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安全教育演講稿

時間:2023-07-05 15:15:47 演講稿 我要投稿

(精選)安全教育演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的安全教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)安全教育演講稿

  安全教育演講稿 篇1

親愛的同學們:

  大家好!

  20xx學年度第二學期的教育教學工作即將結束了。輕松愉快的暑假生活馬上開始了,為了讓大家平安度過一個安全有意義的假期,我們要求全校學生及家長積極配合學校,切實注意安全。具體要求如下:

  1、要注意防溺水安全。天氣漸暖,學校規(guī)定決不允許學生私自外出江河湖海、溪流、水庫、水潭等水域游泳。同學們應自覺遵守學校對游戲安全所做的規(guī)定,未經(jīng)同意,不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩,如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長或老師報告,嚴防溺水事故發(fā)生。同學們切記“生命僅有一次”。

  2、要注意飲食衛(wèi)生安全。這段時間是各種病菌活躍的季節(jié),是傳染病的高發(fā)期,故學校希望大家不要吃沒有健康保障的食品,特別是不買街上無證照商販出售的'食品,不食用來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發(fā)生。

  3、要注意交通安全。學校要求同學們自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,離校返校及外出活動不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,12周歲以下同學不能騎自行車,不騎英雄車等,禁止乘坐無證照車輛、違章車輛,避免交通事故發(fā)生。

  4、要注意活動安全。學校要求同學節(jié)假日盡量不外出,若有外出,要有家長帶領,并要切實注意游玩安全。希望同學們共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作,確保安全。

  5、要注意用電安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防臺風、防山洪爆發(fā)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強學生的自我防范與自護自救能力。

  6、要注意遵守有關規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,不參加賭博,不搞封建迷信活動。不參加邪教組織,防止被歹徒襲擊,防止被綁架等。

  7、要注意節(jié)假日及離校期間的安全,不到危險場所等游玩。

  8、遵守社會公德,爭當文明小市民。積極參加有關單位組織的各種

  9、暑假期間合理安排時間,認真完成有意義的活動,不要參與賭博和封建迷信等不健康的活動。老師布置的假期作業(yè),多閱讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視,做到學習、娛樂兩不誤。

  10、對長輩有禮貌,在家里要參加力所能及的家務勞動;注意勤儉節(jié)約,不亂花錢。

  11、積極參加學校環(huán)境衛(wèi)生勞動,認真完成老師分配的任務。

  12、預防手足口病,若有疑似情況應及時報告班主任。

  最后,衷心祝愿學生們能夠度過一個愉悅的暑假!

  安全教育演講稿 篇2

  今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的.安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

  曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

  我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

  學校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

  如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  安全教育演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標,也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……

  作為一名駕培行業(yè)的`職員,我在思考:假如我是一名司機,我要時刻銘記安全二字,車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會把安全刻在心里,掛在嘴角,落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴格要求自己,更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的教導員,行車時的安全員。學員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學員。教練象播種機,我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術,更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。

  地震無法避免,而交通事故是可以預防的。多少交通事故,是因為駕駛員疏忽大意所至,是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成企業(yè)安全教育演講稿演講稿。由此可見,駕校的任務是多么嚴峻,教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那么緊迫,沒有抗震救災那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災更為持久,更加艱巨,是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。

  安全教育演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會淹沒一個個生命,制造一場場災難。

  是誰在火災現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災現(xiàn)場不顧個人安危、身影勞碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

  記得,一家飯館半夜時分著火了,當人們驚醒的時侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑找尋吃的,淹沒了飯館里的飯菜,淹沒了飯館里的.桌椅,一會兒,“火魔”就淹沒了飯館里的一切。館外的人爭論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,剛好撥打119。

  幾分鐘后,消防車鳴著警笛疾馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士快速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終勝利了,他們隨著風的改變而改變。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消逝的無影無蹤了。他們?nèi)缤笛У拇笥⑿?

  在電視里,我又望見,哪里有災難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。

  地震中、冰災中、洪水災難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了多數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

  他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災難面前能夠不顧一切,包括獻出自我珍貴的生命。

  水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又一般的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安華蜜!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完備和穩(wěn)定!

  安全教育演講稿 篇5

親愛的同學們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》

  炎熱的夏天已經(jīng)到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來歡樂和享受,但也存在安全隱患。游泳前的一點準備和清醒可以給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾。

  學校本著“以人為本,預防為主”的宗旨,為確保全體師生的安全,防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生,堅決禁止任何學生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的地方玩耍、游泳。

  溺水是一種常見的事故,能發(fā)生的人和不能發(fā)生的人都會發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援的技巧。

  一、什么是溺水?

  溺水是指人在水中溺水引起的'窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。

  溺水后,溺水者的臉會發(fā)青、發(fā)腫,雙眼充血,口、鼻孔、氣管內(nèi)有血沫。冰冷的四肢,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。

  二、如何預防溺水?

 。ㄒ唬┎灰阶栽诤舆、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

 。ǘ﹪澜W生私自下水游泳和私自外出釣魚。

 。ㄈ┯斡厩皯鋈磉\動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  三、自救與互救

  1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  2、互救法:

  因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!

  安全教育演講稿 篇6

各位老師、同學們:

  你們好!

  就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯(lián)合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數(shù)同學課間亂跑、打斗,發(fā)生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。

  同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的.扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血.事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

  安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:

  1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。

  2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

  4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。

  5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

  同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧。

  安全教育演講稿 篇7

老師們、同學們:

  今天20xx年2月25日,本學期正式上課的第一天。按照上級有關部門的要求和安排,結合我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

  一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

  1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態(tài)度,經(jīng)常對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預防措施。要把安全教育想全做細,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實在行動上!”

  2、班主任要嚴格落實學生請假制度,課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度,時時掌握學生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對不明原因未到校的學生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,學生不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任或者保育老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。

  3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,關鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓道玩耍停留。

  5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍;同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。上下車輛,要注意等車停穩(wěn),看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

  7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網(wǎng)吧及游戲廳。

  當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等?傊OM瑢W們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、遵紀守紀,完善自我

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的.秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

  作為一名學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守紀,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

  一是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴肅處理。

  二是少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到,不假不到,上課睡覺,損壞公物,不參加集體勞動等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

  以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

  三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

  一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

  二是自覺保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

  要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;寢室物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅持“按時打掃,勤撿拾”,做到無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生值日生要負責保潔。

  三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

  老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關系到個人家庭的幸福團圓,關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。

  事關重大,責任重大,因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個平安和諧的校園而不懈努力!

  安全教育演講稿 篇8

各位家長、老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,我們國旗下講話的主題是:讓安全與我們同行。生活中,什么最重要?安全!對,只有保證了我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關系到我們每一位小朋友,為了共同把幼兒園的安全工作做好,我們提出“八不”要求,希望大家銘記并認真執(zhí)行。

  一、戶外游戲不擁擠,戶外時可以挑選適當?shù)挠螒蜻M行組織,不做不衛(wèi)生、不安全的`游戲。

  二、校園行進不追跑,堅決杜絕“起步就跑”的習慣,上、下樓梯靠右行。

  三、中午進餐禮讓不爭搶,吃飯排隊要有序,不推不爭。

  四、放學路上不爭先,大廳內(nèi)不大聲說話,不相互追尾,不拖拉掉隊。

  五、上學途中守法不橫穿,不在馬路上玩耍、奔跑,遵守《道路交通安全法》。

  六、校園活動要守規(guī)不貪玩,遵守學校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動。

  七、電器設施禁用不觸摸,不得接觸,開關、插座、電源,不能自己操作電器。

  八、建筑工地避讓不圍觀,小朋友在回家路上不靠近工地。

  以上是老師今天對小朋友提的“八不”要求,能做到嗎?讓我們在國旗下共同祝愿,我們每天平平安安入園,高高興興回家!祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓安全永相隨。

  謝謝大家!

  安全教育演講稿 篇9

各位老師、同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:生命在上,安全為天。

  對于“生命”這個詞,或許每個人都有很多想說的,或許也是每個人都有理由且有資格去談論的,因為我們都擁有生命。當人們在慨嘆世間之事時,偶然地觸碰到這一話題,有的會抱怨,有的會心存僥幸,卻很少有人始終如一地懷著敬畏之心,每天小心翼翼地對待生命,真正曉得它的來之不易。對于每個人來說生命只有一次,不知多少次旁人在耳邊勸誡,而我們一直在忽略,在逃避,在點點滴滴的紛繁生活中,未能提起足夠的警惕。因而,可以看見那一個個悲劇,在我們眼前上演,而我們,又該帶著如何的心情來看待?

  僅以2009年為例,據(jù)不完全統(tǒng)計:

  2009年11月3日,湖南省常寧市西江小學發(fā)生踩踏事故,造成6名學生不同程度受傷。

  2009年11月25日,重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心小學發(fā)生一起學生踩踏事件,造成5名學生嚴重受傷,數(shù)十人輕傷。

  2009年12月7日晚,在湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立學校發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,據(jù)統(tǒng)計共造成8名學生遇難,26人受傷。而這一慘劇發(fā)生在晚自習下課之際,學生們在下樓梯的過程中,一學生跌倒,驟然引發(fā)了整場悲劇。

  面對這樣一組組駭人聽聞的數(shù)據(jù),不知大家會有怎樣的感受,是怵目驚心,還是充耳不聞?而這僅僅只是2009年的關于校園踩踏事件的一部分數(shù)據(jù),這僅僅只是被人所知的一部分事件,我甚至不敢想在這之外,還有多少個鮮活的少年在被所有人疏忽的一瞬,離我們而去;我不敢想在這些慘劇發(fā)生之后,所有逝者的親人會有如何的反應,還他們將怎樣承受這樣出離的悲哀。

  而我想面對這些數(shù)據(jù),我們所能做的不僅僅是沉默和惋惜。因為這些事故不同于地震,不同于臺風,不同于泥石流一系列令人頓首的自然災害。這些事故是完全可以避免的,這些生命是可以得到保護的,這些隱患是人可以控制的,我們能做的.有太多。

  每天在校園,我們跑操、吃飯、開會、放學,有很多的上下樓高峰時段,有時會看見有同學因為趕著上課,跑著上樓梯;有時有同學成群結伴,在樓梯上邊走邊說笑打鬧;有時也有同學不小心把水打翻,在樓梯口形成一大片的水漬。不得不說這些高峰時段,正是危險在我們身邊潛伏的時段,我們在一個個細小的習慣動作中,孕育著威脅自己和他人生命的隱患。

  的確,你也許會不以為意,用這個年紀、驕傲的青春倔強地特立獨行,也許會留有那一寸僥幸,但請大家省視所有的那些“偶然”,再一次面對那些血淋淋的數(shù)字,你會明白,不在樓梯上追逐打鬧、井然有序地排隊上下樓、步步留心對我們原來是有多么重要。

  生命在上,安全為天,多一分注意,多一分小心,讓我們遠離傷痛,珍愛生命,在校園這個充滿青春美好的地方,留下屬于我們美好而非傷痛的回憶。

  安全教育演講稿 篇10

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!今日我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

  校園安全是與我們每個師生親密相關,它關系到同學們能否安康地成長,能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè);也關系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必需糊涂的熟悉到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記。為了進一步做好我校的安全訓練工作,結合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  一、留意校內(nèi)安全:

  1、要留意課間文明嬉戲,不做危急嬉戲,不作動作過大的嬉戲。不大聲喧嘩,不追趕打鬧。

  2、上下樓梯不奔馳,不玩耍,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現(xiàn)象。

  3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、嬉戲、打鬧及追趕。

  5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,更不能擺布學校教室內(nèi)的多媒體。

  二、留意交通安全:

  現(xiàn)在的交通進展比擬快,公路上車輛來來往往特別多,我們更有必要提示我們的同學們在上放學途要中留意交通安全,也要做好宣傳工作,提示爸爸、媽媽留意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點

  1、不在公路上踢球;

  2、不在公路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿公路。咱們學校就有學生這樣做的。

  3、過公路留意機動車的行駛狀況,預防交通事故的發(fā)生。

  4、當我們穿公路時,多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

  5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追趕騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;

  6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時留意鋒利物品,以免做傷到其他學生。下車時要等校車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

  7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的'學生要提示家長一二年級學生的家長可以到班級里去接學生,其他班級的學生家長可以在大門口外等著接學生,并要告知家長,不要將車輛亂停亂放。

  8、不坐校車而乘坐其他車輛的學生要留意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)覺以上狀況,要準時向家長和班主任教師匯報。

  三、留意活動安全:

  在節(jié)假日放假期間,我們在家中肯定要留意安全,家長有時比擬忙,照看不到你們,所以必需自己管好自己。

  1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

  2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔心全的地方玩耍;

  3、不玩火,不燃放x,防止意外損害。

  4、不進入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動的場所。

  5、假如出門肯定要告知父母長輩知道,告知他們你和誰在什么地方玩,要留意時間,不要很晚到家,以免父母擔憂。

  6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火學問,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。

  四、留意飲食安全:

  雖然秋天到了,但由于天氣枯燥,各種細菌活動較劇烈,我們肯定要留意傳染病的預防,尤其要預防病從口入,因此同學們要做到:

  1、同學們購置食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購置“三無”食品;

  2、不在街頭流淌攤點購置零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  同學們,安全是關系到我們每一個人生命安康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要堅固樹立安全意識,自覺遵守學校標準,把握各種安全學問,提高自我愛護力量。

  心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危急,為制造平安校園而努力!

  安全教育演講稿 篇11

老師們、同學們,早上好!

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè); 關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的`首要任務之一。11月23日即本周星期二早餐后,三年級學生王亞杰與周君健、尹安泰等人做游戲,王亞杰不幸右小腿骨破裂,現(xiàn)在陳店衛(wèi)生院住院治療,估計要近兩個月才能痊愈,醫(yī)療費要花去幾千元不說,還要耽誤學習時間幾個月。這是一個意外傷害,也是一個悲劇。這個悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。 今天,利用這個機會就校園安全防范講以下幾點要求。

  第一:我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要求每天利用30分時間講安全教育,每天講一個安全教育的課題。班主任老師要課內(nèi)課外跟班跟人跟重點對象,在學生中間建立安全監(jiān)督、報告機制,時刻提放安全隱患就在我們身邊,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患的苗頭,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  第二、各班要加強小學生行為規(guī)范的教育,約束自己的行為。要讓學生知道安全隱患時刻就在我們身邊,要以安全的意識來約束自己的手腳,每伸一下手、腳,都要先考量是否安全,是否會給別人和自己造成傷害。會給別人造成傷害的手不能伸,會給別人造成傷害的腳不能伸。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。嚴禁瘋趕打鬧和做危險的游戲。

  第四、要注意教室的安全。教室的桌凳很多,存在著很大的安全隱患,因此,不要在教室里逗鬧、追趕。

  第五、嚴禁帶管制刀具、火種、鞭炮到校。自己的所作所為也要有安全意識。

  第六、在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  第七、老師的車輛停放要選擇安全的位置停放。校道、過道嚴禁停放車輛。由阻礙交通和因最車輛歪倒引發(fā)的安全事故由當事人負全部責任。

  最后,希望通過今天的安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  安全教育演講稿 篇12

各位領導,各位員工,各位朋友:

  大家下午好!六月的激情,明媚的陽光,生活就像這只飛火螢火蟲一樣美麗!我們的企業(yè),就像這個炎熱的季節(jié),欣欣向榮,欣欣向榮!我很榮幸有機會參加這次演講。我來自,今天演講的題目是《居安思危防患于未然》。

  “安全”是一個每年、每月、每天都在談論的話題,永遠是新的,永遠不會過時。安全責任比泰山更重要,泰山被譽為保證企業(yè)發(fā)展的最后一句話。以前我一直認為這些原則雖然和我們息息相關,但都是上級管理部門總結出來的宣傳口號,讓我們在基層工作的員工聽起來有點空洞,感覺太籠統(tǒng),無法充分體會其真正的意義和重要性,缺乏激勵作用。但是,有一句話徹底改變了我的看法,“來愉快地工作,安全地回家”。是的,這句話說的好甜,里面包含了你對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的期待。但這一切都需要安全來保障。然而,安全在哪里?安全是怎么來的?其實安全在我們心里,在我們自己手里。

  小時候,“安全”是爺爺奶奶的嘮叨和警告:上下學的路上靠右行駛,過馬路要注意車輛,不要和陌生人說話,不要在河里游泳……那時候?qū)Π踩睦斫庵皇请S口一說。長大后,我從學校畢業(yè)去工作了,“安全”從遙遠的記憶變成了具體的物體:高速剁鍋、熱氣熏爐、消毒室熱水。從嘈雜的生產(chǎn)崗位走出去,進入一個安靜的工作環(huán)境,我依然在腦海里不停地敲響“安全”的警鐘,經(jīng)常敲“安全”的'木魚,敲“安全”的門,當我拿著“安全是千千萬萬個家庭的幸福,也就是我們員工快樂地上班,安全地回家的喜悅”時,我常?吹揭恍┥鐣蠋缀鯚o處不在的不安全因素。例如:跑步機、帶式輸送機、被空中飛行物傷害的行人等使用不當。有一個公式:幸福=零違規(guī)零事故。有句話說,幸福的生活來源于安全。當我用心感受到這個簡單的公式和簡短的文字時,就會有各種事故中受害者死傷的場景和家屬的痛苦。當我想到世界上最艱難的家族鏈條被非法斧頭無情斬斷,它顯得那么脆弱,一種外人感受不到的責任比泰山崛起還要真誠;當每一次事故都寫滿了血淋淋的教訓和代價,我才真正意識到,關注安全才是關愛生命的真諦。

  關注安全是一種態(tài)度,一種責任,一種境界。企業(yè)和社會之所以如此努力地開展多層次、全方位的安全宣傳,是為了通過這些安全警示教育和安全知識的普及,增強全體員工的安全意識和素養(yǎng),從而喚起每一個熱愛生活、有愛心的社會公民,肩負起家庭幸福、社會穩(wěn)定和國家興衰的神圣責任。并且讓每個人都注意安全,凡事都要做到安全,不要因為自己的錯誤給社會、家庭和他人帶來不可挽回的傷害!爸匾暟踩弊鳛橐环N態(tài)度,會致力于做事,在工作生活中追求卓越;作為一種責任,“重視安全”會帶來正確的思考和判斷,遵守規(guī)章制度,避免重蹈覆轍;“重視安全”作為一種境界,可以在規(guī)范自己行為的同時,關注對他人生命財產(chǎn)的關注。

  安全是家庭幸福和社會穩(wěn)定的前提。嚴格遵守勞動紀律,堅持“安全第一”,反對“三違”,加強安全監(jiān)管,做到“三不傷害”,這是每個員工對企業(yè)的責任;對家庭是不可推卸的責任。只要我們每一個人,每一個家庭都以安全為己任,就一定沒有無法消除的隱患和事故。

  熱愛企業(yè),熱愛工作,熱愛生活!這是每一個員工的心聲!企業(yè)的繁榮離不開我們每一個員工的謹慎,確保安全生產(chǎn)!居安思危!是為了我們更美好的明天!為了這個共同的目標,讓我們行動起來,時刻、時刻、長期、安全地工作,永不放松!

  我的演講結束了,謝謝!

  安全教育演講稿 篇13

各位老師、同學們:

大家早上好!

  今天是3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日,3月30日至4月3日,是第8個xx省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。

  據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天消失一個班。調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一大死因。同時專家指出,通過安全教育預防,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,同學們要記住以下五點:

  1.注意交通安全。按時放學回家,不在外逗留。小學生不要騎車上學。

  2.注意飲食安全。不在校門外的流動攤點購買無牌、無證、無保質(zhì)期的食品,以防中毒。

  3.注意在教室里的安全。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不能在樓梯、樓道上追逐打鬧;進校后不要外出,有事外出必須請假。

  4.注意活動安全。課間嚴禁追逐打鬧,以免受傷;同學間遇到矛盾,一定要冷靜理智,自己不能處理的事要請求老師的`幫助,不要動手動腳。

  5.注意外出安全、交友安全。學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師的電話號碼和急救電話,要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上怪異的陌生人交往。

  安全重于泰山,重在自我保護,同學們要學習安全知識、增強安全意識、提高防范能力。安全自護,從我做起,從小做起。

  xx小學

  日期:xxxx年xx月xx日

  安全教育演講稿 篇14

老師、孩子們:

  大家好!

  在我們的日常生活中,雖然不時有許多危害威脅到我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識,掌握安全防范措施,就可以避免一些危害或?qū)⑵浣抵磷畹汀O日f“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”的知識。

  交通事故預防:我們學校前面有一條村道,車輛在上面來來往往。我們必須注意交通安全,否則很危險。孩子來回要注意安全。他們必須走在右邊,沿著路邊或人行道。他們不應該在路上互相追逐、玩;蜃銎渌虑椤_^馬路時,注意停車、觀察和行走。停車,看左右車流,沒車就過去。最后,禁止學生駕駛摩托車,禁止12歲以下學生騎自行車。

  防火:火是一種自然現(xiàn)象,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是如果火勢失去控制,成為火災,將會給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。所以,不在家的時候要注意用火的.安全。平時不要隨身攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙花等燃燒器具。

  防觸電:電與人們的生活息息相關,它給我們的生活帶來了很多便利。但是如果不注意安全,電的危害也很大。所以,孩子平時用電要注意安全:熟悉家里電器的性能和使用方法,電器壞了不要拆卸維修,不要用導電物體插插座,不要用濕布擦拭電器。

  預防食物中毒:兒童應合理使用食物,并及時適量食用。不偏食,不暴食。早點吃好,中午吃好,晚上少吃。不要帶食物在家里吃。吃之前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,聞了發(fā)現(xiàn)變質(zhì)發(fā)霉就不能吃。平可以買零食吃,尤其是學校周圍賣的“三無”產(chǎn)品。為了避免食物中毒。

  這些“四防”孩子在日常生活中要時刻注意,避免這些頻發(fā)的事故。

  孩子們,由于時間限制,我今天將與你們討論這個問題。

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