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中學生演講稿

時間:2023-07-19 10:43:57 演講稿 我要投稿

實用的中學生演講稿模板集錦六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的中學生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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中學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的',勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。

  同學們,努力學習,端正學習態(tài)度,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

  作一名成功的中學生吧!

中學生演講稿 篇2

  一說起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個名詞,其實網(wǎng)絡的出現(xiàn)是社會時代的進步,科技發(fā)展的標志。上網(wǎng)已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學生上網(wǎng)的也越來越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關心的問題:中學生到底該不該上網(wǎng)呢?

  就本人觀點而言中學生應該上網(wǎng),但應適可而止。說到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……,還可以方便快捷的獲取信息,可以開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負擔,緩解壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;還可以提高自己某項業(yè)余愛好的`水平;現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。

  無論何事好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

  當今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),1、是因為怕自己的孩子近視。2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲。3、怕上當受騙。的確,長時間的上網(wǎng)會引起視疲勞,而且,近視的度數(shù)還會逐漸增加;而玩網(wǎng)絡游戲,輕的會導致近視,重的還會導致學業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡世界里,可信度不是100%的,我們不能完全相信網(wǎng)絡,在我們的身邊,網(wǎng)絡受騙的受害者也比比皆是。

  雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊。我們應該正確的對待上網(wǎng),爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天教師節(jié)來臨了,這是個屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,在這里請讓我來代表全校的學生們向一直以來都辛勤的教導我們,愛護我們,還關心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個問候,祝愿我們的老師們都在今天,節(jié)日愉快!

  感謝老師,讓我們獲得知識了。在無數(shù)個的日日夜夜里,老師們都是在認真的準備教案,給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè),當我們出現(xiàn)錯誤的時候來給我們指出錯誤,在課堂上,認真的教好每一堂課,細心的回答我們提出來的問題,我們科目上有什么不懂的,總是會耐心的給我們講,有些老師教書已經(jīng)幾十年了,可以說對教材特別的熟悉,但是他們沒有感到厭倦,也沒有感到不耐煩,可能對于我們來說很難的題目,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題,讓我們在學校里面獲得豐富的知識,充實我們的大腦。

  感謝老師,讓我們提升素質(zhì)。一直以來,我們都會犯很多的錯誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),但是老師們總是會耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么樣是錯誤的行為,幫助我們在學習還有生活里都養(yǎng)成良好的習慣,無論是生活上,還是學習中,只要我們有做得不對的,那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導,讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長,讓我們變得更好,變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長為一個更加優(yōu)秀的人,更加懂得禮儀的人。

  感謝老師,讓我們學會了堅持。每當我們在任何的時候,有遇到了生活或者學習上困難的'時候,每當我們是想要去放棄的時候,每當我們總是覺得自己做不好的時候,老師總是會在這個時候出現(xiàn),幫我們?nèi)ソ鉀Q困難,鼓勵我們是不要放棄的,告訴我們再去做一次,一定可以做好的。老師總是會讓我們堅持,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,不被難題給嚇到,讓我們懂得堅持的重要性,讓我們明白,只有一直努力,一直持續(xù)的去做,那么就會有改變,就會有收獲的。而不是一開始就放棄,還沒結束就不去堅持了。

  感謝老師,教會了我們那么的多知識,感謝我們的各位老師們,一直以來都是認真對待我們每一個學生,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著我們,在溫暖著我們,這個美好的節(jié)日里,也希望你們能稍微休息下,感受節(jié)日的愉快,享受快樂。

  最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂!謝謝!

中學生演講稿 篇4

  伏明霞,中國家喻戶曉的名字;伏明霞,令人羨慕的美少女。她之所以在人們心中那么善良美好,是因為她把青春獻給了祖國和人民!

  同學:

  當你看著五星紅旗冉冉升起,當你聽著壯麗的國歌,當你滿懷激情地唱著《義勇軍進行曲》,你會想到什么。

  ——烈士的鮮血,民族的發(fā)展,祖國的繁榮。毫無疑問,應該考慮這些。但此時此刻,你還會想到自己,想到自己肩上的歷史責任和使命嗎?你想想怎么給國旗增光?要不要讓自己的青春更美好更壯觀?

  青春迷人。青春是人生的花季,也是最美的季節(jié)。多少人在青春里寫出了輝煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩奪目。她在國際跳水上寫下了輝煌的篇章:1990年5月,11歲的伏明霞在美國佛羅里達州舉行的國際跳水公開賽上獲得跳臺跳水冠軍,成為世界上獲得跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她獲得跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍。她的記錄也被列入吉尼斯世界紀錄。1992年8月,在巴塞羅那奧運會上,她獲得跳臺冠軍,成為中國體育界最年輕的奧運冠軍。1996年7月,在亞特蘭大百年奧運會上,她不僅獲得跳臺金牌,還獲得跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上獲得兩枚跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的悉尼奧運會上,伏明霞戰(zhàn)勝了方群,再次為祖國贏得了三米跳水的金牌和榮譽。

  伏明霞的青春美極了。她青春之所以美麗,不是因為她有豆蔻,而是因為她把青春獻給了社會,獻給了祖國,獻給了人民。她獻身于祖國和人民的利益。她充分發(fā)揮了青春的潛能,讓這種潛能在為社會、為祖國做貢獻的舞臺上得到充分的展現(xiàn)。我想問,如果伏明霞沒有獻出自己的青春,沒有為祖國和人民爭得榮譽,她的青春還能如此燦爛美麗嗎

  青春對每個人都是公平的,它讓每個人都擁有它。但是每個人的青春價值不一樣,每個人的青春亮度也很不一樣。

  有些人雖然有著美麗的青春容顏,卻沒有關于青春熱度的內(nèi)心認識。他們自私,自私,品德敗壞,思想骯臟,使青春暗淡無光。有些人雖然有一個喧囂的青春時代,卻未能創(chuàng)造出應有的成就,也沒有野心,無所事事,浪費時間,失去青春。有些人雖然有著強健的青春體魄,但最終卻因為扭曲的青春使命而受到法律的懲罰,給青春蒙上了一層灰暗的面紗。

  這些人的青春可以說是可悲又微不足道。這種悲哀和渺小,不在于其他原因,而在于他們的青春缺乏奉獻精神。他們只知道滿足自己的私欲,擴大自己的惡習,卻無法對社會、國家、民族做出有益的奉獻。

  同學們,你們正處在人生的青春季節(jié)。你要讓你的青春光芒四射,讓你的青春更加燦爛美好。為此,你必須懂得付出。奉獻是青春的真正內(nèi)涵,離開奉獻的青春不是真正的`青春,離開奉獻的青春無異于毀了青春。“奉獻青春”對學生來說應該有兩層含義:一方面是珍惜青春時光,熱切吸收青春能量,包括道德、能力、天賦、學習、知識、身體等養(yǎng)分,使之完美、美好;另一方面,意味著用自己的青春熱度溫暖世界,用自己的青春力量戰(zhàn)勝困難和邪惡,用自己的青春智慧創(chuàng)造一個全新的世界。

  為此,學生們談到奉獻青春,我們必須做好三件事:

  首先要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界制造文明,為人類創(chuàng)造幸福,用青春的自我創(chuàng)造青春的家庭、青春的國家、青春的民族、青春的人類、青春的地球、青春的宇宙!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的。他以強烈的奉獻青春意識,鼓勵自己為祖國、為民族、為人類的進步和光明而不懈奮斗,不斷奉獻,直至獻出自己寶貴的生命。正是因為他的奉獻,他的青春才美麗耀眼。時代在變,歷史在發(fā)展,F(xiàn)在的學生不是處在黑暗統(tǒng)治時代,而是處在建設有中國特色社會主義的新的歷史時期。因此,“把自己的青春獻給祖國四個現(xiàn)代化的偉大事業(yè),獻給國家的物質(zhì)文明和精神文明建設”應該成為學生們強烈的意識,并在他們的頭腦中留下深刻的印記。只有這樣,才能為我們奉獻青春掃清思想障礙。

  其次,要培養(yǎng)奉獻青春的能力。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是奉獻青春的能力。有的人想把青春奉獻出來,讓青春變得美好,但是沒有能力或者能力很小,很難做到。對于學生來說,奉獻青春的能力主要應該包括三個方面:第一,要有高尚的思想道德素質(zhì)。有了高尚的思想品德,我們會更加堅定奉獻青春的決心,我們會自覺地、獨立地奉獻青春,我們會在關鍵時刻挺身而出,奉獻生命。因此,學生應該加強自身修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。隨著科學技術的飛速發(fā)展,科技競爭已經(jīng)成為國力競爭的焦點。在沒有科學文化知識和勞動技能的今天,把青春獻給祖國和人民只是一句空話。無論在生活、工作還是生產(chǎn)中,當人們需要你用知識的力量去克服困難、解決困難時,你還能談“奉獻”嗎

  因此,學生應該充分利用現(xiàn)有的時間努力學習,掌握知識,培養(yǎng)技能。第三,我們必須有一個健康的身體。奉獻需要精力和體力,沒有良好的身體素質(zhì)很難做出奉獻。所以,鍛煉身體,讓青春更貼合,并不是一般的意義?傊,道德、知識、才華、學識、身體,是構建青春火焰的燃料。沒有這些燃料,青春就很難發(fā)光發(fā)熱,青春就不美好!

中學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《告別網(wǎng)吧,做文明健康的中學生》

  隨著時代的進步,科技的更新,網(wǎng)絡作為開放式的信息傳播和交流工具,如雨后春筍般地走進了我們的生活。可是,同樣置身于windows的藍天白云之下,蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有的人愿意鉆到“榕樹下”享受來自文學殿堂的縷縷清風;有的人愿意登陸時事在線坐觀天下風云;還有的'人卻愿意以網(wǎng)絡為依賴,泡在網(wǎng)吧里玩游戲以至于樂不思蜀。

  曾記得前不久發(fā)生在重慶的一件慘案:兩名中學生,由于通宵在網(wǎng)吧玩游戲,以至于勞累過度昏睡在火車軌道上,不料卻被火車活活軋死,兩條人命一瞬間的逝去,留給我們的是怎樣的深思!

  的確,網(wǎng)絡游戲是一個繁華崢嶸的世界,在這個世界里,你有超自然的力量,呼風喚雨,無所不能?稍诂F(xiàn)實里,卻是徹頭徹尾的失敗者,迷茫失意,看不到未來。網(wǎng)絡填充了夢想的空虛,豐滿了現(xiàn)實的情感。但,你可曾想過,無論在游戲里你多成功,它都無法改變你現(xiàn)實的窘迫。在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡文學中的時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,同樣寶貴的東西--時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回!一個人的青春能有幾年?莫待時光東流,剩得白頭空悲切!

  有句話這樣說“人實役物,非物役人”,如何運用網(wǎng)絡完全取決于我們自己!因此,我們要學會正確使用網(wǎng)絡,讓它發(fā)揮積極的作用,不要讓它傷了自己。要知道它只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的平臺。網(wǎng)絡中不文明的事物和行為的出現(xiàn)我們無法左右,但我們可以凈化自己的思想和心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊自律,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)!

  古人云“人非圣人,孰能無過,過而能改,善莫大焉。”失足并不可怕,人生隨時可以歸零,重新開始。同學們,我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在我們自己的手中。千萬不要讓網(wǎng)絡這張大網(wǎng)網(wǎng)住了自己的手腳,束縛了心靈。記住一句話,“網(wǎng)絡是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!”讓我們大家一起告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,驅除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我今天講話的題目是“做文明陽光的中學生”

  開學伊始,同學們懷著對新學期的憧憬,以嶄新面貌,回到了校園,站在了新學期的同一起跑線上,老師看到意氣風發(fā)、躊躇滿志的你們,感到無比的欣慰。同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園;仡櫳蠈W期我們的日常行為表現(xiàn),本著有則改之、無則加勉的原則,在新學期已經(jīng)到來之際,對同學們再次強調(diào)三點常規(guī)要求:

  第一,注重儀容儀表、穿著打扮端莊得體

  愛美之心人皆有之。中學生應該追求美、懂得美、欣賞美,但什么是美?大方、得體的儀表,是個人內(nèi)在美的一種體現(xiàn),是對老師、同學的一種尊重。有些同學常常把另類個性放在首位,而忽視了內(nèi)在的修養(yǎng)、忽視了學校的規(guī)章制度。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。

  《中學生日常行為規(guī)范》第一款是自尊自愛,注重儀表,其中第二條明確規(guī)定中學生的儀表要求:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。這些規(guī)定是國家對中學生儀容儀表的基本要求,一方面是使我們的學生具有良好的學生形象;另一方面也能讓學生把主要精力更好地投入到學習生活中,端正自己的思想觀念,而不是熱衷于打扮、追求時髦、攀比吃穿,要自覺抵制社會上的不良風氣,同時使學校具有良好的校園文明風尚,為學生的學習進步起積極作用。

  同學們,上周德育處對全校學生的儀容儀表進行了一次大檢查,檢查的情況總體還好,但還有個別女同學佩帶首飾,少數(shù)男同學留長發(fā),部分同學不能主動的佩戴好校徽和隊徽、紅領巾等,希望這些同學能認識到自己的錯誤,及時進行整改,今天是最后一天的整改時間,明天下午德育處會再次檢查,還沒整改到位的,將通知家長到校配合,并把檢查結果記入班級文明評比中。

  第二,愛護學校公物、保持校園整潔衛(wèi)生

  上學期,在課桌上、墻壁上、門窗上經(jīng)常看到有一些同學的涂鴉或腳印和球印;教學樓樓梯的墻壁上展出的同學們的書畫作品,被刻出了一道道劃痕;廁所的門一次次的'破壞,下水道經(jīng)常被堵塞,自動飲水機成了同學們的洗手池;放學離校沒關好教室和走廊的電燈;有的同學隨手亂丟垃圾;寒假期間,甚至發(fā)生學生故意砸破門窗的惡劣行為(今天我們還將宣布對這些違紀行為的處分決定)。這種缺乏社會公德、違背中學生守則的行為真不應該發(fā)生在我們身上的。

  新學期學校很多地方又進行重新建設和修復,校園更加整潔美觀,學校盡力為同學們營造了一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園;同時認真做好每天的室內(nèi)外衛(wèi)生,積極做好周末的衛(wèi)生大掃除,并且保持好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  第三,繼續(xù)保持文明有禮、注重自身文明修養(yǎng)

  中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,有講文明、懂禮節(jié)的傳統(tǒng)。福州市已光榮的被評為“全國文明城市”,在歡欣鼓舞的同時,我們更應覺得任重道遠,我們要從小事做起,從身邊事做起,把“做文明有禮的福州人”的活動長期開展下去。

  一個學校的文明程度如何,主要看這所學校學生的文明素質(zhì)如何。上學期,課間同學們在校內(nèi)追逐打鬧的時候,時常聽到一些不文明的喊叫,罵人、說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生。坐公交車見到師長或老弱病殘幼不主動讓座,在校園走廊內(nèi)踢球,在公共場所大聲喧嘩哄鬧,闖紅燈、過馬路不走斑馬線,到處亂寫亂畫,以及隨手亂丟垃圾等,都是很不文明的現(xiàn)象。反思我們的這些行為,“全國文明城市”離我們似乎又還有一段距離。

  好的習慣,成就好的人生。有研究表明,三周以上的重復會形成習慣;三個月以上的重復會形成穩(wěn)定的習慣。讓我們自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,請每一個同學管住自己的口,不說粗話臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不破壞公物;管住我們的腳,不追跑哄鬧、不踐踏草坪。讓我們摒棄喧鬧,養(yǎng)成從容淡定、安靜有序的習慣;摒棄懶惰,養(yǎng)成鍛煉身體、勞動衛(wèi)生的習慣;摒棄浪費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明就餐的習慣;摒棄自私,養(yǎng)成相互理解、合作包容的習慣。

  當有一天我們的親朋好友問你在哪所學校讀書時,希望我們都能很有底氣地、充滿自豪地說:我是江南水都中學的學生。學校會為培養(yǎng)出高素質(zhì)的你們而感到無比的驕傲!你們是學校永遠的主人!謝謝!

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