文明之星演講稿15篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的文明之星演講稿，歡迎閱讀與收藏。

文明之星演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是來自初一（3）中隊(duì)的xxx，很榮幸能來參加這次演講。

　　文明禮儀對于我們來說，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長，不斷前行。中國素有'禮儀之邦'的美稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時，禮儀就融入了人們的生活中。自古代就有五禮之說：吉禮、喜禮、賓禮、兇禮。相傳在3000多年前的殷周之際，周公制禮作樂，就提出了禮制的綱領(lǐng)。西漢后，有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了。這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn)，自不待言。換句話說，要了解中國傳統(tǒng)文化，就必須了解中國禮儀文化。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)：對于一個國家來說，禮儀是一個社會文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。古人云：'人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。'由此，我們可以看出禮儀的重要性。

　　我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的，也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中，文明禮儀包括：穿整潔衣服，不隨地亂扔垃圾，文明用語，見人問好等�？墒峭瑢W(xué)們的禮儀有時候并不文明：說粗話有之，不尊重師長有之，行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生。新時代中國的未開是交在我們這代手上的，我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，剔除不好的陋習(xí)，做一個文明禮儀的`新時代少年！你一個甜甜的微笑，是禮儀，你一個彎腰，撿起垃圾的行動，是禮儀，你一句老師好，是禮儀。體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單，尊重是一種禮儀，自重是一種禮儀，禮貌是一種禮儀，這些都很簡單，你都做到了么？同學(xué)們，讓我們行動起來，從身邊小事做起，規(guī)范自我，嚴(yán)于律己，讓這個社會變成禮儀，讓這個社會變成文明的社會，讓我們這個國家變成真正的禮儀之邦'！

　　我的演講完了，謝謝大家

文明之星演講稿2

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我非常的榮幸能夠參加這次競選，感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個機(jī)會。我想，“文明之星'離不開文明這兩個字。在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)常幫助同學(xué)，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。課間我做的最多的事情就是給同學(xué)講題，不論是什么樣的同學(xué)向我詢問問題，我都會知無不言，言無不盡�？捎行┤藚s說知識自己要偷著學(xué)，這樣才能超過別人，其實(shí)，我認(rèn)為，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們，更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學(xué)和老師都是我的家人，所以，家人之間更要坦誠相待，這樣才能體現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)。

　　現(xiàn)在很多人都在玩微博，我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言，發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子，讓文明之花的芳香飄到每一個角落。

　　在班級身為班長和數(shù)學(xué)課代表的我，身上有著比別的同學(xué)更多的責(zé)任與義務(wù)。每天我都會協(xié)助老師認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè)，認(rèn)真做好記錄，讓同學(xué)們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學(xué)年的時候，班級的情況很特殊，紀(jì)律很亂，但我仍然堅(jiān)守著自己的`工作崗位，盡心盡職的管理班級。每天放學(xué)后，我都會獨(dú)自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計(jì)較付出后回報(bào)有多少，我認(rèn)為，既然我在班長這個位置上，就應(yīng)該為班級奉獻(xiàn)自己，對班級負(fù)起責(zé)任。做事要認(rèn)真，做得一絲不茍，做到自己問心無愧。

　　我不僅嚴(yán)格管理同學(xué)，更是嚴(yán)于律己，以身作則；這樣才能給同學(xué)們樹立一個好榜樣，成為一名優(yōu)秀的班級干部；讓老師減少負(fù)擔(dān)，成為老師身邊的得力助手。

　　我雖然不是一名聰明的學(xué)生，可以說“聰明”在我這根本就談不上，但是我學(xué)習(xí)卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候，一點(diǎn)英語也沒學(xué)過的我第一次英語考試只打了52分，但我沒有就此灰心，在老師，家長和同學(xué)的幫助下，鼓勵下。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語四個小時，有時，四點(diǎn)鐘就起床練習(xí)閱讀和聽力，在不斷努力后，我終于趕上了其他同學(xué)，有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點(diǎn)不可思議，但卻實(shí)發(fā)生在我的身上。因?yàn)椋�我一直�?jiān)信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅(jiān)韌的意志力和頑強(qiáng)的拼搏精神，再大的困難我也不怕。同學(xué)們都報(bào)了好幾個課外班，可我只在一個課外班學(xué)習(xí)新概念英語。其余的科目，都是跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)。我相信在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，在我自己努力的條件下，我一樣會學(xué)的好，甚至比別人學(xué)的還要好。

　　在社會上，我是一名好公民；在學(xué)校，我是一名文明禮貌的學(xué)生；工作上，我任勞任怨，為集體無私奉獻(xiàn)，做事一絲不茍，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我更是不甘落后，勤奮刻苦。因此，我獲得過‘南崗區(qū)三好學(xué)生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團(tuán)員’等榮譽(yù)。

　　‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明，更要體現(xiàn)出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學(xué)都希望自己能夠競選上文明之星，得到這個榮譽(yù)。當(dāng)然，我也不例外。爭取到這個榮譽(yù)，我不會驕傲。沒有爭取到，我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好，不斷進(jìn)取，力爭上游。讓文明之花處處開。

　　希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。

　　謝謝！

文明之星演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是七（10）班的xx，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎�再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　但是，綜觀整個社會和校園，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)�；胀�記佩帶了；預(yù)備鈴聲早已響過，有的同學(xué)還在左顧右盼，忙著說話；熄燈鈴聲響起，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。

　　如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。

　　同學(xué)們，我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的'點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾；排隊(duì)打飯；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

　　同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的中學(xué)生，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好！讓我們做得更好。

　　謝謝大家！

文明之星演講稿4

　　大家好,我是來自初一(3)中隊(duì)的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.

　　文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.

　　對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

　　我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的.現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個文明禮儀的新時代少年!

　　你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!

　　我的演講完了,謝謝大家

文明之星演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　只要你走進(jìn)三（4）班教室，你一定能看見有一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫xxx。我今天演講的`題目是《文明禮儀，從我做起》。

　　我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。 “文明就是懂禮貌�！笨匆娎蠋煟�我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。

　　“文明就是講衛(wèi)生�！痹趯W(xué)校不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止。

　　“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。 “文明就是樂于助人。”同學(xué)們有困難，我主動幫助他們，老師常�？湮沂堑昧Φ男≈�手。

　　“文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。

　　作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！

文明之星演講稿6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是五年級的學(xué)生，我叫曾旭。非常榮幸，我被評選為“校園文明之星”。

　　在日常生活中，我尊重長輩，孝敬父母，尊敬老師，聽取他們的教導(dǎo)。在學(xué)校，我爭當(dāng)老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，常常伸出援助之手，幫他們解決問題，分擔(dān)一些煩惱。在家里，我自己的.事情自己做。自己疊被子。而且主動幫媽媽打掃衛(wèi)生，把換洗衣物疊放好。

　　爭做講文明、講禮貌的合格小學(xué)生，我始終牢記：

　　與人相見說“您好”；求人幫助說“勞駕”；

　　向人詢問說“請問”；得人幫助說“謝謝”；

　　老人年齡說“高壽”；言行不妥說“對不起”；

　　請人諒解說“包涵”；等候別人說“恭候”；

　　最后，我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的結(jié)束。

　　你拍一，我拍一，文明禮貌我做起。

　　你拍二，我拍二，他人東西動不得。

　　你拍三，我拍三，借來東西及時還。

　　你拍四，我拍四．勤學(xué)守紀(jì)要牢記。

　　你拍五，我拍五，各種作業(yè)做清楚。

　　你拍六，我拍六，不懂裝懂羞羞羞。

　　你拍七，我拍七，課間活動不相欺。

　　你拍八，我拍八，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。

　　你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛永長久。

　　你拍十，我拍十，永遠(yuǎn)記住要誠實(shí)。

　　希望各位小伙伴們，都成為校園的文明之星。愿我們的校園遍處都盛開著文明禮貌之花。

文明之星演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。講究文明在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的作用。

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭文明禮儀之星，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！同學(xué)們，作為一名新時代的少年，我們要做到遇到師長來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。

　　文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的'后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這里種子，它就會在我們的精神世界里生根開花結(jié)果。那么我們的社會將更加美好。

　　總之，讓我們力爭文明禮儀之星吧！

文明之星演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　最近，咱們學(xué)校開展了"文明禮儀之星評選活動"，我光榮地成為了代表六年十一班的"文明禮儀之星"，作為一名能夠代表班級的同學(xué)，我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì)，今天我提出的意見與建議，是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的`，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之，無則加勉。

　　當(dāng)然，如果是優(yōu)點(diǎn)的話，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能說少，例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊的向老師問好，平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講，尊重老師與同學(xué)們，間餐時沒有人隨地亂走動，午餐進(jìn)餐時很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn)，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外處掛著的學(xué)校頒發(fā)的"出入有序"的獎?wù)�，這是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來的。

　　我在咱們班擔(dān)任體委，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性，大家每次課間打鈴時都能按時站隊(duì)，在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

　　還有一點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好，每個人一份，不亂贈送，不浪費(fèi)，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起，沒有人隨便亂下地，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時，將他們堆積在書桌堂里，實(shí)屬不應(yīng)該，不過這終究是少數(shù)，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。

　　然而，金無足赤，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時上課也有一些似聽非聽的，下課也有在走廊逗留的，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù)，但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當(dāng)一個看客，另一部分是已經(jīng)深深地"沉浸"在與同學(xué)們聊天的"樂趣"中，還有極少數(shù)同學(xué)，自從放下書包開始，就開始"唾沫橫飛"、"神采奕奕"地"談天說地"，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無所不知，無所不談！

　　在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲，實(shí)屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到"文明禮儀之星"的標(biāo)準(zhǔn)！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

文明之星演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能在這個演講臺上向大家進(jìn)行一次爭做感動附小之星的演講。我要向大家演講的題目是—《練好書法爭做書法之星》。

　　漢字是中華民族最常用的一種字體，它凝聚著中華民族的聰明才智，承載著中華民族的文化和文明史，蘊(yùn)含著中華民族的.美好追求和氣節(jié)，是世界文化的重要組成部分。我們每一個使用漢字的中國人，都有責(zé)任寫好漢字。寫得一手漂亮的漢字本身就是一種藝術(shù)，它不僅可以陶冶我們的情操，而且可以提高我們的文化素養(yǎng)，為將來的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)因此練好字是一件對自己很有幫助的事。

　　現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)競爭非常激烈，學(xué)歷固然是求職的“敲門磚”，但是字寫得好壞寫同樣不可忽視。因?yàn)槎鄶?shù)招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫。很多人由于書寫太差而失去了機(jī)會。據(jù)統(tǒng)計(jì)去年北京市某人才市場需招聘5000名畢業(yè)生，報(bào)名達(dá)6萬人，但因?yàn)闆]有通過填表和寫簡歷“書寫關(guān)”而被淘汰的就占40%！可見書寫的重要性。目前我們考試時也要求卷面整潔，每年高考、中考因字不佳而影響取得好成績的大有人在，因此我們一定要練好書法！

　　那么怎樣才能練好書法呢？首先方法要正確。我們在練字時要保持正確的坐姿和握筆姿勢，并且要牢記橫、豎、撇、捺這些最基本的筆畫的書寫要領(lǐng)。其次要耐心細(xì)致，持之以恒。著名的書法家王獻(xiàn)之向自己的父親請教練好字的竅門時，父親指著院中滿滿十八缸水對他說：“吾兒若問竅門，勸兒練盡缸中水�！笨梢娨�真正練好書法，必須下一番苦功夫。

　　俗話說：“字如其人”。漂亮的書法不僅使人賞心悅目，而且會使我們一生受益無窮，因此我們一定要努力練習(xí)，人人都爭做書法之星！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

文明之星演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

　　大家好！我是（），很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎�再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。有

　　一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的`車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　但是，綜觀整個社會和校園，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的學(xué)生紅領(lǐng)巾忘記佩帶了；預(yù)備鈴聲早已響過，有的老師還在左顧右盼，忙著說話。??如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。

　　養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾；亂吐痰；排隊(duì)打飯；在校園里，微笑面對老師和家長，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱小孩的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的老師，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好！讓我們做得更好。

　　我的演講完了，謝謝大家！

文明之星演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是三年級六班的，非常高興能評為班級的文明進(jìn)步之星，有幸來參加這次的文明進(jìn)步之星演講比賽。

　　咱們中國素來有禮儀之邦的美名。古人云“不學(xué)禮，無以立�！彼�以講文明，懂禮貌是我們每個人的基本素養(yǎng)。特別是我們小學(xué)生更應(yīng)該從小講文明，樹立文明新風(fēng)。

　　以前的我不愛說話，見到老師、長輩從不主動打招呼，這是很不文明的行為，但是我自己卻沒有覺得這是什么大事。直到有一天，張老師在班里鄭重表揚(yáng)了我們班的同學(xué)，因?yàn)樗�每次見到老師都會主動跟老師說：“老師，您好！”如果自己不小心做錯了事情，他會主動跟老師說：“對不起，老師，我做錯了什么什么事，請您原諒！”老師給他發(fā)作業(yè)，他會主動說：“老師，謝謝您！”我聽了他的事跡后，深受啟發(fā)，覺得“文明就是懂禮貌�！爆F(xiàn)在看見老師，我都會露出甜甜的'笑容，親熱地說聲：“老師，您好!”上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼，受到鄰居們的贊揚(yáng)。

　　還有以前的我不喜歡勞動，看到地面上的紙都裝作看不見，從來不主動去撿拾。有一天早上，我整理完自己的書桌隨手將一張紙扔向班級后邊的垃圾桶，可是那張紙卻掉在了垃圾桶的外邊，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時，一位同學(xué)走過去將紙團(tuán)撿起來丟進(jìn)了垃圾桶，并整理了一下后邊的垃圾桶。我瞬間覺得那里干凈了許多。清晨的陽光透過教室的窗戶灑在那位同學(xué)的臉上，她是那樣的光芒四射，猶如天使一般，我的臉唰的一下就紅了，在她面前，我感到很羞愧。于是，我決定以后一定要向她學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我總是積極撿拾地上的垃圾，還積極幫值日生去倒垃圾，即使在外邊，我也從不亂丟垃圾，吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進(jìn)去�？吹接衼y扔垃圾的不文明行為，我也會主動上前去勸告。我覺得“文明就是講衛(wèi)生�！�

　　現(xiàn)在的我天天都在進(jìn)步，文明的種子已經(jīng)在我的心里深深扎了根，我一定會讓她開出燦爛的花朵，結(jié)出香甜的果子。去影響更多的同學(xué)，成為文明的人。讓講文明的新風(fēng)吹遍校園的每個角落，讓文明之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

文明之星演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年八班的xxx，在這個金風(fēng)送爽的日子里，我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競選，并與大家見面，感到十分自豪。

　　我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌，見到朋友問個好；不張揚(yáng)，不驕傲；踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人。從小這幾句話，就不停蕩漾在耳邊，所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的`原因。

　　當(dāng)我在這里的時候，倍感自信，雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星，同學(xué)們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票，但是聽了我的事跡之后，也許大家會回心轉(zhuǎn)意，為我投上寶貴的一票！

　　在學(xué)校，我是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，發(fā)作業(yè)，每次都疊得整整齊齊，老師無不稱贊。我也經(jīng)常配合老師，把班級管理好，將黑板報(bào)設(shè)計(jì)得幽默風(fēng)趣，讓同學(xué)們有如在家的感覺。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我也常常伸出援助之手，幫他們解決問題，分擔(dān)一些煩惱。作為小組長，當(dāng)組員有不懂的問題，我常常耐心地幫他們解決，教他們方法，又把爸爸媽媽教導(dǎo)我的話傳給大家，讓大家時時刻刻記住“文明”這兩個字，即使剛見面不久的老師，遇到后，我也舉起手，敬個禮，問個好，因?yàn)樽鳛橐粋�文明的小學(xué)生，我有責(zé)任把這平凡的小動作做好。

　　在學(xué)校，我也很遵守紀(jì)律，上課了，我便在座位上安靜地等待老師來上課。課堂上，我積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，從不說悄悄話，不做小動作。下課時，我常常和好朋友聊天談心，或者到走廊走走，放松心情，不打鬧，不追逐，是同學(xué)們公認(rèn)的“小乖乖”。

　　我興趣廣泛，書法、古箏、畫畫等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我曾獲得全國小學(xué)生規(guī)范化漢字軟筆比賽二等獎，中國茶博會書法邀請賽軟筆一等獎等獎次，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添榮耀，為永恒的八班添光彩。

　　同學(xué)們，聽了我的事跡，是否心動了呢？請為我投上那既神圣又寶貴的一票吧！

文明之星演講稿13

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽(yù)稱號，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座......

　　作為年級的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查；作為班級的副班長，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學(xué)。我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的.鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務(wù)，如粉筆沒了，辦板報(bào)等我都會積極主動的跑上前。

　　俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學(xué)們服務(wù)的，做同學(xué)們的小公仆，我快樂！我幸福！或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運(yùn)，只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！

文明之星演講稿14

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五3班的xx，我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的高興。

　　學(xué)校是我們的第二個家，我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助�！澳愫谩�、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師，主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問

　　好更是表達(dá)著你對老師的尊敬，可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好；每逢上課的時候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后，我才站起來發(fā)言，因?yàn)檫@是對老師的一種尊重；每逢我要進(jìn)老師的'辦公室，我總是先敲門喊報(bào)告，進(jìn)了辦公室后，向其他老師問過好后，才跟老師說事情。

　　在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣，家庭中的成員往往是我們最親近的人，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安，早晨去上學(xué)時和家人說“再見”，回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方。

　　在一些公共場合，要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度，不要大聲喧嘩，交談時需輕聲。

　　同學(xué)們，我們播下一個動作，就收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，就收獲一種品格；作為“校園文明之星”，我們將從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園！

　　謝謝大家！

文明之星演講稿15

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　只要你走進(jìn)二（1）班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫xxx。

　　我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

　　“文明就是懂禮貌�！笨匆娎蠋�，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。

　　“文明就是講衛(wèi)生�！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷�，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進(jìn)去。

　　“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

　　“文明就是樂于助人�！蓖瑢W(xué)有困難，我主動幫助他們，老師常�？湮沂堑昧Φ男≈�手。

　　“文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。

　　讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

　　公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)

　　而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的.公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

　　有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

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