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學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-10 18:26:24 演講稿 我要投稿

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  首先感謝張校長(zhǎng)、感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)新但是有不算很新的教師發(fā)言的機(jī)會(huì),我的心情特別激動(dòng),我就簡(jiǎn)單的說說調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)八個(gè)多月以來的親身感受:

  第一、我為自己能夠加入實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)充滿希望的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著重大的責(zé)任,從去年九月踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué),雖然對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫,我感覺自己還有太多的東西需要學(xué)習(xí)。

  第二、自從調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來,我所看到的以及感受到的一些都讓我感到很欣慰,在我八個(gè)月的教學(xué)生活中,我感觸很多,收獲也很多,我忘不了領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱撕芎玫亟M織一次活動(dòng)而放下身段與同事們一起努力為活動(dòng)的成功舉行而東奔西走,他們不怕臟不怕累的精神感動(dòng)著我,這讓我感到很難忘,我覺得跟著這樣的.領(lǐng)導(dǎo)干事業(yè),就算是累也感到很快樂,我也忘不了我們的組長(zhǎng)王會(huì)群老師帶領(lǐng)我們體育組老師共同進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我難忘的是她對(duì)我的幫助,每次不管我有大的、小的、家里的或者學(xué)校的事情感到迷茫、困惑時(shí)找她幫忙,她都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地幫我分析并解決,更讓我忘不了的是學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中全體教師互相幫助、團(tuán)結(jié)一致、共同努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這讓我感到很溫暖、很幸福。

  總之,學(xué)校的關(guān)懷就像一縷春風(fēng),我可以自豪地說:有領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注著我們,有同事在關(guān)心著我們,有年級(jí)組長(zhǎng)在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。因此,我覺得能成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)其中的一員,我感到無(wú)比的自豪和幸福!

  最后,我相信我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更加美好

  謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文2

  我來自天補(bǔ)小學(xué),這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過近三年的努力,學(xué)校于XX年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個(gè)學(xué)生,其中外地生占比超過xx%。估計(jì)到XX年9月份,隨著班級(jí)數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,xx小學(xué)能基本填滿整個(gè)校園。(本計(jì)劃是把初中也合并進(jìn)來的)。xx小學(xué)的新校區(qū)很大,也很空,很單調(diào),急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺(tái)了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》,其中的理念識(shí)別、行為識(shí)別、環(huán)境識(shí)別、視覺識(shí)別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭(zhēng)通過三年的建設(shè),辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了XX年的教育藍(lán)圖,我就摘取其中的部分內(nèi)容,談三點(diǎn)建議:

  1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個(gè)教室安裝了電子白板,硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解,這么好的平臺(tái)能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校,老師們就是餓著肚子也非常要聽,可惜內(nèi)容太多,一時(shí)接受不了。所以,建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn),就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣,上機(jī)考核使用過程。用等級(jí)考試促使教師學(xué)習(xí),如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。

  2.特色項(xiàng)目需要特色教師的支撐。走班社團(tuán)需要卓越課程支撐,卓越課程需要卓越教師的支撐。XX年的走班社團(tuán)已經(jīng)落實(shí)到每所學(xué)校,凡有特長(zhǎng)教師的學(xué)校都開發(fā)了卓越的課程。但是學(xué)校之間存在著很大的差異。有部分課程即使能夠相互借鑒使用,也沒有相應(yīng)的教師去執(zhí)教。所以,教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實(shí)施的重要瓶頸。如我校大力打造越劇特色,外聘了專家指導(dǎo)精英團(tuán)隊(duì),拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂教師的奇缺,xxxx個(gè)學(xué)生只有一個(gè)音樂教師,況且現(xiàn)還在生育階段。音樂課處于癱瘓狀態(tài),更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法,但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,如何確保高頻率地走教?因此,個(gè)人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。

  3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個(gè)建議的提出基于如下兩個(gè)原因:

 。1)由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,我校有一個(gè)特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時(shí)限只有一年,因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的'亮點(diǎn),但每逢有阻力出現(xiàn),他們總會(huì)表示:無(wú)所謂啦,反正一年后我會(huì)回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人,到缺編單位工作會(huì)成為一種必須,這些教師也就能定下心來工作了。其次,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響,這是第一年,如果年年都換老師的話,估計(jì)我們要做更多的家長(zhǎng)的工作。實(shí)際上,每年都換老師,對(duì)學(xué)生確實(shí)是不利的,個(gè)人感覺至少兩年。

 。2)xx小學(xué)的崗位設(shè)置需要盤活。沈xx校長(zhǎng)從xx小學(xué)調(diào)來,感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校,究其原因是崗位設(shè)置的挑戰(zhàn)。那邊的教師年紀(jì)很大,由于沒有晉升到崗位級(jí)別而努力工作,而我校的教師設(shè)崗是正好區(qū)分了年齡斷層,每個(gè)教師都有自己滿意的崗位,導(dǎo)致工作積極性不高。也是因?yàn)檎疹檾鄬,學(xué)校的崗位設(shè)置沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光(沒有設(shè)置6級(jí)),直接導(dǎo)致7級(jí)的教師條件滿足了也進(jìn)不了級(jí),低一個(gè)職稱的教師想評(píng)高一級(jí)職稱也就沒有了盼頭。假如實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人制度,將會(huì)打破當(dāng)前的學(xué)校崗位設(shè)置,給不積極的人施加壓力;給有能力的人提供上升的通道,教師的工作積極性一定會(huì)大增。

  以上的三點(diǎn)想法,很微觀,也很直接。如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),天空格外湛藍(lán),心情格外舒暢,九月是一個(gè)新學(xué)年的開始,更有我們老師自己的節(jié)日!今天我能參加優(yōu)秀教師代表座談會(huì),感到非常榮幸,但也有些惶恐不安。因?yàn)槲抑皇莤x鎮(zhèn)一名普通的小學(xué)教師,沒有說過什么豪言壯語(yǔ),更沒有做出什么驚人業(yè)績(jī),在我們鎮(zhèn)里,還有很多老師遠(yuǎn)比我優(yōu)秀,遠(yuǎn)比我努力。

  回顧自己的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。記得九六年的九月,我滿載著希望踏上了新的征程,被分配進(jìn)了當(dāng)時(shí)相對(duì)落后偏僻的五豐小學(xué)。帶著一絲失落與惆悵,我踏上了三尺講臺(tái),當(dāng)看到整潔的教室,熱情純樸的老師,滿面欣喜的老校長(zhǎng)時(shí),我的內(nèi)心突然涌起了一股暖流。還有什么比愛更能勝過一切的生命跌宕呢?

  “躬耕不輟園丁路,遍灑杏壇都是愛”。十三年教學(xué)磨礪,我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的`微笑給了我鼓勵(lì),是孩子們清純的眼眸給了我希望,是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育教學(xué)的真諦。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

  在教書育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般地產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文4

各位老師:

  大家好!

  我是xx學(xué)院的教師xx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾。

  1、榮幸

  很榮幸能加入xx大家庭。xx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,xx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。

  2、感謝

  感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的.服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購(gòu)買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。

  3、承諾

  作為xx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠(chéng)懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個(gè)真正的xx(大學(xué))人。

  謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文5

各位老師:

  大家好!

  今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂,感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!

  當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼祝x擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

  幾十年的`教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

  教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

  感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

  最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位校友:

  大家上午好!

  踏著七月的律動(dòng),踩著幸福的節(jié)拍,第中學(xué)的學(xué)子們帶著深深的感恩之情,濃濃的同學(xué)之誼,回到了大家曾幸福生活過的母校作為一名在校生的我,首先對(duì)各位校友叔叔阿姨哥哥姐姐們的到來表示熱烈的歡送,對(duì)為我們提供這次新老校友交流時(shí)機(jī)的'校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!

  參天之樹,必有其根,環(huán)山之水,必有其源。中學(xué)培養(yǎng)出了一批批的莘莘學(xué)子,如今他們?cè)谏鐣?huì)各行各業(yè)中都發(fā)揮著重要的感化,堪稱是國(guó)家建立的棟梁之材。我知道,這一切與我校先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的管理體系,完備的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境,雄厚的師資力量是分不開的。校領(lǐng)導(dǎo)和教師們經(jīng)常對(duì)我們說起你們現(xiàn)在的輝煌,我們羨慕,我們向往,我們努力,XXX我們也希望重步你們的輝煌。如今你們從各行各業(yè)走來,聚集在我們中XXX學(xué),使我們的母校倍感榮光。我們?cè)谛W(xué)生會(huì)以你們?yōu)榘駱,繼續(xù)書寫中的輝煌。

  在母校,你們得益于師長(zhǎng)教導(dǎo),鍛造了知識(shí)和才能。在母校,你們感悟夢(mèng)想和價(jià)值,度過了生命中最寶貴的年華。彈指一揮間,你們從恰同學(xué)少年走到了青丁壯,在各自不同的工作崗位上,你們更是蓬勃開展、事業(yè)輝煌,xxxxx特別是當(dāng)我聽教師們說起,你們?yōu)榱四感5拈_展捐助了萬(wàn)元,我的心情久久不能平靜,我知道這是一種愛的回饋,你們把本身對(duì)母校這種深深的XXX愛化作行動(dòng),來回報(bào)曾在這里度過人生最純潔,最美妙時(shí)光的母校。同為中的學(xué)子,我們會(huì)以你們?yōu)榘駱,我們不能很確定地說以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么

  出色的人才,但我們保證,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來像你們一樣,用XXX本身的努力來回報(bào)助我們乘風(fēng)破浪、展翅翱翔的母!袑W(xué)。

  濃濃母校情,依依校友心。感謝這次校友會(huì)為新老校友搭建了交流的平臺(tái);感謝這次校友會(huì)讓我們?cè)谛I斫饬藢W(xué)校曾經(jīng)的輝煌,感謝這次校友會(huì)讓我們有了今后努力的方向。最后,衷心祝賀我們共同的母校蒸蒸日上,蓬勃開展!祝我們的教師桃李滿天下,身體安康,生活幸福!衷心祝賀廣闊校友在各自的崗位上取得更加優(yōu)異的成績(jī),愿大家在今后的生活中,常回母?纯,共同為母校的開展出謀劃策,母校的懷抱永遠(yuǎn)為你們敞開!

  謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家好!很榮幸能有此跟局領(lǐng)導(dǎo)交流和同仁們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),下面我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀(gè)人對(duì)師德的理解和師德建設(shè)的建議。

  通過我們學(xué)校開展了有關(guān)“德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后,我深知作為一名人民教師應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)和工作時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出來的良好的風(fēng)尚風(fēng)氣。我認(rèn)為我們作為學(xué)校青年教師,更要起到師德師風(fēng)建設(shè)的先鋒作用,平時(shí)更要規(guī)范自己的言行。只有如此,才能以一名合格的人民教師身份教書育人、為人師表。我想,從教育學(xué)生角度看是最能體現(xiàn)我們教師良好的師德師風(fēng)。若平時(shí)在教育教學(xué)過程中都能以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),多關(guān)愛學(xué)生,反過來,學(xué)生也會(huì)尊敬老師,課堂上配合老師,最終形成師生和諧的狀態(tài)。這都是師德師風(fēng)的真正體現(xiàn)和作用。我平時(shí)也注意個(gè)人的師德行為,做任何教育工作時(shí)也考慮要多關(guān)愛學(xué)生,其中當(dāng)我值班時(shí)我會(huì)深入學(xué)生宿舍,和他們交流,尤其和男生交談時(shí),有時(shí)我們談的'很開心,我也嘗試和他們睡在一起,聽聽他們心中存在的一些疑慮,同時(shí)給他們作出指導(dǎo)。以上是我個(gè)人對(duì)師德的體會(huì)和理解。

  此時(shí)我有幾點(diǎn)不成熟的有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的想法和建議。

  理論方面:

一、組織教師參加有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的論文競(jìng)賽。

  二、學(xué)校大力宣傳師德師風(fēng)相關(guān)口號(hào)。

  實(shí)踐方面:

  一、注重教師在教育教學(xué)時(shí)的師德表現(xiàn)。其中教師在與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想行為談話時(shí)可建立“談話記錄”,之后以便總結(jié)或更能了解和理解學(xué)生。

  二、師德評(píng)價(jià),建立其期中期末教師師德評(píng)價(jià)?上冗M(jìn)行教師互評(píng)與學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,最后通過具體考察,評(píng)比“師德模范”等榮譽(yù)。不足之處還請(qǐng)大家多批評(píng)指正,謝謝大家。

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家下午好!

  在這中秋團(tuán)圓之際,可以參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)劚旧砗凸ぷ,我感到非常的榮幸!

  我從事的職業(yè)是井下維修工作,自年參加工作以來我在這1010個(gè)地方已經(jīng)工作了將近年,在這將近年的時(shí)間里,有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過師傅的教導(dǎo),有過同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升本身,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求本身要做到最好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是本身的!

  10在近年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和才能完全劃等號(hào),有時(shí)候才能比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,才能使本身不斷的`成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。

  今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉(gè)建議:

 。ㄒ唬懊舳脤W(xué),不恥下問”,如果遇到了本身是在無(wú)法解決的問題時(shí),多向師傅們。同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵,必有我(guī)煛N覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)歷。而且那是在提升本身技能和知識(shí),有什么不好意思的。

 。ǘ⿲殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱辛的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。

  公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的開展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給本身一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高鷲遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷開展和強(qiáng)大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值。

  謝謝

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們?cè)谶@里召開初二優(yōu)生座談會(huì),把我們年級(jí)前三十名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。首先,我要祝賀在座的三十位同學(xué),因?yàn)槟銈兊呐ψ屪约撼蔀榱四昙?jí)的佼佼者,使自己今天能夠坐到這里開這個(gè)優(yōu)生座談會(huì),這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績(jī)只能說明過去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里,而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考,所以我們中考的成績(jī)?nèi)绾危欢▽⑷Q于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng),它是全縣所有同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),這就要求我們要放眼全縣,“眼望高山,腳踏實(shí)地”!

  對(duì)此,我認(rèn)為大家要認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的`有利形勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),確立自我奮斗目標(biāo)。我們當(dāng)前的有利形勢(shì)有:

  1、初二的所有教師都是學(xué)校精心配制的,是一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)淵博。雖然授課的方法不同,但他們都有著強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心,時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況,都是我們同學(xué)的良師和益友!

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初二同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展,也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施:如召開今天的初二優(yōu)生會(huì),級(jí)部每位任課教師針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)布置的有效的優(yōu)生作業(yè),各任課教師對(duì)優(yōu)生的的跟蹤培養(yǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給住校生提供晚自習(xí)后能專門學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)室等,這些都表明,學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的同學(xué)在緊張而又枯燥的學(xué)習(xí)中不是孤軍作戰(zhàn)的,你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長(zhǎng),他們將和你們一起努力!3、我們這一屆學(xué)生整體表現(xiàn)很好,全校師生有目共睹。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律嚴(yán)明,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這對(duì)你們來說,是很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們更應(yīng)珍惜這次機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到我們所面臨的挑戰(zhàn)。在地理位置、交通等方面我們和兄弟學(xué)校之間有著很大的差距,全縣統(tǒng)考成績(jī)有時(shí)也會(huì)不盡人意,那么我們?cè)撛鯓尤〉酶玫某煽?jī)呢?

  我們級(jí)部老師認(rèn)真分析,討論對(duì)策,我們一致認(rèn)為影響個(gè)人成功的因素第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  首先,我希望在座的每一位都能有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),并時(shí)刻想著自己的目標(biāo),才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!從而一鼓作氣的刻苦努力,這樣即使你做不到最好,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的。

  其次,面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力我們都要保持良好心態(tài),熱情的去擁抱它,把壓力變成動(dòng)力,不能有不喜歡哪個(gè)老師或不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理。一時(shí)憑興趣或一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),這樣是有害的。不管以后每次考試怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要,記住永不放棄努力!

  第三,兵書上有句話“兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝!备咧兄攸c(diǎn)班錄取人數(shù)雖然有限,但我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè),別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)。不要以為只有我們?cè)谂,其?shí)全縣所有的學(xué)生都在努力。因此,我們要珍惜時(shí)間,改良學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)記。簳r(shí)間是海棉里的水,要擠才會(huì)有。任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!

  第四,堅(jiān)持就是毅力的較量。希望大家能長(zhǎng)期保持旺盛的斗志力。堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”因此我們要拿出“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒有不成功的!最后,贈(zèng)送大家?guī)拙湓挘?/p>

  眼望高山,腳踏實(shí)地。

  眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個(gè)!

  只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  塵埃落定之前,一切皆有可能!

  同學(xué)們,為了我們美好的明天,加油吧!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)的生活就要結(jié)束了。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們

  在這里的美好回憶。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。

  以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒,在這最后一個(gè)來月的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。

  畢業(yè)在即,我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動(dòng)起來。為此,我希望在教室里多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,更少一些上課搗蛋,甚至夢(mèng)周公的現(xiàn)象!親愛的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像人們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對(duì)待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)檫@些就是我們?nèi)松凶顐ゴ笞钌袷サ男袆?dòng)!

  說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?適合于你的就是最好。

  比如作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。

  上課認(rèn)真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言。

  有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。我們上課要學(xué)會(huì)記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢(shì)待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。

  另外學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見的`面寬了,你的思維就靈活了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。

  今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

  1.及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。輕松、快樂的生活。讓我們的每一個(gè)過程都充滿陽(yáng)光。

  2.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞,補(bǔ)不足:全面梳理所學(xué)過的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

  3.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

  4.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動(dòng)閱讀課外書,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

  5.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。

  同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào),F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名南崗小學(xué)的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)美好的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。

  謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文11

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天,公司在這里召開新老大學(xué)生座談會(huì),這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些大學(xué)生的關(guān)心和重視。在這里,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

  首先作下自我介紹:我叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),目前在電裝公司擔(dān)任技術(shù)員工作。我參加工作一年零八個(gè)月,對(duì)于為企業(yè)發(fā)展做出過杰出貢獻(xiàn)的老一輩工程技術(shù)員來說顯得寸木岑樓,但對(duì)于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來說,我的感受和體會(huì)確實(shí)很多。

  在大學(xué)校園里面大家聽過不少名師的講課,我在這里不敢和大家談什么大道理,我只是希望和大家一起分享一下我工作以來的一些體會(huì),與大家共勉。

  剛離開大學(xué)校園走上工作崗位的時(shí)候,雖然有了一定的理論知識(shí)積累,但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現(xiàn)場(chǎng),動(dòng)力柜、變頻柜等電氣設(shè)備見都沒有見過,里面的電器元件根本就對(duì)不上號(hào),當(dāng)時(shí)就感慨:理論和實(shí)際差距太大。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ,和師傅們不是很熟,不好意思問他們問題。一個(gè)星期下來,我對(duì)設(shè)備中最簡(jiǎn)單的元件都沒有認(rèn)識(shí)幾個(gè)。后來,一個(gè)熱心的師傅主動(dòng)告訴我一些知識(shí),很委婉的說了一句話:把你大學(xué)里學(xué)的知識(shí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來,肯定能干好工作。聽了這句話,我的臉就紅了!懊舳脤W(xué),不恥下問”,向師傅請(qǐng)教問題,增長(zhǎng)自己的技能有什么不好意思!接下來的日子里,凡是不懂的問題,我都會(huì)先自己去琢磨,實(shí)在不會(huì)的就找?guī)煾祩冋?qǐng)教。電裝公司的師傅們很熱情,也很樂意給上進(jìn)的年輕人講解,只要你問,他都會(huì)很認(rèn)真的給你講解。我很感謝那些師傅們,在他們的幫助下,我學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí),逐漸掌握了怎樣去解決實(shí)際問題的能力。因此,我覺得:虛心地向師傅們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們豐富的施工經(jīng)驗(yàn)是我們快速成長(zhǎng)的.一條捷徑,F(xiàn)代科技飛快發(fā)展,我們施工企業(yè)所接觸的電氣設(shè)備、控制系統(tǒng)不斷更新,使我深深感受到,我們這些從事技術(shù)工作的人員,要是不學(xué)習(xí)就不能勝任工作了,我們不僅要從書本上去學(xué),向周圍的工人師傅,還要向我們合作的配套設(shè)備廠家的技術(shù)人員,虛心請(qǐng)教。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)趺茨茏聣殉砷L(zhǎng)?剛來電裝,看見一些艱苦的工作環(huán)境,我有些失落,和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠(yuǎn)。我是學(xué)習(xí)電氣專業(yè)的,我想象中的工作環(huán)境應(yīng)該有干凈的配電室,里面整齊擺放著高低壓配電柜和各種設(shè)備控制柜,操作室里面有電腦控制的DCS控制系統(tǒng)。可是,現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境卻都是在戶外,甚至遠(yuǎn)地施工,但是,我認(rèn)為:不同行業(yè)能造就一個(gè)人不同的品質(zhì),施工企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。這種品質(zhì)是礦建公司需要的,也是現(xiàn)代社會(huì)最需要的。礦建公司很多重要的工程,都是因?yàn)槲覀兙哂谐钥嗄蛣诘木癫磐瓿傻哪菢映錾Hツ瓿喾灏絹龌ǖV業(yè)建設(shè)工程,就是因?yàn)榈V建領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大工人師傅們,不畏艱難,辛勤工作,才實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),贏得了用戶的青睞。赤峰的工作環(huán)境十分艱苦,住宿、吃飯、交通的條件都很差。正是在艱苦的施工環(huán)境中,礦建公司鐵軍將士吃苦耐勞這一傳統(tǒng)的品質(zhì),體現(xiàn)出我們公司強(qiáng)大的施工能力,在敖侖花工程指揮部和敖侖花工程其他施工隊(duì)伍中樹立我們公司的形象,鑄造xx公司良好的口碑,為xx公司在外地競(jìng)爭(zhēng)施工項(xiàng)目奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。因此,在xx公司鍛煉出來的吃苦耐勞的品質(zhì),小

  到個(gè)人的發(fā)展,大到公司的發(fā)展,都是一筆寶貴的財(cái)富。應(yīng)該感謝xx公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

  知識(shí)不能和能力完全劃等號(hào),從某種意義上講,有些能力比知識(shí)更重要,只有把所學(xué)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,才能使自己不斷成熟、不斷完善,適應(yīng)不同的工作崗位。下面我結(jié)合我具體負(fù)責(zé)的幾個(gè)工程來談?wù)勎业母惺堋?/p>

  我做技術(shù)員干的第一個(gè)工程是南選磨磁車間渣漿泵變頻器改造工程,那個(gè)工程技術(shù)含量不是很高,就是把以前工頻渣漿泵換車變頻渣漿泵,重新敷設(shè)變頻器和電動(dòng)機(jī)的電源線,更換操作電纜,控制原理很簡(jiǎn)單。工程的難點(diǎn)在于:在保生產(chǎn)的前提下,還得保證工期。這樣的施工環(huán)境給工程帶來很多不便:電動(dòng)機(jī)在工作,電動(dòng)機(jī)旁邊還得施工;低壓盤帶著負(fù)荷,低壓盤旁邊還得更換電纜。要是哪個(gè)環(huán)節(jié)不細(xì)心,就會(huì)造成事故。施工期間,就是很小的一個(gè)細(xì)節(jié)我都要去仔細(xì)查看:停電手續(xù)是否辦理,停電是否正確,隔離刀是否拉開,安全措施是否到位,電纜是否驗(yàn)證等等,最后工程順利完工。在這個(gè)工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心的工作習(xí)慣。

  我做技術(shù)員干的第二個(gè)工程是金河礦業(yè)建設(shè)工程中球磨控制系統(tǒng)。當(dāng)時(shí)因?yàn)閺S家圖紙不全,設(shè)計(jì)院圖紙和廠家圖紙不對(duì)應(yīng),給施工帶來很多不便。在工長(zhǎng)和師傅的指導(dǎo)下,我認(rèn)真翻閱圖紙,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,最后把設(shè)計(jì)缺少的及兩個(gè)圖紙不符的部分都一一找出來,重新設(shè)計(jì)敷設(shè)電纜的方案。在這次工程中,主要培養(yǎng)了我怎么樣去解決圖紙上出現(xiàn)的技術(shù)問題。

  我做技術(shù)員干的第三個(gè)工程就是赤峰敖侖化礦業(yè)工程,那里通訊和交通的落后給施工帶來很多不便。剛?cè)サ臅r(shí)候,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,現(xiàn)場(chǎng)施工出現(xiàn)問題需要和甲方和監(jiān)理協(xié)商時(shí),都是先找到人所在的位置,才能解決問題,有的時(shí)候找到他們是一件很困難的事情。施工現(xiàn)場(chǎng)離最近的一個(gè)城市的車程是兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,有時(shí)候材料、設(shè)備出問題時(shí),解決起來很麻煩。由于施工現(xiàn)場(chǎng)的特殊環(huán)境,使得工程具有特殊性。但是,工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力,除了以前的謹(jǐn)慎,仔細(xì),還鍛煉我的溝通能力,交際能力等多方面能力。

  回想一年多的工作經(jīng)歷,從離開校門到現(xiàn)在這一成長(zhǎng)過程,我很感謝礦建領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅給予我的教育和幫助,使我不斷成長(zhǎng)。xx公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅的努力,也離不開我們大學(xué)生們的共同努力。作為一名大學(xué)生,我深深體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;要面對(duì)現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)確地給自己一個(gè)定位,和諧的融入到這個(gè)大家庭;不能好高騖遠(yuǎn),要積極、主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信:在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們的共同努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,我們一定能在xx公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。

  謝謝!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文12

老師們、同學(xué)們:

  今天我們?cè)谶@里召開優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì),參加會(huì)議的共有60名學(xué)生代表。首先我要向你們表示衷心的祝賀。祝賀你們前一階段通過個(gè)人努力學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、為班級(jí)、為全體同學(xué)樹立了很好的榜樣。

  召開本次座談會(huì)的目的,是要為為大家提供一個(gè)交流的平臺(tái),增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感,同時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),把你們的好的經(jīng)驗(yàn)在全校推廣,讓更多的人加入到優(yōu)生行列。這也是我們今天座談會(huì)所要達(dá)到的目的。我借此機(jī)會(huì)給大家提二點(diǎn)要求:

  一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)

  本次考試你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),成績(jī)來之不易,一定要好好總結(jié),把好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法總結(jié)出來、提煉出來,變成繼續(xù)進(jìn)步的財(cái)富,這樣才可以去爭(zhēng)取更大的成績(jī),F(xiàn)實(shí)告訴我們:凡是不斷進(jìn)步的人,都是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人。

  大家都是優(yōu)秀學(xué)生,自然懂得“山外有山,天外有天”。各有長(zhǎng)處,各有高招。因此要相互學(xué)習(xí),這樣才能使自己更好地進(jìn)步。大家肯定記得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的名言。何況,我們面臨的是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),有如“逆水行舟,不進(jìn)則退”。有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力,要想有成就,就要把競(jìng)爭(zhēng)變成自己前進(jìn)的動(dòng)力,就要向別人學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),把別人好的東西變成自己進(jìn)步的財(cái)富。開闊眼界,便是廣闊天地,不要因?yàn)橛辛顺煽?jī)就停止不前,背上包袱。

  同時(shí)在座的每個(gè)同學(xué),你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了成績(jī),這還很不夠。要認(rèn)識(shí)到互助學(xué)習(xí)的重要性,在思想品德上領(lǐng)先,在廣大學(xué)生當(dāng)中做出榜樣,以其具有代表性的'精神影響身邊的所有同學(xué),激勵(lì)其奮發(fā)向上,共同進(jìn)步。

  二、樹立新目標(biāo)、迎接新挑戰(zhàn)、爭(zhēng)取新成績(jī)

  今天可以說是日新月異的時(shí)代,如何進(jìn)步了再進(jìn)步,如何爭(zhēng)取新的成績(jī),這就要找出自己新的目標(biāo),有了目標(biāo),就把命運(yùn)掌握在自己的手里。下面我給大家將二個(gè)故事。

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有一種精神,那就是雄心壯志。法國(guó)有個(gè)叫巴拉昂的人,他家里很窮,他工作后從推銷裝飾畫起家,后來成為法國(guó)首富。在臨終前,他不想把自己作為富翁的秘訣帶走,立下遺囑:誰(shuí)能答對(duì)“窮人最缺什么?”這個(gè)問題,他就把留下的100萬(wàn)法郎資金送給他。消息傳開后,許多人都寫了自己的答案。這些答案有:金錢、機(jī)會(huì)、技能、幫助、關(guān)愛等等,人們打開巴拉昂的保險(xiǎn)箱后,發(fā)現(xiàn)他的答案是“雄心”二字。

  這“雄心”二字,就是人的一種精神狀態(tài)。立志改變落后,樹立雄心壯志,不管有多少艱難困苦,他都不動(dòng)搖,奮斗不止。巴拉昂告訴我們:沒有一個(gè)成功的人不是經(jīng)過一番奮發(fā)努力的。

  今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都在面臨著挑戰(zhàn),是進(jìn)取還是后退,取決于自己的心態(tài),如果一味認(rèn)為自己不行,那就肯定不行了,什么也干不了,什么也成功不了,改變一下心態(tài)。“我行,我一定能做到!”那肯定會(huì)取得新的成績(jī)甚至可以創(chuàng)造出超出想象的奇跡。法國(guó)有一個(gè)盲人,世界級(jí)的登山運(yùn)動(dòng)員。他13歲那年,因罕見的視網(wǎng)膜遺傳病導(dǎo)致雙目失明,但是,他不肯向命運(yùn)低頭,他堅(jiān)持不用拐杖,認(rèn)為自己能像正常人一樣生活。x年5月,他向珠穆朗瑪峰發(fā)起了挑戰(zhàn),用13個(gè)小時(shí)走完了原計(jì)劃7個(gè)小時(shí)的路程,終于登上海拔8848米高的珠穆朗瑪峰,成為世界上第一個(gè)登上珠峰的盲人登山運(yùn)動(dòng)員,創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)盲人能創(chuàng)造出奇跡,我想每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡,只不過是大小差異而已。

  于丹《莊子心得》中講了一個(gè)故事,曾經(jīng)有一位老酋長(zhǎng),他以他的睿智跟他成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),預(yù)言很多事情都沒有差錯(cuò)。有一個(gè)小伙子要和他較真。這個(gè)小伙子抓到一只小鳥,去問老酋長(zhǎng)小鳥的命運(yùn)是死是活。他想:老酋長(zhǎng)若說死,他一放手,小鳥是活的;老酋長(zhǎng)若說活,他就一使勁,小鳥就是死的。這一次一定要讓老酋長(zhǎng)出錯(cuò)。老酋長(zhǎng)對(duì)他笑一笑,給了他一個(gè)答案:命運(yùn)就在你的手中。

  同學(xué)們:榜樣在前,夢(mèng)想在心,命運(yùn)在你的手中。

  謝謝大家。

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。

  我們感謝母校,感謝母校的教師們,感謝母校的同學(xué)和朋友們! 今天,當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里,淚水不禁奪眶而出。是的,沒有孩子愿意分開母親,因?yàn)槟赣H和藹、善良,對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。

  我們更不愿意分開兄弟姐妹,因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹;厥自谔婆d小學(xué)度過的六年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年,是我們從年少無(wú)知走向青春萌動(dòng)的六年,是我們邁步成長(zhǎng)的六年,這無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇;一定還記得教師們的循循善誘、答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成功課、考完試時(shí)的那份沖動(dòng)與興奮;一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在教師不在時(shí)召開的天馬行空的座談會(huì);一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園里的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。這樣的六年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目的,一步步實(shí)現(xiàn)。

  現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘記在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將辭別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的教師們表示最誠(chéng)摯的感謝!此時(shí)此刻,語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力,所有的一切都銘記在了我們的.心里,融入了我們的記憶,并化作無(wú)限的思念與祝賀。

  今天,我們要分開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母校“求真”的校訓(xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記唐興小學(xué)教師們對(duì)我們的殷切期望。

  六年的生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們向更高層次尋求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章!

  謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文14

尊敬的部長(zhǎng),各位代表:

  大家好!

  我是 xx ,來自公司,目前從事技術(shù)管理工作。我想談

  談我對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的理解。和絕大多數(shù)普通人一樣,我成長(zhǎng)中的不同時(shí)期有著不同的夢(mèng),小的時(shí)候想變?yōu)闄C(jī)器貓,可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具,初高中的時(shí)候,在教師和家長(zhǎng)的耳提面命下,我的夢(mèng)是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué),我的夢(mèng)又變成了找一份穩(wěn)定的工作,僅此而已。現(xiàn)在想來,我的這些小夢(mèng)想只能是我那青澀年華的紀(jì)念,是那樣簡(jiǎn)單、狹隘,令人羞于啟齒?墒乾F(xiàn)在,我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下,它的.夢(mèng)想與愿景”誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光”已經(jīng)深深的烙在我的心里,是的,創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作,推動(dòng)企業(yè)在設(shè)備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光便是我引以為豪的夢(mèng)想,并立志為之奮斗,奉獻(xiàn)所有。

  目前,我的夢(mèng)想正在一步一步實(shí)現(xiàn),作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),公司多個(gè)產(chǎn)品無(wú)論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一,進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)施。做好技術(shù)管理工作,提升企業(yè)創(chuàng)新才能,保護(hù)企業(yè)核心技術(shù),我們加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定,做好科技項(xiàng)目申報(bào)為企業(yè)爭(zhēng)取技術(shù)研發(fā)資金,并成立了企業(yè)科協(xié),全方位的打造一個(gè)集管理、效勞于一體的綜合性職能崗位。

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近,但要真正實(shí)現(xiàn),還需要更多的努力,花費(fèi)更多的時(shí)間。但我相信,只要有夢(mèng),人生便會(huì)更加有意義,也更加令人回味是的,這就是我的武橋夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),那就是推動(dòng)企業(yè)在設(shè)備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光。

  謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿范文15

各位同學(xué):

  你們好!下面,我提幾點(diǎn)期望:

  1、做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

  本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試,此刻離期末考試僅有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號(hào)開學(xué),六月十四號(hào)中考,離中考僅有三個(gè)來月時(shí)間,而此刻還有許多新的資料要學(xué),學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,對(duì)初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補(bǔ)課,所以說時(shí)間對(duì)我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間,就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間,還要抓住課外活動(dòng)時(shí)間!哪怕是課間十分鐘!時(shí)間是金,分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了,要傾心聽,用心記,聚精會(huì)神,專心致志!把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上!

  2、做一個(gè)學(xué)習(xí)有方的人。

  (1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外,一天的課外時(shí)間要合理安排,白天的課外時(shí)間做什么,晚上的時(shí)間安排什么,休息日做什么,本周重點(diǎn)做什么,下周重點(diǎn)做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計(jì)劃和較長(zhǎng)期計(jì)劃。

  (2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘,要想方設(shè)法把它攻破,炸毀。對(duì)薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間,多看多練。二要虛心請(qǐng)教,問同學(xué)、請(qǐng)教師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概!力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展!

  (3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章,要熟透教材資料,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過,拐彎的活題寫清步驟,總結(jié)規(guī)律,融會(huì)貫通。這樣每一天做得就多了,見多就能識(shí)廣。

  (4)、要回頭看,要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對(duì)本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí),要注意對(duì)過去七、八年級(jí)教材的復(fù)習(xí),溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。

  3、要做一個(gè)排除干擾的人。

  我們有的班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,專去鬧市廣場(chǎng)看書來鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的`定力,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力,去專心讀書。

  4、要做持之以恒的人。

  學(xué)習(xí)是我們的職業(yè),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,我們要以苦為樂,我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)本身的惰性,也許三年后,會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)成就感也沒有,反而會(huì)把開始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,可是,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想談點(diǎn)我的看法和期望。

  第一、認(rèn)清形勢(shì),努力工作。

  我們走上工作崗位后,學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。所以,你要變壓力為動(dòng)力,迅速干出優(yōu)異成績(jī)讓大家服氣。那么,什么樣的成績(jī)才能讓大家服氣呢?問問學(xué)生最關(guān)心什么,聽聽家長(zhǎng)最關(guān)注什么,便一目了然,第一是教學(xué)成績(jī),第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績(jī)很低,那么這所學(xué)校就不會(huì)被他人認(rèn)可,辦學(xué)校是這個(gè)道理,做教師也是這個(gè)道理。所以,要想盡一切辦法,提高本班學(xué)生的成績(jī),力爭(zhēng)在期末考試中名列全校甚至全縣前列,那你就被別人刮目相看了,這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務(wù)水平,你的課堂組織本事,你的論文評(píng)比,你的指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽,你的特長(zhǎng)等等,這都要我們?nèi)フ故,更需要我們付出努力才行?/p>

  干一行愛一行,行行出狀元。如果你有本事脫離教育,請(qǐng)你盡早跳槽,免得耽誤了自我的青春年華(真心話,不是諷刺)。如果你沒有本事離開教育,那就俯下身子,安心教書吧,向教育專家魏書生學(xué)習(xí),不干出個(gè)樣貌誓不罷休(人家魏書生才初中畢業(yè)啊)。

  第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。

  大學(xué)期間,我們學(xué)到了很多理論、知識(shí),可是,理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的,是有一個(gè)由抽象到具體的過程的。更何況,我們的知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們?cè)诮虒W(xué)中展現(xiàn)的機(jī)智和智慧,往往和我們的知識(shí)、本事儲(chǔ)備分不開的。作為小學(xué)教師,更需要全才,至少有一兩門特長(zhǎng),能勝任幾門學(xué)科。

  老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材有著深刻的理解和把握,對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。所以,奉勸各位新教師必須自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學(xué)生的辦法,感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭,領(lǐng)會(huì)他們教學(xué)中的那種只可意會(huì)的火候。取人之長(zhǎng),以人為鏡,為我所用。

  第三、要給學(xué)生一碗水,自我要有常流水。

  以前,我們說“要給學(xué)生一碗水,自我要有一桶水”,而此刻卻這樣說。這句話的道理誰(shuí)都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷提高自我的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物,但我們能夠從書中,從網(wǎng)絡(luò)中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁,看幾本書,寫點(diǎn)文章,屏心靜氣地修煉一個(gè)時(shí)期,就是不能得道成仙,也得沾點(diǎn)道法仙氣。

  第四、幾點(diǎn)要求:

  1、新師仍然只顧上自我的課,不注意學(xué)生聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。(有一班的一個(gè)學(xué)生,到我去轉(zhuǎn)時(shí)離下課僅有五、六分鐘了,才拿出書來,但教師卻混然不知)。

  2、板書的問題,在此我要提醒我們?cè)谧拿恳晃恍陆處煟惓I鲜堑湍昙?jí)的,必須要注意自我的板書,不能有帶筆或連筆的書寫。

  3、備好每一堂課,努力上好每一堂課;每一天花一點(diǎn)時(shí)間思考,讓自我的每一天有一點(diǎn)收獲,記一點(diǎn)日記或隨筆;看一部專著,寫點(diǎn)讀后感;建一個(gè)博客,為自我開設(shè)一個(gè)展示自我成長(zhǎng)的平臺(tái);完成一篇有質(zhì)量的論文,分析一個(gè)有意義的案例;學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng),有自我的特長(zhǎng),豐富自我的生活。

  最終,真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),早日成為納古小學(xué)教育的棟梁。

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