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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-16 10:57:18 演講稿 我要投稿

大學(xué)生演講稿模板(集錦15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿模板,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生演講稿模板(集錦15篇)

大學(xué)生演講稿模板1

  尊敬的各位老師,親愛的各位參賽同袍、同學(xué)們:

  大家下午好!

  能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃書我感到非常榮幸。

  我是來自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx。

  這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果你沒有一個(gè)明確有效的職業(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成對(duì)時(shí)間對(duì)生命的浪費(fèi)!抖Y記·中庸》有句話說的好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。不錯(cuò)的,作為一名即將畢業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,如果茫然的踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。

  人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì)放出自己的光芒,當(dāng)夜行的人路過就會(huì)發(fā)現(xiàn)并將它收起來。這一切都是與條件的,就跟《伯樂相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識(shí)金的伯樂,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,既然這個(gè)慧眼識(shí)金的伯樂不常有,面對(duì)這類問題我們?cè)撊绾巫蕴?悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對(duì)的。我堅(jiān)信,命運(yùn)掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長(zhǎng)卷,內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規(guī)劃!

  讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)和培養(yǎng)個(gè)人涵養(yǎng)以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個(gè)快節(jié)奏的'環(huán)境里有時(shí)候自己會(huì)莫名的煩惱,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性,性格比較內(nèi)向,因此常常在交際上較為被動(dòng)。對(duì)于數(shù)字不敏感的我是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。周圍的親朋好友們常常夸張我說我尊老愛幼,謙和有禮,而且陽(yáng)光樂觀。子曰:三人行必有我?guī)。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨(dú)立的個(gè)體,擁有屬于自己的優(yōu)勢(shì)。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒有的知識(shí)。

  我這個(gè)人性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對(duì)于與人打交道的工作來說,我更傾向于藝術(shù)類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標(biāo),我做了一次霍蘭德職業(yè)測(cè)試。測(cè)試結(jié)果讓我很滿意。因?yàn)閍類打頭的職業(yè)最合適的是書畫等藝術(shù)類工作,正好否和我的愛好。

  因此我確定了自己的終極目標(biāo):成為一名國(guó)畫師。

  很多人一提到畫師就很抵觸。因?yàn)橛X得畫師一輩子以賣畫為生,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結(jié)的是,很多畫師為了能夠創(chuàng)造出更好的作品常期會(huì)隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費(fèi)勁。個(gè)人覺得大家的認(rèn)識(shí)是片面的,性格古怪的畫師是有的,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質(zhì)的需求,他們更多的是為創(chuàng)造兒奮斗,追求的是精神的享受。

  為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),面對(duì)已經(jīng)度過三分之二的大學(xué)生活,我做了近期的一些目標(biāo)。能夠考過英語(yǔ)四級(jí)是我的一個(gè)心愿。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說過,會(huì)說話不會(huì)寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境,為了能夠生存他會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。但是會(huì)不會(huì)書寫就不一定了。沒事的時(shí)候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書也是不錯(cuò)的方法。最起碼不會(huì)在交流的時(shí)候冷場(chǎng)或者是被人無視。人才真的太多了,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,所以,提高手繪能力是必要的。當(dāng)然,人際交流圈也是很重要的,人是一個(gè)群居動(dòng)物,如果長(zhǎng)期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠(yuǎn)了。對(duì)于內(nèi)向的我來說,多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂而不為。上高自考說實(shí)在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長(zhǎng)知識(shí),可以拓寬眼界。

  《勸學(xué)篇》中有一句話說的很切合實(shí)際:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個(gè)人在確立自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專研。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù),那些都是過去,而是那一步步的實(shí)踐。樂在其中就是這么一個(gè)道理。

  我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當(dāng)養(yǎng)羽翮,鴻舉必有期!

  我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來聆聽我的演講。

大學(xué)生演講稿模板2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自建筑與景觀設(shè)計(jì)理科二班的xxx。

  首先,要謝謝老師和同學(xué)們,給我這次機(jī)會(huì),能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上來參加全奧會(huì)的志愿者選拔,作為一名大學(xué)生,我們沒有太多的能力去為祖國(guó)做些什么,我愿盡我微薄之力為全奧會(huì)作出一份貢獻(xiàn),與此同時(shí)來提升自我,為我的大學(xué)生活畫上濃重的`一筆。

  中國(guó)援非志愿者說過:“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過就不知道其中的純粹!边@種生活就是志愿者的生活,這種快樂就是志愿服務(wù)的快樂,我希望我可以有機(jī)會(huì)來體驗(yàn)這樣一種生活,嘗試這樣一種快樂,并且我相信我可以勝任志愿者這一光榮職務(wù)。

  如果我當(dāng)選為志愿者,我將會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件小事,用微笑和真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,將工作做到最好,力求完美,愿我們的全運(yùn)會(huì)可以圓滿成功。謝謝大家!

大學(xué)生演講稿模板3

  如何渡過大學(xué)時(shí)光

  我想問問大家在暑假的時(shí)候,有沒有注意中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的《共同關(guān)注》節(jié)目,主題為--圓夢(mèng)行動(dòng),就是幫助貧困學(xué)生走進(jìn)大學(xué)。我看過幾期,很是有感觸。那些都是有理想,刻苦學(xué)習(xí)的孩子,然而由于家庭條件不能走進(jìn)大學(xué),我們卻很慶幸來到這所學(xué)校。

  你們是24號(hào),25號(hào)報(bào)到,就在報(bào)到的`晚上我想那些貧困學(xué)生現(xiàn)在又身在何處?又是怎么樣的處境,所以真的希望大家能夠珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  再來說說咱們的實(shí)際情況吧。我們是城市學(xué)院,不是一本的學(xué)生,咱們比他們差在哪里了?智商么?絕對(duì)不是!咱們學(xué)校在去年的數(shù)學(xué)建模的成績(jī)就是本部都不能和咱們比。所以說,智商沒有區(qū)別。我個(gè)人覺得差距就在學(xué)習(xí)的能動(dòng)性上了,主動(dòng)學(xué)習(xí)的方面和他們差了。

  有句古話:“既來之,則安之”。既然來到這里,就要很快的適應(yīng)這里的生活和學(xué)習(xí)。大家已經(jīng)翻閱過了學(xué)校的《學(xué)生手冊(cè)》了,肯定會(huì)有這樣的感覺,怎么這么麻煩。大家在上大學(xué)之前,家長(zhǎng)肯定都說:“孩子現(xiàn)在苦點(diǎn)兒,大學(xué)就輕松了”。這絕對(duì)是一個(gè)錯(cuò)誤的說法,其實(shí)家長(zhǎng)的說法也有情可原,因?yàn)樗麄儧]有上過大學(xué),或者他們那時(shí)候的大學(xué)和咱們完全不一樣。

大學(xué)生演講稿模板4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、摯友們:

  我叫xx,今年27歲,黨員,年6月畢業(yè)于信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,8月份選聘到鎮(zhèn)村任書記助理,今日,我很興奮也很珍惜這次機(jī)會(huì),能夠接受組織的選擇,參與支部委員競(jìng)聘演講。首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)這樣一個(gè)舞臺(tái)。到村工作五年多來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在支村兩委的關(guān)切幫助下,我先后在村負(fù)責(zé),遠(yuǎn)教、統(tǒng)戰(zhàn)、環(huán)境衛(wèi)生文字資料、組織等一系列的工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在自己的努力學(xué)習(xí)下,我在各方面取得了肯定進(jìn)步,我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

  一、我有劇烈的事業(yè)心和進(jìn)取心。工作五年我始終充溢激情,敢想事,敢干事。面對(duì)困難不低頭,遇到?jīng)_突不回避。

  二、我有較高的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)力。工作五年我始終以一名農(nóng)村學(xué)徒要求自己,涉足了農(nóng)村中的各項(xiàng)事業(yè),具備了肯定的農(nóng)村基層工作的素養(yǎng)和實(shí)力。

  三、我有肯定的組織協(xié)調(diào)實(shí)力。農(nóng)村無小事,在農(nóng)村小事情處理不好就有可能演化成大事情,這樣就要求我在處理事情上要細(xì)心、耐性和很好的溝通實(shí)力,用群眾的語(yǔ)言、方式幫群眾解決困難。在處理這些事情中,使我的`組織協(xié)調(diào)實(shí)力方面有了十足的進(jìn)步。

  假如我有幸當(dāng)選為支部委員,以上三點(diǎn)都將有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作要求。我將在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在書記主任的指導(dǎo)下,與支村兩委一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,撲下身子、靜默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。我將從以下幾方面做好努力:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高為民辦事實(shí)力。我將提高自己的理論水平,駕馭有關(guān)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)問,在農(nóng)村工作中要擺正自己的位置、認(rèn)清自己的角色,要明白自己是來為民服務(wù)的,還要以飽滿的熱忱去工作、去精確的定位工作及所處的環(huán)境。

  二、扎實(shí)工作,樹立良好形象。在新的新的崗位,我將以一名優(yōu)秀的村干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,在書記主任指導(dǎo)下,根據(jù)分工履行好職責(zé),真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。我肯定會(huì)做到哪家有事出現(xiàn)在哪家,何時(shí)有事出現(xiàn)在何時(shí)。在村民須要時(shí)肯定在村民中間,在村民身邊。我會(huì)牢記黨的訓(xùn)誨時(shí)時(shí)到處心系村民,為村民辦實(shí)實(shí)在在的事,辦實(shí)實(shí)在在的好事!

大學(xué)生演講稿模板5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是!鼻啻,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來的希望!當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的`他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

大學(xué)生演講稿模板6

  剛剛過去的紅五月,在省委、省政府的推動(dòng)下,贛鄱大地奏響了“科學(xué)發(fā)展,和諧創(chuàng)業(yè)”的雄偉樂章。當(dāng)我們打開電視,常常能看到省委創(chuàng)業(yè)政策宣講團(tuán)深入基層的身影;當(dāng)我們擰開收音機(jī),常常會(huì)聽到省人事廳政策宣講員為民服務(wù)的聲音。親愛的朋友,你可知道,在省內(nèi)的大學(xué)園區(qū),至今還活躍著另外一支特殊的隊(duì)伍?這就是我們——中國(guó)江西人才市場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)。

  為了能向大學(xué)生提供更多、更好的創(chuàng)業(yè)服務(wù),中國(guó)江西人才市場(chǎng)組織了這樣一支短小精干的宣講隊(duì)伍。自2004年以來,常年深入校園為畢業(yè)生舉辦人事人才政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職面試技巧、勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)和就業(yè)指導(dǎo)宣講。如今,這支宣講團(tuán)猶如草原上的烏蘭木奇,活躍在全省各高等院校,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)答疑解惑,為大學(xué)生求職排憂解難。

  在高等院校的校園里,宣講團(tuán)灑下了辛勤的.汗水,留下了匆忙的身影。春天,我們是營(yíng)養(yǎng)師,為大學(xué)生汲取了我們提供的職場(chǎng)基本知識(shí)營(yíng)養(yǎng)大餐;夏天,我們是防疫員,為大學(xué)生接種了權(quán)益保護(hù)的健康疫苗;秋天,我們是規(guī)劃師,為大學(xué)生送去了職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)方案;冬天,我們是信息員,為大學(xué)生帶去了豐富的創(chuàng)業(yè)信息。我們所做的一切,讓莘莘學(xué)子們切身感受到了政府的關(guān)心,人才市場(chǎng)的溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)一所所高等院校,當(dāng)我們一次次走上講臺(tái),我們深感責(zé)任重大;當(dāng)我們看到大學(xué)生那一雙雙渴望的眼睛,當(dāng)我們宣講中聽到那一陣陣滿意的掌聲,我們又深感欣慰。每一次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,每一回人事政策咨詢,每一天qq群上與大學(xué)生交流,我們總能感受到,人事政策的神秘面紗,通過我們的雙手,豁然為他們揭開。

  為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),我們一絲不茍,因?yàn)槲覀兩钌畹囟,要把?guó)家人事政策講清講透,既要通俗易懂,又要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確;面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們既要堅(jiān)持效益原則,又要堅(jiān)持規(guī)范服務(wù)。因?yàn)槲覀兦宄刂,維護(hù)好國(guó)家級(jí)人才市場(chǎng)的形象,維護(hù)好省人事廳的公信力,是我們義不容辭的責(zé)任。雖然我們忙碌,雖然我們辛苦,但我們很快樂,我們很自豪!因?yàn),我們信奉的服?wù)理念,我們所做的一切努力,終于得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和高校師生的普遍歡迎。幾年來,中國(guó)江西人才市場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán),已深入全省各高等院校進(jìn)行宣講×××多場(chǎng),直接受益大學(xué)生×××萬多人次。我們權(quán)威、專業(yè)和高效的服務(wù),也越來越贏得客戶的認(rèn)同和肯定,目前,有×××多家單位在我中心實(shí)行了集體人事代理,有×××萬4千人在我中心實(shí)行了個(gè)人人事代理。去年,×××萬人次免費(fèi)進(jìn)入中國(guó)江西人才市場(chǎng)求職,近×××萬人次實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

  權(quán)威,不僅僅因?yàn)槲覀兊闹,更重要的是我們多年誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的美譽(yù)度;專業(yè),不僅僅因?yàn)槲覀兊拿Q,還因?yàn)槲覀冇袃?yōu)良的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);高效,不僅僅因?yàn)槲覀兪鞘∪耸聫d的窗口,更重要的是我們始終堅(jiān)持政府人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的宗旨:一切為了人才,為了人才的一切。作為一名人事工作者,能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多辦實(shí)事,我深感快樂和欣慰;作為一名宣講團(tuán)的成員,能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)釋疑解惑,我感到無上驕傲和自豪!

大學(xué)生演講稿模板7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你,生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。

  除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的`生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

大學(xué)生演講稿模板8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境,他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?墒,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的`提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益都在說:只要我們每個(gè)人都打開一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動(dòng),有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓xxxx小學(xué)的明天更加美好燦爛!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿模板9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新穎的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)展了考慮。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的`心,對(duì)待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

  在校園的幽僻處,總有幾個(gè)人約黃昏后,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁假設(shè)無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

  此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

  我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無法在社會(huì)上立足的。

  就在去年6月下旬,國(guó)家教育部在新聞會(huì)上公布,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截止6月20日,全國(guó)普通高等學(xué)校的生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,?粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬,也就意味著全國(guó)還有100萬左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么?大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

  生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷才能和審美才能。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放縱,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。假設(shè)您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

大學(xué)生演講稿模板10

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我講話的題目是“擅長(zhǎng)傾聽,做最有價(jià)值的人”。在起先今日的講話之前,先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來朝貢,進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,把皇帝興奮壞了。可是這小國(guó)使者耍了一個(gè)小聰慧,卻出了一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了很多的方法,都無法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國(guó)掉面子呢。最終,一位已退位的大臣說他有方法;实蹖⑹拐哒(qǐng)到大殿,老臣心中有數(shù)地拿著三根稻草,分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),稻草從另一邊的耳朵出來了。到了其次個(gè)金人,稻草從嘴巴里干脆掉了出來,而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動(dòng)也沒有。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者靜默無語(yǔ),答案正確。

  這個(gè)故事給我們的啟示是:最有價(jià)值的人,不是聽不進(jìn)去的人,也不是最能說的人,而是肚子里能裝東西的.人,也就是擅長(zhǎng)傾聽的人。說到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數(shù)語(yǔ),形象而深刻地說明白“聽”的重要性。

  這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄訓(xùn)誨、父母?jìng)兊姆磸?fù)嘮叨,就應(yīng)當(dāng)像第三個(gè)小金人一樣悄無聲息地落到肚子里,時(shí)刻把它牢記在心,而不應(yīng)當(dāng)像第一個(gè)或其次個(gè)小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實(shí)根本沒有聽進(jìn)去、沒有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的。擅長(zhǎng)傾聽,既是對(duì)談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候,抬起頭、用眼睛凝視談話的人,將留意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法,即使你有不同看法,也要做一個(gè)有耐性的傾聽者,不要隨意打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法,可以等對(duì)方講完再發(fā)表自己的看法。

  擅長(zhǎng)傾聽,我們才能發(fā)覺自己缺點(diǎn),進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過于奢侈,然而他并沒有追查下去,而是將自己揮霍的陋俗加以改正,因而深受百姓的愛戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)接受老師的建議,虛心接受老師的指責(zé),發(fā)覺自身的問題并剛好加以改正。擅長(zhǎng)傾聽,我們才不會(huì)走上彎路,最終走向勝利。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探究。這一舉措使他少走彎路,勝利地在數(shù)碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會(huì)傾聽其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)少走彎路,學(xué)習(xí)成果才會(huì)不斷進(jìn)步。

  傾聽就像春天里充溢活力的一棵小草,給人帶來新生力氣;傾聽如同黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來希望之光。當(dāng)你出門在外時(shí),要傾聽父母的囑咐。那聲聲的囑托里,飽含著多數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時(shí),要傾聽長(zhǎng)輩的忠告,那聲聲的訓(xùn)誨里,灌注著滿腔的慈祥與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),要傾聽摯友的祝愿。那聲聲的祝愿里,隱藏著無限的真誠(chéng)與深切。

  同學(xué)們,你們肯定聽過一句老話,忠言逆耳利于行。擅長(zhǎng)傾聽,可能在你認(rèn)為別人在欺瞞你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向勝利;擅長(zhǎng)傾聽,從現(xiàn)在起先,將來的你成就肯定不低。

  我的講話完了,感謝大家!

大學(xué)生演講稿模板11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲又在耳旁響起了!跋嘁姇r(shí)難別亦難”,今天,我非常榮幸代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,真是心潮激蕩、思緒萬千。感激與自豪溢于言表,惜別與憧憬難以言狀。

  自新世紀(jì)伊始,我們通過七月的考驗(yàn),我們邁進(jìn)這歷經(jīng)數(shù)十年滄桑的光華園,共享學(xué)校飽學(xué)鴻儒們的知識(shí)盛宴,放飛經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大理想。這幾年間,我們與這個(gè)校園建立了深厚的感情,走在美麗的光華園里,環(huán)顧四周,母校的一草一木和幾年前一樣清新親切,站在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上,我們要由衷地對(duì)母校說一聲謝謝!感謝這里完善的教學(xué)設(shè)施,感謝這里豐富的藏書,感謝這里安靜安全的氛圍,當(dāng)然,還要感謝這里優(yōu)美的綠化環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境中,我們不僅摒去了身體的燥熱,更驅(qū)走了心靈的浮華。至今,我們依然在林蔭道上散步,依然在陽(yáng)光廣場(chǎng)高談闊論,依然在光華會(huì)堂欣賞沁人心脾的藝術(shù),依然在文獻(xiàn)中心感受偉大思想帶給我們的震撼,這一切都伴隨著我們四年來的腳步,伴隨著我們的成長(zhǎng),也將會(huì)伴隨著我們的美好回憶!同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重,不僅在生活上有如慈父般的關(guān)心,更在課堂上為我們解知識(shí)之惑、傳做人之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏;仡櫾诠馊A園的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!

  明天,我們將帶著沉甸甸的'學(xué)位證書,帶著"扶天地正氣、法古今完人"的古訓(xùn),帶著“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”的財(cái)大精神,帶著領(lǐng)導(dǎo)、老師們的教誨與祝福,帶著對(duì)光華園依依不舍的惜別之情,依依惜別,我們將用在母校得到的知識(shí)和能力去服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)國(guó)家!我們一定會(huì)為母校增光添彩!"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。等待我們的將是一個(gè)更加美好的未來。再過幾千個(gè)日日夜夜,等我們踏平了波濤的浪峰,等春華再變成秋實(shí),那一首首期盼重逢的心曲,一定會(huì)召喚我們?cè)谔熘M頭,在海之邊涯,來一次更偉大、更神圣、更激動(dòng)人心的匯聚!

  最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達(dá)、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,前程似錦,祝同學(xué)們一路走好,一路高歌!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿模板12

尊敬的老師、同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《駐足》。

  一天黃昏,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識(shí)。心中不由得泛起感動(dòng),多美的夕陽(yáng)啊,美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動(dòng)得越來越麻木,似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。

  黃昏的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩(shī)意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在里的態(tài)度不言而喻。誰(shuí)會(huì)忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會(huì)讓母親對(duì)我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績(jī)沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我疑心,我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的`世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時(shí)我的心對(duì)待任何的顏色都是暗淡無光。

  天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng),很柔,很美。我為之一動(dòng),啊,活著我看到了夕陽(yáng),活著我感受到了溫暖;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場(chǎng)面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美妙的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽(yáng),似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯(cuò)過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺(tái)詞。

  我徒步回到了教室,一路上夕陽(yáng)在我身后漸漸沉落在山間。此后,我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽(yáng)……

  同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以致于我們沒有過多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美妙。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候,大部分人都啞口了,我們?cè)谂λ褜び洃浿械母袆?dòng),我們茫然了,竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí),我們不是沒有感動(dòng),是沒有去駐足,沒有真正體會(huì)近在咫尺的生活罷了。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……

  同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會(huì)駐足,用心傾聽,細(xì)心體會(huì)屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)。謝謝大家。

大學(xué)生演講稿模板13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué):

  大家好!我是來自計(jì)專班的XX。今天是我第三次登上這個(gè)講臺(tái),我想對(duì)你們說聲謝謝。感恩于XX大學(xué)廣廈學(xué)院為我提供的這里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感恩所有幫助過和關(guān)注過我的老師和同學(xué),感恩家人和朋友給我?guī)淼木窆膭?lì)。因?yàn)闆]有你們,就沒有今天的我。在過去的兩年多里,我參與許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把每次的'實(shí)踐都視為增強(qiáng)社會(huì)閱歷的機(jī)會(huì),同時(shí)也是賺取學(xué)費(fèi)的一種方法。

  現(xiàn)在,兩年多的打工生活即將結(jié)束,我面對(duì)充滿希望的未來。

  在過去的兩年多里,我在校內(nèi)的不同地方工作過:打掃大教室、繡十字繡、派發(fā)傳單、在得樂超市上賣化妝品、在肯德基擔(dān)任前臺(tái)工作。為了賺取生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),不給家人帶來任何麻煩,我?guī)缀趺考露寄茏。后來,我找到了一份更穩(wěn)定的工作,成為了一名洗衣工。老板在面試時(shí)并不愿意雇用我,因?yàn)樗J(rèn)為女孩子沒有男孩子來得強(qiáng)壯。但在我苦苦哀求下,老板給了我三天試用時(shí)間。第一天,我使出了全部的力氣完成工作。我的手握著刷子已經(jīng)不聽使喚了,雙腿已經(jīng)站不起來了。當(dāng)晚睡覺時(shí),我的腿疼得讓我不斷醒來。當(dāng)我走到回學(xué)校的路上時(shí),我無法控制自己的情緒,哭了出來。在打電話給媽媽時(shí),我笑著告訴她:“媽媽,我已經(jīng)找到了工作,我很好,不用擔(dān)心我,你好好照顧自己!蔽覍(duì)自己說,我一定要堅(jiān)持到底。最終,我被老板雇傭了。她說,像我這樣能吃苦耐勞的年輕人已經(jīng)越來越少了,于是提高了我的工資,周六、周日,每天都給我15元。雖然我很累,但我從未感到辛苦。因?yàn)槲矣幸粋(gè)讓我心里甜甜的媽媽。

  生命如畫,需要我們自己著色,我不會(huì)用單一的顏色遮蓋一切,我學(xué)會(huì)了改變,才能繪出真正的絢麗生活。即使遇到困難,我也不會(huì)退縮。這份工作我干了三個(gè)月左右,在一次偶然的回家中,我媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上長(zhǎng)滿大泡的情況,她聞到了洗衣粉的味道,流下了眼淚。她擔(dān)心我工作會(huì)對(duì)我的身體造成損害,因此讓我辭掉了這份工作。于是,我找到了下一份工作。

  我加入了“xxxx”餐廳團(tuán)隊(duì),從事服務(wù)員工作已有一年多。一開始,每小時(shí)只有兩元工資,由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常出現(xiàn)傳錯(cuò)菜、遺漏小票等錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤會(huì)招致客人的不滿,也會(huì)惹火老板和同事的責(zé)備。但是,我不會(huì)因?yàn)樨?zé)備而生氣,相反,我會(huì)微笑道歉,并希望得到大家的諒解。我總結(jié)錯(cuò)誤,虛心聽取教誨,想到解決措施,并努力避免再犯。老服務(wù)員常欺負(fù)我,讓我干不該做的事情。然而我沒有怨言,而是全力以赴,盡快掌握新技能。這里沒有人會(huì)告訴我該干什么,每個(gè)人都要自覺地工作。在同事休息時(shí),我會(huì)背菜譜、菜價(jià)和酒價(jià)等信息,提示自己如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。我不怕臟不怕累,愿意挑戰(zhàn)自己,干全場(chǎng)其他人不想干的事情。半年過去了,我一次都沒有遲到早退,完成每項(xiàng)工作,遇到問題也能成功解決。我的表現(xiàn)俘獲了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和尊重,老板也十分贊賞我。我的工資已由每小時(shí)2元漲至每小時(shí)2.5元,現(xiàn)在更是達(dá)到每小時(shí)3元,成為這家餐廳的忠實(shí)兼職服務(wù)員。

大學(xué)生演講稿模板14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們,特別是?频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。

  在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對(duì)成功無比饑渴的愿望——我也能。

  xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——xx學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦。可是同樣的電腦,對(duì)于某些人來說,是一臺(tái)dvd,對(duì)于某些人來說,是一臺(tái)游戲機(jī),而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會(huì)的本錢。

  作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼,我們?huì)對(duì)不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們送到了這里;那樣做,我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對(duì)不起我們自己,對(duì)不起的,是我們的青春,是我們的將來。

  并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會(huì)編寫程序,并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來到xx追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級(jí)?cs的戰(zhàn)績(jī)?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦?我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能。(……列舉幾個(gè)從學(xué)校走出去的名人)。他們付出了,他們成功了,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目的,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們?粕材埽荒切⿲W(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的.學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,我們xx的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī),不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對(duì)自己大聲地說,這樣的成功,我也能方案的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!

  激情心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。

  記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

  許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假設(shè)夢(mèng)想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;假設(shè)心靈沒有激情,生活將平淡無奇;假設(shè)行動(dòng)沒有激情,人生將一無所成!

  也許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說,一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。

  長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)降臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!

大學(xué)生演講稿模板15

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自電信系多設(shè)1班的藍(lán)逸。

  其實(shí)這個(gè)世界真的很大,無限的空間里充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。而選擇做主持對(duì)于我來說是一種挑戰(zhàn)也是一種滿足。我愛的東西有很多。對(duì)于我愛的我都珍惜,不輕言放棄。但有一天,我卻為了主持而放棄了陪伴我十幾年的舞蹈。路,的確有點(diǎn)顛簸,但從未想過要放棄手中的麥克風(fēng)。熱愛主持的那顆心從小時(shí)候就開始萌芽。從剛開始一個(gè)小小的DJ,到學(xué)校廣播站站長(zhǎng),再到大型晚會(huì)上的主持,我一直在不斷的成長(zhǎng)。直到成為我們市廣播電臺(tái)的DJ,我學(xué)到的就更多了。參加主持人大賽真正為的并非是那些獎(jiǎng)項(xiàng),而是為了提升自己,但那些獎(jiǎng)項(xiàng)卻是對(duì)我的肯定。有一句話說:“你們所做的決定都能改變歷史,但只有一個(gè)選擇可以創(chuàng)造輝煌。”選擇我,我會(huì)帶給你們無限精彩,給我一分信任,我將給你十分滿意。語(yǔ)言是華麗的,但能力是真實(shí)的,我需要農(nóng)工商這個(gè)舞臺(tái),農(nóng)工商這個(gè)舞臺(tái)需要我! 大學(xué)生演講稿 篇3

  第二次世界大戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白的婦女慶祝盟軍在北非的勝利。接到國(guó)防部的電報(bào):他唯一的兒子戰(zhàn)死沙場(chǎng)。那是他最愛的兒子,那是他唯一的親人,那是她的命根子。她無法接受這突如其來的.殘酷現(xiàn)實(shí),精神瀕臨崩潰。絕望而痛苦的她決定放棄工作,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),然后沉默了一輩子。她在收拾東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的一封信,是兒子到一線后寫的。信上說:“請(qǐng)放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你教給我的東西。無論在哪里,無論遇到什么災(zāi)難,我都會(huì)像一個(gè)真正的男人一樣,微笑著勇敢面對(duì)生活,承受一切不幸和痛苦。我會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣,永遠(yuǎn)記得你的笑容!彼麩釡I盈眶,一遍又一遍地讀著信,似乎看到兒子在他身邊。他滾燙的眼睛看著她,關(guān)切地問:“親愛的媽媽,你為什么不照你教我的去做?”

  伊麗莎白打消了離開家鄉(xiāng)的念頭,一遍又一遍地對(duì)自己說:“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦,繼續(xù)頑強(qiáng)地活著。”

  后來伊麗莎白寫了很多作品,其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響。書中寫道:人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改變的現(xiàn)實(shí),一定要努力做到最好;當(dāng)我們遇到無法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí),我們應(yīng)該勇敢面對(duì),微笑著克服痛苦。

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