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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-12 09:50:37 演講稿 我要投稿

[優(yōu)秀]競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx。我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我一直在擔(dān)任著英語科代表。英語科代表的.職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒有按時(shí)發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會(huì)幫大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會(huì)立刻去阻攔他們。

  如果大家都投我一票,我會(huì)把大家的成績(jī)向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會(huì)盡力做好!

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫蔡子晴,今天是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),我的心情既緊張又激動(dòng)。班長(zhǎng),是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。老師說過,做班長(zhǎng)不一定要選成績(jī)非常好的同學(xué),我的成績(jī)不怎么好,但我喜歡幫助同學(xué),有一顆熱愛集體的心,同學(xué)們都喜歡和我玩耍。我也有不足的.地方,就是上課有時(shí)會(huì)開小差,會(huì)捉弄同學(xué)。

  假如,我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將會(huì)改掉一些換習(xí)慣和壞毛病。我會(huì)盡力為同學(xué)服務(wù),繼續(xù)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,當(dāng)個(gè)老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。假如我落選了,我也不會(huì)灰心、沮喪,我會(huì)繼續(xù)努力,虛心接受老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià),再往后的日子里進(jìn)行改正。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!

  請(qǐng)同學(xué)們,相信我支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我給大家一個(gè)滿意,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

敬愛的教師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的驕傲,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵(lì)!今天站在這里的我是競(jìng)選演講,下次必定就是就職演說。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  在我的管理期間,我將會(huì)催促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰清楚。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成互幫小組,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的.課余生活。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的時(shí)機(jī),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

  親愛的同學(xué)們,大家好!站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我十分激動(dòng),但也有一點(diǎn)兒緊張。之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲以?jīng)當(dāng)過班長(zhǎng),有足夠的經(jīng)驗(yàn)。但由于沒有把握住這個(gè)機(jī)會(huì)而被降職了。這次,我決定牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),吸取上次的教訓(xùn),當(dāng)好同學(xué)們的班長(zhǎng)。

  參加競(jìng)選,我有許多優(yōu)勢(shì):

  1.我上課能專心聽講,積極思考,思維敏捷。因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候都能提出獨(dú)到的見解,所以常常受到老師的夸獎(jiǎng)。

  2.我的字寫得很好,作文水平也很高,經(jīng)常參加各種征文活動(dòng),還在?冻匡L(fēng)》中發(fā)表。

  3.我熱愛集體,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,能做好老師交給我的每一項(xiàng)工作。

  4.我待人誠(chéng)懇,有禮貌,有愛心,每次捐款、助老助殘活動(dòng)都積極參加。

  雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn),但我相信,我一定能夠改正這些缺點(diǎn),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的管理者。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)從以下四個(gè)方面來開展工作:

  一、清潔方面

  每一個(gè)清潔小組每天早、中、晚應(yīng)打掃三次。早上7:40開始打掃,7:50結(jié)束,中午13:30開始,14:40結(jié)束,下午17:20開始,17:30結(jié)束。用一個(gè)干干凈凈的教室來迎接我們的學(xué)習(xí)。

  二、紀(jì)律方面

  大家都知道,教學(xué)樓是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的嚴(yán)肅的地方。下課的時(shí)候,同學(xué)們不可以瘋打。

  如果同學(xué)之間有矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解。在上課的時(shí)候,不應(yīng)該和旁邊的同學(xué)開小差,做小動(dòng)作,這樣既影響了別人,又影響自己。所以,紀(jì)律是非常重要的。

  三、班風(fēng)方面

  一個(gè)優(yōu)秀的'班級(jí)體,最重要的是要有良好的班風(fēng)。我認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)拒絕獨(dú)立,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,互幫互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同努力,成為一個(gè)和諧的大家庭。

  四、學(xué)習(xí)方面

  來到學(xué)校,就應(yīng)該學(xué)習(xí)。應(yīng)該:

  一、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。

  二、做好家庭作業(yè),不拖欠。

  三、多讀課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天,既然我站在了這兒,我就能毫不謙虛地說:“我能擔(dān)當(dāng)一班之長(zhǎng)!”如果這次我當(dāng)選了,我會(huì)更加誠(chéng)懇、塌實(shí)地對(duì)待大家,如果我失敗了,就當(dāng)做下一次競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)。

  最后,祝大家好好學(xué)習(xí),天天向上;祝老師身體健康,工作順利。請(qǐng)大家投我一票!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

  親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!

  今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。

  我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!薄

  為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。

  我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的'問題就可以去尋找?guī)椭瑢W(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選人:張松

  4月17號(hào)

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

親愛的教師,同學(xué)們:

  我們好!

  今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級(jí)……

  拿破侖說過:”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士。”所以我今日要競(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)教師,我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí),幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

  假如我當(dāng)上了這重要的.班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競(jìng)選成功也沒有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。

  輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,也迎來了班干部的競(jìng)選,在新的學(xué)期,我想競(jìng)選的職位——班長(zhǎng)一職。

  競(jìng)選班長(zhǎng)并不是憑空說我有豐富的.經(jīng)驗(yàn):我當(dāng)過三年班長(zhǎng),班級(jí)一直保持先進(jìn),經(jīng)常獲得各種活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和流動(dòng)紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

  我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胗梦业姆e極向上的一面,給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。用一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng)感動(dòng)同學(xué)。讓我們班越來越好。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好帶頭作用,當(dāng)好老師的得力助手,及時(shí)幫助有困難的同學(xué),抓住每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。為班級(jí)的榮譽(yù),為學(xué)校的榮譽(yù)做貢獻(xiàn)!除此之外,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,因此我有信心勝任班長(zhǎng)的職位。

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,仍然會(huì)幫助老師。同學(xué)為班級(jí)和學(xué)校做貢獻(xiàn);仍然以良好的心態(tài)面對(duì)一切。

  向同學(xué)們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)!

  我曾獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):“語文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。

  我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的`整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!闭?yàn)槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印,所以?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。

  同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明,你的選擇絕對(duì)沒有錯(cuò)!

  讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!·大家好!我叫項(xiàng)XX,從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。

  我想在這個(gè)團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和能力,所以我站在了這里。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長(zhǎng)。

  我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是個(gè)志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)我也是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積極主動(dòng)的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。

  我承擔(dān),同時(shí)我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個(gè)品牌,使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的`笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花,所以我實(shí)干,我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

  我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

  我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:

  第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!

  第三:我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的.大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說:這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣,你管不好,就會(huì)亂,就會(huì)被其他國(guó)家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。

  我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些,抽煙的時(shí)候請(qǐng)?jiān)谖也辉诂F(xiàn)場(chǎng)的`時(shí)候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長(zhǎng)相好記,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的董家豪,我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)不是一個(gè)虛名,要有實(shí)力和才華,并且還要有管理好班級(jí)的.能力。我向你們保證,如果我精選上班長(zhǎng),我可以做到以上幾條。

  我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當(dāng)班長(zhǎng)提供了極大的優(yōu)勢(shì)。1、我學(xué)習(xí)比較不錯(cuò),能進(jìn)班級(jí)前幾名;我可以幫助不會(huì)做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,有同學(xué)打架我會(huì)上去勸架,并了解事由,判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。

  班長(zhǎng)是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個(gè)班級(jí)的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個(gè)班級(jí),我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級(jí)前列。

  成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!

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