低碳生活的演講稿

時(shí)間：2023-06-02 19:03:27 演講稿我要投稿

低碳生活的演講稿14篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的低碳生活的演講稿，歡迎大家分享。

低碳生活的演講稿14篇

　　低碳生活的演講稿篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　如果我問(wèn)大家去過(guò)上海世博園嗎?估計(jì)同學(xué)們會(huì)異口同聲地告訴我“去過(guò)”，很多同學(xué)還寫下了自己的感受。你們知道上海世博會(huì)的主題嗎?——城市，讓生活更美好。

　　胡老師也到過(guò)世博園，我最關(guān)注的是城市地球館�，F(xiàn)在，我們的城市越來(lái)越大，人口越來(lái)越多，近兩百年來(lái)，地球上的人口增長(zhǎng)了整整5倍!在這個(gè)過(guò)程中，資源的浪費(fèi)、環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重，洪水、地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，我們所生活的地球已經(jīng)不堪重負(fù)。城市地球館中所列舉的一些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心。

　　世界各國(guó)都在努力拯救地球，“低碳生活”是目前非常流行的，好多同學(xué)也已經(jīng)養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，節(jié)約身邊的.資源，把生活中的能量消耗減少到最低程度。上學(xué)期，學(xué)�？萍夹〗M的同學(xué)把易拉罐制作成動(dòng)力小車，這種變廢為寶的做法就為地球媽媽減輕了一份壓力�？墒牵行┈F(xiàn)象卻讓老師感到很痛心——每學(xué)年開(kāi)學(xué)打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候，老師們都會(huì)從教室里整理出一大堆完全還能使用的學(xué)習(xí)用品，書本、尺子、顏料、筆等等，當(dāng)我把這些廢棄的物品整理好送到家庭比較貧困的孩子手中的時(shí)候，他們非常感激。同學(xué)們，在這個(gè)世界上還有不少人缺衣少食，資源是有限的，浪費(fèi)是可恥的，好好珍惜吧。

　　如果大家來(lái)到教學(xué)樓五樓的辦公室，就會(huì)看到“快樂(lè)工作，低碳生活”的標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)在，我代表五辦的老師，號(hào)召全體同學(xué)：“快樂(lè)學(xué)習(xí)，低碳生活!”通過(guò)我們的努力，讓寧波的天空更加蔚藍(lán)，讓美麗的柳西河更加清澈，讓我們生活的城市更加美好。

　　低碳生活的演講稿篇2

同志們、朋友們：

　　你們好！

　　當(dāng)我們看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當(dāng)我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎樣了隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種職責(zé)，我們應(yīng)進(jìn)取提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責(zé)，在此向開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議：

　　一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí)，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者

　　牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)x低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活x慣，構(gòu)成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。

　　二、學(xué)x“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活，做低碳生活的宣傳者

　　自覺(jué)學(xué)x運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，進(jìn)取探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)x到的節(jié)能減碳的.好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，進(jìn)取宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

　　三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者

　　改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋x和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從此刻做起，從自身做起，從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，進(jìn)取踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。

　　低碳生活的演講稿篇3

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　多少次，在電視上，看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這樣的廣告語(yǔ)：“低碳行動(dòng)，給‘高燒’的地球降溫”、“今日你低碳了嗎?”……多少次，在書上讀到關(guān)于低碳的資料，可我在心中總是認(rèn)為低碳就是節(jié)儉，節(jié)儉等于低碳�？蛇@一想法在那天改變了。

　　早晨，我有些浪費(fèi)，開(kāi)了水龍頭后在家中走一圈，再去用水。吃早餐時(shí)，面包吃了一半，便放下去寫作業(yè)。

　　中午，去了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆竟在做毽子，走去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您為什么要自我做毽子呢?在外面買一個(gè)毽子也只要幾元錢，您這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“不算浪費(fèi)時(shí)間，這種自制的毽子省錢、環(huán)保。”外婆頭也不抬地說(shuō)。真是不是一代人，想法不一樣啊!

　　午時(shí)，我和外婆一齊去了赭山公園，想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎樣樣。公園里，有些微風(fēng)，溫度不高，叫人舒服。我跟著外婆來(lái)到她踢毽子的地方，只見(jiàn)一位老爺爺迎上來(lái)說(shuō)：“曾教師，這是你孫女啊?”“是啊，她呆在家里，也就是上網(wǎng)，泡在空調(diào)房里，于是啊，今日我就帶她出來(lái)玩玩�！薄拔壹业哪莻€(gè)也是，整天在家玩電腦，看電視，可是呢，我一在家看看電視，就跟我說(shuō)什么低碳環(huán)保，還說(shuō)國(guó)際上都立了什么相關(guān)條例，可是他自我不也沒(méi)做到。此刻的年輕人做的和說(shuō)的都不一樣，真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意。

　　晚上，我看見(jiàn)家中多開(kāi)的空調(diào)，忽然想到午時(shí)老人們的閑談，心中也不由得想到了那個(gè)廣告語(yǔ)：“今日你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節(jié)儉與低碳的區(qū)別。如果說(shuō)，“節(jié)儉”是表面的，那“低碳”就是內(nèi)在的;如果說(shuō)，“節(jié)儉”是物質(zhì)上的，那“低碳”就是精神上的;如果說(shuō)，“節(jié)儉”是短暫的'，那“低碳”就是長(zhǎng)久的。請(qǐng)大家記住一句話，有了它就能夠讓你時(shí)時(shí)刻刻記住低碳的意義，讓低碳的精神永駐心間，那就是——“今日你低碳了嗎?”

　　想著連忙把家中剩余的空調(diào)關(guān)上，同時(shí)，趕忙把面包放入口中，細(xì)細(xì)品嘗。

　　低碳生活的演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式?我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，才明白，原來(lái)低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。

　　現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì)產(chǎn)生0.013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì)毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽(yáng)紫外線穿過(guò)大氣層，對(duì)人類造成傷害。

　　我在家里也用電腦，當(dāng)我離開(kāi)電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì)關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。

　　在暑假里，我從來(lái)都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去運(yùn)河邊散步，風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺(jué)，只用電風(fēng)扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放。

　　從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過(guò)低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的'家園，讓地球重新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類過(guò)上美好的生活。

　　低碳生活的演講稿篇5

同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

　　親愛(ài)的.少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　一、為新書穿上環(huán)保的新衣

　　新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢��！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

　　二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

　　新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

　　據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

　　把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用。可以做練習(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？

　　低碳生活的演講稿篇6

　　20__年4月__日，__市__區(qū)__志愿驛站與共青團(tuán)__職業(yè)學(xué)院委員會(huì)在__聯(lián)合舉辦了大型的保護(hù)地球環(huán)保宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了十分多的市民的積極參加，同時(shí)有效提高大家的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)大致分為“我的.創(chuàng)意我來(lái)說(shuō)”、“環(huán)保問(wèn)答我來(lái)猜”、“創(chuàng)立綠色生活，你我牽手同行”環(huán)三大部分，在活動(dòng)的過(guò)程中，志愿者向廣大市民展示了環(huán)保手工作品和經(jīng)過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答宣傳了環(huán)保生活知識(shí)�；顒�(dòng)最終，志愿者在驛站旁拉起環(huán)保宣傳口號(hào)橫幅，邀請(qǐng)志愿者驛站的游客在橫幅上簽名，目的是樹(shù)立起大家的環(huán)保意識(shí)。簽名環(huán)節(jié)使活動(dòng)推向高潮，許許多多的市民帶著自己的孩子一齊寫下了對(duì)環(huán)保的支持，增強(qiáng)了保護(hù)地球從小做起的意識(shí)。

　　經(jīng)過(guò)開(kāi)展此次“地球環(huán)保”宣傳活動(dòng)活動(dòng)，以弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，貫徹生態(tài)環(huán)保理念，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使廣大市民了解到環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體，人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。

　　“環(huán)境就在我們身邊”，人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，人人參與才能創(chuàng)立我們完美的綠色家園。向廣大群眾宣傳環(huán)境保護(hù)，并倡導(dǎo)身體力行，引導(dǎo)大家積極投入到社會(huì)環(huán)境建設(shè)上來(lái)，為建設(shè)綠色家園而出一份力。

　　低碳生活的演講稿篇7

尊敬的各位評(píng)委，老師們：

　　隨著人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，我們?cè)谙硎芨鞣N科技進(jìn)步帶給我們便利的同時(shí)，也切心地感受到了大自然對(duì)我們的懲罰。今天我就是根據(jù)這個(gè)話題跟在座的各位探討一下。

　　眾所周知，地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來(lái)，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大—片大—片的森林以驚人的速度被砍伐；漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田；沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀；滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道；各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌；每年將有五十余中的生物從她的視野里消失；臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”時(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞__來(lái)自027art力馬扎羅山上的雪開(kāi)始消融了，沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。一位環(huán)保部的官員說(shuō)：“溫室效應(yīng)、全球變暖產(chǎn)生的后果并不只是體現(xiàn)在氣溫上升上，還有大雪、颶風(fēng)等極端惡劣天氣�！弊鳛榘l(fā)展中大國(guó)的中國(guó)，在哥本哈根氣候大會(huì)前夕就已向世界作出了負(fù)責(zé)任的承諾：到，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比__年下降40%至45%。

　　自古以來(lái)，上虞自然風(fēng)景如詩(shī)如畫，人文景觀璀璨奪目。改革開(kāi)放30年來(lái)，上虞人民又經(jīng)歷了翻天覆地的巨變。一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起，一條條四通八達(dá)的'柏油馬路寬廣平整，處處充滿著盎然生機(jī)。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃__來(lái)自027art然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收。好一派祥和安寧！可是，在座的各位朋友，您可曾看到了？繁華背后，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空�？傆幸惶�，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上時(shí)，您將不再瀟灑，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？

　　低碳生活的演講稿篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

　　綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園

　　中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

　　偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。

　　太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生

　　活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

　　窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影......常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o�，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

　　都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。

　　綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的'家園，人人都希望生活在人與自然和

　　諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

　　人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

　　低碳生活的演講稿篇9

　　杰出的日子和作業(yè)環(huán)境是咱們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)咱們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的實(shí)際，咱們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源，是咱們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和咱們的日子息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保作業(yè)，不只節(jié)省了資源，也為家庭節(jié)省了一定開(kāi)支，一舉兩得。因而我發(fā)出建議：

　　一、從家庭用電開(kāi)始，節(jié)省每一度電，根絕家電污染。

　　每個(gè)家庭都應(yīng)盡力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在相同的亮度下，其耗電量只是白熾燈的非常之一，但壽數(shù)卻是白熾燈的50倍。

　　2、要選用無(wú)氟綠色環(huán)保家電和太陽(yáng)能家電系列，比如：運(yùn)用太陽(yáng)能發(fā)電器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈、太陽(yáng)能帽、太陽(yáng)能手電筒、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全便當(dāng)，既為國(guó)家的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，又使家庭趕上綠色時(shí)尚日子新潮流。

　　3、選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。并且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26－28℃。

　　4、冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食物不宜過(guò)滿，冰箱內(nèi)食物之間及食物與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。這比緊貼箱面每天能夠節(jié)能20％。

　　5、洗衣機(jī)的耗電量取決于運(yùn)用時(shí)間的長(zhǎng)短，一般合成纖維和毛絲織物洗刷3～4分鐘，棉麻織物洗刷6～8分鐘，極臟的衣物洗刷10～12分鐘。

　　6、電視機(jī)不要開(kāi)得很亮，音量也不宜過(guò)大，由于每添加1瓦音頻功率，就要添加3～4瓦電功耗。

　　7、運(yùn)用電飯鍋?zhàn)詈锰嵩缣悦�，用溫水或熱水煮飯，這樣能夠節(jié)電30％。

　　8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)，它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電，既費(fèi)電又會(huì)縮短運(yùn)用壽數(shù)。

　　9、普通玻璃窗只需貼上一層特別節(jié)能膜，室內(nèi)溫度最少降3℃，假如陽(yáng)光愈加猛烈，溫差會(huì)進(jìn)一步拉大，節(jié)能效果愈加明顯。據(jù)介紹，選用這種節(jié)能膜后，不只能過(guò)濾紫外線，節(jié)能效果到達(dá)30％，并且運(yùn)用期限長(zhǎng)達(dá)20年。

　　二、全家發(fā)動(dòng)，全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。

　　首先，爸爸媽媽要做好孩子的榜樣。爸爸媽媽是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行都能影響孩子。因而，家長(zhǎng)本身必須牢固樹(shù)立節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，不斷提高本身素質(zhì)，自覺(jué)做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭日子的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出榜樣。其次，著力培育孩子的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)能夠運(yùn)用雙休日和節(jié)假日，領(lǐng)孩子到一些景色名勝區(qū)去體驗(yàn)環(huán)境美，然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴(yán)峻的當(dāng)?shù)�，讓他們目睹廢物遍地、污水橫流的場(chǎng)景。經(jīng)過(guò)這種比照，讓孩子親身感觸環(huán)境污染的危害性。最后，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)杰出的節(jié)能環(huán)�？諝�。在日常日子中，家長(zhǎng)要把環(huán)保認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，讓孩子在潛移默化中形成杰出的環(huán)保習(xí)氣。如購(gòu)物時(shí)，要留意選擇無(wú)污染的綠色產(chǎn)品；從本身做起，仔細(xì)搞好家庭衛(wèi)生，盡力創(chuàng)造一個(gè)整齊的日子環(huán)境。這樣，經(jīng)過(guò)教育孩子，一方面加強(qiáng)了家長(zhǎng)本身的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，另一方面也著實(shí)削減了家庭的開(kāi)支，還能為我國(guó)的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，真可謂是有百利而無(wú)一害。

　　三、節(jié)省日子中的每一滴水，盡力削減水污染。

　　跟著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷添加，盡力緩解資源不足的對(duì)立，不斷改進(jìn)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為非常急迫的任務(wù)。中國(guó)是國(guó)際12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到國(guó)際人均水量的1/4，因而節(jié)省用水火燒眉毛。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，就按某市共1700萬(wàn)常住人口，有600多萬(wàn)戶家庭來(lái)講，假如每家每月節(jié)省1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬(wàn)度，相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量；假如每家每月節(jié)省1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬(wàn)噸，相當(dāng)于一座80萬(wàn)人口城市一年的日子用水總量。

　　時(shí)時(shí)刻刻重視節(jié)省用水，避免水污染，能夠從下幾個(gè)方面著手：

　　1、推廣運(yùn)用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；

　　2、用水結(jié)束隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；

　　3、隨時(shí)查看維修水龍頭阻止滴漏；

　　4、發(fā)起一水多用，讓水重復(fù)運(yùn)用；節(jié)省用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；

　　5、洗衣服運(yùn)用無(wú)磷洗衣粉，削減污染；假如將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗刷水用，一次能夠省下30—40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時(shí)時(shí)勸誡咱們自己，保護(hù)水源就是保護(hù)生命！

　　四、節(jié)省每一張紙，運(yùn)用再生紙和節(jié)省用紙，保護(hù)森林資源。

　　現(xiàn)在，造紙的原料主要是木材。我國(guó)造紙業(yè)年需耗費(fèi)木材1000萬(wàn)立方米。咱們運(yùn)用、耗費(fèi)大量的紙張，實(shí)際上是在耗費(fèi)森林資源�，F(xiàn)在，地球上平均每年有4000平方公里的'森林消失。森林能夠?yàn)槿祟惞┙o氧氣、吸收二氧化碳、避免氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，削減開(kāi)采量，就需要削減木材的需求量。收回1噸廢紙能出產(chǎn)800千克再生紙，能夠少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省一半以上的造紙?jiān)�，削減35％的水污染。每張廢紙至少能夠收回再生兩次。因而，應(yīng)發(fā)起活躍收回廢紙、盡量運(yùn)用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，大力推廣無(wú)紙化工作，盡量運(yùn)用電子媒介修改文稿，盡力削減紙張耗費(fèi)。節(jié)省用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。

　　五、節(jié)省每一升油，削減空氣污染源。

　　削減對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，近距離出行盡可能運(yùn)用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點(diǎn)負(fù)荷；削減公務(wù)用車，在不影響公務(wù)，確保安全的前提下削減單獨(dú)用車；緊迫公務(wù)活動(dòng)確需運(yùn)用公務(wù)車輛時(shí)，盡量會(huì)集乘坐。讓咱們?nèi)巳藖?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！

　　六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)省每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。

　　“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行，飯不在多，而在于要養(yǎng)分均衡，暴飲暴食或吃飯過(guò)飽，都會(huì)影響人體的健康，更要根絕奢侈糟蹋，爸爸媽媽要給孩子做好榜樣，從小培育孩子勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。

　　七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

　　現(xiàn)代化日子充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)、一次性用品給人們帶來(lái)了時(shí)間短的便當(dāng)，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，一起也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。少運(yùn)用一次性用品，多運(yùn)用耐用品，對(duì)物品進(jìn)行屢次運(yùn)用，應(yīng)當(dāng)成為新的社

　　會(huì)習(xí)尚，新的日子時(shí)尚。削減資源和能源的糟蹋，讓咱們脫節(jié)“一次性消費(fèi)”的誘惑，咱們能夠用充電電池替代普通電池；用手絹替代紙巾；用瓷杯、玻璃杯替代紙杯；用布袋替代塑料袋；用自動(dòng)鉛筆替代木桿鉛筆。假如常常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使日子處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，削減一次性用品的污染及糟蹋。一起，也要?jiǎng)裾f(shuō)周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。

　　八、自備購(gòu)物袋，削減白色污染。

　　在咱們的日子里，塑料袋成了必不可少的東西，無(wú)論是在大小超市，仍是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里，給顧客供給塑料袋似乎成了天經(jīng)地義的工作，與此相對(duì)照的是，一些顧客在購(gòu)物時(shí)過(guò)度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不只形成了資源的巨大糟蹋，并且使廢物量劇增。大部分顧客把超市塑料袋帶回家中當(dāng)廢物袋運(yùn)用，丟掉后對(duì)環(huán)境形成二次污染。塑料袋形成的白色污染，已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。

　　我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸。假如平均每個(gè)塑料袋鋪開(kāi)是0.6平方米，那么每人每年擱置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)峻的衛(wèi)生問(wèn)題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是咱們首先建議的綠色日子。

　　家庭用塑料袋，更是白色污染中的要點(diǎn)，無(wú)論是超市購(gòu)物，仍是街頭買菜，都少不了塑料袋。因而，各個(gè)家庭都應(yīng)該外出買菜時(shí)自帶竹籃，漂亮又環(huán)保。

　　九、留意日常日子小細(xì)節(jié)。

　　1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量削減空氣污染。

　　2、家中的陽(yáng)臺(tái)上多種花草盆景，常常打掃房間，常常曬被，保持家庭環(huán)境空氣新鮮怡人。

　　3、削減噪音污染，盡量減低說(shuō)話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。

　　4、正確處理廢棄物，對(duì)日子廢物進(jìn)行分類，合理排放日子用水。

　　5、保護(hù)野生動(dòng)植物，不吃野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡。

　　6、規(guī)勸家人、親朋不吸煙，不隨意焚燒廢物，保護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。

　　7、塑料瓶、廢紙等搜集起來(lái)賣給收廢站，削減廢物排放。

　　8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，避免影響街坊休息及糞便污染，保護(hù)調(diào)和的日子社區(qū)和環(huán)境。

　　9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

　　各個(gè)家庭朋友們，全民發(fā)動(dòng)是建造資源節(jié)省型社會(huì)的根底。咱們巴望干凈的地球，巴望綠色、健康、潔凈的日子空間。讓咱們活躍響應(yīng)建議內(nèi)容，攜起手來(lái)，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源，善待地球，讓咱們大家都自覺(jué)地來(lái)做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建造節(jié)省型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

　　低碳生活的演講稿篇10

　　這是一件非常環(huán)保和文明的事情。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，從零開(kāi)始。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣。以便減少消耗。我們小學(xué)生也可以減少消費(fèi)和低碳，比如：不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒；不要打開(kāi)無(wú)人燈；隨手關(guān)水龍頭；不浪費(fèi)食物；請(qǐng)勿亂扔廢棄物。

　　在我家，我們可以用洗菜的水澆花。也可以用水沖馬桶洗衣服；或者在馬桶的儲(chǔ)水箱里放一個(gè)合適的礦泉水瓶，可以減少每次釋放的水量。這些二次利用不僅節(jié)約用水，還節(jié)約了大量水費(fèi)！

　　奶奶說(shuō)：“可以把米泡一會(huì)兒水再燒。做綠豆湯不需要高壓鍋。晚上可以把綠豆泡在保溫瓶里的開(kāi)水里，早上再美美地喝一口。”

　　爸爸接著說(shuō)：“空調(diào)開(kāi)不了就開(kāi)不了。盡量用風(fēng)扇或者風(fēng)扇；充分利用大自然，比如太陽(yáng)能熱水器、風(fēng)力發(fā)電；不用電梯可以盡量走樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)，減肥！”

　　我媽想了想，說(shuō)：“專家洗衣服，盡量不要用洗衣機(jī)洗。”多開(kāi)窗多通風(fēng)，關(guān)燈關(guān)燃?xì)庠睢?

　　每個(gè)人都有自己的`看法。我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們珍惜資源，減少能源消耗，讓我們的地球成為一個(gè)更美好的地方。

　　低碳生活的演講稿篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)诳照{(diào)房里玩電腦時(shí)，當(dāng)你們坐著私家車去游玩時(shí)，當(dāng)你們?cè)谖鞑蛷d里享受美味牛排時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)“低碳”這個(gè)問(wèn)題呢？低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量減少，減低二氧化碳的排放量�，F(xiàn)在，我們居住的地球面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確，現(xiàn)實(shí)生活中工廠任意排放的.廢氣，汽車和摩托車越來(lái)越多，人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去，在不久的將來(lái)，地球肯定會(huì)不堪重負(fù)的。據(jù)一些科學(xué)家預(yù)測(cè)，照此速度發(fā)展，地球可能只有200年的生命了。

　　為了我們碧水藍(lán)天的家園，同學(xué)們，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，努力彌補(bǔ)。從現(xiàn)在做起，從我做起，從生活的每一點(diǎn)每一滴做起。比如：

　　1、少開(kāi)摩托車和汽車，多開(kāi)電動(dòng)車、多騎自行車。

　　2、少吃肉制品，因?yàn)槿庵破吩谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多碳。

　　3、少看電視，多看書。

　　4、多種樹(shù)。

　　5、少用塑料袋，自備購(gòu)物袋。

　　同學(xué)們，讓我們一起為地球美好的明天做貢獻(xiàn)吧！

　　低碳生活的演講稿篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。

　　“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹(shù)木等。我們家就在很多細(xì)節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)介紹吧。

　　就拿節(jié)約用水來(lái)說(shuō)，我們家淘米用過(guò)的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過(guò)的水都積起來(lái)放在一個(gè)大臉盆里，如果要沖廁所，就可以用到這些水。也許，你們對(duì)于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉，卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時(shí)候，前面放兩個(gè)臉盆，后面放一個(gè)臉盆；前面兩個(gè)比較小，后面一個(gè)比較大。這樣多余的水可以進(jìn)入臉盆，達(dá)到積水的目的。另外，我們家的水龍頭平常開(kāi)得不太大，這樣有利于控制水的'流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。

　　接下來(lái)，我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后，我們都會(huì)拔掉熱水器的插頭，避免熱水器空燒；每次飯燒好之后，我們都會(huì)拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電；每到春天或秋天時(shí)，我們都會(huì)拔掉空調(diào)的插頭，不讓它在半年時(shí)間內(nèi)“吃電”，可以節(jié)約許多電。

　　每年到春天的時(shí)候，我都會(huì)去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹(shù)。有時(shí)外公會(huì)買些花盆和花種回來(lái)，讓我們來(lái)種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。

　　俗話說(shuō)：“把自己的快樂(lè)分給自己的朋友，就會(huì)變成兩份快樂(lè)�！痹谶@里，我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)跟大家分享，希望我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越低碳，越來(lái)越環(huán)保，越來(lái)越健康。

　　低碳生活的演講稿篇13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今年國(guó)家將安排833億元支持重點(diǎn)節(jié)能減排工程建設(shè)。

　　充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。

　　政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。

　　比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時(shí)，對(duì)不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠；利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車數(shù)量；利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵(lì)企業(yè)降低碳排放等等。

　　看看，我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù)，有國(guó)家的大力支持倡導(dǎo)，少的只是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心啊，請(qǐng)大家拿出抗擊非典的'熱情，拯救汶川的精神，先環(huán)保自己的心靈，去拯救我們的地球母親吧，從多種一棵樹(shù)開(kāi)始，從少用一根一次性筷子開(kāi)始，從撿起一個(gè)塑料袋開(kāi)始，從少買一件衣服開(kāi)始。

　　低碳是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。

　　保護(hù)環(huán)境，早在古時(shí)就有“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。

　　然而，我看見(jiàn)地球母親在哭泣。

　　因?yàn)樗軡M足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。

　　記得那些詩(shī)么？哭罷！森林！該哭的時(shí)候就哭！不過(guò)，你已沒(méi)有眼淚，只剩下樹(shù)根委屈地活著。

　　花傷不見(jiàn)蜂蝶舞，山痛悲觀萬(wàn)木枯。

　　那是一種何等的悲哀與不幸。

　　當(dāng)母親傾其所有，無(wú)法滿足我們時(shí)，沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)形容這一切，只能接受無(wú)盡的懲罰，只能無(wú)奈的等待母親繞過(guò)我們這些懺悔許久的人！當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá)，人類卻因此無(wú)處藏身，我們是歡笑還是痛哭呢？別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)就為之已晚矣啊。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖國(guó)母親的明天更美好，讓我們一起“低碳”吧！

　　低碳生活的演講稿篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　我們賴以生存的地球僅有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽(tīng)，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水。這樣的畫面真是觸目驚心。

　　地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但此刻，人類為了自我的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物等等。于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自我手上。作為地球上的'一員，我們有職責(zé)，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原先的面貌。所以，我提議：

　　1、盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。

　　2、不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)儉資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。

　　3、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源能夠不斷再生，從而減少垃圾污染。

　　4、植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。

　　5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。

　　公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們僅有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就能夠住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們僅有一個(gè)地球。

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