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小學(xué)生演講稿

時間:2023-08-09 08:16:06 演講稿 我要投稿

(熱門)小學(xué)生演講稿5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)小學(xué)生演講稿5篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  不知道誰說過:“誠信是雨,洗潔著人們心靈的塵埃!蹦羌,讓我真正懂得了誠信無價的道理。

  那天很冷,早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學(xué)后就由爺爺來接我。我和爺爺約好在學(xué)校的小店門口見,不見不散,誰知。

  “叮零零”,放學(xué)的鈴聲清脆而果斷,語文老師說明天要去城北公園賞雪,于是下課后我就和幾個要好的同學(xué)約好一起去超市買點吃的。我們邊走邊聊,我把和爺爺?shù)腵約定拋到九霄云外了。我開開心心的購?fù)晡,心滿意足地搭上了同學(xué)爸爸的順風(fēng)車回來了。一回到家,我就專心致志地做起了作業(yè)。時間一分一秒地過去了,天快黑時,媽媽下班回來了,見爺爺不在家,便問我:“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺?shù)募s定,但又一想爺爺這么久沒能接到我一定知道我回來了,現(xiàn)在沒準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說:“媽,看,我知道您今天要加班,特地把明天冬游的食物都買回來了。來,我?guī)湍反繁嘲!眿寢寪琅負(fù)蹰_我替她捶背的手,一把把我拉上了車:“找爺爺去,他一定還在那里等你!”

  快到學(xué)校時,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個瘦小的身影在那里跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無形的暖流包圍著,淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見我,就把我緊緊地?fù)г趹牙,一邊親,一邊呢喃:“回家就好,回家就好!眴柶馉敔敒槭裁床换丶視r,爺爺說:“如果我走了,你突然回來了,怎么辦?我們約好不見不散的,不能失信啊!蔽业臏I水又一次奪眶而出。

  爺爺?shù)脑捳Z像一方土,為我這棵小樹苗提供了營養(yǎng),像一碗水,滋潤著我這棵小樹苗茁壯成長,天天向上。從此,我明白了誠信無價的道理。成長路上,誠信一路陪伴著我。

小學(xué)生演講稿 篇2

  美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也望不了。在即將畢業(yè)之時,那五年里的童話般的往事依然歷歷在目。特別是學(xué)校舉行的那場冬季運動會,就像昨天剛發(fā)生過那樣。一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運動會比賽內(nèi)容和時間。這時,同學(xué)們沸騰了,有的報名參賽,有的'準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。

  比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽。全場氣氛既緊張,又熱鬧。參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個一個進(jìn)場后,先試踢了一會兒,廣播里傳來“準(zhǔn)備——鞠!”清脆響亮的響聲后,大家都奮力踢個不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長著七彩羽毛的小

  鳥飛來飛去。眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會在這同學(xué)的腳上飛舞。啊!一個同學(xué)的毽子踢偏了。只見他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳?赡恰罢{(diào)皮鬼”

  好像故意捉弄他,它只穿過頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說時遲,那時快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的腳上。這一舉贏得了全場熱烈的掌聲。全場除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響。還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了。我們高興地笑啊,跳啊。

  踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場比賽——50米往返跑接力賽,這場比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時候,超過了他們。

  歡快的小學(xué)生活猶如空中無數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。

小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們,

  下午好:

  我是三一班的xx,很榮幸能站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《幸!。

  何謂幸福?這個題目有很多答案。但都離不開一句話,那就是:幸福是順隨心意感觸到的。

  從前,有一位國王,總是郁郁寡歡,于是他派人四處尋找快樂之法?墒沁^了好多年,一無所獲。終于有一天,使者走進(jìn)一個最貧困地區(qū)時,聽到一個人放聲歌唱。循著歌聲,原來是一位農(nóng)夫,便上前問他:“你快樂嗎?”“我沒有一天不快樂。”農(nóng)夫答道。使者喜出望外,便把來意告之于他。誰料農(nóng)夫淡淡地笑道:“我曾因沒有鞋子而沮喪,直到我開到一位沒有腿的人。”真是“知足者貧窮亦樂,不知足者富貴亦憂”啊!看看,一國之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻郁郁寡歡;而一介貧苦農(nóng)夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒有一天不快樂”。

  我經(jīng)常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活,那時候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒下頓,甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時候很想上學(xué),可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學(xué)。奶奶語重深長的告訴我,她那時最大兩個心愿就是:一能上學(xué),二能吃飽飯。奶奶還說我們國家現(xiàn)如今已經(jīng)富強(qiáng)了,放在你們面前對幸福地期望,已經(jīng)完全不同,你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的'幸福好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,建設(shè)美好家園。聽完奶奶的話,我的眼睛濕潤了,奶奶如今已經(jīng)五十多歲了,還惦記著祖國的發(fā)展,我們生活在幸福的中國,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水!

  現(xiàn)在,你若還問我何謂幸福?我只能答道:手中有糧便謂幸福;飽學(xué)知識便謂幸福。讓我們行動起來吧!好好學(xué)習(xí),長大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強(qiáng)。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了小學(xué)快樂的六年時光,迎來充滿競爭的初中三年。回想起那充滿歡聲笑語的六年小學(xué)生活,傷感溢滿了心間。

  一年級,我匆匆進(jìn)入校門。在沒有家長帶領(lǐng)下的我,對眼前的事物一臉茫然,不知如何是好。我渴望得到幫助,可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過,對自己在家逞強(qiáng)的行為感到后悔。這時,校長看到了我,他詢問了我的情況,把我?guī)нM(jìn)了相應(yīng)的班級。那一刻,校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。

  二年級,我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學(xué)生,成功的得到了同學(xué)們的認(rèn)可?刹恢螘r我驕傲了,認(rèn)為自己十分了不起,在我驕傲與自大的心理作用下,我迎來了小學(xué)階段的第一次挫折。

  三年級,由于種種原因,校長被調(diào)走了,我感到惋惜。校長雖然被調(diào)走了,但校長“偉大”的形象永遠(yuǎn)不會被時間的流逝而抺滅的。我思考了挫折的.原因,改變了我驕傲的缺點,并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  四年級,語文老師也被調(diào)走了,對于新的語文老師的教學(xué)方式十分不適應(yīng)。我又一次經(jīng)歷了挫折。

  五年級,我開始對初中生活進(jìn)行思考,開始為以后的生活做打算。

  六年級,我開始瘋狂的學(xué)習(xí),為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

  臨近畢業(yè),我開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,漸漸地忘記了以前的目標(biāo)。

  考試后,雖然我不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我卻以優(yōu)異的成績進(jìn)入了小班。我決定改過自新,塑造一個全新的我。

  畢業(yè),我告別了老師們、同學(xué)們,告別了母校,告別了小學(xué)生活。同時我也告別了驕傲、自大與不認(rèn)真。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  農(nóng)歷新年剛過,大部分的人們還沉浸在相互道賀,走親訪友的喜悅中,中國的農(nóng)歷新年由來已久,每逢過年,舉國上下一片歡喜,人們都在用不同的方式慶祝著新年,全國各處年味濃濃。

  年味是什么?年味是“乃瞻衡宇,載欣載奔”的歸家心切;是始到家門,“童仆歡迎,稚子候門”的'久別相逢;是“攜幼入室,有酒盈樽”的接風(fēng)洗塵。人們會在年前回家,與親人團(tuán)聚,與至親敘述在外打拼的憂愁歡喜,感受回家的溫暖;丶覉F(tuán)聚是年前的一件大事,也是很能體現(xiàn)中國農(nóng)歷新年年味的活動,這是國人獨有的一項習(xí)俗,是中華文化傳承千彩的縮影,是常常引起外國專家濃郁興趣,卻又無法理解的特殊社會活動,或許也是如今春節(jié)最重要的價值所在。

  年味是什么?年味是“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的文化傳承,桃符說的是古時貼在門外的桃木板,傳說有避災(zāi)鎮(zhèn)邪的功效,古人在辭舊迎新之際,常常張貼桃符迎新年,而如今的人們將桃符引諸事引申演變?yōu)榇郝?lián)文化,在傳承中多了一份新鮮的文化發(fā)展氣息,每逢春節(jié)人們便開始更換門前,貼了一整年的舊春聯(lián),換上新春聯(lián)來迎接新春,期盼來年有好的運勢。

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