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校園演講稿

時間:2023-07-07 16:56:53 演講稿 我要投稿

校園演講稿(精品)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園演講稿,希望對大家有所幫助。

校園演講稿(精品)

  校園演講稿 篇1

尊敬的校長、各位老師、各位同學(xué):

  今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)榍,在遙遠(yuǎn)的國都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn),所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊(yùn)含的意義。

  當(dāng)年,以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù),於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(就像現(xiàn)在的'戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來報(bào)名上冊的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。

  當(dāng)耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地裡看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵,和那位天使高聲的讚美上帝說:「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍,也就是后來每年的圣誕節(jié),基督教徒都會四處報(bào)佳音的由來。

  從耶穌的降生,我們可以得到兩個啟示:

  1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。

  根據(jù)圣經(jīng)的記載,耶穌是救世主,應(yīng)當(dāng)是無上光榮的,但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方,正顯現(xiàn)出他的謙卑。他曾說:「我來是要服事人,而不是要被人服事」;又說:「我心柔和謙卑,你們當(dāng)負(fù)我的軛」;他更曾為門徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人,是否也該學(xué)習(xí)他這謙卑的樣式?

  2、追求心靈上真正的平安。

  人生在世,難免會遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是,很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上,也因此產(chǎn)生了各種忌諱:這個不能做,那個不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失,就整天害怕?lián),這是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是,即使遇到了災(zāi)禍,心裡也不會驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜耍梢詾槟惴殖罱鈶n,他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān),如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!

  如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?

  我的分享就到此結(jié)束,耶穌愛你,愿他賜你平安!

  校園演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六班的xx,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的',可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  校園演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師大家好:

  今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。

  我叫閆暢,是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

  當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。

  從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立!稇椃ā穼τ谝粋國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。

  今天我能夠站在這里,因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會?梢哉f,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母。作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢?

  愛國、守法,不止是說說而已。

  我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

  生活中,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的.保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價(jià)值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后,甚至國家的主席都會是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《讓愛溫暖校園》!教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù)。就像綿綿細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  時光如梭,進(jìn)入靈武職中任教已一年有余,而初入校園的情景仍歷歷在目。濃厚的校園文化,優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我進(jìn)入一個新天地,我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷。三尺講臺上,面對似曾相識而又全新的面孔,油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發(fā)現(xiàn)來到靈武職中的莘莘學(xué)子,心中都承載著一個夢想,有的人承載并延續(xù)著父母的夢,有的人承載著個人的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之夢漸漸的我也發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)也時不時發(fā)出一些不和諧的聲音,抱怨老師嚴(yán),埋怨制度狠,總覺得學(xué)校管理過分的細(xì)?墒,如果細(xì)細(xì)留意,你一定不難發(fā)現(xiàn),靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境,濃厚文化以及嚴(yán)格而細(xì)致的管理無不聚焦在一個中心點(diǎn)上:一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一切的背后到處寫滿一個字,那就是——愛。冰心說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有了教育的先機(jī)!

  同學(xué)們,關(guān)于校園文化、校園環(huán)境、校園管理所蘊(yùn)含的愛,你真的懂嗎?印度詩人泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè),他們要用愛讓花的事業(yè)更加甜蜜,讓每一個年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛,讓果的事業(yè)更加珍貴,讓每一位靈職學(xué)子成就自己的職業(yè)夢想,結(jié)出豐碩的'創(chuàng)業(yè)之果。

  當(dāng)你漫步校園,綠樹成蔭,百花盛開,一排排休閑石桌櫈,以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會讓你躁動的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”、“誠實(shí)守信”、“厚德載物”,這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園,而是要潛移默化地把它深深烙在每個靈職人心里;教學(xué)樓里的國學(xué)文化長廊,是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實(shí)訓(xùn)樓里的企業(yè)文化長廊,是要讓我們未出校門就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養(yǎng);宿舍樓里的生活文化長廊,引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣;凈水機(jī)、洗澡堂的使用,更是讓我們享受了其他學(xué)校無法想象的待遇當(dāng)你享受這一切的時候,請不要簡單認(rèn)為這是學(xué)校應(yīng)該做的,這一切不僅僅是投入大量金錢就能實(shí)現(xiàn)的!一草一木,一章一句,處處凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。這一切就是愛,是學(xué)校為了同學(xué)們的健康成長,為了同學(xué)們的美好未來所奉獻(xiàn)的愛。

  同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)校制度太嚴(yán)厲,管理太嚴(yán)格,當(dāng)你知道現(xiàn)代企業(yè)里激烈的競爭比比皆是,企業(yè)的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會理解,學(xué)校嚴(yán)厲的制度正是要讓大家學(xué)會適應(yīng)制度,接納制度,唯有如此,你才能在企業(yè)中進(jìn)得去、留得住。不要再為不能帶手機(jī)進(jìn)校園而怨聲載道,更不要再為不能過分張揚(yáng)個性、過度裝扮而糾結(jié)郁悶。學(xué)校嚴(yán)格的管理,是對你高度的負(fù)責(zé)任,更是對你的愛。讓我們靜下心來,少一些外界的干擾誘惑,多一些對校園美景的欣賞,多

  一份對校園文化的吸納,多一層對校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)同,讓我們在這充滿愛的校園里,修德精技,礪志成才!

  憑著這份愛,我們讓兩千多靈職學(xué)子進(jìn)駐這并不廣闊的校園;憑著這份愛,我們讓靈職學(xué)子到上海、進(jìn)中銀實(shí)習(xí)修煉;憑著這份愛,我們由國家重點(diǎn)跨進(jìn)國家示范;憑著這份愛,我們讓學(xué)生終身受益,讓家長特別滿意,讓社會廣泛贊譽(yù)。愛就在校園的每一個角落,你讀懂了嗎?!

  不要說我們一無所有,我們擁有同一顆炙熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在這一片天空下,我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功,我相信,只要我們懂得這份愛,只要我們心中充滿愛,就一定會實(shí)現(xiàn)心中的中國夢!

  愛心鑄造師魂,讓愛溫暖校園!

  校園演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是301班的學(xué)生xx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的`小芽!甭、隆、隆“,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

  夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實(shí)了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

  秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

  校園演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘X,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。

  在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時,同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

  1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

  2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。

  3、如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的'書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。

  4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

  5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。

  6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。

  7、找機(jī)會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8、在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

  9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

  老師、同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

  讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

  校園演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美代。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的'學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、代明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  校園演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  在這個百花爭艷的日子,在這個烈日炎炎的季節(jié),我校夏季運(yùn)動會如火如荼地進(jìn)行了兩天的時間。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。在此,我代表學(xué)校向所有大會的工作人員表示誠摯的感謝,向參加誦讀大會表現(xiàn)優(yōu)異的'全體師生和賽場上取得優(yōu)異成績的運(yùn)動健兒表示熱烈的祝賀。

  本次運(yùn)動大會得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,在學(xué)校各中層科室的協(xié)調(diào)配合下,在運(yùn)動會前一個多月個月的時間內(nèi),積極配合、群策群力,確定運(yùn)動會開幕式、競賽項(xiàng)目,完成了運(yùn)動員的報(bào)名、秩序冊的編排,競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領(lǐng)隊(duì)會議、賽會工作人員動員會等運(yùn)動會的相關(guān)會議,對相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排,使得本次運(yùn)動會的各項(xiàng)賽程有條不紊的進(jìn)行。

  鞠校長非常重視這次盛會,親自指揮大會籌備工作,親歷親為地指導(dǎo)學(xué)生誦讀,在他的指導(dǎo)下,一首首千古絕句在大會上湊響,一節(jié)節(jié)美妙的詩篇回蕩在全校師生的耳邊。分管各個部門的副校長也做了大量的工作,具體抓了高中部、初中部、特長辦、團(tuán)委、工會、辦公室、教導(dǎo)處、學(xué)生處、總務(wù)處、安全辦、體育組等各方面的工作,為大會的精彩開幕、順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束保駕護(hù)航。

  老師們、同學(xué)們,校運(yùn)會將大力推動我校體育事業(yè)和學(xué)校整體工作的全面發(fā)展。希望大家依次為起點(diǎn),積極參加體育活動、增強(qiáng)身體素質(zhì),以頑強(qiáng)拼搏奮勇爭先的精神投入到新一輪的教與學(xué)的競賽中去,配合我校全面推行素質(zhì)教育,推行課改,打造國家級藝術(shù)試點(diǎn)名校,我相信我們的校園將成為健康向上、充滿生機(jī)、充滿活力的校園。

  謝謝大家!

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愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園演講稿關(guān)于愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿01-03

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綠色校園演講稿08-22