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我身邊的榜樣演講稿

時間:2023-08-01 12:35:59 演講稿 我要投稿

我身邊的榜樣演講稿[精華]

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我身邊的榜樣演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我身邊的榜樣演講稿[精華]

我身邊的榜樣演講稿1

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師······很多很多,在我的心目中最令我敬佩的還是,默默無聞無私奉獻的清潔工阿姨了。大家叫她們是城市的美容師,不知道為什么?我覺得她們就是我身邊的榜樣。

  當天還沒亮的時候,就能聽見馬路上那沙沙的聲音,那是清潔工阿姨們正在忙活著掃著那寬闊的馬路。她們上班的時間是全市甚至是全國每天最早工作的人。她們無論春夏秋冬每天都是天不亮就來到了大街上,把馬路清掃得干干凈凈,等所有人都起床去上班的時候她們便隱身在清晨的陽光里了,留下的只有美麗干凈的街道和一陣花的幽香。她們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,有了她們我們的城市才能干凈美麗。

  此時,我想無數(shù)位在這個職業(yè)上辛苦工作數(shù)十年的人,風雨無阻早出晚歸把大街清掃的.一塵不染,但她們卻沒聽到一句贊楊鼓勵的話語,只有厭惡的表情。她們沒有美味的午餐,她們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日默默無聞的工作著,這種精神不是永遠值得我們學習的嗎?

  在我們學習無數(shù)名人,偉人的同時也不妨學習一下,不引人注目的清潔工,城市的美容師,她們那默默無聞堅持不懈的精神。

我身邊的榜樣演講稿2

尊敬的各位評委,工友們:

  大家好!

  我是工程部員工,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

  大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20xx年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。

  我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術(shù)科楊科長的辦公桌,于是,我記住了這個素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長。

  后來在工作中我發(fā)現(xiàn),其實楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導我如何快捷的統(tǒng)計原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。

  技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細心,還要有高度的責任感,每一個數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報告的一項內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長無疑就是這條常規(guī)定律的實踐者。

  記得X項目投標成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統(tǒng)計,面對著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯,楊科長知情后邊勉勵我,邊給我講解相關(guān)資料的.難點,還把管件、材料的基礎(chǔ)知識拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項目檢查工作也會帶上我,讓我到現(xiàn)場學習,對于技術(shù)知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。

  楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學習,積極上進,精益求精,勇挑重擔,爭當先進。

  榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!

  楊科長就是我學習的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長學習,學習他的敬業(yè)精神,對工作高度負責的態(tài)度,把自己的知識與實際相結(jié)合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動力,立足本職,愛崗敬業(yè);嚴格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。

  我的演講完畢,謝謝大家。

我身邊的榜樣演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是“榜樣在我身邊”。

  說到榜樣,學生可能會想到國內(nèi)外的歷史英雄和名人。其實榜樣也不是遙不可及。我們校園里到處都有無數(shù)的榜樣在閃耀,他們就在我們身邊。

  在這里,我想告訴你一件我親眼所見的小事。上周一中午的入學時間,我看到了這樣一個場景:學生入學時,有幾個書包跟著學生的腳步,進了校門。我想撿的時候,校長剛進學?吹降厣系拇,自然就撿了起來,扔進了垃圾桶。這種場景每天都在我們老師和同學身上上演。有時候不知道那個同學在哪個班,也不確定是幾年級。又或許這位同學自己也不記得做過這樣的事,但確實是

  這樣一件前后只有兩秒鐘的小事,這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作,體現(xiàn)出的是對學校負責的`主人公意識。

  孔子說:“三人行,必有我?guī)!比粘I钪校灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì):同學中有關(guān)心集體的,文明禮貌的,樂于助人的,愛護環(huán)境的,講究衛(wèi)生的,拾金不昧的,熱愛學習的,刻苦訓練的,愛好音樂的,喜歡畫畫的等等,他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。

  榜樣好比人生的坐標,成功的向?qū)。榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

我身邊的榜樣演講稿4

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

  我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。

  她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的`眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。

  圖書館是她放學后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。

  呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學習。

我身邊的榜樣演講稿5

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  從幼兒園我們就知道要學習雷鋒,為人民服務(wù),他的任勞任怨,他的誠誠懇懇,她的責任意識都是我們學習的榜樣。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養(yǎng)分

  下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱,我身邊的鏡子。今天我演講的題目是

  樹鏡子正態(tài)度

  榜樣是一種催化劑,一面鏡子,一面旗幟。

  我的身邊就有這樣一面鏡子,她屬于這樣一個群體,她基礎(chǔ)知識并不扎實,甚至來自邊緣的少數(shù)民族地區(qū)。第一名不一定是她的,但是她卻在努力的做好學習和生活中的每一個細節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量的完成。生活勤儉節(jié)約、不攀比、不做名牌的粉絲。她不是舍身救人的何東旭、不是方招,不是學生會主席,更不是奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者,她只是一個平平凡凡的少數(shù)民族女孩,她沒有在奧運會的頒獎臺上手舉獎杯微笑過,但她卻在幫助朋友補考及格后滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災(zāi)區(qū)救死扶傷過,卻為貧困山區(qū)送去過她的關(guān)懷,她的溫暖。她不是禁毒英雄,卻為禁毒監(jiān)獄里的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家,但在她看到在監(jiān)獄里那個因為缺少知識而淪為販毒的阿姨時,毫不猶豫的拿出生活費為她買了一件毛衣、。她,這就是她,她認真、她踏實、她堅持不懈、她服務(wù)同學、協(xié)助老師,幫助困難群體的精神是那么的可貴,那么的令人深省,她就是我的好友兼同桌……

  她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的`感覺。

  在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態(tài)度,灑脫的個性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢周公了。在教室的后面,不時的出現(xiàn)一個小小的身影,定眼望去,原來是她在打掃衛(wèi)生。兩個班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業(yè),對于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒過幾天就要進行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣。

  在生活中,對于朋友、她做到指導、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學,她比貓睡得晚,比雞起得早。對于宿舍,她整理、她清掃;對于舍友,她照顧、她安慰。對于戀人,她沒有要求甜言蜜語,沒有要求愛心便當,而是要求他按時上課,準時完成作業(yè)。她就是這樣不動聲色的服務(wù)著身邊的人,她總是以身作則,讓我們知道什么該做什么不該做。

  在班級工作里,她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒有錯過一個人的體溫測量,沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學們都看在眼里。

  是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好:

  撒播一種思想,收獲一種行為;

  撒播一種行為,收獲一種習慣;

  撒播一種習慣,收獲一種性格;

  撒播一種性格,收獲一種命運;

  樹立一個榜樣,我們才能時時看到奮斗的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時候,看看你們身邊的榜樣,你會發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起,西邊落下。你會發(fā)現(xiàn)冬天來了,春天就不遠了。

  尋找身邊的榜樣,樹立一面人生的旗幟。

  加油,加油!

我身邊的榜樣演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事

  大家好!

  作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

  有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實感動無處不在。

  人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠,遠隔千里,但我們也很近,因為我們都在三尺講臺上譜寫自己人生。

  她叫XXX,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學生在學業(yè)上的高標準。

  學生最重要的就是學知識,學做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務(wù)教會他們必須要學會的東西。要對學生負責,對學生家長負責,最重要的是要對自己負責。一臉真誠的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學生的喜愛,同事也對她贊譽有加。

  由于平日里總是與學生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流。孩子總抱怨我,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作。提起自己的'孩子,她無奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學生的成長,她笑的比誰都甜。

  身為母親的,有著細膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的身份和同學保持平等關(guān)系,拉近與學生的距離。有時候?qū)W生上課不認真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點名,而是下課后找學生交流。我平等對待學生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學生都沒遇到讓我頭疼的。

  正是親切與平和的教學方式,讓她的學生都十分樂意與她交流,贏得了許多學生的信任。班里一個男同學,長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細心觀察到,他總是獨自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了。后來他有生活上的問題,也會來找我?guī)退沤。我很欣慰學生能這樣的信任我。學生的信任是我最大的動力。談到學生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。

  看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細細品味,一面是用母親般的感情對待自己的學生,用細膩的眼光關(guān)心著每個學生,一邊又是嚴格的標準要求著學生和自己,這只是一份很普通的感動。

  只有在默默無聞中,我們才能讀懂。

  剛進學校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心。這是一位被老師的愛心感化了的學生的心靈感悟。我也是一名普通的教師。他的班里有個學生叫李強,小李強自幼父母離異。見到他時,李強頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進行心理輔導經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導,李強那顆封凍的心慢慢被融化。

  我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。

  俄國哲學家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。

  教師教育的不僅僅是知識,還有學生的靈魂。在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻著,他們用平凡的付出為學生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰,在各自的崗位上默默工作?/p>

  我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學習,學習他們的忠誠,學習他們的認真,學習他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。

  謝謝大家,我的演講完了。

我身邊的榜樣演講稿7

  我記得小時候在上課時,老師會給我們講以前的很多英雄事跡,孩子們在自己的心里就會喜歡上某個英雄,喜歡上某個科學家。希望自己有一天成為他。這就是榜樣的作用。

  老師是學生的榜樣,老師的言行舉止,對學生來說就是一個潛移默化的教育。一個道德品質(zhì)優(yōu)秀的老師就會讓自己的學生學到更多優(yōu)秀的品德。同時,父母親是孩子的榜樣,父母親的言行舉止會讓自己的孩子在不知不覺當中學到很多做人做事的方法和道理。

  社會當中每一個人應(yīng)當有榜樣意識,有群體意識。不能讓自己的惡劣行為成為社會的負能量,不能讓自己的行為抹黑自己的群體。要努力讓自己成為一個品德優(yōu)美的人,成為社會的.正能量。以便讓自己身邊的人們能夠向自己看齊,自己向那些比自己更好的人看齊。人們在品德上互相的追逐,共同的進步就會形成社會和群體的進步。

  榜樣的作用就是給人們樹立一個可以學習的對象,一個人如果他的言行舉止,他的所有一切都是那么的優(yōu)美。自然他的言行舉止就成了塑造更多人優(yōu)美品質(zhì)的模板。人們會效仿他的言行舉止,效仿他的優(yōu)美品質(zhì),一個優(yōu)美的榜樣就能塑造一個優(yōu)秀的群體。

  引導人們行善,就如同自己行善一樣,誘惑人們作惡,就如同自己作惡一樣。做一個好榜樣,不要做一個壞榜樣。

  希望更多的人成為優(yōu)秀的老師,說到做到。勸人為善,自己首先行善。止人作惡,首先自己不作惡。這才會讓自己成為他人的榜樣。

我身邊的榜樣演講稿8

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的榜樣。

  每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠,總沒有辦法抓住他們的身影。其實,仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

  身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的`道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達,依舊為我指引前進的方向。

  我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如:書寫瀟灑漂亮的劉佳雯,英語殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學,她不僅學習成績優(yōu)秀,而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她,同學們很佩服她。她學習成績優(yōu)異,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網(wǎng)不是玩游戲,而是積累知識與材料,她有一個博客,里面有許多她自己寫的好文章,有老師布置的,也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達的都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致,那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好像老實說的不是話,而是動聽的音樂,目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動中,在她眼里,上課時只有老師的講解和自己領(lǐng)悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會發(fā)現(xiàn),同學們,趕快行動起來,學習你身邊的好榜樣,這樣你就會天天向上!

  身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉(zhuǎn)化為學習的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我身邊的榜樣演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同志們:

  大家好!

  我是質(zhì)量處的一名員工,我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。

  可能大家都聽說過白芳禮老人的故事,他支教18載,為教育事業(yè)捐款近35萬元,35萬對一個企業(yè)家來說也許不算什么,但對于一個靠蹬三輪來度日的人來說,那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無私的大愛精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。

  但是,榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你一樣會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。

  我們質(zhì)量處負責車間檢驗的x師傅就是其中的一位。在與他的交往中,x師傅一直默默地用實際行動向我描述著一個檢驗員的形象,如果你在車間看到他,總會想到四個詞:簡明、干練、細致、嚴謹。楊師傅經(jīng)常說:聰明的人要防患于未然,不要等事情發(fā)生了才去解決,要把功夫下在平時。參加工作30年來,他對待質(zhì)檢工作始終是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,經(jīng)他檢驗過的產(chǎn)品合格率達100%。可以說在領(lǐng)導眼里他是一名稱職的質(zhì)檢員,在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無私的包公。他對待質(zhì)檢工作非常認真負責,加工過的產(chǎn)品他都要對照圖紙逐項去檢。有一次他對外協(xié)加工的產(chǎn)品進行檢驗時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不符合圖紙要求,不予通過。廠家經(jīng)理親自找到楊師傅要求通融,并許以重謝,但被x師傅斬釘截鐵地拒絕了,他說“如果我驗收時不嚴格,疏忽了產(chǎn)品的質(zhì)量,到頭來產(chǎn)品賣不出去,丟了客戶,我們單位以后拿什么去開拓市場?我身為質(zhì)檢員非常清楚產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,時刻牢記‘質(zhì)量在我手中,用戶在我心中’這個道理,所以我必須認真履行我的職責,按照質(zhì)檢員崗位要求去做,堅決把住產(chǎn)品質(zhì)量這道關(guān)!只要產(chǎn)品質(zhì)量能保證,你們怎么恨我我都接受”!最后廠家不得不將產(chǎn)品進行了返工處理。

  還有一次x師傅去北京出差,他的父母就住在北京,且年事已高,身體也不是很好,楊師傅時刻記掛著兩位老人,打算抽空去看望他們,做兒女的不能守在父母身邊盡孝,但總可以陪他們聊聊天,解解悶。兩位老人聽說兒子要到北京去,也非常的高興,為兒子的回家做了很多很多的準備。但誰也沒想到工程趕得那么急,這邊的檢驗工作剛接近尾聲,上海那邊又打來了電話,他內(nèi)疚地跟父母打了個電話,買了當天的火車票就匆匆趕往了上海

  任何一個企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開許許多多無私奉獻的前輩,我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻著自己的青春和才華,他們想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,一切以工作為先。有時為完成工作放棄假日、休息日,加班加點的干。在他們心中,工作是最重要的。讓我們記住楊師傅,記住眾多為二十二所無私奉獻的人,是他們的付出讓我們單位有了飛速的.發(fā)展。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,企業(yè)要生存要發(fā)展,就需要我們每個人的力量。讓我們像那些勇于奉獻的人一樣,肩負使命、背負責任,視奉獻為樂趣,眾志成城,與我所同甘共苦,風雨同舟!我相信,我所和我們每個人的明天一定會更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!他從不抱怨,只是堅韌不拔的奮勇向前;

  他也從不標榜自己的卓越不凡,卻能在平凡的工作中不斷發(fā)掘、創(chuàng)新;

  他平凡的可以隨意淹沒在人群中,讓你記不清他的樣貌,但是卻始終記得他行色匆匆的身影,就是這樣一個平凡的人,卻在他的崗位上踐行著一種認真執(zhí)著的精神,堅持不懈的作風和標新立異的態(tài)度。

  XX年初,歷澤樂帶著他的測量隊來到了山西省娘子關(guān)鎮(zhèn),這個位于大山深處的地方,那時的307項目還是一片荒蕪,有著阻擋前路的高山,和無法逾越的險壑。而擺在歷澤樂面前的卻只有一條路,那就是翻山越嶺,也要把紅線放出來,對于測量工作者來說他深知“點在哪里,標桿就得立在哪里”的道理。然而大山也毫不留情的考驗著這位經(jīng)驗豐富的測量隊長,他早已記不清翻越了多少座山,跨過了多少條河,也記不住磨破了多少雙鞋子,有時候為了一個標高就要走上大半天的山路,經(jīng)常能聽他說起“早上的山路最難走,露重地滑,稍不留神,就會摔倒,下面就是萬丈深淵,中午的太陽又最毒,直直的曬在光禿禿的山上,真叫人睜不開眼……!。但是為了項目的如期進場,他從未放棄,摔倒了,爬起來再繼續(xù)前行,就這樣他帶領(lǐng)他測量隊,穿越在山脈之間,把紅旗插遍了整個項目全線。多少人因為承受不住測量這份工作的辛苦,選擇了離開,而歷澤樂卻樂在其中,他享受著征服每一處標高時的成就感,和在大自然中揮灑汗水的豪情,F(xiàn)在他的徒弟都有了徒弟,而他卻多年如一日,用他的執(zhí)著與熱情,兢兢業(yè)業(yè)的工作,為項目立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認識了這個平日里沉默寡言,略顯害羞的人。

  拿到這個演講題目的時候,我想了很久,榜樣是什么?他可能是一個人,一種精神,一種態(tài)度,甚至他就是一句話,但不管他是什么,他都擁有一股能夠推動我們向前的正能量,而歷澤樂恰恰就是一個具有這樣正能量的人。在這個浮躁的世界中,多少年輕人總是想走的太快,想要的太多,于是他們不斷的抱怨、不斷的選擇,又不斷的放棄。然而當他們迷茫,不知所措的時候,可以回頭看看,或許在他們的身邊就有這樣一位前輩,他就像一杯綠茶,沉靜卻不失風味,他用他的

我身邊的榜樣演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自澗河路小學五年級一班的XXX。今天我演講的題目是我身邊的榜樣。

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當國歌奏起的時候,我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)士在二萬五千里長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面。在奪瀘定橋時,面對對岸瘋狂的`敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰(zhàn)士們毫無懼色,踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去,一個隊員倒下了,另一個仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲最后終于奪得瀘定橋。這是我們中國的榜樣!其實我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去勞動能力,她的媽媽為了養(yǎng)家,每天的總是早出晚歸,家里的事情就落到了翟玉昕身上,從5歲起就開始做家長,開始燒水做飯,照顧生病的爸爸,照顧弱小的弟弟,而她并沒有耽誤學習,貼在床頭的作息時間,從早上5點到晚上10點,寫滿了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同學自強不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動,她就是我身邊的榜樣!

  在我身邊,在我們班,在我們學校,像翟玉昕一樣的同學還有很多。他們在爸爸媽媽忙碌,無時間照顧時,自己學會了做飯,自己學會了洗衣服,自己完成作業(yè),在家里幫爸爸媽媽分憂,在學校認真學習、團結(jié)同學,快樂健康地成長。他們也是我學習的榜樣。

  是這些榜樣讓我學會了堅強,知道了要自立自強,讓我們向榜樣學習,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!謝謝大家!

我身邊的榜樣演講稿11

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  今天站在這個講臺上,我感到很榮幸很激動。提起勞動模范,很多人也許會想到許振超、陳剛毅這些響徹神州大地的名字,他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、埋頭苦干、甘于奉獻的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人贊歌。他們固然可敬,可是今天我要贊美的是我們同行中的一員,他是我的良師益友,是我學習的榜樣。他就是賈莊子小學這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位------張明月主任。

  著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“老師技巧的全部奧秘,應(yīng)在于如何愛學生。”張主任正是以強烈的愛生情感和責任感為學生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。

  作為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師,他不僅教學功底扎實,而且有著豐厚的數(shù)學底蘊。想盡辦法調(diào)動學生的學習積極性,設(shè)計小組競爭等策略讓懶散的學生也興致勃勃的參與課堂。每天堅持面批學生的作業(yè),對作業(yè)中反映出來的學生學習問題,他總能引起足夠的重視,并制定對策,及時解決。他的課堂時時充滿歡聲笑語,他的成績一直名列前茅。

  作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅信著教育無小事,堅信著沒有愛,就沒有教育,堅信著仁愛學生。他把“教書”和“育人”工作的每一個細節(jié)做精做細,落到實處,以給學生創(chuàng)造一個快樂溫馨的班集體為目標,他注重學困生的輔導,引導學困生正確認識自己、樹立信心,培養(yǎng)不斷進取的意志品質(zhì);他堅持家訪,在賈莊子從教的幾年時間里他經(jīng)常到學生家里家訪,村里沒有人不認識張主任的`;最讓人欽佩的是張主任的班級學生“笑臉墻”活動的推出,充分的調(diào)動了全班同學的愛學校、愛班級的積極性。他所帶的班級連年被評為縣先進班集體。

  作為一名優(yōu)秀的教學主任,他總是第一時間了解掌握各班學生特點和個別突出學生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)教學工作中的問題和漏洞,根據(jù)學校工作計劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)教學工作。因此在校園的每個角落都能看到他忙碌的身影,對我

  們這些工作經(jīng)驗不足的教師,常常提供寶貴的班級管理經(jīng)驗,提出中肯的意見,毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們在教育教學上少走彎路。

  他以校為家,在賈莊子小學一干就是7年,面對孩子求知的目光、家長的挽留他放棄了多次調(diào)走的機會;他對學生視如己出,自己孩子病了住院,他也沒有耽誤過一節(jié)課,用他的話來說:學生也是自己的孩子,不能為了一個孩子,放棄那么多“孩子”。他對工作勤勤懇懇、任勞任怨,他是學校的領(lǐng)導,但卻一直擔任教學工作,并且一直擔任一個年級數(shù)學、三個年級英語,從未聽他說過一句苦,喊過一聲累??

  當然,張主任的愛生敬業(yè)的故事遠遠不止這些,他因此也多次被評為縣先進教學工作者、師德標兵,唐山市“十佳教師”,他的事跡在唐山勞動日報發(fā)表。他無愧我們學習的榜樣!

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,正是因為在賈莊子小學的校園里,在張主任等校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,有著許許多多像張主任一樣在三尺講臺上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績,讓賈莊子小學這片花園開花結(jié)果。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家,再見!

我身邊的榜樣演講稿12

  教育的事業(yè),是愛的事業(yè),是奉獻的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧,需要方法和高于方法的能力,還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟7。其實啊,停下腳步,看看身邊的老師,我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

  不會忘記,早上進入學校時,無論春秋冬夏,都會看到園長在園里的來回巡視的身影和對老師們一聲聲關(guān)切的問候;不會忘記,校領(lǐng)導們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會忘記,園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助,這一切的一切,是老師們的愛心使然,責任使然,更是良心使然,這些,就是師德師風的最高體現(xiàn)。

  所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態(tài),就是校長的兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導班子的團結(jié)向上,是每一個教師的朝氣蓬勃。

  我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風的內(nèi)涵。一個會心的微笑,一句溫暖的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的'交流,一番嚴厲的批評,一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

  老師們的行動深深地影響了我,我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細節(jié),從備課到上課,從組織幼兒到教學反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子,關(guān)心著他們的方方面面,接受他們的每個優(yōu)點和缺點,我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長。

  奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

  然而,我做的還遠遠不夠,課堂教學是一門藝術(shù),班主任工作更是一門科學的藝術(shù)。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情于教育事業(yè)!

我身邊的榜樣演講稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是“榜樣在我身邊”。

  新學期開始,經(jīng)過值日班的調(diào)查,高一部分同學的行為與新中精神格格不入,比如:食堂就餐不按順序排隊;晚自習和熄燈后宿舍內(nèi)噪音大;預(yù)科班討論時間聊天,不僅影響自己,也破壞了小組的學習氛圍。這些陋習損害了學校形象,降低了自身素質(zhì)!初中生,經(jīng)過三年的努力,你終于拿到了新中校區(qū)的通行證,但要成為一個合格的新中人,還有很多要學。其實榜樣就在我們身邊,有很多優(yōu)秀的學生值得我們學習。他們善于斂財,樂于助人,文明禮貌,熱愛學習,遵守紀律。我們應(yīng)該向他們學習,改掉他們的壞習慣,做一個合格的年輕人。

  上周,一位不愿透露姓名的同學在回家的`路上發(fā)現(xiàn)了一個厚厚的錢包,里面有近300元錢,車主的身份證,以及三張銀行卡和其他卡。同學發(fā)現(xiàn)錢包里的錢時,并沒有被感動。他反而先為主人著急。這么多貴重物品,主人應(yīng)該很著急。這個同學在路邊找失主,沒找到。然后他把錢包遞給了政治教育系的老師。

  另外,我們身邊還有很多無名的榜樣。打碎同學的水壺后,我們會把錢交給政教處,要求賠償主人;學生身體受傷后,及時給予幫助,直至完全康復;撿路上的紙屑,為校園的整潔做貢獻;看到老師能主動打招呼;進出校門時秩序井然;做練習時保持安靜,服從指揮,認真有力地做練習;唱國歌時高聲歌唱;去食堂吃飯的時候,以正常的步伐走,以文明的方式吃飯。

  學生,對待自己的同學像春天一樣溫暖,像夏天一樣溫暖,對待自己的缺點像秋風掃落葉一樣“無情”。

  也許我們的行為微不足道,也許我們的行為不引人注目,但我們堅信,當別人需要幫助時,我們可以無私地給予;當我們的校園環(huán)境需要美化時,我們阻止灰塵飛揚和垃圾堆積。讓我們改掉壞習慣,從小事做起。敢于和不良習慣、不文明、不和諧的行為作斗爭,我們的汗水一定會結(jié)出更多的果實!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環(huán)境更加清晰。讓我們燦爛地微笑,收獲文明與和諧的希望。

  在這里我們要感謝這些無名的例子。今天忻州一中為你所做的一切感到驕傲。"一枝獨秀不是春天,而是百花齊放的春天。"。親愛的同學們,讓我們從他們身上努力學習,勤奮好學,珍惜時間,遵守紀律,團結(jié)友好。分解平時的遠大目標,打造實用的桅桿,鼓起理想的風帆,乘風破浪,在人生的航道上前行!讓我們每個人都成為榜樣,成為一個合格的年輕人!

我身邊的榜樣演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著年齡的增長,學習負擔的加重,我去奶奶家的次數(shù)也越來越少。可是爸爸還是一如既往地去看望他們,一次不落。這對爸爸來說是雷打不動的事。他對爺爺奶奶的孝心可不一般!

  有一次,我們?nèi)胰ス渖虉。我當然是在最愛的`零食坊里拿這拿那,媽媽自然是在女人喜歡的化妝品柜臺左看右看,而爸爸卻在手機區(qū)精挑細選!鞍职,你怎么買這款手機?好像不太適合你!蔽也唤獾貑枴0职謸崦业念^地說:“孩子,這是一部老年手機。它音量大,字也大,很適合奶奶用!迸叮瓉砟棠痰氖謾C壞了,爸爸他一直放在心上。

  爸爸是一名中學教師,平時工作很忙。每到農(nóng)忙季節(jié),爸爸在做好自己工作的同時,總會抽空到鄉(xiāng)下幫奶奶收麥,種稻……看著爸爸的臉被太陽曬得紅紅的,再看看他身心疲憊的樣子,我和媽媽很是心疼。我們勸他少奔波一點,可他卻說:“百善孝為先。為人子,孝順父母理所當然!

  好一個“百善孝為先”,我一定也是個孝順的兒子。爸爸,您真是我學習的榜樣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我身邊的榜樣演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。

  學校今天表彰三好學生、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學習的榜樣。什么是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示范作用,是時代的一種精神。在各個時代,都涌現(xiàn)出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發(fā)展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象征。那助人為樂的精神,激勵著一代年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說:同學們,偉大領(lǐng)袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們?nèi)W習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創(chuàng)造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。

  榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產(chǎn)生厭煩時,想放棄時他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不茍勞動著,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結(jié),才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個文明、和諧、健康的學習環(huán)境,才使我們唐縣一中穩(wěn)步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好干部;熱愛集體、幫助大家的'同學們。

  榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,并跟著心走,在學習中,在生活中以他們?yōu)槟7,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

  祝愿全體同學,發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,在學習、生活中實現(xiàn)自身的人生價值!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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