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環(huán)保主題演講稿

時間:2023-07-15 11:30:56 演講稿 我要投稿

【優(yōu)選】環(huán)保主題演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的環(huán)保主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】環(huán)保主題演講稿

環(huán)保主題演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好。

  陽光明媚,空氣清新,鮮花盛開,是我們夢寐以求的校園環(huán)境。每個人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。然而,學(xué)生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐的現(xiàn)象。

  為營造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病的`發(fā)生,以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊成立了校園環(huán)保小衛(wèi)士。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園和諧的音符。今天,向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、爭做文明人,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污物;進(jìn)入學(xué)校不要帶食物和從外面購買的一次性飯盒,不要亂扔手中的塑料袋;午飯后,及時打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。

  2.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一千瓦時,珍惜每一粒糧食。

  3.主動撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)文明整潔的好習(xí)慣,共同打造美麗校園。

  4.愛護(hù)公物,不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹草。

  5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

  美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

  謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  放眼看去,只有凹凸不平的土地,大面積的樹木被砍伐,成為人們生活上的木制品。人們?yōu)榱俗约旱睦妫钩扇旱膭游锪麟x失所,不得不漂泊他方。這不是一個錯誤的幻想,這是一個血腥的.事實。

  曾經(jīng),世界上有大量的動植物滅絕了,有許多動植物瀕臨滅絕,這是為什么呢?這都是因為人類砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,這是根本原因。

  土地資源作為三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源和土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動中最基本的資源和勞動對象。人類土地利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但也直接破壞了土地資源,主要表現(xiàn)為不合理的開墾引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化和土壤污染,其中特別嚴(yán)重是的水土流失,這是當(dāng)今世界面臨的一個嚴(yán)重的危機(jī)。據(jù)估計,世界可耕地表土流失量每年約為230億噸。

  有人認(rèn)為酸雨是一場無聲的危機(jī),是歷史上對我們造成的最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人,這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消耗的增加,酸性排放也在增加,它們進(jìn)入空氣,通過一系列過程形成酸雨。

  雖然自古就有赤潮,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水污染日益嚴(yán)重,赤潮也日益嚴(yán)重。自1933年第一次報告以來,截至1994年,我國發(fā)生了194次大規(guī)模紅潮,其中60年代以前只有4次,90年代以后有157次。

  石油污染對水質(zhì)和水生生物危害極大,浮在水面上的油可以迅速擴(kuò)散,形成一層油膜,阻止水接觸空氣,減少水中的溶解氧。石油含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),經(jīng)水生生物富集后對人體健康產(chǎn)生傷害。

  二氧化硫主要由燃燒煤炭、燃料油和其他含硫物質(zhì)產(chǎn)生,其次是火山爆發(fā)和森林火災(zāi)等。二氧化硫?qū)θ梭w結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈的刺激作用,可損傷呼吸器管,可引起支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫導(dǎo)致呼吸麻痹。短期暴露于二氧化硫濃度為0.5 mg/m3的空氣中,老年人或慢性患者死亡率增加;濃度超過0.25 mg/m3,可使呼吸系統(tǒng)疾病患者病情加重。長期暴露于0.1毫克/立方米的空氣中會加重呼吸道癥狀。

  此外,二氧化硫容易對金屬材料、建筑及建筑、棉紡、皮革和紙制品造成腐蝕、剝落、褪色等破壞。它還能使植物的葉子變黃,甚至死亡。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴小事做起,切實保護(hù)我們的地球家園!

環(huán)保主題演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的'將來,讓道德之花盛放,母親的綠色會消失,我也曾做過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

  可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水還不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親、想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單、走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引、書聲瑯瑯的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的黃角樹、漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢、一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中大片的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身于花園之感嗎?

  在這里,我想為大家講一個真實的故事、

  他是一個日本青年,名叫野口健、他征服了世界上七大陸地的最高峰、但他多年來一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動、從20xx年起,野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,他一邊登山,一邊清掃其他登山者留下的垃圾、11年的時間里,他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當(dāng)其他登山者在為夢想和榮譽(yù)向珠峰攀登時,他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的'垃圾、

  眾所周知,攀登珠峰已是一件困難的事,可野口健還清掃著珠峰上的垃圾,他無私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人、我們生活在巫峽中學(xué),每天都要在這個校園里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神,保護(hù)校園環(huán)境、

  葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,就是培養(yǎng)習(xí)慣、”愛因斯坦也有言:“如果一個人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來的就是教育、”這“留下來的”就是習(xí)慣、而學(xué)校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣、而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成、走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情、這本身就是一種無聲的教育、

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志、我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任、

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家、

環(huán)保主題演講稿5

  在21世紀(jì)的今天,無論是網(wǎng)絡(luò)上還是生活上都和環(huán)保這個“熱詞”息息相關(guān),當(dāng)今世界上都在提倡環(huán)保,共同保護(hù)這個美麗的地球,而我作為一名中國人當(dāng)然要從開始自身環(huán)保了。

  說起環(huán)保,每個人都可以做到,哪怕是看到街上有垃圾,把垃圾扔到垃圾桶這種小事都可以。當(dāng)我把我的環(huán)保計劃告訴媽媽,媽媽和全家人都鼎力支持,讓我的心情激動不已。

  環(huán)保在我家逐漸流行,每當(dāng)我放學(xué)回家,在以前我一定第一時間打開電視或打開電腦,可現(xiàn)在我就不再像以前一樣浪費(fèi)電資源,盡可能的`減少用電視或電腦,節(jié)省電資源。而姐姐,也加入了環(huán)保系列,在過去姐姐總是大量的浪費(fèi)水資源,洗手或洗澡都要洗很久,但現(xiàn)在不但縮短了時間,還能環(huán)保。不僅是我們,最厲害的是媽媽,還規(guī)定了一些環(huán)保小技巧。

  一。煮飯留下的洗米水,我們可以用來洗菜或澆花。

  二。洗菜用的水或拖地用的水可以用來沖洗馬桶。

  三。作業(yè)本用過的紙可以用來當(dāng)草稿紙。

  四。用過的電池可以放進(jìn)遙控的盒里,從新開始用。

  五。看過或舊書可以賣給收廢品的人。

  六。在家里盡可能的節(jié)約用電,沒有人的時候就要關(guān)好燈,把燈全部換成節(jié)能燈。

  七。少用一次性碗或筷子,最好自帶飯盒。

  八。水龍頭的水不要一下子嘩嘩的流,要放水一點一點的,這才能節(jié)約用水。

  就這樣,我們一家人全都加入了環(huán)保的行列,只要我們注意一些,不要亂扔垃圾,不

  要制造噪音等,那么世界就更美麗!

  綠色環(huán)保,從我做起。你準(zhǔn)備好了嗎?

環(huán)保主題演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經(jīng)在各個國家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。

  放眼國外,素有霧都之稱的倫敦于xxxx年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當(dāng)時大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的當(dāng)時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

  環(huán)境污染的.日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經(jīng)意識到它的嚴(yán)重性,積極采取各種措施應(yīng)對。看著家鄉(xiāng)—福州這幾年來的發(fā)展,興許許多人會感慨內(nèi)河的變化。

  保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出以下倡議:

  1、節(jié)約滴水,一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

  3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

  最后,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!

  謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿7

尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:

  大家好!

  我叫戴靖茹。今天,我要告訴大家什么叫低碳,并向大家提倡低碳生活。

  什么叫低碳?低碳就是降低二氧化碳的排放。而二氧化碳隨處可排放,呼吸時、汽車尾氣甚至是咖啡、花衣服都會排放二氧化碳。為什么要低碳?因為二氧化碳過多會使大氣層遭到破壞,再到全球變暖、海平面上升……現(xiàn)在大家知道二氧化碳是多么可怕了吧?想馬上知道什么是低碳生活了吧?低碳生活就是多節(jié)約,少浪費(fèi)。那如何做到低碳生活呢?我給大家提一些建議:

  1、少坐電梯,多走樓梯。

  2、隨手關(guān)好水龍頭、燈、液化氣等。

  3、淘米水可以用來洗手、洗臉、洗盤子等。

  4、吧一些廢品回收利用,DIY一下,既不浪費(fèi),又可以美化生活。

  大家千萬不要弄錯,低碳就是要刻意地去節(jié)約,少浪費(fèi)。其實,這是一種習(xí)慣。只要大家留心,我們的生活中還有很多“低碳族”,他們正在為地球環(huán)境的一點一滴做貢獻(xiàn)。

  從現(xiàn)在開始,讓我們一起過低碳生活,加入“低碳族”吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家

環(huán)保主題演講稿8

  我們在玩兒的時候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木,任務(wù)是給學(xué)校的`樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。

  上午第四節(jié)課,教師說:綠色環(huán)保行動開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭教師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的。我按教師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫忙下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

  我看著喝飽了水的小樹,看著一個個標(biāo)識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對我說:“多謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士!蔽乙幌伦佑X得不累了。

  我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造完美家園。

環(huán)保主題演講稿9

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個地球,生態(tài)鏈的'任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

  所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單:

  1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

  2、用太陽能熱水器,省電又省氣。

  3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。

  4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

  作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報,牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

  親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

環(huán)保主題演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  現(xiàn)在,成片的森林變成了工廠。一望無際的草原變成了荒地,清澈的小溪變成了泥濘的排水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這到底是為什么?這是人亂砍亂砍造成的。

  地球是人類賴以生存的家園,但人類卻在不斷地毀滅它。人們砍伐的.樹木具有凈化空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化環(huán)境。想象一下如果沒有這些植物,我們的生活環(huán)境會是什么樣子。

  如今,許多野生動物已經(jīng)成為美味的食物、精致的家具和華麗的服裝。想想吧。這些野生動物給我的生活帶來了很多樂趣。沒有這些可愛的動物,我們的生活會很無聊。早上起來,聽不到小鳥的鳴叫和清脆,看不到小貓小狗對你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!

  讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這個美好的家園!再來看看青山綠水,遍地鮮花,鳥鳴聲,生機(jī)勃勃的場景吧!讓我們的生活環(huán)境更好更有趣。讓花草芬芳我們的生活!氨Wo(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶,地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)造成一個美麗的新世界。每個人都必須“對保護(hù)環(huán)境負(fù)責(zé)”

環(huán)保主題演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。

  第一點,就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。

  說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護(hù)水資源。

  在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的',一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗?擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣,才可以讓身體更健康。

  我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。

環(huán)保主題演講稿12

   尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好! 今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話 到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的 說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈 環(huán)境。

  因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時也決定著,我們 這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?版權(quán)所有 提到這個問題時,我最先想到的是孩子。 一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子 長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏耍 他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨, 黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水 清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀 著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水 是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上 有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪! 這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清 的,草地綠綠的。 后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠 清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖 然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城 市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎 樣的一顆心靈! 也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的'孩 子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世 界,用心來接納他生活的這版權(quán)所有個城市。而面對他們所擁有 的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴 望時,我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、 歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他 們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們? 不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。

  我們給 新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的 最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)? 不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心 里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的 孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我 們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的 孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得 下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這 片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢? 今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是 的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不 是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛 嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎? 由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個 人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。

  只是,我們常常習(xí)慣于意 識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就 是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到 這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危 機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán) 保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可 能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我 們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?

  我們?yōu)槭裁矗?不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀?的孩子那樣,把自己內(nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實際的行 動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制 到我們現(xiàn)實的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸! 是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該 更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢 想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝 的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條— —山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然 環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

環(huán)保主題演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這一天,春光明媚,我和媽媽坐爸爸的車去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上,云在空中飄蕩,感受著微風(fēng)帶來的涼爽;鳥兒自由飛翔,感受陽光。花兒在對我們微笑,感受著泥土帶來的營養(yǎng),魚兒在水里嬉戲,感受著清水帶來的水分。這里的風(fēng)景吸引了我。簡直就是天上地下。風(fēng)吹著我,我忍不住呼吸新鮮空氣。真的很酷!

  然而好景不長。我奶奶家西邊建了幾個化工廠。工廠里豎立的煙囪不時冒出黑煙。魔鬼般的霧張開它寬闊的肩膀,一步步逼著我們。只看到它遮住了一片藍(lán)天,把綠草熏黑了,熏亮了花朵,地上積了厚厚的灰塵,天上的鳥兒也沒那么舒服,七嘴八舌地飛來飛去。原來早上啼叫的小明(公雞的名字),一聲不吭的蜷縮在角落里,看起來筋疲力盡。他還不時用嘶啞的聲音啼叫一兩次,我爺爺也深受其害。他被“魔鬼”折磨,得了肺炎。他整天咳嗽,清陵的`湖水里再也看不到快樂的小魚,只露出惡心的死魚。

  但更嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把注意力轉(zhuǎn)向整個國家時,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的祖國已經(jīng)失去了昔日的輝煌,幾乎面目全非。電視上經(jīng)?梢钥吹揭恍┯|目驚心的畫面:人們亂砍濫伐,造成水土流失,破壞自然生態(tài)平衡;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,使人們不得不離開家園;一次又一次,六六洪水沖向人們,沖走了可愛的家園,吞噬了一個又一個鮮活的生命,讓千千成千上萬的兄弟姐妹受苦受難;人們不分青紅皂白地狩獵和殺戮,使人類的朋友遭受木炭的折磨,“一百座山?jīng)]有鳥,一千條路沒有腳印!边@是打獵后果最真實的寫照!大地呻吟,河流咆哮,動物強(qiáng)烈抗議!面對灰色的天空和日益沙質(zhì)的土地,如果人類不立即醒來,他們肯定會遭受后果!

  生活中,個人利益重要,群眾利益更重要!從前那些無知貪婪的人會意識到?讓我們行動起來,從小事做起,正視現(xiàn)實。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞自然為代價,它會成為祖國的罪人。對更好環(huán)境的向往和追求已經(jīng)轉(zhuǎn)化為保護(hù)和改善環(huán)境的具體行動。"每個人都對世界的興衰負(fù)責(zé)。"保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡的歷史責(zé)任落在了我們跨世紀(jì)的一代人的肩上。

  讓我們都愛護(hù)自然,熱愛祖國。我們攜起手來,肩并肩,心連心,共同筑起綠色大堤,捍衛(wèi)資源和環(huán)境!真心希望我們祖國的天更藍(lán),草更綠,人更美,祖國更多彩!

環(huán)保主題演講稿14

  和大家一樣是對王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!

  我門從事的是服務(wù)行業(yè),我們的工作就是服務(wù)。而今天,我要說的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的`一個問題:節(jié)約降耗。

  曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

  曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

  曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  回顧一下在我們的身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過節(jié)約每一滴水?

  在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時候,我們做到節(jié)約一度電了嗎?

  在你我使用礦泉水、紙杯的時候,我們可曾想過若干次后它也是一筆不小的金額嗎?

  在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時候,我們想到節(jié)約了嗎?

  許多歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

  節(jié)能降耗不是一時的、而是永恒的話題。

  同事們:不要認(rèn)為自己節(jié)約的一個紙杯是微不足道的;不要認(rèn)為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來是大失臉面的;不要認(rèn)為做一個工程而反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此一舉;因為我們要明白,你與我是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來會是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限。便會有無堅不摧的力量!

  同事們:就讓我們“從我做起,從小事做起,從自身崗位做起”為王朝節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因為節(jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分,更因為王朝在你、在他、在我、在我們大家的心中。

  現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn)長明燈熄滅了、電腦幾天不關(guān)消失了、沒有人占用辦公室電話撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了,F(xiàn)在我也終于明白,工程人員為什么站在報廢物品的旁邊,寫寫畫畫了。采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)在各大批發(fā)市場之間。同事們這一切,都是那么值得!

  是啊!王朝在你我心中!我是王朝浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤這一寸土地!

環(huán)保主題演講稿15

  各位老師,同學(xué)們,大家好!

  我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,“我——看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。

  然而,今天,當(dāng)我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的.大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱筘?fù)啊!

  同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

  謝謝大家!

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