[優(yōu)]小學(xué)生演講稿6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的.。 我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。 這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會寬容 善待他人
學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人,是二十一世紀教育的四大理念。而學(xué)會做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問問自己:友善待人,距離離我們遙遠嗎?其實,友善待人在生活中無時不有,無處不在,如果你想成為一個與快樂為伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候,一句友善的話語,一個友善的舉動,甚至是一個友善的眼神,都可以讓對方的心倍感溫暖。
要學(xué)會“友善待人”,首先必須學(xué)會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的'理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說得好,牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發(fā)生后,我們不能斤斤計較,而應(yīng)該學(xué)會忍耐、寬容、體諒他人,盡可能讓矛盾迅速化解,此所謂: “退一步海闊天空”。
其次,就是要學(xué)會說“對不起”,這雖然只是普普通通的三個字,可是在處理同學(xué)矛盾時卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,面對這種情況,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去吧,這樣,你身邊的朋友就會越來越多。 我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
對自己好一點,因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點,因為下輩子不一定能夠遇見,讓我們一起學(xué)會友善待人吧,只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己,讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
“老師”這個詞影響了我一輩子,同時也教會了很多東西。中國有句話就是“一日為師,終身為父”。這句話雖然有些夸張,可是句句在理。我的老師在我的記憶中也有不可磨滅的記憶,不斷影響和激勵著我,讓我一步步走向知識的深淵。第一次的任何事物都是那么的新鮮,第一次踏入了這所陌生的中學(xué)……
一切都是那么奇妙。在一上午的接觸中,我印象最深的是一位數(shù)學(xué)老師,相貌平平,一雙大眼閃爍出一種機警,第一眼給人的感覺是和藹可親。上課鈴聲一響,同學(xué)們按捺不住緊張和激動的心情,看看我們這學(xué)期的數(shù)學(xué)老師。從門口走進來的是一位年輕的女老師,一開始便自我介紹道“我姓薛,今后就是你們的數(shù)學(xué)老師!边@一天我感到格外高興,不知是老師還是什么別的什么。我總感覺有一種動力促使我不得不接受這位老師并喜歡上她的數(shù)學(xué)課,只有在數(shù)學(xué)課上才能感覺到時間的匆匆流逝,45分鐘的課總是過得那么快!師生緣也許剛剛開始。
在逐漸的認識中,對于數(shù)學(xué)我不再感到乏味,甚至從乏味改變成了喜愛,甚至是一種偏愛,可以說我簡直對數(shù)學(xué)情有獨鐘,并產(chǎn)生了深厚的興趣。在數(shù)學(xué)那茫茫的迷霧中尋找正確的途徑,探求的過程也就是興趣的所在,最終的結(jié)果也就是勝利,正如一篇文章所說的“眼界決定境界,態(tài)度決定高度,過程決定結(jié)果,努力決定勝利,堅持決定成功”,我相信我能行。
在以后的交往中有一件事讓我更加深刻的認識到了老師。開學(xué)初老師給我們立得規(guī)矩就是不管你數(shù)學(xué)學(xué)得多么好或多么差,都不能在課上說話。那天連續(xù)兩節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)考試一節(jié)講課。剛剛考完的試緊接著又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們有的在唉聲嘆氣,但更多的'是抱怨。在數(shù)學(xué)課上,老師顯得是那么憔悴,人仿佛老了許多,在臺上聲嘶力竭地講課。為了放松一下考試緊張的心情(可能是一種理由),我在臺下和同學(xué)說起了話。
忽然一聲驚天的雷吼把我從位子上拽了起來,原來是老師。然后的我像一個霜打的茄子——提不起精神的走入了我已經(jīng)進了無數(shù)次的辦公室,心中充滿了對老師的不滿與怨恨,迎接我的是一篇長達600字的檢查。哎!
是到現(xiàn)在已經(jīng)隔了半年多,可是我仍然記憶猶新,現(xiàn)在的薛老師已經(jīng)調(diào)走了,留下的只是那短短的思念,人往往失去的東西才知道珍惜,現(xiàn)在我深深地體會到了那是對我的那份愛,盡管我的心里已經(jīng)說了無數(shù)次的對不起,可是,再怎么說時間也不可能回放。留在我心里的只是一絲悔念,一束陽光,一段忘懷。我希望我的數(shù)學(xué)夢會像數(shù)學(xué)老師的名字一樣得到升華。我只能把這份思念永遠記憶,把這緣分永久保存,直到永遠……
小學(xué)生演講稿 篇4
“挫折”就是指困難。面對挫折時,你會怎樣?在生活中會遇到很多挫折,你又會去面對嗎?先聽一個故事吧,我想你就能知道答案了。記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說,我們來做個活動,每人來拉一首我們學(xué)過的'歌曲。誰拉得好,就有獎狀哦。接著,小朋友接二連三的上臺表演,表演好了,老師還點評,有哪些好的,有哪些要改正。到我上臺時,我緊張極了,因為有許多家長和小朋友。我拉的是《都達爾和瑪麗亞》。老師說:“按指要按準(zhǔn)”,我終于放松下來了。可下課了,媽媽一直說那個小朋友好,念叨了幾遍。我心想,為什么媽媽老是拿我跟別人比呀?難道我真不如人家嗎?我難受極了,壓力很大。以后,我每天都練習(xí),終于,有一天我勝過了那個小朋友,還聽見她媽媽在她面前夸我好呢啊,我心里無比自豪。
這個事情告訴我們,遇到困難或挫折,都要勇敢面對。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),和在座的各位同仁們大家下午好!
我是澗底小學(xué)的張小燕,我演講的題目是:放飛愛的夢想
梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!
呀呀學(xué)語時,父母會問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現(xiàn)著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!
志存高遠而當(dāng)腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的`雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們攜起手來,實現(xiàn)中國人的中國夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
文明禮貌是現(xiàn)代社會每個人都必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)然,懂得文明禮貌的人很多,這在我們的生活中隨處可見。有一次,我上車的時候忘了找零,司機叔叔沒給我車。我把口袋翻來翻去,但是沒有錢。這時候一個大姐過來給我買單。我感激地看了她一眼,趕緊說:“謝謝!幫我解決燃眉之急!”她沖我笑了笑,說:“不客氣!幫助人是對的。”之后,他默默地離開了。我想向她學(xué)習(xí)這種精神。
好人雖然多,但不文明的.人也少。上次過馬路的時候看到兩輛電動車不小心撞在了一起。雖然沒有傷害到對方,但是為了到底是誰的錯斤斤計較,有時候還會說幾句粗話。孩子們,我們千千人永遠不應(yīng)該說粗魯?shù)脑捇虿欢Y貌的話,而應(yīng)該是文明禮貌的人。這樣別人才會覺得你有禮貌,喜歡你。
我們每個人都應(yīng)該是一個有禮貌的人,一個文明的人。文明禮貌伴隨著我們。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
最新小學(xué)生環(huán)保教育演講稿 小學(xué)生環(huán)境保護演講稿04-13
小學(xué)生演講稿演講稿03-13
小學(xué)生的演講稿05-31
小學(xué)生演講稿05-07
小學(xué)生演講稿01-04
(精選)小學(xué)生演講稿07-09
小學(xué)生演講稿[精選]07-13
小學(xué)生演講稿06-12
小學(xué)生的演講稿06-08