[精品]競選班長發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的競選班長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班長發(fā)言稿1
敬愛的教師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫XXX,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個潛力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個時機(jī)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在將來的'日子里,我將改掉這些毛病。
假設(shè)我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個或那個職務(wù)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!
競選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币?yàn)樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學(xué)期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強(qiáng)。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如,我從一年級到現(xiàn)在,老師都叫我放學(xué)時檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。
除了以上優(yōu)勢,我還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級到現(xiàn)在吧,每次同學(xué)們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學(xué)期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設(shè)一個圖書角,讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個月,我會讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的.讀書氛圍。
假如我競選成功,我會把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽,讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”,然后每一周我會了解學(xué)習(xí)情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖,我就會更好地去完成。我會使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽(yù),讓班級成為學(xué)校最好的班級。
老師、同學(xué)們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當(dāng)一名稱職的將軍!謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的智祈,我的目標(biāo)是當(dāng)選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了!扒!誰不能當(dāng)呀!我也能!蔽蚁雽@么理解“班長”二字的人說,班長并不是那么好當(dāng)?shù)!假如班長那么好當(dāng),誰都去當(dāng)班長了。所以如果我當(dāng)上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優(yōu)勢,我的優(yōu)勢:
一、我學(xué)習(xí)成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤,改正錯誤。
我還是老師的'得力助手,可以幫助老師判作業(yè),倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責(zé)任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿4
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
我們好!
今日,我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲,也十分嚴(yán)重。
其實(shí),當(dāng)班長是我朝思暮想的`愿望。由于我平常不愛說話,并且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,并且會大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。我會變得斗膽些,上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。假如同學(xué)遇到不會做的標(biāo)題,我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動:跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里,這樣,同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué),到時候他們的成果也會進(jìn)步了。
假如我當(dāng)上了班長。我必定會把曾經(jīng)的缺陷改掉,并且還會愈加努力學(xué)習(xí),爭奪成果獨(dú)占鰲頭。
請教師、同學(xué)們支撐我,請投我一票,謝謝我們!
競選班長發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李思晴,我是五年級一班的學(xué)生。今天,我要競選的職位也是班長。在五年前,我是一位無知的幼兒,帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下,我從一個無知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
班長,是一個眾人向往的職位,是需要一個十分有責(zé)任心、愛、有能力的同學(xué)來擔(dān)任的職位,而我正適合這個職位,我曾經(jīng)當(dāng)過許多職位,深受老師的`喜愛。
我曾經(jīng)當(dāng)過小組長,學(xué)習(xí)委員,語文課代表。這些經(jīng)驗(yàn)讓我足以管理好這個班級。請你們給我當(dāng)班長的機(jī)會。
在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦學(xué)習(xí),取得過許多優(yōu)異的成績,幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動。如:閱讀、英語、數(shù)學(xué)、作文,都獲過獎。我還有許多興趣愛好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過獎呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。
我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前,我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的或好玩的,我都會與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助,我會去幫他。不過我也有缺點(diǎn),我十分膽小,怕黑,有時候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會改正的。
假如我競選上了班長,我會努力執(zhí)行職責(zé)的,把班級活動作為展示特長、愛好的地方,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣履行責(zé)任,不懈努力。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的`班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長,還被評為”優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家保持下去;班級在某方面表現(xiàn)不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這些錯誤和原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊(duì)課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我會毫不氣壘,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,我雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我有時會有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
競選班長發(fā)言稿7
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我叫尹國偉!我今天競選的職位是班長!
我性格開朗,顧全大局。另外,我的優(yōu)勢:我各科成績都不錯。我更不會以公謀私:例如這位同學(xué)和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學(xué)習(xí),探討。
山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長職位可當(dāng)不可當(dāng)?就看大家的一票了!
假如我當(dāng)上班長:我會進(jìn)一步去完善自己,提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學(xué)習(xí)熱情,以飽滿的'心情去對待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學(xué)一起探討對生活和學(xué)習(xí)的看法。
所以,請大家投給我信任的一票吧!
謝謝大家!
發(fā)件人:尹國偉
競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,也迎來了班干部的競選,在新的學(xué)期,我想競選的職位——班長一職。
競選班長并不是憑空說我有豐富的經(jīng)驗(yàn):我當(dāng)過三年班長,班級一直保持先進(jìn),經(jīng)常獲得各種活動的獎項(xiàng)和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的.意志,又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
我之所以想競選班長,是因?yàn)槲蚁胗梦业姆e極向上的一面,給同學(xué)們樹立一個榜樣。用一點(diǎn)一滴,一舉一動感動同學(xué)。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當(dāng)好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學(xué),抓住每個同學(xué)的閃光點(diǎn),使整個班級成為一個團(tuán)結(jié)的集體。為班級的榮譽(yù),為學(xué)校的榮譽(yù)做貢獻(xiàn)!除此之外,我會更加嚴(yán)格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學(xué)為班級和學(xué)校做貢獻(xiàn);仍然以良好的心態(tài)面對一切。
向同學(xué)們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的董家豪,我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
班長不是一個虛名,要有實(shí)力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯,能進(jìn)班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯誤及時改正,有同學(xué)打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。
班長是同學(xué)與老師之間溝通的.橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級前列。
成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五【6】班的張思穎,我很榮幸能參加這次班長競選。
我競選班長的理由是:能提高自身的管理能力,能替老師分憂;能幫助成績差的同學(xué)提高成績。
我的學(xué)習(xí)成績科科名列前茅,我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂于助人,不斤斤計較的美德;我禮儀好。
如果我當(dāng)上班長,我會和班里的同學(xué)友好相處,不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。我會關(guān)心和維護(hù)同學(xué)的利益,及時向老師說出同學(xué)們提出的要求或建議。我還會用課余時間去幫助差生聽寫生字詞,默寫要默的課文。如果他們的'成績有所進(jìn)步,我就會進(jìn)行適量的獎勵。
如果我當(dāng)上班長,我會根據(jù)同學(xué)們的愛好,舉行有意義的活動。如:拔河比賽、聽寫生詞比賽、畫畫比賽、猜謎語比賽、找錯別字比賽等。我還會制定一份禮儀、紀(jì)律評比表,凡前10名,就會得到獎勵。而倒數(shù)前5名,就要遭到批評。
如果我當(dāng)上班長,我會嚴(yán)格要求班容班貌,對值日偷走,以及不認(rèn)真做值日的人,我會采取‘‘偷走、不認(rèn)真一天,罰兩天!粲腥苏f臟話,隨地扔垃圾,征得老師的同意,我會采取罰抄書的方法。
如果我當(dāng)上班長,我會用我的實(shí)際行動來證明我的能力。我會用我的努力換取同學(xué)們的認(rèn)同。
是金子總會發(fā)光,沒爭又怎會有勝利呢?同學(xué)們?nèi)绻銈円舱J(rèn)同我,那就趕快投上我神圣的一票吧!
最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競選班長發(fā)言稿11
老師、同學(xué)們:
大家好!
許多人都想當(dāng)班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對同學(xué)們的深厚友誼,我一定會當(dāng)好班長,成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的`班級變得更好更強(qiáng)!
我曾獲得過多項(xiàng)獎項(xiàng):“語文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!闭?yàn)槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。
同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!
讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿12
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會當(dāng)班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準(zhǔn)備了三個計劃:一,同學(xué)們成立組織一個解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的.樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選人:張松
4月17號
競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xx。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
首先感謝老師給我這個機(jī)會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長的愿望,但始終沒有機(jī)會。當(dāng)我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:
這樣會影響你的學(xué)習(xí)!
我說:
重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!
經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當(dāng)上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時的勸告。如果我能當(dāng)上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想
同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急
;假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶
!如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的`學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今天我來競選班長這個職位。希望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也知道,班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的,沒有什么實(shí)力是無法去爭取的。
你們仔細(xì)想想,每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說明了什么?是班集體給予我們這個動力;每位同學(xué)都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么?也是班集體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí),天天向上,最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班,這說明了什么?是班集體的競爭力,每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中,班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶領(lǐng)大家努力向上,是做班長的榮耀。
身為班長,理應(yīng)起到帶頭作用,為班集體無私地貢獻(xiàn),管理班集體中的.日常事務(wù),維持紀(jì)律,站在班級的第一線,帶動全班發(fā)展。同時,班長也是老師的助理,同學(xué)的幫手。當(dāng)老師需要幫助時,班長理應(yīng)為老師減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時,班長理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了,我將不負(fù)眾望,積極開展工作,擔(dān)當(dāng)起班長應(yīng)盡的責(zé)任。假如我當(dāng)選了,我會幫助同學(xué)們提升成績,充分履行班長的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我將會使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班集體,個個都神采奕奕,脫穎而出。
假如我落選了,我也不會氣餒,這只能夠說明我能力不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到班長這個職位。
以上都是我心中的想法,希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我這次想競選班長,為班級服務(wù),盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足,不過,經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的。有一句話:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔(dān)任這一職責(zé)。希望我的競選演講,能讓我成為班長。
首先,做班長一定要有兩顆“心”,分別是責(zé)任心和愛心。因?yàn)橛胸?zé)任心的人才會負(fù)責(zé),做好這件事;有愛心的人,才會看見同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時,去幫助他們渡過難關(guān)和解決問題。當(dāng)然,這兩顆“心”我都具備。
然后,做班長還有膽識過人,不要柔弱、害羞,一定要大膽,像我現(xiàn)在這樣,很害羞,害怕,是不行的。所以我要當(dāng)上班長,一定要訓(xùn)練我的膽量,成為一個大膽的男孩子,不做害羞的.“女孩子”。
當(dāng)班長成績一定要好,我的學(xué)習(xí)成績也還算可以。所以,做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題,這樣自己也可以復(fù)習(xí)一遍,不是一舉兩得嗎?請大家投出神圣的一票吧!
謝謝大家!
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