書香伴我成長演講稿【實用15篇】
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香伴我成長演講稿1
有人說：書是智慧的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄托;也有人說：書是知識的源泉;而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數(shù)個春秋冬夏。
小時候，我每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的.好詞佳句，是我的這個摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩不安，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，假如稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心里，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別有趣味。
能這樣說：在我的成長歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!
書香伴我成長演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我成長》。
高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”可見，一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。
我是一個起點很低的老師。我的起始學(xué)歷只是中師。但從教20xx年以來，無論是教小學(xué)、初中還是高中，無論是擔(dān)任語文、歷史和音樂教學(xué)，還是班主任工作，我都能得心應(yīng)手，應(yīng)付自如，最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重，我兩次走上師訓(xùn)講臺，也沒被學(xué)員轟下臺來，這一切，都得益于我愛讀書�？梢哉f，是讀書改變了我的命運，是讀書堅強了我的意志，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求。
不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學(xué)生象皇帝一樣難伺候，家長象上帝一樣挑剔，壓力象大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡，教育無望。特別是初到實驗學(xué)校，要不是意志還算堅定，理想還沒破滅，我也早跟那些老師一樣，打點行裝，打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)�！�，什么“市素質(zhì)教育示范學(xué)�！�，簡直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征，真正的強者是積極想辦法的。命運把他仍到天空，他就做鷹;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;把他扔到大海，他就做鯊。他的“多改變自己，少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進入生活”，“多搶挑重擔(dān)，少推卸責(zé)任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉，流入我久旱的心田，從此，我知道 ，要做一個好老師，從好心態(tài)開始。方法可以學(xué)，擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此，教學(xué)之余，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談，李老師的對學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談，那生動的實際事例，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂，甘露灑心。讓我明白，教書育人不是一件簡單的工作，而是一項值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情向往： “教育是一首詩 ”，“詩的名字叫熱愛 / 在每個孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河里 / 有一條破浪的船”�！�
無數(shù)次的閱讀，無數(shù)次的“交談“，我懂了，教育，就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福;教師，就是那個積極引導(dǎo)學(xué)生、永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開朗了，我不再為分到差班而沮喪，因為我會把分到的差班當(dāng)作好班來經(jīng)營;我不在為學(xué)生淘氣而生氣，因為學(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會;我不再為工作繁重而憂愁，因為我明白，工作著并努力工作 著的人是美麗的。你有在僅有的`一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學(xué)生與家長鬧矛盾時既教育學(xué)生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學(xué)生吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣，全是因為受了大師的感召。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學(xué)生，先要懂學(xué)生》就說明了這一點。我在實驗學(xué)校當(dāng)過六年班主任，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學(xué)生的愛戴，這是真的�，F(xiàn)在不當(dāng)班主任了，還有很多學(xué)生來找我，告訴我他們的秘密，向我傾訴，請我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”，有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學(xué)會”，就熱情洋溢地呼吁全國教師“學(xué)會”讀書，并推薦了一長串書目。
莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力……風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無力。”任教高中語文以來，我就更加認識到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》……于是，和學(xué)生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子，是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾，是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個學(xué)期，我都會向?qū)W生推薦書目，鼓勵他們通過學(xué)習(xí)一篇課文進而閱讀相關(guān)作者的一部作品，然后開展“讀書匯報會”，寫成閱讀心得。“大部頭”的閱讀開闊了學(xué)生的視野，心靈受到震動，思維得到開發(fā)，文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書冊閱讀教學(xué)研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂而開懷。11月參加實驗學(xué)校全員教學(xué)比武，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時，充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。
與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道，此時的我，讀過的書還很少，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師，我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實踐經(jīng)驗，而且要不斷充實語文學(xué)科知識。 只有這樣，我才能做到知識淵博深廣，資源滾滾而來，教學(xué)富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越，才能抵達我教育理想的彼岸!
漫漫人生路，書香伴我成長!
書香伴我成長演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。
讀書可以開闊視野，足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的'是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說給我聽。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的就出現(xiàn)在了我兒時的生活當(dāng)中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ)，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生，要開始寫了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”，我在閱讀時都會從書中收集，記錄警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助�！皶x的越多，寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí)，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。
隨著長大，我越來越能體會到，讀書給予我的安慰和力量，讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡愛》;煩悶了，去看看《假如給我三天光明》;生氣時，去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了，再看看《傅雷家書》……
書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長!
我的演講完畢，謝謝大家!
書香伴我成長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，杜甫亦說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見在我們文化發(fā)展的過程當(dāng)中，書一直都是伴隨著我們，我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識，從書中去獲取更多的知識，體會讀書的樂趣，作為一名學(xué)生，我們其實是離書最近的群體，除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外，多讀一點書總是沒錯的，我們應(yīng)該要去好好的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
有了書我們才有了文化，有了書我們才能夠去了解更多的知識，書中世界是非常廣闊的，我們應(yīng)該要好好的去積累，小學(xué)的時候我們喜歡讀一些寓言，神話相關(guān)的`書，那時候就感受到了書中的精彩，同時知道了很多的寓言故事，從中也明白了很多道理，有了很多經(jīng)驗，這讓我也覺得自己各方面充實了很多，讀到狐假虎威的時候，我明白了做人一定要看清楚自己的定位，不要借著別人的權(quán)威欺壓別人，只有自己強大了才是真的強大。讀到揠苗助長的時候，我明白了，生活當(dāng)中我們一定要腳踏實地，做事情要一步一個腳印，慢慢的來，要戒驕戒躁，萬事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行。
讀書是可以開拓我們的視野，確實我現(xiàn)在還是感覺非常充實的，我也從這個過程當(dāng)中，認識到了自己各方面存在的問題，讀書也是可以教會我們很多道理，同時也從中續(xù)期經(jīng)驗，這是我們應(yīng)該對自己認真的，小的時候自己不識字，但總是喜歡聽書中的故事，那個時候我就覺得書中的世界，無比的精彩，也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中，讀書也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣，在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認識到讀書的重要性，無論是在什么時候都應(yīng)該要吸取足夠多的知識，這樣才能夠更加的有底氣。
有了書的陪伴，我們的生活也就更加的精彩，書是我的良師益友，每次自己比較煩惱的時候，我都會選擇讀書，這樣也能夠讓安撫我的心靈，只有嘗試著好好的去讀書，才能夠體會到更多寶貴的東西，也是能夠從中體會到其中的快樂，同學(xué)們我們應(yīng)該在這個年紀多讀一些書，提高我們自身的修養(yǎng)，這樣才能可讓自己得到更多的提高，讀書是非常重要的，在這個浮躁的環(huán)境下面，我們多花一點時間在讀書上面，這樣我們才能夠和別人不一樣，才能夠更加的優(yōu)秀。
書香伴我成長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“書“這個字就如一個階梯，從外形上來說，也就代表著讓我們在閱讀的過程中慢慢的成長起來，就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅持下去，就一定會有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍，讓我們慢慢地走向人生的頂端，這個頂端包括了我們的思想、我們的靈魂，還有我們的現(xiàn)實。不管是哪一種，我相信我們最終都能取得一個不錯的成績。
我是從小學(xué)二年級開始讀書的，那時候我看的最多的就是童話，各類童話故事我都有看過。這些童話的結(jié)局都非常的美好，所以慢慢的我在想問題和做事方面，越來越積極樂觀了。因為我知道做一件事情，如果結(jié)果差了，但是自己努力了，這個最后的成果依然是好的。而如果我沒有努力，結(jié)果也是不好的，那么這就確實是一次失敗了。
童話故事看起來非常的簡單，但是我們只要去深究就能給自己帶來一些意想不到的東西，比如擁有一個積極的心態(tài)，保持一份和平的態(tài)度去面對。閱讀，往往就能給我們帶來這么大的改變，往往就能慢慢的影響著我們，讓我們在成長之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西，去吸收那些有利于我們成長的東西。閱讀里的精華，會慢慢融入進我們的學(xué)業(yè)，讓我們一種隱藏著的氣質(zhì)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)初中了，在這段天真無邪的青春里，我相信我們每個人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個更加美妙不同的未來，我們也幻想著去接觸一個內(nèi)心更加豐富的'自己。所以在這一段時光里，書籍是一個必不可少的存在，更是一個能夠帶領(lǐng)著我們快速前行的引路人。在書海的精神里漫游，就仿佛走在云端，俯視萬物，有一種胸有成竹的自豪感，也有一種怦然心動的驚喜感。
書，是影響我們一生的東西，讀書的人，往往可以更加自信、更加有氣魄。因為我們在書中所收獲的一切，其實都是對自己的一種成就，這些精神的力量，給我們一種莫大的能量，讓我們可以在未知的道路上，依舊保持一份純真和充實。同學(xué)們，就讓我們一起閱讀吧，一起和書為伴，走過這青春的彩虹橋，一同通向更加絢爛的明天，更加歡樂的未來吧！
書香伴我成長演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是古代帝王對于讀書的看待，也是激勵仕子讀書發(fā)奮的方式，所以說我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，從讀書做起，這是非常有必要的，在讀書的過程當(dāng)中，也是能夠得到更多的進步，讓我們獲取知識，可以說我們文明的發(fā)展，是離不開熟記，離不開文字的，只有通過的讀書，通過教育才能夠明事理，通學(xué)問。
我們作為學(xué)生，首先是應(yīng)該要把自己的學(xué)習(xí)搞好，這是最基本的，也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，從書中獲取知識，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，這些是應(yīng)該要有的態(tài)度，當(dāng)然在這樣的環(huán)境下面這是應(yīng)該要認識清楚的，讀書不僅僅是可以提高自己，還可以的從中明白一些道理，我們作為學(xué)生其實是離書最近的，平時就更加應(yīng)該學(xué)會讀書，學(xué)會閱讀，從現(xiàn)在開始豐富自己，這一點是非常重要的，這讓我現(xiàn)在也接觸到了很多的知識。
讀書是一種好習(xí)慣，在我們的生活中，一個人能夠掌握足夠多的知識，這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì)，在我小學(xué)二年級的時候，我就開始慢慢的'接觸一些童話故事的書籍，那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的，我也是覺得非常的有動力，一個個故事在我的腦海里留下了深刻的印象，那個時候的我是充滿好奇的，對什么事物都是充滿著好奇，這對我更加是充滿了很多激勵，上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣，我三天兩頭的就往圖書館跑，我覺得能夠從中體會到更多的知識，讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展，能夠看到古人和今人對于人生的態(tài)度有什么不同。
有的時候覺得非常神奇，我覺得自己能夠通過書籍，學(xué)習(xí)到更多的知識，特別是對于歷史，我是非常感興趣的，在歷史的長河當(dāng)中，總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想，對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已，書中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西，是我們應(yīng)該重視起來的，讀書是我們應(yīng)該要重視起來的，在這方面確實應(yīng)該要認真思考，同學(xué)們我們應(yīng)該要認真的搞好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面更加是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的，在學(xué)習(xí)方面這是我們應(yīng)該重視的，通過閱讀書籍，也讓我從中體會到了非常多的知識，找到了自己的人生方向，若是沒有書，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應(yīng)該要多讀書，多消化，構(gòu)造更加健全的人格。
書香伴我成長演講稿7
親愛的教師敬愛的同學(xué)們：
書是人類最好的營養(yǎng)品，一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看著它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下，書成了我最忠實的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我最好的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強者。
記得小時候，我天真的告訴媽媽，我想有一對翅膀，能夠飛的時候，媽媽告訴我：“書中自有書中的寶物，或許能夠幫你實現(xiàn)愿望�！庇谑�，我便開始讀書，我生平讀的第一本書是《海的女兒》，這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫，飛向天空……，我的淚水便會潸然而下，有時，我會氣憤的對媽媽說：“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空，那個王子真壞。”“不是的，因為那個公主太善良，她會在另外一個世界生活的很好，還能飛呢！”媽媽耐心的'回答。難道善良就會飛嗎？我心想。書讀完了，可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠，還是我不夠善良？
《海的女兒》讓我學(xué)會了善良，《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書，僮我度過了兒時的歲月，也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的，我長大了，能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之后，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自我的意志和教師的幫忙，在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時，使我感到無比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了不向困難低頭。
隨著年級的升高，讀的書也越來越多了�！吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的，懂得了父愛無疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的�！�
一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中，我進入了人生中的花季歲月，成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目，也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中明白中國人為什么被稱為“炎黃子孫”，明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”，又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。
生物讓我了解人體的器官，讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有，明白了無償獻血的重要性……
地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織，以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規(guī)范。
……
兒時讀書給我?guī)淼氖菢啡�，童年讀書賦予我以知識，此刻讀書更多地讓我了解生活和社會。
此刻，讀書成為了我生活的主旋律，它是最簡樸的表達生活的方式，許多味道都隨著歲月越來越淡，但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
僅有讀書多了，心靈才會得到豐富，思路才會活躍，生活才會不斷升華。
雖然、此刻讀了很多書，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找�；蛟S，讀書才是真正飛翔的羽翼吧！
書香伴我成長演講稿8
大家好！
我叫_ _。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
親愛的同學(xué)們，你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷？你和馬小跳打回花賊了嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，說實話，我都試過了！在哪里？嘿，當(dāng)然在書里！我也知道魯迅，他是“指著千人，俯首甘為孺子牛”；岳飛，忠于國家；利用東風(fēng)的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜，讓我知道古今多少事，中外多少人！在書中，我可以隨心所欲地放飛夢想，和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行，非常過癮！
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座，后備箱，閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣，讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也豐富了我的生活，給我的生活增添了樂趣。
記得三年級的一天，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎？我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法，我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法，用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左串右拉，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來，讓我媽很難破陣。呵呵，進我房間也很難！
都說：“唐詩三百首讀得好，背不出來就偷�！保】戳颂鄷�，可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了，媽媽生氣了，板著臉罵我�？粗覌尠逯�，我低頭心虛地說：“對，就像《增廣賢文》說的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬！我錯了！”話一出口，我媽背過的'臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴，一場危機立刻化解。
因為讀的書多了，成了同學(xué)們仰慕的對象！記得五年級語文課講過《草船借箭》，因為我已經(jīng)把《三國演義》讀好了，所有的題都答的很好！下課后還給同學(xué)們講了《三國演義》各種精彩的故事，讓他們津津樂道，更別提羨慕我了！作為同學(xué)羨慕的對象，我自然更喜歡讀書，學(xué)習(xí)成績和寫作能力也在不斷提高。
隨著年齡的增長，我的閱讀水平和閱讀風(fēng)格也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大古典小說，從《格林童話》到高爾基的《童年》，都在我腦子里�！痘鹩叭陶摺纷屛叶脠猿郑豆锊ㄌ亍纷屛覍W(xué)會勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白責(zé)任……“讀書不思考就像吃飯不消化”，讀書讓我學(xué)會思考，思考讓書更有利于我的成長！
我不僅愛讀書，還愛送書！俗話說“送人玫瑰，手有余香”，有人找我借書，我總是毫不吝惜的借給他們。有一次，我媽的朋友的兒子看上了《流浪兒迪克》，它在我的書柜里陪伴了我五年。我雖然舍不得，但是看了看弟弟求知欲，還是把這本書給了他。雖然書不在我手里，但我保留了我的知識，留下了我和小哥哥的友誼。
我真的很愛讀書，同學(xué)們，廣泛的讀書，讓我的生活充滿了快樂！廣泛閱讀讓我學(xué)得更快！廣泛閱讀讓我的知識更加豐富！
讓我們一起快樂地閱讀，隨著學(xué)術(shù)書籍的增長，建設(shè)我們更美好的家園。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
書香伴我成長演講稿9
大家好！我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
親愛的同學(xué)們，你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷？你和馬小跳打回花賊了嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，說實話，我都試過了！在哪里？嘿，當(dāng)然在書里！我也知道魯迅，他是“指著千人，俯首甘為孺子�！�；岳飛，忠于國家；利用東風(fēng)的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜，讓我知道古今多少事，中外多少人！在書中，我可以隨心所欲地放飛夢想，和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行，非常過癮！
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座，后備箱，閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣，讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也豐富了我的生活，給我的'生活增添了樂趣。
記得三年級的一天，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎？我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法，我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法，用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來，讓我媽很難破陣。呵呵，進我房間也很難！
因為讀的書多了，成了同學(xué)們仰慕的對象！記得五年級語文課講過《草船借箭》，因為我已經(jīng)把《三國演義》讀好了，所有的題都答的很好！下課后還給同學(xué)們講了《三國演義》各種精彩的故事，讓他們津津樂道，更別提羨慕我了！
讓我們一起快樂地閱讀，隨著學(xué)術(shù)書籍的增長，建設(shè)我們更美好的家園。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
書香伴我成長演講稿10
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，陪我成長。
還記得，小時候母親拿著兒童圖書，講著一個個動人的故事，伴我入眠；還記得上學(xué)以后，母親買來了許多書給我看。
我愛看書，尤其愛看《每天一個心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時，《每天一個心靈安慰》就像一個指南針，幫忙我堅定信心，辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時，在學(xué)習(xí)上取得了進步時，《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利，老老實實做人，扎扎實實做事。
當(dāng)我感到懦弱時，《每天一個心靈安慰》會告訴我，許多時候，真正阻礙我們進步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步，坦然的應(yīng)對繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候，《每天一個心靈安慰》就會告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強生長的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大！也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對的`好事和壞事，有的只是你如何應(yīng)對事情的態(tài)度。
我將伴著《每天一個心靈安慰》的祝福與寄托，快樂健康的成長。
書香伴我成長演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果說泉水是青山的心臟，那么書便是我心中的的太陽。
沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的地方，是沒有收獲的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。
小的時候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講，講童話，講寓言。后來，我漸漸長大了，就自己看書，那時，我便與書交了朋友。書，教會了我在課堂上學(xué)不到的知識。書，使我的視野變得開闊起來。每當(dāng)我遇到煩惱，總是習(xí)慣性地拿起書，看看他們是怎么面對煩惱的;每當(dāng)我遇到困難時，總是習(xí)慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對待每一件事。
記得第一次翻開那本《泰戈爾詩集》的扉頁時，目光便無法再度離開，那個叫做印度的國家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗，令我愛不釋手。他讓我讀懂了人生的探究與追求，讀他的詩似乎看到他在對我微笑!當(dāng)我還只是個稚氣未脫的小女孩時，我無比的憧憬著色彩斑斕的未來。他說“生命的果實像熟稻子似的在美麗平靜的氣氛中等待收獲，我用兩只手遮蓋你，我們的屋頂就是青碧的天空�！币恍行卸绦【�，寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力，洋溢著快樂。那時的我覺得泰戈爾就是一個滿懷柔情和笑靨的爺爺，白花花的胡子在陽光下閃閃發(fā)光，充滿著睿智
后來我愛上了林海音的《城南舊事》。透過英子童稚的雙眼，讓我們看到了大人世界的.悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。她看著一個個人離她遠去，漸漸長大;她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大，會經(jīng)歷離別，有離開才會有收獲，所以我懂得了要珍惜時光。
這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，在如饑似渴的閱讀中，我曾經(jīng)為林黛玉的悲慘離世哭過;曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦;曾和魯濱孫一起，到荒無人煙的島上，獨自生活了二十八年，和這二十八年的寂寞相伴。
讀書讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂，讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
俗話說得好：書中自有黃金屋，書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐書做的小船，在知識的海洋里遨游。
書香伴我成長，它讓我堅定自己的理想，執(zhí)著地面對未來。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。
讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的`底蘊。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我所演講的題目是《書香伴我成長》，我們?yōu)槭裁醋x書?或許，這個答案，只有去書中找尋。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己，腳步無法到達的遠方，是我們未曾領(lǐng)略過的詩和遠方，但文字可以到達，書可以到達。讀書，是為了更好的自己，人生茫茫，歲月漫長，每一頁都算數(shù)，每個字都是黃金。
少時，我們在懵懂無知中品味書中的故事，是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的`愛慕;是沉甸甸的書本中，隱藏的故事與真理;是小學(xué)課本中那些溫馨而哲理的句子，“太陽一直都在的，如果，他消失了，不必擔(dān)心，它只是騎著小車，去遠方踏青了”，我們在讀中長大，頭腦在變化，知識在增長，在油墨芬芳中，在指尖與書的磨挲中心生歡喜!
生活繁瑣，惟有讀書，可靜心，它可使你忘乎煩惱，忘乎與父母的爭吵，忘乎周遭的噪音，一本好書，就像一根火柴，照亮你腳下的路;一本好書，就像一把鑰匙，打開了溫暖的文學(xué)世界;一本好書，就像生靈的窗口，助你生活更快樂，歲月更美好。我有時，在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時，在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游，在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學(xué)中，品味每一個歲月，每一個指縫中的美好。書中有光，和燈一樣。你若讀書，它可助你身處困境，仍然不忘看那柳梢的月，檐角的星。讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。
正是讀書，讓我認識到了那行吟于江風(fēng)草澤、孤高離群、憫人懷遠的屈原;那位僻居荒村、守志安貧，潔凈淡遠的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索，雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。
多讀書吧，在山重水復(fù)時尋得柳暗花明;走進書中的世界吧，那能使你不忘初心，方得始終。
閱無止境，行以致遠;
字里行間，汲取養(yǎng)分。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自午汲實驗小學(xué)六一班的李xx，今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》，我很榮幸站在這里和大家一同分享閱讀的樂趣。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯�！币脒M步，哪能沒有書呢？
在我看書的時候，酸甜苦辣也隨之降臨。當(dāng)我看到《海的女兒》中的人魚公主化為泡沫時，我的心頭是酸酸的；當(dāng)我看到《木偶奇遇記》中的完美結(jié)局時，我的心頭是甜蜜的；當(dāng)我感受到江姐那堅貞不屈的`革命精神時，我為之震撼了；當(dāng)我目睹南京大屠殺那鮮紅的數(shù)字時，我痛心了，我流淚了，我氣憤填膺，恨不能讓侵略者們下十八層地獄，讓他們也嘗嘗這刻骨銘心的痛楚。在我的生活中，一有空閑，那便是書不離手。
要說我看書時的故事，還真不少呢！今天我就先舉個例子吧。有一次我跟同學(xué)借了一本當(dāng)時風(fēng)靡我們?nèi)嗟腵《大宇神秘驚奇》，看著看著，我就入了迷，心中想著疑惑難解的故事情節(jié)，調(diào)動腦子里所有的腦細胞來幫助大宇破案。由于放學(xué)時就要還給同學(xué)，我便加快了速度，那一頁一頁的書蘊含了我所有的疑惑。不知不覺，一個下午過去了，臨放學(xué)時，我一邊受著同學(xué)的催促，一邊在和時間賽跑，我怕同學(xué)太著急，便告訴她快看完了，同學(xué)聽了，也無可奈何地讓我看完。當(dāng)我的眼睛掃到最后一個字后，我長長地舒了一口氣，嘴角露出了勝利的微笑：疑惑終于讓我解開了!把書還給同學(xué)后，我的心情格外的好，好像這個案子是自已破的一樣美，從此以后，我便成了一個不折不扣的小書迷了。
有人說，書是一杯好茶，令人回味無窮；有人說，書是一幅好畫，令人百看不厭；還有人說，書是一位智者，幫你指點生活中的迷津。而我覺得，它更像幾個精靈，打開書，它們飛到你的面前，跟你寒暄；合上書，它們就久久地藏在你的心里。同學(xué)們，行動起來吧，一起加入到愛書讀書的“書蟲”行列中來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿15
各位老師同學(xué)：
大家好！對閱讀的熱情，學(xué)術(shù)陪伴著我的成長。藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最無憂無慮？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；而在我心里，我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來，我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了，我從一個幼稚的頑童變成了一個優(yōu)秀的少先隊員。毫無疑問，這是因為書籍給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人說，書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。
我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理�！独先伺c海》里那個沒有屈服于風(fēng)暴，敢于戰(zhàn)斗的老人，讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我明白了人類生命的真諦。讀書，讓我知道什么是好，什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過邪惡女王的詭計時，我不禁大聲歡呼；當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位，我很高興；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心漸漸平靜下來。
我愛讀書，因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”是的，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦，從偉人的人生記錄中體會到崇高的境界和高尚的情懷。
此時此刻，我回憶起這本迷人的書，心中的理想之燈更加明亮，前進的目標更加堅定。因為我知道，學(xué)術(shù)的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國，為我們厚實的街道，為我們的祖國，寫下更多燦爛的詩篇！
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