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競選班長發(fā)言稿

時間:2023-06-25 14:19:50 演講稿 我要投稿

競選班長發(fā)言稿集合15篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的競選班長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班長發(fā)言稿集合15篇

競選班長發(fā)言稿1

敬愛的教師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫XXX,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的`回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在將來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!

競選班長發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是,我這次競選的職位是班長。拿破侖說過,"不想當將軍的士兵不是好士兵",這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當那位"好士兵"!

  首先,班長需要一個有能力的人來擔當。所以,光嘴上說說可不行,我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語和語文更突出。

  英語學科,曾在"亞美歐"杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢,曾在"葉圣陶杯"全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優(yōu)秀,參加過多次演講比賽,每次都是"載譽而歸"。

  其次,班長需要一個有愛心的人來擔當。所以,我要關心同學、幫助同學、團結同學,一起熱愛我們這個班集體。

  假如我當上班長,我會用最飽滿的熱情、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學們服務,管理好班級的一切,讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。

  假如我當上班長,每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,豐富同學們的課外知識。同時,我還會成立一個班級"作文角",把寫得好的同學的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的`一些知識,提高同學們的寫作能力。

  當然,我也有許多小缺點,比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯"犟"脾氣等……這些缺點,未來的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣,做出一個好的表率。

  假如我落選了,說明我還有許多需要自我完善的地方,我不會氣餒,反而會更加嚴格要求自己,下次繼續(xù)努力爭取。

  親愛的同學們,我相信我是最好的!請你們信任我,支持我,請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!·大家好!我叫項XX,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

  我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。

  我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

  我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的.收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

  我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

  如果我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;如果我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;如果我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質(zhì);如果我當上了班長,我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

競選班長發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的唐曉藝,這次我能參加班長競選,我感到非常的高興和自豪。

  這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級,鍛練自己,讓自己自信起來。其次還能成為老師的.小助手和同學一起努力,把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

  假如我當選成班長,我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶領同學們對老師說出積壓在心里的困難,做好師生溝通的橋梁。假如我當選成了班長,我會管理好班級的紀律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學的好同學。假如我當選成班長,我會團結全班同學、積極參加校園活動,做有集體榮譽感的班級。假如我當選成班長,我會當好老師的小助手,讓老師輕松快樂的為我們教學。

  最后我想說,我一定會和大家共同把班級建設成為最優(yōu)秀的班級,請大家相信我,投我一票吧!

競選班長發(fā)言稿5

敬愛的老師和親愛的同學們:

  你們好!

  寒冬二月,我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序,我決定競選我們班的班長,既能幫老師分擔,也能提高我的管理能力。

  首先,我能幫老師分擔。

  因為老師每天改作業(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔,讓老師減輕一點兒壓力。

  第二:我想要鍛煉自己。

  我的膽子很小,有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長,我一定會克服困難,為同學們做一個好榜樣。

  如果我能如愿以償?shù)脑,我會盡最大的能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事,管好班級,不讓老師操心,不讓同學爭吵

  但是,如果我做不了班長,我也一定會好好學習,從自身找問題,看看自己還有什么不足,好好彌補,取長補短。

  不管最后,班長是我或是其它人,我都會為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會協(xié)助班長管理班級。

  我的'話既不生動,也不動聽。但是,那是我的內(nèi)心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿6

  你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因為我們班這天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”——班長。

  號召我們:全國人民要有“科學發(fā)展觀”,要有開拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。

  我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新潛力,個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學與初中的生活方式有很大的.不一樣,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。

  如果當上了班長,是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水,進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

  居其位,當然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

  如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:

  第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現(xiàn)。

  第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自我的職責,實行職責制。

  第三,用心營造班級良好學習氛圍。

  在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個性是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

  不管這天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我要競選的是班長。

  記得拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為班長不是虛名不是榮譽而是幫老師與同學們做事的責任感。

  我是一個活潑開朗的女孩在遇到困難時能充滿樂觀地面對它。我的學習成績不是很穩(wěn)定但是能保持在九十分以上。如果我當上了班長我一定會帶領同學們好好學習天天向上。我的興趣愛好非常廣泛有看書唱歌跳舞寫字等。希望我的組織能力能得到老師和同學的認可。

  我競選班長是想幫助老師管理班級讓老師不會那么累。假如我當選班長我一定會在老師還沒來時組織好同學早讀。做好老師的幫手同學們的小老師。首先我要好好學習天天向上把考試成績穩(wěn)定在95分以上。上課不做小動作尊守校規(guī)校紀下課管好同學不瘋跑瘋玩。其次我要讓我們的.班級成為“最美班級”在這里我要提幾點建議:

  1、同學們不能往地上亂扔紙屑。

  2、同學們出入時不要碰到黑板報。

  3、我們班的墻壁不整潔希望能在墻壁上做一些裝飾。

  4、每天下課值日生擦黑板放學用抹布擦一次黑板就能保持整潔干凈。

  如果我當上班長會虛心聽取同學老師對我的意見認真改正。成為老師的小助手同學們的小老師。把我們班打造成一個團結班集體。

  希望同學們可以把手中寶貴的一票投給我讓我有一次鍛煉的機會相信在我們的努力下可以讓我們的班集體更加美好團結。

  我的發(fā)言到此結束謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好,我是五三中隊的劉一蒙同學。今天我要競選的職位是班級中的班長,希望大家能支持我!

  我的'口才很好,文筆也不錯,學習很好,雖然不是尖子生,但我也是優(yōu)等生那個行列的。我的業(yè)余生活也豐富多彩有讀書,彈鋼琴、縫制、軟筆書法,養(yǎng)花,做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通,但也行行優(yōu)秀。在眾多業(yè)余生活中,我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學了7年,有43張獎狀,24本證書,同時也考過了十級。

  大家選我吧!我將會成為老師的小助手,想到這里我就異常的激動。如果我當上的話,我會幫老師處理一些班級的雜事;如果同學之間發(fā)生了矛盾,我也會第一去解說并讓他們和好;如果我當上了,我會盡量做到不讓班級扣分,爭取每個星期都獲得雙紅旗;如果我當上了,我會盡力讓班級更美好!

  謝謝大家的聆聽!支持我吧!請大家把手中神圣的一票投給我吧!謝謝大家的支持!

競選班長發(fā)言稿9

尊敬的同學們:

  大家好!今天我競選的是班長。

  我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛煉,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的.當選了班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員,組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學習的主要任務。我覺得,我自己競選這個職務的優(yōu)勢是:能管理好班級的紀律,能幫助成績有需要的同學。

  希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

  陳佩瑩

  XX.04.07

競選班長發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的.雙手,為你們撫平雜亂的思想。

  我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調(diào)小些,抽煙的時候請在我不在現(xiàn)場的時候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

競選班長發(fā)言稿11

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我叫尹國偉!我今天競選的職位是班長!

  我性格開朗,顧全大局。另外,我的優(yōu)勢:我各科成績都不錯。我更不會以公謀私:例如這位同學和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學習,探討。

  山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長職位可當不可當?就看大家的一票了!

  假如我當上班長:我會進一步去完善自己,提高我各方面的`素質(zhì)。提高我的學習熱情,以飽滿的心情去對待每一件事情;進一步提高責任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。

  所以,請大家投給我信任的一票吧!

  謝謝大家!

  發(fā)件人:尹國偉

競選班長發(fā)言稿12

各位老師同學們:

  大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。

  鋒利的劍得經(jīng)過磨練,好學生也得經(jīng)過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的.成績給提上來,成為老師的好助手。

  我從一年級到現(xiàn)在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。

  如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:

  1.做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學們心里的想法。

  2.把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。

  3.老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。

  4.我上課時一定積極發(fā)言,做好同學們的榜樣。

  既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

  謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!

  站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。

  假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員。開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的'舞臺!快樂的大家庭。

  俗話說:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

競選班長發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們的大班長盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了,而我是一個轉(zhuǎn)校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

  班長是大家都想當?shù)穆毼,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

  首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的'同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

  假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。

  假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。

  假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內(nèi)心很強大。

  假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

  我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。

競選班長發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  這次競選班長,引起了我的注意。一直以來,我總是覺得“無官一身輕”現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),其實這是我膽小如鼠,不敢挑戰(zhàn)的借口罷了。所以,這次競選,我要鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己。還能為集體服務,這還是我的心愿呢!

  我是一個思想好的學生,不說臟話,不干壞事,而且樂于助人,很幽默。我的學習成績也名列前茅。上學期的考試。我取得了全級第三的好成績,還獲得了“三號標兵”呢!真是可喜可賀呀!我的口才也不錯。在與香港某小學辯論賽中,我們以優(yōu)異的.成績?nèi)〉玫谝幻。課堂上,我能認真聽講;作業(yè)工整;?凑n外書。

  如果當選,我覺得最應該幫助差生。他們成績跟不上,不懂也不敢問。所以我會安排一些學習優(yōu)秀的同學,為他們補習,檢查作業(yè),使他們能取得更好的成績。幫助他們建立自信心,培養(yǎng)多方面的學習興趣,是他們有上進心和學習目標,從此奮發(fā)圖強,成績后來居上。為所在班級贏得光彩與榮譽,做一個好學生。紀律可用加分扣分記錄,扣分最多則要受到懲罰,加分最多可換取獎品。

  今后我會更加努力,戒驕戒躁,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  希望大家能支持我!謝謝!

  最后,祝大家學業(yè)進步,身體健康!

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