能擁有快樂，享受快樂，成為一個“前進并快樂”的人。請相信自己吧，因為我們有能力做到，也一定能夠做到。
小學生演講稿 篇2
親愛的同學們，大家好：
愛國，是每個人應該做的。華羅庚曾經(jīng)說過：“錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。”對啊，無論國外多么豪華漂亮，都比不上自己親愛的祖國！
大數(shù)學家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)越的英國回到抗日烽火處處燃燒的祖國。不為金錢和地位，他回國后積極參加抗日救國運動。1950年，他已成為國際著名的數(shù)學家，并被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛剛解放的祖國。
華羅庚的事跡讓我肅然起敬，這才是一個中國人應該做的！有些人，在自己的'國家陷入危機時，不但不給予幫助，盡自己一份愛國心，還覺得自己留在中國是一個恥辱，去做亡國奴！這樣的人，簡直不算個人，可以讓全國人們唾棄他！華羅庚身在國外還不忘自己是個中國人，有那么享受的生活還要回到貧窮的中國，本來可以去美國當教授還要來中國做貢獻，值得全國人民尊敬。
還有很多像華羅庚這樣的愛國例子：詹天佑不怕困難修筑京張鐵路，黃繼光用胸膛堵炮口，董存瑞舉手炸碉堡，錢學森不要榮華富貴回到祖國……這些人，都是值得尊敬的人，都是值得贊美的人！
同學們，讓我們盡自己的努力，好好學習，天天向上，將來為祖國效力吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家好！
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們�？吹竭@樣的畫面：放學的路上，一些同學因趕時間而翻越防護欄，將“安全才能回家”的警示拋諸腦后；車站里，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進草叢中，對“星星之火，也有燎原之勢”的標語視若無睹；公汽上，往往是小偷猖狂的`地方，可就有女士對“包包掛胸前，時尚又安全”的提示拋之腦后。
我們每天的生活平靜得像湖水，可安全意識淡薄，就潛伏著一些安全隱患，一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心，但面對突如其來的事故，你是否真的能從容面對，冷靜解決？
據(jù)有關資料顯示，我國因安全事故導致死亡的人數(shù)多達數(shù)萬人，其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面。校園安全，涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、溺水、火災火險等等。在全國各類安全事件中，學校安全事故所占比重很大。在“安全”這個嚴肅的問題上，來不得半點馬虎與僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行。”樹立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上，安全責任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安校園，是我們共同的責任。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。同學們，讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安地生活，快快樂樂地學習，用安全托起生命的重量！
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