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【精品】演講稿作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿作文6篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是《邁出那一小步》
我演講的主題是:保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與
在我開(kāi)始演講前給大家講個(gè)小故事,我呢,有一個(gè)叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕?huì)孩子,說(shuō)實(shí)話,孩子長(zhǎng)得真漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬且粋(gè)先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌耶(dāng)時(shí)卻笑不起來(lái),我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
曾幾何時(shí),地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
綠色銳減,吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约骸H绱嗣つ康男袨槿绻貌坏接行У闹浦购透淖,?shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?
同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動(dòng)節(jié),記得五四青年節(jié),記得三八婦女節(jié),但是試問(wèn),有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月5日世界環(huán)境日?
我們記得為自己的生日辦個(gè)party,記得勞動(dòng)節(jié)要休息,記得國(guó)慶節(jié)會(huì)放假,記得協(xié)會(huì)周年得慶祝,但是……沒(méi)有人記得在植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做些什么,我想問(wèn)問(wèn)大家,植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做什么?
是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!
下面我們共同來(lái)看一組資料:
20xx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)20xx億美元,全球死亡人數(shù)達(dá)22萬(wàn)以上,損失數(shù)額達(dá)20xx億美元,損失同比增長(zhǎng)473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。20xx年1月至11月間,全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害,其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月,共有5800萬(wàn)人受到自然災(zāi)害影響,8900人喪生,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中,與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬(wàn)人受到影響,7000人死亡,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū),共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題秘書(shū)長(zhǎng)特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20xx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少,但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首,并且很可能在未來(lái)導(dǎo)致更多人受到影響。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,我們的`土壤遭到破壞,我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。
試問(wèn)各位:當(dāng)人類的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí),人類將何去何從?
傳言瑪雅人預(yù)言說(shuō)20xx年地球開(kāi)始滅亡,很多人聽(tīng)到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性,一味的在害怕災(zāi)難的到來(lái),但是又有多少人想過(guò)要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?
大家可知道,保護(hù)環(huán)境不是形式主義,而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,人類當(dāng)無(wú)安生立命之所!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的時(shí)間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無(wú)限大的信心,有積極處事的態(tài)度,有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖拢M到我們應(yīng)盡的義務(wù)。
首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解環(huán)境問(wèn)題唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)用水用電,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免使用飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。
第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話叫“人心齊,泰山移”,一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。
第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!
有一句話顯得很俗氣,卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理:“地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家”
如果 大家都能行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃。
我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園的話。
我相信,不久的將來(lái),環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋
正如珍妮·古道爾博士所說(shuō):"每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創(chuàng)建綠色校園,創(chuàng)建綠色祖國(guó),持續(xù)發(fā)展,全民參與,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇2
一、人的活動(dòng)范圍——自然環(huán)境
地球表層(或地理殼):包括上至大氣對(duì)流層頂層(在極地上空約8公里,赤道上空約17公里,平均約10公里),下至巖石圈的上部(陸地上約深5-6公里,海洋下平均深4公里)。這是今天人類在開(kāi)發(fā)利用,并有很大影響的范圍——我們的環(huán)境。
地球表面是一個(gè)開(kāi)放的空間,與其以外的地方有物質(zhì)和能量的交換:
輸入到地球表層:
太陽(yáng)輻射
潮汐能
地殼深處向地球表層送熱巖漿
天上的各種粒子流(宇宙線,電子波等)
流星、隕石。
地球表層的輸出:
同太陽(yáng)輻射能大致相等的紅外輻射,散發(fā)到宇宙空間少量的質(zhì)輕的氣體分子散溢到上層大氣,以至空間巖層離開(kāi)地球表面斜插入深處人造衛(wèi)星、飛船等被送入太空
二、人的生存環(huán)境問(wèn)題
(一)聯(lián)合國(guó)專家撰文警告
世界十大環(huán)境問(wèn)題——十大禍患威脅人類
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署負(fù)責(zé)人克勞斯.特普費(fèi)爾日前在法國(guó)《問(wèn)題》周刊發(fā)表文章指出,地球上的十大環(huán)境禍患正威脅著人類生存。
1.土壤遭到破壞
人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)注遠(yuǎn)不如對(duì)地球變暖或空氣污染問(wèn)題 的關(guān)注。我們發(fā)現(xiàn),110個(gè)國(guó)家(共10億人口)可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重,化 肥和農(nóng)藥的過(guò)多使用,與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落,泥漿到處噴灑,危險(xiǎn)廢料(國(guó)外有害垃圾的入境,化學(xué)有毒物品的隨意處理等)到處拋棄。
2.氣候變化和能源浪費(fèi)
溫室效應(yīng)嚴(yán)重威脅著整個(gè)人類,據(jù)2500名有代表性的專家預(yù)計(jì),許多人口稠密的`地
區(qū)以及太平洋和印度洋上的多數(shù)島嶼都被水淹沒(méi),氣溫的升高也將給農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)嚴(yán)重影響。
背景資料:
飛機(jī)使“大氣靜脈”硬化是氣候變暖的禍?zhǔn)?/p>
環(huán)境專家相信:噴氣式飛機(jī)是超過(guò)汽車(chē)使地球變暖和威脅臭氧層最令人擔(dān)憂的原因。據(jù)估計(jì),噴氣客機(jī)可能產(chǎn)生了百分之十的溫室應(yīng)氣體,而且這種污染直接排放在外層空間,產(chǎn)生一種“靜脈硬化作用”使地球變暖。 航空業(yè)以每年五至百分之六的速度發(fā)展,對(duì)全球變暖的作用至少每十年增加一倍。
荷蘭地球之友的克拉克說(shuō),“我們正在面臨航空問(wèn)題,就象七十年代我們面臨汽車(chē)問(wèn)題一樣!倍昵,人們很難喚起汽車(chē)司機(jī)關(guān)注他所產(chǎn)生的污染,而現(xiàn)在每個(gè)司機(jī)都很清楚,然而當(dāng)汽車(chē)污染降下來(lái)時(shí),飛機(jī)卻在外空超過(guò)了它們。英國(guó)地球之友的希格曼說(shuō),航空業(yè)每個(gè)旅客產(chǎn)生的污染比其他任何方式都多。當(dāng)航空發(fā)動(dòng)機(jī)變得更加強(qiáng)勁有力時(shí),飛機(jī)的數(shù)量卻在以不恰當(dāng)?shù)乃俣仍鲩L(zhǎng)。根據(jù)美國(guó)環(huán)保局資料,航空業(yè)是使石油增長(zhǎng)最快的部門(mén),20xx 年的消耗將是1990 年的兩倍。航空業(yè)消耗約百分之三的石油,每年產(chǎn)生十五至二十二億噸二氧化碳這種溫室效應(yīng)氣體。地球之友表示,事實(shí)上全球航空業(yè)都享受免稅燃料,燃油價(jià)是每升六株,沒(méi)有足夠動(dòng)力使他們降低油耗。
波音公司表示航空業(yè)產(chǎn)生了一氧化碳和氮氧化物排放量的百分之二。但聯(lián)合國(guó)氣候變化官員說(shuō),航空業(yè)應(yīng)對(duì)百分之五至六溫室效應(yīng)氣體負(fù)責(zé)。航空業(yè)排放量不包括在溫室效應(yīng)氣體限排國(guó)際協(xié)議中,京都會(huì)議因無(wú)法協(xié) 調(diào)怎樣區(qū)分每人國(guó)家的責(zé)任,他們特意排除了它。
“航空旅行正確價(jià)格”這一新的運(yùn)動(dòng)尋求取消耗燃油免稅,這項(xiàng)活動(dòng)中的英國(guó)高級(jí)人士杰夫蓋扎德說(shuō),“航空旅行的爆炸性增長(zhǎng)是由于巨大的隱性稅務(wù)補(bǔ)貼,它歪曲了整個(gè)航空業(yè)經(jīng)濟(jì),并直接導(dǎo)致了全球變暖。”克拉克先生說(shuō)如果航空汽油征收與汽車(chē)燃油同樣的稅率,歐洲當(dāng)局將每年增收五千億美元。
3.生物的多樣性減少
由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來(lái)越小,數(shù)以千計(jì)物種滅絕。
4.森 林 面 積 減 少
過(guò)去數(shù)百年里,溫帶地區(qū)國(guó)家失去了大部分森林。最近幾十年來(lái),熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積減少的情況也十分嚴(yán)重。在1980年至1990年,世界上有1.5億公頃森林(占全球森林總面積的12%)消失了。
5.淡水資源受到威脅
在發(fā)展中國(guó)家,80%至90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細(xì)菌感染或受化學(xué)污染的水有關(guān),F(xiàn)在,每天有2.5萬(wàn)人死于通過(guò)水傳染的疾病。在農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)程度比較高的國(guó)家里,由于過(guò)多使用農(nóng)藥和化肥,地上水和地下水都受到了嚴(yán)重的污染,據(jù) 專家估計(jì),從下個(gè)世紀(jì)初開(kāi)始,世界上將1/4的地方長(zhǎng)期缺水。
6.化學(xué)污染
工業(yè)帶來(lái)的數(shù)百萬(wàn)種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動(dòng)物和人體中。即使作為地球上最近的大型天然生態(tài)系統(tǒng)的冰蓋也受到了污染。那些有機(jī)化合物、重金屬、有毒產(chǎn)品,都集中存在于整個(gè)食物鏈中,并最終將威脅到動(dòng)植物的健康,引起癌癥,導(dǎo)致土壤肥力減弱。
7.混亂的城市化
人口多、農(nóng)業(yè)土地退化、貧窮,所有這些因素促使第三世界數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民離開(kāi)農(nóng)村,聚集于大城市的貧民窟里。大城市里的生活條件將進(jìn)一步惡化。
8.海洋的過(guò)度開(kāi)發(fā)和沿海地帶被污染
海洋是生命之源。由于過(guò)度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正以令人可怕的速度減少。因此,許多靠攝取海產(chǎn)品蛋白為生的窮人面臨饑餓的威脅。集中存在于魚(yú)肉中的重金屬和有機(jī)磷化合物等物質(zhì)有可能給食魚(yú)者的健康帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
9.空氣污染
多數(shù)大城市里的空氣含有許多由取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來(lái)的污染物。這些污染物威脅著數(shù)千萬(wàn)市民的健康,導(dǎo)致許多人失去了生命。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五年三班的喬元晶。今天我很榮幸的站在這里,參加這次大隊(duì)委的競(jìng)選,我感到很自豪。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不但名列前茅,還具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。課余,通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍,我又開(kāi)拓了視野,也提高了寫(xiě)作水平,在20xx年世界讀書(shū)日征文活動(dòng)中獲的了二等獎(jiǎng),我還堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法技能,曾在第十三、十四屆全國(guó)中小學(xué)生書(shū)法作品比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。我也很喜歡畫(huà)畫(huà),在杏花嶺區(qū)少年兒童科普繪畫(huà)中,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校“創(chuàng)新杯”比賽中,連續(xù)三年榮獲“全能獎(jiǎng)”和“文明學(xué)生”, 并獲得了 “校園之星”的光榮稱號(hào)。
在班級(jí)管理上,我盡職盡責(zé),充分發(fā)揮自己的'管理才能,把班級(jí)管理得井井有條,在同學(xué)間樹(shù)立了威信,也得到了全年級(jí)老師的好評(píng)。
我如果我能被選上大隊(duì)委,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。,無(wú)論做什么事,我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,不斷進(jìn)步,使自己各方面更加出色。
勝敗乃兵家常事。智慧要叢拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索。簧钜獜母(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)擴(kuò)!無(wú)論結(jié)果如何我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心。
請(qǐng)老師同學(xué)們相信我,支持我吧!
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
春天來(lái)了,春姐姐飛倒了人間。“春姐姐,春姐姐,所說(shuō)你是一個(gè)高級(jí)化妝師,請(qǐng)你給我化化妝吧!”“好吧!”春姐姐給我穿上了綠色的連衣裙,用剪子修出了我美麗的長(zhǎng)睡發(fā),還給我頭上戴上了鵝黃色的發(fā)夾。微風(fēng)一吹,我的長(zhǎng)發(fā)輕輕甩動(dòng),映在湖水里的自己讓我大吃一驚!爸x謝你,春姐姐”不用謝。春姐姐說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
美國(guó)多久,血多花姐姐,早妹妹,還有一群群歡快的小鳥(niǎo)都在我這里安家落戶,許多老人在我身下乘涼,可愛(ài)的孩子們?cè)谖疑硐峦嫠!?/p>
可是,好景不長(zhǎng)。盛夏到了,許多小商販在我身邊擺起了小攤,我身邊有了許多包裝袋,臭水。鳥(niǎo)兒們陸續(xù)飛走了;▋簼u漸枯萎了。滿身垃圾,曼聲害蟲(chóng)和被各種包裝袋包裹著,看著著臭水溝里的`自己,我傷心的哭了。誰(shuí)來(lái)救救我?
這是,來(lái)了一群胳膊上帶著“創(chuàng)衛(wèi)”標(biāo)志的叔叔阿姨,他們清走了小商販,清走了所有的垃圾,徹底清洗了被污染的植被和池塘,還給我披上了紅領(lǐng)巾,上面寫(xiě)著“創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你和我,齊抓共管靠大家”慢慢的,花姐姐,草妹妹都醒來(lái)了,小鳥(niǎo)也回家了。老人和孩子也回來(lái)了,都說(shuō)我們比以前更漂亮了!
演講稿作文 篇5
假如命運(yùn)凋謝了鮮艷的花瓣,請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)閴?mèng)還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請(qǐng)不要灰心,因?yàn)樾拍钸在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路,請(qǐng)不要喪氣,因?yàn)樽孕胚在!我們一定能!
是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒(méi)有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒(méi)有大樹(shù)的挺拔,卻自有其綠意;消息沒(méi)有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的`涓涓溪流……每個(gè)人都有其優(yōu)勢(shì)與不足,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來(lái),不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),方能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),綜合起來(lái),才有“完美”這個(gè)產(chǎn)物。沒(méi)有什么是萬(wàn)能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無(wú)論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢(shì),高科技產(chǎn)品不一定具備!拔摇彪m沒(méi)有他人的亮點(diǎn),但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨(dú)特的,所以,我能!
“天上我才必有用”,不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無(wú)所有地出生到世界上那一刻起,我們?cè)跒樽约籂?zhēng)取大聲說(shuō)“我能!”的權(quán)利與機(jī)會(huì),在人生的賽場(chǎng)上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。
諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢(shì)罷了,然后經(jīng)過(guò)這個(gè)世界的打磨,自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤(rùn)的玉石。與其說(shuō)是他們自己打造了自己,不如說(shuō)是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。臘梅沒(méi)有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒(méi)有大樹(shù)的挺拔仍綠意盎然;小溪沒(méi)有大海的洶涌氣勢(shì),卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我能!
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