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演講稿作文(實(shí)用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的演講稿作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王紅。站在這莊嚴(yán),神圣的講臺(tái)上,我想說(shuō)的是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)!人們都說(shuō),不想當(dāng)將軍的'士兵,不是好士兵,而我說(shuō),不想當(dāng)班干的學(xué)生不是好學(xué)生!
既然是花,就要開(kāi)的艷麗;既然是樹(shù),就應(yīng)該長(zhǎng)得高大;既然是鳥(niǎo),就要飛得更高;既然是班長(zhǎng),就要當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。
我守紀(jì)律,講文明,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后細(xì)心復(fù)習(xí),老師安排的任務(wù)我會(huì)很快地組織同學(xué)完成,上課氣氛不好的時(shí)候,不拖泥帶水。同學(xué)們上課太累的時(shí)候,我會(huì)有技巧地把教室里的氣氛變熱鬧起來(lái)。課余時(shí)間我會(huì)充實(shí)自己:看書(shū),背課文,練字,讀書(shū)……等等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。在同學(xué)不會(huì)做題的時(shí)候,我會(huì)一步一步耐心講解,直到讓他懂得方法為止;同學(xué)們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,我也不會(huì)手下留情,也不會(huì)包庇他人,更不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而威脅任何一個(gè)人,或者是隨意說(shuō)一個(gè)任務(wù)讓同學(xué)完成的作劇。我還會(huì)和同學(xué)們一起努力,讓流動(dòng)紅旗經(jīng)常“光臨”我們班……在我眼里,我和同學(xué)們都是平等的,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)班長(zhǎng)的職位而驕傲自滿(mǎn)。當(dāng)然,我也不是萬(wàn)能的,很多事情都需要大家的配合。
我要做開(kāi)得漂亮的花,長(zhǎng)得高大的樹(shù),飛得更高的鳥(niǎo),希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,謝謝!
演講稿作文 篇2
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的'故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮?纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
演講稿作文 篇3
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——美麗的洱海,我想對(duì)您說(shuō)。
洱海母親,我是一名小學(xué)生,是您千千萬(wàn)萬(wàn)子孫中的一員,我十分愛(ài)您。
您是高原上一顆璀璨的明珠,也是我們大理的驕傲。
每天太陽(yáng)升起,海面波光粼粼,就像盛滿(mǎn)鉆石的玉盤(pán),寧?kù)o而耀眼;海鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,劃破了這清晨的寧?kù)o。隨著風(fēng)兒吹來(lái),海面上下翻動(dòng),浪花互相追逐,拍打著岸邊的巖石,奏響了它們美妙的交響曲;就在這時(shí),海面上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆,由遠(yuǎn)及近,就像碧盤(pán)中撒下的一把珍珠。每到下起蒙蒙細(xì)雨,水面上就會(huì)蕩漾著一道道漣漪,仿佛要一直擴(kuò)散到天際。待到風(fēng)不吹,雨不下,一切都靜下來(lái)時(shí),湖面就是一塊明鏡,似乎是想讓身邊愛(ài)美的柳樹(shù)梳妝打扮一番。美麗的.母親湖!您把自己的美無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,并由此為我們大理吸引了大量的中外游客,讓大理成為了人人皆知的旅游勝地。
您給予了我們濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境,讓生活在您懷抱里的我們絲毫沒(méi)有感受到干旱的存在,您給我們供水、發(fā)電、灌溉農(nóng)田,還為我們帶來(lái)了豐富的魚(yú)類(lèi)資源和生物資源,真是造福我們的母親湖。
母親,您用自己的乳汁哺育了我們,可是,很多人卻不懂得知恩圖報(bào)。目光短淺的企業(yè)家把工業(yè)廢水直接排入您的身體。周?chē)木用駝t大量使用含有害物質(zhì)的農(nóng)藥、洗衣粉、化肥,并將生活產(chǎn)生的各種垃圾、廢水往您身上傾倒,我就曾經(jīng)看到過(guò)有的游客吃完零食后隨手將垃圾往您身上亂扔的景象,真讓人心痛不已。加之人們亂砍濫伐,導(dǎo)致植被減少、水土流失加劇、環(huán)境污染、水體因氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)高,而引起了水質(zhì)污染現(xiàn)象,也就是水體富營(yíng)養(yǎng)化,藍(lán)藻災(zāi)難隨之降臨,您的水質(zhì)也由此變成了Ⅲ類(lèi)水。
您的血液因人類(lèi)的破壞而變得渾濁不清。母親湖,您已經(jīng)不堪重負(fù),我們雖然作為小學(xué)生,但理應(yīng)為保護(hù)您出一份力。
大家應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,從小事做起,不往母親湖里扔垃圾,傾倒飲料和臟水,不使用一次性餐具、塑料袋,還要節(jié)約用紙,多植樹(shù),保護(hù)植被,告訴家人不使用含有害物質(zhì)的農(nóng)藥、洗衣粉、化肥,不亂砍濫伐,不在洱海邊洗衣、洗車(chē),不在洱海周邊擺攤設(shè)點(diǎn),自覺(jué)踐行文明旅游,積極參加洱海保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng),并把這些知識(shí)加以宣傳,使我們將保護(hù)洱海變成一種生活習(xí)慣,一種自覺(jué)的行為。
洱海母親!我們一定會(huì)竭盡所能保護(hù)您,讓您不再傷心地哭泣,讓您永遠(yuǎn)清清澈澈,萬(wàn)分美麗。母親湖,我愛(ài)您!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
演講稿作文 篇4
各位老師,各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個(gè)文明的校園更讓我們?cè)谄渲惺嫘膶W(xué)習(xí)。
清晨,陽(yáng)光以一種最透徹,最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談,綠色的
葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),鮮花便立刻昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教悔的學(xué)子。
我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征。它是一座充滿(mǎn)生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”。而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏,感知溫暖的語(yǔ)言力度。
我們沐浴在陽(yáng)光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分,使我們變得更加強(qiáng)壯。當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識(shí)送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约骸?/p>
我們,作為學(xué)生,好比是在乘一輛前往目的地的'旅車(chē)。當(dāng)然這個(gè)目地的就是我們追求的好的就業(yè)崗位。沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是我們不要牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命,求學(xué)的階段就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),我們將追悔莫及。
人們常說(shuō)知足者常樂(lè),而我堅(jiān)信不知足者常進(jìn)。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。在我們茫然的時(shí)候,在我們沮喪的時(shí)候,在我們懶散的時(shí)候,在我們還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)時(shí)刻牢記只爭(zhēng)朝夕。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理
與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
謝謝大家,我的演講完了
演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我的心其實(shí)是很忐忑不安的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊鎸?duì)這么多以后朝夕相處的同學(xué)們,我不知道該用自己的多少能力去面對(duì)你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)班真的是充滿(mǎn)了期望,同時(shí)也害怕。為什么說(shuō)害怕呢?因?yàn)楫?dāng)我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)委這個(gè)職位的時(shí)候,我就莫名的覺(jué)得,自己有一種責(zé)任,不可以去隨意的.去擔(dān)此重任。不過(guò),我覺(jué)得,之所以我想了那么多,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來(lái)為大家服務(wù)。
我知道做什么事情,首先經(jīng)驗(yàn)是很重要的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)還是有的。在以前的日子里,我擔(dān)任過(guò)不同的班委,甚至我還是班長(zhǎng)。但是后來(lái),我覺(jué)得學(xué)委最適合我,也許這和我的性格有關(guān)吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認(rèn)可我。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,但是開(kāi)朗歸開(kāi)朗,我還是很謹(jǐn)慎的。無(wú)論做什么事情,我都是很謹(jǐn)慎的去做。老師布置的作業(yè),我很及時(shí)的給大家通知,提醒大家。還有很多關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情,大家都可以問(wèn)我,只要我會(huì)的,我肯定會(huì)細(xì)心的給大家講解。我相信我們每個(gè)人會(huì)成為很好的朋友。相信我們這個(gè)大家庭會(huì)和睦。
競(jìng)選學(xué)委這一職,我其實(shí)真的想了很久。也想過(guò),假如大家不選自己怎么辦!但是另一個(gè)自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來(lái)適合這個(gè)職位呀,我絕對(duì)不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當(dāng)然,目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持!
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