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期末考試動(dòng)員講話稿

時(shí)間:2023-06-15 16:29:17 演講稿 我要投稿

期末考試動(dòng)員講話稿(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的期末考試動(dòng)員講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考試動(dòng)員講話稿(匯編15篇)

期末考試動(dòng)員講話稿1

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

  首先,對(duì)全體教師來講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的`一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。

  其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。還有,對(duì)于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次大型考試,你們要通過考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。 對(duì)于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;從這些意義上來說,本次期末考試對(duì)于我們大家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。

  第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。

  現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把握。

  最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

期末考試動(dòng)員講話稿2

  考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。

  今天,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉:我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  1、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  2、方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。九年級(jí)同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  3、要突出五練。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出五練即:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的`解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  4、要誠(chéng)信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。

  6、考試后還要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識(shí)自我,想想自己哪些方面做的對(duì),哪些方面還做的不對(duì),想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí),哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

  同學(xué)們,現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩,共同書寫萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校的新輝煌

期末考試動(dòng)員講話稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就要過去了,還有兩周,我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學(xué)們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來談?wù)勂谀⿵?fù)習(xí)的話題。

  一、我想向同學(xué)們提出三個(gè)有:

  1、要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī)。

  2、要有務(wù)實(shí)的復(fù)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  3、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,不在同一個(gè)地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤,不能看錯(cuò)、寫錯(cuò)。做到沉著應(yīng)答,書寫工整。

  二、我還想向同學(xué)們建議三個(gè)要:

  1、行動(dòng)要早

  機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的人。在考試前,我們要仔細(xì)復(fù)習(xí),千萬不可浪費(fèi)寶貴的`備考時(shí)間。早行動(dòng),就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動(dòng),還要避免坐著空想,要有詳細(xì)的計(jì)劃,且制定的要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。早行動(dòng),還意味著要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,明白每天什么時(shí)候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。

  2、落實(shí)要準(zhǔn)

  首先是分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確的定位,努力改正自己的弱項(xiàng)。其次,榜樣要準(zhǔn),找準(zhǔn)一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他的成功做法。第三,重點(diǎn)要準(zhǔn),考試時(shí)大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),我們可以從課本上的例題入手,千萬不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會(huì)做的現(xiàn)象。第四,糾錯(cuò)要準(zhǔn),要重視對(duì)錯(cuò)題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要大膽質(zhì)疑,對(duì)搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學(xué)求問,力爭(zhēng)將所有問題在考試前一一解決。

  3、行動(dòng)要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計(jì)劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標(biāo),勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩!復(fù)習(xí)不拼不出彩!考場(chǎng)就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。復(fù)習(xí)備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學(xué)們,讓我們向著心中的目標(biāo)沖刺吧!最后,祝愿同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中能取得理想的成績(jī)。謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話稿4

老師們、同學(xué)們:

  隨著xx屆高考工作的圓滿結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)期,如今,高期末考試只有一周時(shí)間了,這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會(huì)感覺到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果公平、公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試,為此,提出如下要求:

一、珍惜時(shí)間,科學(xué)安排

  一周的期考復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的.時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、重視復(fù)習(xí)方法

  一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時(shí),更要針對(duì)自身情況,對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次梳理,找出薄弱點(diǎn),復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  三、誠(chéng)信考試

  樹立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  最后,希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)間,抓緊復(fù)習(xí),拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報(bào),相信自己能取得滿意的結(jié)果。

期末考試動(dòng)員講話稿5

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

  不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。 首先,對(duì)全體教師來講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。 其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。 還有,對(duì)于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次大型考試,你們要通過考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的`一次大比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。 對(duì)于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段; 從這些意義上來說,本次期末考試對(duì)于我們大家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi) 現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說,臨陣磨槍,不快也光,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把

  最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

期末考試動(dòng)員講話稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  過去的一周,我們又順利平安地度過了。

  自521以來,鹽田經(jīng)歷了全民抗疫的一個(gè)月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場(chǎng)所、小區(qū)才恢復(fù)正常的工作生活秩序。

  我們海濤小學(xué)的全體師能高度配合醫(yī)務(wù)工作者,進(jìn)行了六輪的核酸檢測(cè),過去的一周,我們?cè)俅雾樌M織了第六輪的核算檢測(cè),特別在炎熱的天氣下,醫(yī)務(wù)工作者穿著防護(hù)服給我們檢測(cè),很辛苦,每一位老師、同學(xué)都能聽從學(xué)校調(diào)度,用最短的時(shí)間、最好的秩序高效完成檢測(cè)。

  過去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺(tái)就發(fā)布預(yù)警16次,上周二還因?yàn)榧t色暴雨,我們停課一天,停課當(dāng)天,早到校的同學(xué)能聽從學(xué)校老師的組織,有序地等雨小了由家長(zhǎng)接回家。停課不停學(xué),很多同學(xué)在家里自學(xué),做好期末的迎考復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,期末考試周來臨了,再過三天,我們將迎來這個(gè)學(xué)期的期末考試,我們?cè)鯓硬拍苡行?fù)習(xí),積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標(biāo),這就成功了一半,還有一半需要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),下面,我向同學(xué)們提出三個(gè)準(zhǔn)備,兩個(gè)保證。三個(gè)準(zhǔn)備,第一,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的讀讀背背,更不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù),而是需要我們對(duì)知識(shí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有條理的梳理和歸類,要進(jìn)一步的理解和運(yùn)用;第二個(gè),準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),課堂是我們復(fù)習(xí)的主陣地,復(fù)習(xí)課,老師會(huì)根據(jù)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行對(duì)知識(shí)的梳理,同時(shí),也會(huì)抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,課堂上,要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復(fù)習(xí);其次,完成每天的作業(yè),作業(yè)是對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)的一個(gè)強(qiáng)化和鞏固;第三,準(zhǔn)備好行動(dòng)和恒心,目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,他需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)她就會(huì)一擊即破,面對(duì)困難,弱者會(huì)不斷地找借口,但對(duì)于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,她就會(huì)千方百計(jì)地想辦法去解決困難,查找書本啊,請(qǐng)教老師請(qǐng)教同學(xué)等等,總而言之,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,面對(duì)困難是不會(huì)輕言放棄的。還要做到兩個(gè)保證,第一,保證良好的學(xué)習(xí)心態(tài),在緊張的'復(fù)習(xí)中,同學(xué)們難免會(huì)倍感壓力,那么,我們要學(xué)會(huì)給自己減壓,保持自信樂觀的心理狀態(tài),避免出現(xiàn)心情浮躁無所適從的狀況,坐累了,就用適量的運(yùn)動(dòng)去放松放松自己,比如說跳跳繩,踢踢毽子,練練樂器,唱唱歌等,要做的勞逸結(jié)合;第二個(gè),保證充足的睡眠時(shí)間。好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來,那等于是在浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們,成功是屬于一直努力的人的。

  最后,希望同學(xué)們?nèi)σ愿叭ビ悠谀┛荚,?zhēng)取用自己的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)向自己交上一份滿意的答卷。向家長(zhǎng)向老師匯報(bào)自己最好的學(xué)習(xí)成果。

期末考試動(dòng)員講話稿7

老師們,同學(xué)們:

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將過去,根據(jù)學(xué)校安排6月27-29日全校統(tǒng)一進(jìn)行期末考試?荚囀墙虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,通過考試可以讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,反思教學(xué)過程、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,同時(shí)考試也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、學(xué)習(xí)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。因此我們要把期末考試當(dāng)作一次自我挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期末考試。本周開始各年級(jí)各科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績(jī),我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議:

  1.動(dòng)手要早

  誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。

  動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的'勞動(dòng)。

  動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

  動(dòng)手要早,還要克服只看不動(dòng)、只想不做的錯(cuò)誤復(fù)習(xí)方法。 手在休息,只用眼睛看的復(fù)習(xí)就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試技巧、科學(xué)的解題方法正是在不斷動(dòng)手中感悟積累起來的,這是老師講不會(huì)教不會(huì)的,學(xué)習(xí)只有長(zhǎng)期堅(jiān)持親歷親為才能克服我們學(xué)習(xí)中一聽就懂、一講就會(huì)、一做就錯(cuò)、一考就砸的怪現(xiàn)象。

  2.落實(shí)要準(zhǔn)

  在復(fù)習(xí)時(shí),要重視對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,要善于統(tǒng)籌安排,科學(xué)整理各種學(xué)習(xí)材料,制定好詳細(xì)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),不同學(xué)科還應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法,并適當(dāng)?shù)刈鲂┚V要性的筆記。

  首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個(gè)準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)自己的強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)化自己的弱項(xiàng)。

  其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你就能體會(huì)到成功的感覺。

  第三,要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。復(fù)習(xí)要從課本上的例題入手,要從最簡(jiǎn)單的入手,從做過的習(xí)題入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,要堅(jiān)決克服大題不會(huì)做,小題不愿做的惰性習(xí)慣。

  3.行動(dòng)要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!

  4.方法要新

  面對(duì)復(fù)習(xí)我們常常無所適從,有的同學(xué)只看基礎(chǔ)知識(shí),有的同學(xué)只看試卷,有的先看試卷后整理基礎(chǔ)知識(shí),有的先梳理基礎(chǔ)知識(shí)后看習(xí)題,方法各異,科學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該按照梳理知識(shí)、梳理習(xí)題、梳理方法的“三理”策略進(jìn)行復(fù)習(xí),其中梳理學(xué)科知識(shí)是復(fù)習(xí)的前提和基礎(chǔ),是復(fù)習(xí)的最低層次,梳理習(xí)題是鞏固知識(shí)檢驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)查找問題形成能力的重要步驟,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵層次,梳理方法是在看題后的比較歸納總結(jié)感悟、提升和遷移,是復(fù)習(xí)的最高境界。

  看題要力求達(dá)到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍,達(dá)到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達(dá)到把試卷看厚的境界;自我就是已經(jīng)完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達(dá)到把試卷中題目看無的效果,這是看題的最高境界,實(shí)際上就是掌握了學(xué)科思想、學(xué)科里已經(jīng)類型化了的解題策略。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)采取這些科學(xué)的方法,從而提高復(fù)習(xí)效率和效益。

  老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。理想和現(xiàn)實(shí)之間,其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,理想成績(jī)的彼岸是可望也可及的,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,分秒必爭(zhēng)、刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,我們就一定會(huì)在這次期末考試中取得令人滿意的成績(jī),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷吧。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!

期末考試動(dòng)員講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎》。

  不知不覺,距離期末考試還有二十來天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻;我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條建議。

  1、要有明確的目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是否可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的人?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!

  因此,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在開始行動(dòng),合理利用時(shí)間

  二十天的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的.事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆樱粡默F(xiàn)在就開始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì)投入別人的懷抱!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,在這個(gè)過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

  4、要全身心地投入。

  在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說,一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

  5、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待。

  考試不僅是知識(shí)的檢驗(yàn),還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對(duì)待它?荚嚂r(shí)要對(duì)自己充滿信心,沉著冷靜。同時(shí)要認(rèn)真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話說得好,“高手過招,就差一點(diǎn)!彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。盡管這句話老生常談,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦,但是,陽光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對(duì)待,就一定能樂在其中!

  同學(xué)們,考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

  我的講話完畢!謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話稿9

  一、我們的武器

  有這么兩句話流傳在高中校園里,幾乎盡人皆知,一句是“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,另一句是“生前何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時(shí)覺得這樣的說法實(shí)在太過殘酷,實(shí)在有違我們教育的初衷。后來不知道什么時(shí)候,這種看法發(fā)生了變化。有三點(diǎn):一、咱們同學(xué)們是河南人,河南的高考是什么情況呢?河南每年參加高考的總?cè)藬?shù)都是全國(guó)前幾,甚至一度是全國(guó)第一,然而河南的大學(xué)只有鄭大一所是“211”,沒有“985”,二本院校在全國(guó)的排名也并不樂觀,這就是咱們同學(xué)們面對(duì)的河南高考的現(xiàn)狀。二、咱們學(xué)校是一所普通高中,處在邊遠(yuǎn)的山城——盧氏,咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比,甚至跟三門峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距,而且這個(gè)差距是短期內(nèi)所無法追趕的。三、就是咱們同學(xué)自己,我們必須客觀地承認(rèn)我們跟鄭州洛陽的高中的學(xué)生的差距,承認(rèn)跟咱們?nèi)T峽本地區(qū)的一些優(yōu)秀高中生的差距,這個(gè)差距不僅僅是成績(jī)上的,還有其他很多方面上的。

  既然如此,那我們是不是一無是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學(xué)呢?必須肯定地說“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學(xué)更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亙古不變的真理。我們不會(huì)彈鋼琴不會(huì)畫畫不會(huì)溜冰不會(huì)街舞,幾乎什么才藝都不會(huì),那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標(biāo)。

  二、學(xué)習(xí)的.樂趣

  這是一個(gè)老生常談的話題。咱們的學(xué)習(xí)有樂趣嗎?答案是“沒有”。學(xué)習(xí)的樂趣是只有北上廣的高中生才能體會(huì)到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣的。為什么?因?yàn)楦呖嫉膲毫μ,因(yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)太苦,因?yàn)閷?duì)未來的生活缺少理想和激情,因?yàn)閷?duì)自己的生命的意義欠缺清晰的認(rèn)知。

  那我們?cè)趺炊x屬于自己的學(xué)習(xí)的樂趣呢?我想應(yīng)該就是“以苦學(xué)為樂”。把“苦學(xué)”當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的常態(tài),當(dāng)成學(xué)習(xí)樂趣的來源,當(dāng)成自己責(zé)無旁貸的使命,當(dāng)成實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的唯一手段。然后,以每一次的考試為階梯,以苦學(xué)之后在每一次考試中取得的進(jìn)步為成功的標(biāo)準(zhǔn),以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗(yàn)。只有不斷地去追求這種巔峰體驗(yàn)去積聚這種巔峰體驗(yàn),我們才能不斷地體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、握在手中的希望

  這是常識(shí)。很多同學(xué)之所以放棄了學(xué)習(xí)的努力,并不是不想學(xué)習(xí),而是沒有目標(biāo)和動(dòng)力,覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進(jìn)大學(xué)。首先,我們必須糾正對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),不是“985”“211”才是大學(xué),三本乃至大專都是大學(xué)。成績(jī)中等的同學(xué)可以努力考取二本或三本,成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)可以考取大專,現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)情況是,我們只要肯努力,是會(huì)有大學(xué)上的。但如果徹底放棄躺倒不干,那一切就休談。

  有的同學(xué)還會(huì)問,即使我考上了三本大專又有什么前途呢?非常實(shí)際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學(xué)歷參加公務(wù)員考試、參加各種各樣的招聘考試等。?频膶W(xué)歷似乎較低,但至少比高中畢業(yè)要有利得多,并且?飘厴I(yè)再去進(jìn)行二次學(xué)習(xí)時(shí)也可以取得事半功倍的效果,最后,我們可以說只有考取了?撇拍芾^續(xù)考取本科考取研究生啊。

  所以,希望是掌握在自己的手里的,每個(gè)人的前途和未來也總是由自己書寫的,而人生的每次機(jī)遇與挑戰(zhàn)一定是并存的。我們必須要承認(rèn)的是高考是我們?nèi)松械谝淮巫钪匾臋C(jī)遇與挑戰(zhàn),而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機(jī)會(huì),用知識(shí)改變自己的命運(yùn)一定是從你的高考開始的。

期末考試動(dòng)員講話稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  明天就是期末考試了:

  1、科目及檢測(cè)時(shí)間:

  (1)科目:九年級(jí):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史;注:九年級(jí)物理與化學(xué),政治與歷史同堂分卷。

  (2)初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科均提供答題卷。

  (3)日程安排:

  1.15:上午9:00 — 11:00語文;下午2:00 — 4:00理化

  1.16:上午8:30 — 10:00英語;10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數(shù)學(xué)

  2、命題范圍:初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科服務(wù)命題范圍為本期所授內(nèi)容,其中英語有聽力測(cè)試。

  在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說第一句:誠(chéng)信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說:“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。 首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的'發(fā)揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。 其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。

  最后,我們?cè)俅螄?yán)厲強(qiáng)調(diào):復(fù)習(xí)、考試期間,考試前后,所有學(xué)生必須聽從學(xué)校、老師及班委干部的安排,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何違紀(jì)事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學(xué)校立即給予嚴(yán)重紀(jì)律處分。我們特殊時(shí)期特殊管理。這兩天一切以復(fù)習(xí)、考試為主,收獲好我們這一學(xué)期辛勤學(xué)習(xí)來的勞動(dòng)成果(非考試時(shí)間均為復(fù)習(xí)時(shí)間)。

  天馬上就要亮了。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們有了良好的開端,一定要有圓滿的結(jié)局;㈩^豹尾的局面,誰也不能破壞,否則將一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲處。請(qǐng)全體同學(xué)勞勞記住這一點(diǎn),不要后悔沒有聽話。

  考試結(jié)束,全體同學(xué)回到自己的班級(jí),聽從班主任安排。及時(shí)回家,假期認(rèn)真完成假期作業(yè),特別注意安全。

  最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話稿11

  敬愛的老師、同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一, 爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三, 平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的`豪邁情懷,艷羨的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四, 誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五, 充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,

  我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。 各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。 親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

期末考試動(dòng)員講話稿12

  同學(xué)們,我們迎來了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當(dāng)我們靜下心來,聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對(duì)于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

  面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,可以好好享受被窩的`溫暖和賴床的舒適。擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī),以得到同學(xué)老師們和家長(zhǎng)親戚們的肯定。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。初中期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我盡力了,我準(zhǔn)備好了!”

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),預(yù)祝新的一年是給力的一年。

期末考試動(dòng)員講話稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)犧牲午休時(shí)間廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,在校門沒開時(shí)就早早地在門外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。還有一些同學(xué)預(yù)備鈴響過了才急急忙忙地跑進(jìn)校門,自己課前準(zhǔn)備不足不說還打斷了老師講課,影響了同學(xué)們聽課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發(fā),既能保證午休質(zhì)量也能按時(shí)到校。

  4、遵守紀(jì)律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響自己或他人正常的`復(fù)習(xí)與考試。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。今天的國(guó)旗下講話就到這里,謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話稿14

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。在過四天就是20xxx年元旦,值此辭舊迎新之際,預(yù)祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)業(yè)有成!根據(jù)教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進(jìn)行期末檢測(cè),本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  1、提高認(rèn)識(shí),重視檢測(cè)。作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為同學(xué)們改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以,我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的.學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2、搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識(shí)的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí),幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?傊,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。

  3、實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考。檢測(cè)也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績(jī),只能麻痹自己,欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時(shí),我也要直言的告知大家,為了嚴(yán)肅考紀(jì),使檢測(cè)公平、公正,我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《華陽九年制學(xué)?荚嚬芾硪(guī)定》,對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。

  另外,我們真誠(chéng)的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)!

期末考試動(dòng)員講話稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄臨近了。檢測(cè)我們這一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來,相信我們每一個(gè)同學(xué)都已調(diào)整好心態(tài),正在積極地備戰(zhàn)期末考試。

  期末考試是檢測(cè)我們這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)情況的綜合性考試,檢測(cè)我們的不足,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)提供導(dǎo)向和幫助。

  那么,我們究竟如何迎接期末考試呢?首先要調(diào)節(jié)好心態(tài),用全力以赴,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  其次,要合理安排總復(fù)習(xí)時(shí)間。在完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,要有計(jì)劃地安排,不懂的`地方要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),絕不放過任何細(xì)節(jié)。

  然后,當(dāng)老師帶著復(fù)習(xí)時(shí),要全神貫注地聽講,緊跟老師的思路,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。另外,班干部要擔(dān)當(dāng)職責(zé),管理好紀(jì)律,保持好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)同學(xué)都能很好地復(fù)習(xí)。

  期末考試一天天臨近,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,不要放過一分一秒,全力以赴,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī),為即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào),來回報(bào)為我們辛勤操勞的父母和老師。

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