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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-03 08:21:14 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)生演講稿模板集合七篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】大學(xué)生演講稿模板集合七篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  激情是蟄伏后蘇醒,在沉默中爆發(fā)。

  激情是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

  激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力。

  激情是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

  激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!

  激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。

  記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

  許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如心靈沒有激情,生活將平淡無(wú)奇;

  假如夢(mèng)想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;

  假如行動(dòng)沒有激情,人生將一無(wú)所成!

  也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。

  長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。

  激情燃燒的歲月已經(jīng)到來(lái),讓我們帶著激情去改變想改變的一切吧!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  我沒有上過真正意義上的大學(xué),因?yàn)槟晟贂r(shí)沒有這個(gè)機(jī)會(huì),不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī),而是因?yàn)榧彝ヘ毨А?/p>

  上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢(mèng)想,一種渴望。雖然那時(shí)對(duì)大學(xué)的概念還不甚了解,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望。當(dāng)年,如果不是因?yàn)榧依飳?shí)在沒辦法,我想自己肯定不 會(huì)走進(jìn)那所中等師范學(xué)校的。記得上初中時(shí),有一次開班會(huì),老師讓每位同學(xué)都站在講臺(tái)上談?wù)勛约何磥?lái)的理想,我說(shuō)想當(dāng)一名警察,伸張正義,除惡去魔,為老百姓做事。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,說(shuō)我的理想不高,但很現(xiàn)實(shí),說(shuō)我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。從那時(shí)起,我就開始為做一名警察而準(zhǔn)備,平時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛,經(jīng)常性地鍛煉身體。因?yàn)槲抑,健康的體魄對(duì)于一名警察來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備參加中考時(shí),班主任卻自作主張地為我填報(bào)了師范學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就哭了?晌也还治业睦蠋煟龑(duì)我的了解甚至已經(jīng)超過了自己的孩子。我家的經(jīng)濟(jì)狀況,我的求學(xué)條件她是一清二楚的。

  暑期,看著大部分同學(xué)都上了高中,向大學(xué)邁進(jìn),我感到自己的心在滴血,整個(gè)人都瘦變了樣?晌覜]有辦法改變現(xiàn)狀,我下面還有弟弟、還有妹妹要上學(xué)。

  凋零的九月,我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校。四年制的師范,讓人聽起既漫長(zhǎng)而又無(wú)奈,多少人不知道去如何面對(duì)那上千個(gè)日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無(wú)為的走進(jìn)去,走出來(lái)。我開始去思索,去實(shí)踐,漸漸地,讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的,書因?yàn)樘f,封面已經(jīng)模糊不清了,里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事,但讀起來(lái)卻讓人感到有滋有味,富于哲理。慢慢地,我越讀越覺得自己也有許多話要說(shuō),于是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報(bào)上誕生了。雖然那只是幾百字,登在并不起眼的夾縫里,但卻給了我一絲希望。從此以后,我的師范生活充滿了陽(yáng)光,因?yàn)槲矣辛艘环N精神寄托。除了上課之外,我下午就到閱讀室去看報(bào)紙,仔細(xì)品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風(fēng),我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來(lái)。

  為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng),我參加了漢語(yǔ)言文學(xué)?频淖詫W(xué)考試,名家講述的文學(xué)理論使我對(duì)寫作有了更深的認(rèn)識(shí),我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠(yuǎn),有時(shí)自己根本無(wú)法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇。我開始興奮起來(lái),我要學(xué)習(xí),我要挖掘,我要把自己用知識(shí)武裝起來(lái),讓不斷的學(xué)習(xí)來(lái)打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治......凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后,機(jī)遇向我敞開了幸運(yùn)之門,在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運(yùn)之神的安排,把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫作上。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng),占有更多的寫作知識(shí),我又參加了漢語(yǔ)言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當(dāng)夜幕來(lái)臨之時(shí),手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個(gè)貪婪的孩子,日日夜夜,認(rèn)真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí),積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教,一本書往往要啃上好幾遍,習(xí)題一道一道地去查找,不把分?jǐn)?shù)押在作弊的小條上,我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人,但不可以欺騙自己。終于,散發(fā)著書香的漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)證書拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上,我感覺自己就像秋季田野里的農(nóng)人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,肩上的擔(dān)子沉甸甸的。

  朋友對(duì)我說(shuō),你小子該知足了,工作單位好,學(xué)歷也有了,該松松氣,歇歇了,整天總夾著本書,活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認(rèn)為,人對(duì)什么都可以滿足,唯獨(dú)對(duì)知識(shí)的追求不能滿足;蛟S我是另類人,但我卻認(rèn)為自己的追求沒有錯(cuò)。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國(guó)家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示,正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學(xué),但我卻從沒有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。

  有過成功,自然也有過失敗,人總是在痛苦中的作出抉擇。無(wú)論最后如何,我相信,付出的艱辛總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)的,即使什么也沒得到,最起碼獲得了一份求知的過程,這就足夠了。如果我們每個(gè)人都細(xì)細(xì)回味一下自己的人生歷程,一生中又能做過幾件令自己滿意的事呢?

  自學(xué)伴我生活著,快樂著。我始終堅(jiān)信:美好的20xx-08-05 ,陽(yáng)光依然暖融融……

  別對(duì)自己失去信心

  望著剛剛放下的電話,我感到有些茫然。一個(gè)朋友打電話來(lái),想查詢一下自己的自學(xué)考試成績(jī),如果沒及格,下次就不考了。他想放棄這項(xiàng)學(xué)業(yè),放棄自己曾經(jīng)設(shè)計(jì)好的計(jì)劃,回到自已高中畢業(yè)的起點(diǎn)。我剛想勸說(shuō)幾句,聽到的卻是電話那端嘀嘀的盲音......

  其實(shí),每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多類似的失意,金錢、愛情、事業(yè)......可以說(shuō),在我們的全部生命中,失敗要占多數(shù),而成功只是其中很小的一部分。面對(duì)就業(yè)的壓力,家庭的沉重負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)的囚籠政策,任何人都會(huì)產(chǎn)生心理上的恐懼,感嘆人生的不如意,抱怨命運(yùn)的不公。進(jìn)而對(duì)生活,對(duì)社會(huì),對(duì)自己失去了信心,整日陷入一片迷惘之中。

  豪言壯語(yǔ),高談闊論,只是虛無(wú)飄渺,離人們的實(shí)際相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。因此,有時(shí)我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的.偏愛,卻很少去激勵(lì)他們內(nèi)心的醒悟,自己去尋找奮進(jìn)的理由。人往往都是這樣,但當(dāng)我們做完十件事而有一件事成功時(shí),就會(huì)忘記那九件事的辛酸,而只為這一件事高興、歡呼,心靈的窗戶漸漸開始向陽(yáng)光敞開。我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,就是一個(gè)平常的人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,日升而出,日落而息,尤如晨風(fēng)中吹落的花瓣一樣,灑落大地,溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機(jī)會(huì),在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創(chuàng)造奇跡,為自己創(chuàng)造真實(shí),這才是人生的真諦。

  當(dāng)我們走進(jìn)自學(xué)這支隊(duì)伍里的時(shí)候,就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才,只能靠本事吃飯,靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光,品味著書香,難道這不算是人生的一大樂趣嗎?不要祈盼上天會(huì)免費(fèi)賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)你人生中的一滴甘泉。

  朋友,不要失去信心和努力。失去信心的人會(huì)變得蒼老,生命會(huì)因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發(fā)亮麗,生命亦趨于豐滿,而你則變得更為年輕。

  一位詩(shī)人說(shuō):冬天已經(jīng)來(lái)臨了,春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

  只要努力去做了,自然會(huì)有一份回報(bào),這是真理。

  新學(xué)期新計(jì)劃,上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

  之前通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。

  關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來(lái)。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。

  關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門?隙〞(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

  關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

  我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

  謝謝!我的演講結(jié)束!

大學(xué)生演講稿 篇2

  活力,朝氣,理性,前沿,有人這樣評(píng)論我們大學(xué)生。但也有人這樣評(píng)論我們的:課堂成放牧場(chǎng)、宿舍成垃圾場(chǎng)、入黨的不了解黨史、吃飯都是浪費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)都是通宵。

  概括為最常聽見的一句話就是:大學(xué)生的素質(zhì)哪里去了?現(xiàn)在大學(xué)生的素質(zhì)怎么這么低?這些說(shuō)法也許有些夸張,但其實(shí)是也不難看出我們存在的一系列陋習(xí),值得深思。在社會(huì)急劇變革的今天,多種思想文化的激蕩,新舊價(jià)值觀念的沖突,大學(xué)生究竟應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?

  作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我想借此談?wù)勎倚哪恐袃?yōu)秀大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。

  首先,最為重要的是心理素質(zhì),我們民族歷來(lái)重視心理素質(zhì)!兑捉(jīng)》曾言:自強(qiáng)不息。也就是說(shuō)自尊,自強(qiáng),自立。對(duì)于大學(xué)生而言,面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,就業(yè)壓力,競(jìng)爭(zhēng)壓力,再加上些許的情感挫折。我們必須要陽(yáng)光樂觀勇敢的面對(duì)和接受各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。當(dāng)自卑感和自豪感并存,我們要懂得自我排解,不屈不撓的迎接每一天。是的。那個(gè)只因懷疑,只因無(wú)法正確心理調(diào)節(jié)的.大學(xué)生,白白葬送了四位同窗的生命。這種結(jié)局,是我們誰(shuí)都不愿看到的。畢竟,自信,寬容,自尊才是我們大學(xué)生的風(fēng)采。

  再次,是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是社會(huì)的建設(shè)者,而不是社會(huì)發(fā)展的觀望者。“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)從小處講,是一種意志堅(jiān)韌敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木。從大處講,是將自己發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,國(guó)家發(fā)展和民族興衰聯(lián)系在一起的愛國(guó)情懷,是一種用于將責(zé)任放在自己肩頭的勇氣和氣魄!

  第三點(diǎn)是高尚人格。在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展個(gè)人素養(yǎng)的同時(shí),我們也要注重自我個(gè)性張揚(yáng)。我們需要更具社會(huì)特惠的需要和自身特點(diǎn),努力挖掘個(gè)人潛力,不斷完善自己,塑造成熟的性格。有的人因?yàn)槭倭艘淮,就說(shuō):“哦,我看透了感情!币灿腥艘?yàn)榍舐毷×藥状尉驼f(shuō):“啊,我看透了社會(huì)!边@種看透不是所謂的成熟表現(xiàn)。我們要的是與時(shí)俱進(jìn),陽(yáng)光蓬勃的品質(zhì)!我們要的是熱愛生活,追求高尚的人格!

  當(dāng)然,還有科學(xué),文化,社交,適應(yīng)素質(zhì)等等都是大學(xué)生應(yīng)該具備的。

  在大學(xué)課堂上學(xué)到的永遠(yuǎn)只是知識(shí)。遺憾的是,一個(gè)只有知識(shí)而沒有文化的人是可悲的。因?yàn),在現(xiàn)代的社會(huì),知識(shí)和文化是兩種不同的概念,知識(shí)只是你所掌握的死的東西,而文化哪?卻包括你所掌握的知識(shí)和你的個(gè)人素養(yǎng)。所以,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該做的是有素質(zhì)的人,有文化的人。

  看看世博園里的小白菜小藍(lán)莓們?纯传I(xiàn)血屋里的奉獻(xiàn)者們。再看看街頭忙碌的大學(xué)生志愿者們。

  我們知道,我們相信,當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)值得贊揚(yáng)!

  我們的未來(lái)值得期待!

  大學(xué)生關(guān)系著祖國(guó)的前途命運(yùn),關(guān)系到民族的前行發(fā)展。

  國(guó)家的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造!

  祖國(guó)的輝煌需要我們?nèi)ヨT就!

  我們必須以優(yōu)秀的素質(zhì)肩負(fù)起時(shí)代的使命!

  我們責(zé)無(wú)旁貸!

  我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的評(píng)委,親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!

  我是xx師范大學(xué)的陳爍,今天我演講的題目是“一個(gè)人,一條路,一生情”。

  有一位被譽(yù)為共和國(guó)演講家的老人,今年八十五歲高齡了,依然能精神矍鑠的站在講臺(tái)上,為真理吶喊,為時(shí)代放歌。他走到哪里,哪里掌聲雷動(dòng),他走到哪里,哪里弟子成群,前呼后擁,這是為什么?他有錢嗎?沒有!他又權(quán)嗎?沒有!他有的是高尚的人生觀價(jià)值觀,他有的是大學(xué)講臺(tái)上四十一年的從教路,社會(huì)講臺(tái)上三十九年演講情。一個(gè)人,一條路,一生情!這就是我們xx師范大學(xué)李xx老師的敬業(yè)人生。

  人生貴在敬業(yè),這是實(shí)現(xiàn)高尚人生價(jià)值的有效路徑。李xx作為大學(xué)老師是優(yōu)秀的,他的課極其受學(xué)生們的歡迎,為什么?因?yàn)樗礃I(yè)。要給學(xué)生一碗水,自己準(zhǔn)備十桶水,大量的閱讀,大量的比較鑒別與求證,為學(xué)生奉獻(xiàn)最豐美的知識(shí)。1977年1月李xx老師走出象牙塔,應(yīng)邀踏上社會(huì)演講臺(tái),傳播真善美,這一講就不可收。作為中央派遣的使者,在華盛頓、紐約、倫敦、巴黎等世界125個(gè)城市演講,直接聽眾超過400萬(wàn)人。41年的`奉獻(xiàn),41年的風(fēng)雨路程,他忠誠(chéng)著自己的教育演講夢(mèng)想,也收獲著夢(mèng)想帶來(lái)的鮮花和掌聲。他創(chuàng)作了3000多首演講詩(shī),他演講了400多個(gè)專題6000多場(chǎng),他的名字進(jìn)入170部名人大辭典。他的《塑造美德心靈》到目前為止還保持著同類書籍銷售記錄,直接與間接聽眾、讀者達(dá)數(shù)億人,影響了至少三代人。

  人生貴在敬業(yè),這是所有成功人士不可或缺的品德。熟知李老師的朋友都知道:他的人生別無(wú)所求,把自己全部的精力都融入了教育演講事業(yè)中。李xx老師關(guān)心聽眾勝過自己的事情感動(dòng)著我們xx師范大學(xué)的師生。他曾在趕赴演講的路上遭遇車禍,在醫(yī)院被救治到深夜,可是第二天他就帶傷登臺(tái)演講;當(dāng)他被診斷為癌癥晚期時(shí),他心情沉重但毫不畏懼,第三天就又站上講臺(tái)上激情演講。他自己對(duì)此笑呵呵地說(shuō):我這是舍命陪君子,為聽眾必須做到兩肋插刀。即使在忠孝兩難的時(shí)候,依然選擇忠于演講。一次李老師正在臺(tái)上演講,大約就是剛剛開始10分鐘,主持人遞上一張紙條:“李老師,您父親過世了。”怎么辦。坷罾蠋煆(qiáng)忍悲痛堅(jiān)持演講到底,圓滿結(jié)束后回到家中淚流滿面!多年以后李老師提及此事平靜地說(shuō):父親過世我沒能見他最后一面我總感到心痛,但為了演講事業(yè),為了青年朋友,我無(wú)怨無(wú)悔。

  多么偉大的精神,多么高尚的情懷!李xx老師就是以這種方式熱愛著這個(gè)國(guó)家,熱愛著教師職業(yè),熱愛著演講事業(yè),關(guān)心著一代又一代青年人成長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)。

  “青年是我?guī),我是青年友”李老師說(shuō):“你關(guān)心祖國(guó)嗎?那么,請(qǐng)你首先關(guān)心青年一代;你關(guān)心青年嗎?請(qǐng)你首先關(guān)心青年的教育演講事業(yè)!弊鳛橐幻髮W(xué)生,作為李老師的年輕的校友,也是系友,聽到老師這樣滾燙的話語(yǔ),真是感動(dòng)感動(dòng)萬(wàn)分,熱淚盈眶:一個(gè)人,一條路,一生情!李老師,您是我們的榜樣!晚輩敬重您!喜歡您!愛戴您!祝福您!

  謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇4

  是班上的閱讀之星,愛看許許多多讀書如:楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《女生日記》等。下面講講我的讀書之旅吧。

  我讀了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物是:馬小跳,安琪兒,丑狗狗的主人麥冬娜,丑狗狗。

  這篇文章的基本內(nèi)容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人拋棄,它非常想回家。

  我的感受是:小狗狗挺可憐的,馬小跳雖然是個(gè)小孩兒,很調(diào)皮,但也情深意重,愛護(hù)小動(dòng)物。

  我積累的詞語(yǔ)有:鬧哄哄不停地去走街串巷緊追不舍乖巧的小狗狗,鐵石心腸的女人一眨一眨傷心的咽哽溫順的伏在低聲的嗚咽,我用積累的詞語(yǔ)造句:“好心人”帶著丑狗狗,走街串巷的尋找它那鐵石心腸的主人,可是它的主人還是蹤影全無(wú)。

  課本閱讀:《丑小鴨》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物有:丑小鴨。

  這篇文章的基本內(nèi)容是:一只母鴨生了蛋,其中一只小鴨特別的`丑,但它最后成為了一只漂亮的白天鵝。

  我積累的詞語(yǔ)有:又丑又大美麗潔白垂頭喪氣難為情等待低下,堅(jiān)持金黃游來(lái)游去五顏六色,我用積累的詞語(yǔ)造句:我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),有清澈見底的小河,小河里有游來(lái)游去的小魚小蝦,道路兩旁還有五顏六色的鮮花。

  愛讀書、讀好書、好讀書、書是我的最愛。書,I LOVE YOU!

大學(xué)生演講稿 篇5

各位評(píng)委老師,同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是<<我們需要文明>>。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說(shuō)什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對(duì)此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn),還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"

  校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。

  文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

  記得有人說(shuō)過:"人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。"我們要經(jīng)常性的'思考,我們要成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要成為一個(gè)文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。

  有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長(zhǎng)而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時(shí),你是否懂得他們的悲哀 無(wú)奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí),你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí),別人會(huì)認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的形象,只要我們?cè)僮⒁庖稽c(diǎn),再自覺一點(diǎn),我們的生活就會(huì)少一些麻煩,多一些文明。

  文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。

  文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

  文明是我們的希望,文明是我們的信念。

  通俗的說(shuō),文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來(lái)了么,我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

  文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個(gè)人心田,溫暖每個(gè)班級(jí),和諧每個(gè)校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。

大學(xué)生演講稿 篇6

  大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng) 信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長(zhǎng)得就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢? 我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺得我是一個(gè)誠(chéng)信的人。首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾,說(shuō)實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的'生活費(fèi),然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時(shí)候,我說(shuō)好極了,吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎?所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。

  下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來(lái)詳細(xì)論述一下誠(chéng)信問題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄返幕A(chǔ)就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦。。于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法—作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎?蘇格拉底說(shuō)過“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說(shuō)明

  真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,就一定不會(huì)作惡。比如說(shuō),一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,這就說(shuō)明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,所以他才會(huì)考試作弊,因此,這個(gè)人根本沒有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。

  在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說(shuō)成白,把是說(shuō)成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過反復(fù)提問、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。

  但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊 并不是不誠(chéng)信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見,他沒有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的

  如果他真的通過自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,他就會(huì)知道,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。

  我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說(shuō)

大學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位黨員,各位社長(zhǎng),全體選民:

  你們好!

  感謝各位給了我這樣一個(gè)競(jìng)選新一屆龍井村村民委員會(huì)主任的機(jī)會(huì),也感謝各位在百忙之中蒞臨選舉現(xiàn)場(chǎng),聽取我的竟職演說(shuō)。首先我向各位做一個(gè)自我介紹。我叫袁春野,今年23歲,共青團(tuán)員,山東師范大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)畢業(yè),法學(xué)學(xué)士,出生于綦江鐵礦,家住巴南區(qū)魚洞街道,現(xiàn)任龍井村村民委員會(huì)主任助理。作為新一屆村民主任候選人,能夠在這里做競(jìng)選村民主任的競(jìng)選演講,我既感到榮幸激動(dòng),又感到責(zé)任沉重。

  今天,在這樣一個(gè)莊重而嚴(yán)肅的場(chǎng)合,我不愿慷慨激昂地做什么競(jìng)選演說(shuō),同時(shí)我也不想做太多的承諾。因?yàn)槊鎸?duì)全村村民的信任和期望,我只能用滿腔的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)去投入到我的工作中,只想努力的去做好每一件事,只希望用實(shí)際行動(dòng)把自己的愿望變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí)我也清醒的認(rèn)識(shí)到要當(dāng)好這個(gè)村民主任,只有一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不就夠的,還需要有科學(xué)文化知識(shí)和對(duì)全村(情況)的了解。在這里我只想向全村的父老鄉(xiāng)親說(shuō)一句話:“給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意”。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員、社長(zhǎng)、全體選民。通過一年的工作,我深深地感到基層工作的瑣細(xì),特別是當(dāng)村干部,“上面千條線,下面一根針”,每一件事情都要親力親為,絕對(duì)不可能當(dāng)“甩手掌柜”,可以說(shuō)當(dāng)村干部難,當(dāng)一個(gè)能夠聚人心、得民意、能夠讓百姓滿意、令群眾放心的村干部更難。俗話說(shuō)的好:“給了你舞臺(tái)、就要唱好戲”。我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務(wù)、辦好事的心情來(lái)的。如果我能夠得到群眾的信任和認(rèn)可而當(dāng)選,那么上級(jí)黨委、政府和全村父老鄉(xiāng)親對(duì)我的信任和期待就是我干好工作的最大的精神動(dòng)力,也是我當(dāng)好一個(gè)村民主任的力量源泉。我想全體村民既然選擇了我,我也應(yīng)該選擇為全村人民服務(wù)和奉獻(xiàn)。古語(yǔ)說(shuō)的好:開弓沒有回頭箭,我將拿出百分百的勇氣和信心,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)村支兩委一班人,克服重重困難,排除種種阻力,迎難而上,堅(jiān)定不移地搞好龍井村的穩(wěn)定,發(fā)展大業(yè)。我將上為黨委政府分憂,下為百姓解愁,全心全意為全村人民服務(wù)的信念,懷揣著一顆不記個(gè)人得失的平常心,實(shí)實(shí)在在為百姓,全力以赴抓穩(wěn)定,一心一意謀發(fā)展,組織和帶領(lǐng)群眾共同富裕,真正當(dāng)好一名想群眾所想,急群眾所急的村民委員會(huì)主任,真正做到發(fā)展為了你們,發(fā)展依靠你們,發(fā)展成果由你們共享。

  請(qǐng)大家給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),當(dāng)選后我一定做好龍井村富裕百姓的引路人,處事辦事的公道人,扶貧幫困的有心人,當(dāng)家理財(cái)?shù)木魅。如果我能?dāng)選,我想著重從以下幾各面開展工作。

  一、做表率,建設(shè)務(wù)實(shí)班子。在思想上,行動(dòng)上與上級(jí)黨委、政府和村黨總支保持高度一致,一切工作以廣大群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn),想村民所想,急村民所急,為村民所需,當(dāng)好廣大村民的代言人和帶頭人,建設(shè)一個(gè)聚人心,務(wù)實(shí)求真的堅(jiān)強(qiáng)村委班子,用我自身的清正廉明,給大家一個(gè)明白。

  二、抓穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧氛圍。我會(huì)主動(dòng)向老干部們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,充分聽取廣大群眾的意見和建議,廣開言路,了解民情,體察民意,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí),調(diào)整,完善和提高自己,把全村干部和群眾團(tuán)結(jié)起來(lái),思想上形成“共識(shí)”,行動(dòng)上形成“一致”,營(yíng)造一個(gè)和諧向上的氛圍,按照依法有序的軌道開展各項(xiàng)工作,共同把龍井村建設(shè)的更加美好!

  三、辦實(shí)事,健全保障體系。千方百計(jì)搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)安定團(tuán)結(jié),村民收入進(jìn)一步提高,全村面貌不斷改善,教育、文化等社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)步。使那些貧困家庭、殘疾人、孤寡老人、家庭困難兒童得到應(yīng)有的救助,使他們?cè)缛瞻萃胸毨В瑢?shí)現(xiàn)共同富裕。

  四、謀發(fā)展,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)惠民政策,大力推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人畜飲水工程、文化教育、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理等目標(biāo)任務(wù)。營(yíng)造文明、和諧、安定、活躍的良好村風(fēng),努力把龍井村建成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村。

  總的說(shuō)來(lái),無(wú)論多么完美的.計(jì)劃還是良好的愿望,都離不開堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)做保障,離不開上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體村社干部之間的相互配合,更離不開廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個(gè)人的粗淺認(rèn)識(shí)和想法,不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  最后,想說(shuō)的話還有很多,現(xiàn)在我只想用我自己,用我的青春來(lái)詮釋我對(duì)龍井村村民的承諾:我將自己的青春奉獻(xiàn)在最需要我的地方。我堅(jiān)信我們龍井村全體村民團(tuán)結(jié)一心攜起手來(lái),共同創(chuàng)造龍井美好的未來(lái),我們所有人的夢(mèng)想在不久的將來(lái)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!

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