畢業(yè)演講稿[匯編14篇]
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
大家好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^(guò)去,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師同學(xué),我有很多要放棄的.。我想借此機(jī)會(huì)向我的母校和所有的老師表示感謝。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們都是天真活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo),我們今天誕生了。
我還記得六年級(jí)時(shí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我很多幫助。因?yàn)樘鞖庠颍覀兞昙?jí)的體育活動(dòng)應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后,我沒(méi)吃早飯,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,就問(wèn)我們吃了沒(méi)。我支支吾吾地說(shuō),沒(méi)有。她在.二話沒(méi)說(shuō)就付了我第二篇作文的錢。說(shuō):快點(diǎn),買些早餐。餓了怎么會(huì)有力氣?我心中充滿了感激。
我在跑4 100米的時(shí)候,跑下來(lái)累的腿都軟了。是我們的語(yǔ)文老師伸出手,把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下,站起來(lái)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)肌肉拉傷。你的親切問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是因?yàn)槔蠋煹膸椭,我受到了很大的鼓舞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
往事歷歷在目,歷歷在目。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,你培養(yǎng)了我們,我們從無(wú)知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你養(yǎng)育我的母校。
在此,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽(yáng)光燦爛,祝母校越來(lái)越好!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的.難題,拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。
又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見(jiàn),微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響,還未離開(kāi),卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個(gè)畢業(yè)生在這里見(jiàn)面跟你們做演講,先在此感謝你們能來(lái),很榮幸和高興有這個(gè)機(jī)會(huì)。
過(guò)去的四年大學(xué)生活結(jié)束了,迎來(lái)了我們畢業(yè)生的新的生活,對(duì)于我們而言,即將進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己,就不在是學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生了,要對(duì)自己有負(fù)責(zé)的心,在真正的進(jìn)入到社會(huì)之前,我們還是母校的學(xué)生,為此,我感覺(jué)到無(wú)比榮幸能夠來(lái)到這里讀書學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)這么多的伙伴。
對(duì)我們的老師報(bào)以感謝,感謝有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個(gè)好工作,足以養(yǎng)活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒(méi)有辜負(fù)你們的培養(yǎng),現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來(lái)的人生路,前面的路是你們陪我們走過(guò)來(lái)的,未來(lái)之后,就是我們自己去走,自己在這個(gè)世界里創(chuàng)造自己的價(jià)值,讓別人認(rèn)可我們。
那同樣也有對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的話,大一到大三都是學(xué)習(xí)的.時(shí)光,一定要把握好它,不要辜負(fù)那段青春,不要讓自己在以后會(huì)有后悔的時(shí)候。大學(xué)生活是自己的,過(guò)成什么樣,是該自己決定的。你們的專業(yè)既然選擇了,就一定要下功夫去學(xué),這是你自己做的選擇,那就不要后悔。作為過(guò)來(lái)人,我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的,不然后面實(shí)習(xí)時(shí)候是要吃虧的,愿你們不負(fù)大學(xué)青春,不悔自己選擇的人生,愿大學(xué)的時(shí)光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負(fù)大學(xué),大學(xué)必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績(jī),學(xué)校同樣也會(huì)為你們驕傲,回報(bào)給你們。
這四年大學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),我也從其中成長(zhǎng)很多,逐漸的變得成熟起來(lái),不再是一個(gè)只會(huì)縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動(dòng),讓我鍛煉了自己的能力,學(xué)到很多以前都沒(méi)有的東西。成長(zhǎng)如此之快,是學(xué)校給予我的條件和機(jī)會(huì),我充分把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情,F(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學(xué),走向自己的未來(lái),愿所有人都有一個(gè)美好的生活。
感謝大家,我的演講已經(jīng)結(jié)束了。
畢業(yè)演講稿 篇4
各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,回首過(guò)去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在xx結(jié)出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的`成長(zhǎng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!
同學(xué)們,幾天后,你們將離開(kāi)校園,奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī),走好人生道路上的每一步,在xx的史冊(cè)上書寫輝煌的一筆!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
各位親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
我是個(gè)冷血的人,但是我多愁善感,感情豐富而噴薄欲出。在這世界上有太多讓我感動(dòng)的事情,仿佛這些事情能夠裝滿整個(gè)宇宙。
世界上最先讓我感動(dòng)的事情是,剛進(jìn)入學(xué)校,我就有一個(gè)和藹的語(yǔ)文老師。她的笑容,她的身影,滿含著純凈的靈魂,教育我,用高尚的人格與溫柔的語(yǔ)言引領(lǐng)我走進(jìn)人生的大門,發(fā)現(xiàn)那一條珍藏我心靈的感恩的道路。我對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),仿佛來(lái)自她的遺傳,那份柔美與凄情仿佛是她笑容的婉約。更讓我感動(dòng)的是,她年齡很大,后來(lái)也退休了,但她依然用飽滿的精神面貌鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。
世界上更讓我感動(dòng)的事情是,我在初中遇到的語(yǔ)文老師也是個(gè)上了年紀(jì)的人。但她三年來(lái)激情澎湃,聲音穿透里里外外,學(xué)校操場(chǎng)上也有她的回聲徘徊。她似乎早已經(jīng)用這種聲音印證了自己寶刀不老,這短短的三尺講臺(tái)依舊是她南征北戰(zhàn)金戈鐵馬的赤血疆場(chǎng),一代代欣欣學(xué)子似乎永不枯竭地流淌而出。她的生命力讓我對(duì)胡老師的生物學(xué)產(chǎn)生了懷疑,讓我對(duì)她的年齡產(chǎn)生了質(zhì)疑。我很感動(dòng),一個(gè)人一生不一定能對(duì)某一個(gè)人如此感動(dòng),但是今天我這樣說(shuō)出來(lái),依舊不足以表達(dá)我內(nèi)心感恩之情的億萬(wàn)分之一。
世界上讓我感動(dòng)的事情是,初中遇到了一個(gè)同樣開(kāi)始教數(shù)學(xué)的老師,他的經(jīng)驗(yàn)不足,但是他教學(xué)認(rèn)真,工作努力,師德高尚,為人師表。他雖然煙癮不小,從第一次與他接觸我就敏感的感受到,因?yàn)槲鼰熕例X都是黑黑的,但是他在我們面前從沒(méi)有吸過(guò)一支煙。就像我父親,我深知一個(gè)有煙癮的人對(duì)煙的依賴。這讓我很感動(dòng),他從沒(méi)有在我們面前吸煙!
世界上讓我感動(dòng)的事情是,我初中遇到的第一個(gè)英語(yǔ)老師竟然與我有些淵源,我們都是來(lái)自差不多同一個(gè)地方;蛟S也正是這樣,我后來(lái)犯了很多過(guò)錯(cuò)都被她一次次原諒了,我心中內(nèi)疚,寫過(guò)好多保證書,看到這些材料,我似乎感受到自己一次次踐踏自己的尊嚴(yán),最后,自己的尊嚴(yán)只剩下那么薄薄的一層。我本該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她,但是我小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好,及格分?jǐn)?shù)都還要靠作弊,唯獨(dú)最后一次,期末考試,不能作弊了,我老老實(shí)實(shí)把自己知道的一切弄上去,或許也是因?yàn)槠谀┑念}目簡(jiǎn)單,我考的看起來(lái)還算可以。但是現(xiàn)在,我的英語(yǔ)依舊在及格分?jǐn)?shù)徘徊,我無(wú)地自容,羞愧難當(dāng),我基礎(chǔ)薄弱,我不會(huì)歸罪小學(xué)英語(yǔ)老師,畢竟是自己貪玩;蛟S因?yàn)槭艿狡渌说挠绊懀J(rèn)為學(xué)習(xí)洋文是叛國(guó)。但是一切都晚了,我現(xiàn)在只能努力去爭(zhēng)取每一分,讓我的中考英語(yǔ)成績(jī)看起來(lái)好看一些。我深知我讓英語(yǔ)老師無(wú)比失望,從那些填報(bào)志愿的口氣中聽(tīng)得出來(lái),但是請(qǐng)相信,我雖然若無(wú)其事,可是我也不是植物,人的感情波動(dòng)總會(huì)因?yàn)橐恍┤粲腥魺o(wú)情感的聯(lián)系因素,變得多愁善感,充滿了愧疚,充滿了感恩!
世界上讓我感動(dòng)的事情是,曾經(jīng)一次我陪陳加全同學(xué)去車站拿錢,這件事我早就忘得一干二凈,但是他現(xiàn)在依然清晰的記在腦海中,不是他簽名時(shí)提到,我甚至懷疑是不是有過(guò)這回事了。我很感動(dòng),一切的言語(yǔ)都比不上行動(dòng)。在之前我不知道他寫下“兄弟”二字是什么意思,后來(lái)看到這句話,想起這件事,我也明白了。或許他那時(shí)候就已經(jīng)把我當(dāng)成了兄弟。他說(shuō):“有些人會(huì)說(shuō)你脾氣古怪,不愛(ài)干凈,我認(rèn)為一個(gè)活著又不是去映襯別人的嘴,難道我們要活在別人的嘴里、他人的'世界里嗎?”這句話就是我的心聲,一個(gè)人得一知己者足矣!同學(xué)們,三年的感情或許不怎個(gè)深厚,但是在這分別的一刻,你難道沒(méi)有一絲絲的感動(dòng)嗎?
世界上讓我感動(dòng)的事情是,我們的物理老師平易近人,能夠?qū)ξ覀兘饽蚁嘀。以前,或許膽小,或許那一份老師與學(xué)生莫名的界限,我們手中沒(méi)有生活費(fèi)了,卻也不敢向他們借。但是這道界限終究被打破了,師生的情誼更親密了。人不是冷血,每個(gè)人都需要他人的幫助,感恩幫助我們的人,是一份對(duì)人生完美的答卷。教我們的老師時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出,同學(xué)們,讓我們對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,你幸苦了!”
世界上讓我感動(dòng)的事情是,我們有一個(gè)活潑愛(ài)笑的化學(xué)老師,他的課堂充滿了趣味,我這個(gè)從不愛(ài)笑的人,或者說(shuō)我這個(gè)感情冰涼冷淡的人,從他這里找到了融化冰雪的陽(yáng)光。我變得開(kāi)朗,心情有了沸點(diǎn),融化的過(guò)程雖然即將結(jié)束,這段感情卻還在升溫,我將永遠(yuǎn)記住他,記住這個(gè)結(jié)實(shí)的身影!
世界上讓我感動(dòng)的事情真的有很多,說(shuō)也說(shuō)不完,仿佛化成沙子,淹沒(méi)了整個(gè)世界,我就生存在這個(gè)叫做感恩的夾縫中間!
在畢業(yè)的這一刻,說(shuō)什么或許都顯得多余,但是我們?nèi)陙?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)們的矛盾與嬉戲,老師們的關(guān)心與呵護(hù),這一切都將要結(jié)束了,但是斬不斷的情絲總是那么魂?duì)繅?mèng)縈……一切,在這里畫上一個(gè)終結(jié)的符號(hào)。說(shuō)一句“老師你辛苦了”我們又跨上新的征程!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)三季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首以往走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感激教師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)提高都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教、更順利。我們明白,xx中的教師都是優(yōu)秀的',他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感激。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心境邁進(jìn)校門,三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),可是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。
最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的`大哥哥,大姐姐。
在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的xx老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
。∶利惖奈鏖T小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開(kāi)。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
大家好!
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選取地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想,我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的'學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,潛力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。
但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。
再過(guò)幾天,就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們必須要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶!
畢業(yè)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝如箭,不知不覺(jué),我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。
大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的情況嗎?那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫;那時(shí)的我們,如初生牛犢,又懵懂無(wú)知;那時(shí)的我們,你只是你,我只是我。六年來(lái),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí),是老師,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們。六年來(lái),我們一起歡笑,一起流淚,一起成長(zhǎng)。六年的小學(xué)生活,正是因?yàn)橛辛四銈儾抛兊枚嘧硕嗖剩《鳛楸焙PW(xué)第一屆小學(xué)不分班的人,更擁有了長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處,這難道不應(yīng)該去加倍珍惜嗎?
是的,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng),我們變成了你中有我、我中有你的好朋友!
近日里,同學(xué)錄瘋傳,大家都想在最后的`時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀(jì)念。雖然我們最終會(huì)分開(kāi),但這份情誼卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。在以后的日子里,我們會(huì)交到更多的朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,但我們最初的老朋友,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就像往手上倒沙子,沙子越來(lái)越多總有掉下的時(shí)候,可最初倒上的沙子卻會(huì)永遠(yuǎn)粘在手上。――東西是新的好,朋友還是老的貼心啊!
盡 管能送 君千里,卻還是終有一別。再多的話語(yǔ),也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,分叉之后還有交集;蛟S當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,看清那熟悉的臉時(shí),會(huì)說(shuō):“原來(lái)是你啊!”真的,雖然現(xiàn)在我們將各奔東西,但我相信,只要我們依然想念,一定會(huì)有再次相聚的時(shí)刻!
“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”,同學(xué)們,讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托,讓我們帶著同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿,去踏上新的征程,去迎接新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的成績(jī)! “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽遥诖c你重逢的那一刻!
畢業(yè)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)二班的王雅樂(lè)。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的`地方。
操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)我的教師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰,我明白這一切都是教師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的`激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,教師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!皣u——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),教師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!教師同學(xué)們嘶聲力竭,我們必須要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們最終贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮蹋门芯谷慌形覀兎敢?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了,教師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給 我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的教師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
畢業(yè)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流水一樣,在不知不覺(jué)中悄然逝去了。
回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門,邁入了小學(xué)的大門。那時(shí),我們多么不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會(huì)了小學(xué)的全部教程,正準(zhǔn)備跨進(jìn)初中的大門。怎能忘記?在這六年里,我們有時(shí)頂風(fēng)冒雨而來(lái),有時(shí)扛著酷熱而來(lái),還有時(shí)我們帶病而來(lái),但我們只有一個(gè)目的,那就是來(lái)求學(xué)。在即將離別母校的時(shí)候我們是多么的依依不舍。,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了它,對(duì)母校也產(chǎn)生了一種難以言說(shuō)的深深地眷戀之情。
在我的心靈深處也有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷?我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀博物館,一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè)之際,我們即將離開(kāi)生活和學(xué)習(xí)六年的快樂(lè)而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們?cè)?jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習(xí),愉快的慶祝一個(gè)個(gè)難忘的節(jié)日,共同開(kāi)心地給同學(xué)慶過(guò)生日…母校,留下過(guò)我們無(wú)窮無(wú)盡的.美好的記憶。
在這六年里所有的事情都將永遠(yuǎn)銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)時(shí)代的生活,但是,未來(lái)的日子里我們還有漫長(zhǎng)的十年的求學(xué)之路要走,我不會(huì)因十年而感到漫長(zhǎng)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)止境的。
我相信,如果我們大家一起努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。請(qǐng)記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
石灰窯小學(xué)
20xx年4月20日
郵編:xx
電話:xx
畢業(yè)演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近,校園似乎都忙碌了起來(lái),我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業(yè)照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧開(kāi)始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業(yè)了。年復(fù)一年的畢業(yè),像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會(huì)有人要離開(kāi),但這一年,我和你們的青春相逢。
畢業(yè)來(lái)臨,悲傷、憂郁、無(wú)奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺(jué)在校園里密集起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的糾纏在同學(xué)們即將離開(kāi)的心頭。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)好像和往年沒(méi)有什么不同,老師從心底里說(shuō)了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業(yè)典禮又和往年大不相同。20xx屆畢業(yè)生們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。雖然每個(gè)畢業(yè)生都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話語(yǔ),但讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,你們即將畢業(yè),進(jìn)入一個(gè)更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時(shí)代。
首先,不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們,或許會(huì)有這樣的感慨:在沒(méi)工作能力時(shí),工作是分配的;當(dāng)有工作能力時(shí),卻找不到工作。在學(xué)校抱怨一點(diǎn),吵鬧一點(diǎn),學(xué)?梢匀萑堂總(gè)人,不會(huì)苛求每個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。但是一離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。
其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)不會(huì)教你任何現(xiàn)成的東西;它只是給了你一個(gè)思考如何從中得到更多的方法,F(xiàn)在四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但課程的結(jié)束,但學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。社會(huì)也是一本書,我們需要閱讀、學(xué)習(xí)、適應(yīng)。不管一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)有多努力,在學(xué)校學(xué)習(xí)得有多好,他從書本上學(xué)到的知識(shí)只是他余生所需要的一小部分。
第三,規(guī)劃你的生活。我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是等到考試,才知道書沒(méi)有讀”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻發(fā)現(xiàn)該做的事情都沒(méi)有做。無(wú)論是面朝大海;或讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,人生一定要有目標(biāo)。目標(biāo)越具體,成功的機(jī)會(huì)就越大。生活需要不斷前進(jìn),不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)。
第四,有信心。不是所有的付出都會(huì)得到認(rèn)可,但不付出一定得不到認(rèn)可。在走向目標(biāo)的.過(guò)程中,肯定會(huì)有挫折、困惑,甚至失;面對(duì)困難的生活和復(fù)雜的社會(huì),焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時(shí)候,我們都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界并不總是沉默的。
總之,出了學(xué)校,你要告別的不僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你要做的就是向自己說(shuō)再見(jiàn),向自己的過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。一切從零開(kāi)始。今天是值得這里的同學(xué)們記住的日子!從今天開(kāi)始,你將進(jìn)入一個(gè)全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來(lái)取得成功。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
中午好!
我是xx屆xx班的xxx。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言,感到非常榮幸!
又到了畢業(yè)的季節(jié),不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
首先,要感謝學(xué)校與老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的`發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴(yán)格要求,才使得我們?cè)诿鎸?duì)各種場(chǎng)面,各種困難時(shí)可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時(shí)光里,一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中,也總會(huì)遇到難解的困惑,擾人的問(wèn)題。但我們面對(duì)這些困難時(shí),我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題,理解更多的知識(shí)。在所學(xué)的繪畫專業(yè)上也要報(bào)以平時(shí)勤加練習(xí),勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,多學(xué)多看,多問(wèn)多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,課后把所學(xué)的再回顧融會(huì)貫通下,以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法,通暢的思維方式,才能使我們更精通所學(xué)而達(dá)到學(xué)以致用。
請(qǐng)母校放心,我們會(huì)懷著一顆感恩之心,把所學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效母校。
最后,祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上,祝福我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意。
謝謝!
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