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中學(xué)生演講稿

時間:2023-05-22 07:30:21 演講稿 我要投稿

【精品】中學(xué)生演講稿模板合集7篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】中學(xué)生演講稿模板合集7篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “遙遠(yuǎn)的東方,有一條龍,它的名字叫中國;遙遠(yuǎn)的東方,有一群人,他們都是龍的傳人……”今天我給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v《幸福滿中國》。

  幸福是什么?不同的生命有不同的感受。飛鳥說,幸福是蔚藍(lán)的天際;蜜蜂說,幸福是盛開的花朵;老人說,幸福是童年的回憶;孩子說,幸福是快樂地嬉戲;戰(zhàn)士說,幸福是光榮地凱旋;游子說,幸福是回家的期盼。

  說起幸福,不禁讓我想起我的祖國。在這里,流傳著許多動人的傳說,五十六個民族不分你我,十三億人民相濡以沫,經(jīng)受了千年的滄桑卻從容不迫,孕育了萬年的文明在熠熠閃爍。因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳,所以我們幸福;因(yàn)槲覀儚?qiáng)盛的祖國,所以我們驕傲;因?yàn)槲覀凃v飛的祖國,所以我們更加自豪!

  當(dāng)幸福的我們擁抱著可愛的祖國,搏動的心臟里跳動著五千年的脈搏;涌動的血液里奔騰著長江黃河的浪波;堅(jiān)強(qiáng)的`性格里挺拔著泰山的氣魄!

  當(dāng)幸福的我們擁抱著可愛的祖國,您像是昂首高歌的雄雞,喚醒拂曉的沉默;您像是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風(fēng)波;您像是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動神舟的航舵……

  祖國,您以慈母般的胸懷哺育出許多優(yōu)秀的中華兒女,才有了飛船的成功入天,也有了天安門廣場上,億萬民眾為您歡度的壯觀,更有了舉全國之力、集世界智慧的世博會在上海完美的呈現(xiàn)!

  祖國!祖國,您有一個神圣的名字,那就是中國,那就是中國啊!我們一定不會辜負(fù)你的重托,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,因?yàn)槲覀兌加幸粋共同的心愿——幸福滿中國!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!

  感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

  從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心。

  是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

  是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;

  是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;

  是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

  是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;

  是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!

  當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;

  當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!

  這是怎樣的對比。「改附o了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!

  讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;

  在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;

  在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......

  今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)本資.料來源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!

  從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的'雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

  當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;

  當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;

  當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;

  老師,給了我們放眼世界的慧眼!

  感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;

  課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;

  優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!

  同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  做一個文明的人,讓我們可以擁有一個更加和諧的社會;做一個文明的人,讓我們每個人都能成為最好的自己;做一個文明的人,讓我們將這一把熊熊燃燒的文明之火得以傳承;做一個文明的人,讓我們?yōu)樽鎳男蜗蠼ㄔO(shè)筑上更堅(jiān)實(shí)的堡壘;做一個文明的人,不論是為自己,還是為他人;不論是為現(xiàn)在,還是為將來;不論是為社會,還是為祖國。這都是我們每個新時代的青少年應(yīng)該承擔(dān)的'使命和責(zé)任,只有我們每個人都挑起了這份責(zé)任,我們個人、這個社會、我們的祖國才會發(fā)展的越來越好,我們也才會迎接來更好的明天和未來!

  我相信在座的每一位同學(xué)都有過文明的經(jīng)歷,比如撿起垃圾桶旁邊的易拉罐,扔進(jìn)桶里;比如看到年邁的爺爺奶奶過馬路困難是立馬上前攙扶;比如見人丟失錢包,在原地等候失主;比如看到小孩摔跤我們不顧被誤會的危險上前攙扶。這如點(diǎn)點(diǎn)星火般的文明將我們這個社會變得更加暖和,也因?yàn)橛辛诉@些舉動,我們每個人才能更加正視自己的作為,更加重視不違反自己的準(zhǔn)則和要求。而對自己的要求也是文明中的一部分,如果我們苛求自己不再亂扔垃圾,不再冷漠旁觀,這帶來的文明比我們?nèi)ジ恼e誤而出現(xiàn)的文明更加珍貴。因?yàn)檫@代表著我們素質(zhì)的增長,也代表著一個新的文明社會的到來!

  我想,此時此刻的同學(xué)們一定有了很多的感慨。在我的此次演講前,我做了一些精心的準(zhǔn)備。我在班上抽選了幾名同學(xué)做了一個小調(diào)查,我的調(diào)查題目是“你做過一件怎樣文明的事情”,其中有一位同學(xué)的事例讓我印象很深刻,他是一個成績偏差的學(xué)生,但他的三觀卻非常正直。有一次在我們學(xué)校外面的一個偏角落里,幾個高年級的同學(xué)想要?dú)蛞粋低年級的男孩。也許很多同學(xué)這時候看到之后都會冷漠離開,但他,一個瘦瘦弱弱的身影卻走了上去。他沒有說話,當(dāng)他站在那時,高年級學(xué)生就看向了他,最后他說了一句,“你們不要打他,我們都是_中的文明學(xué)生。也許當(dāng)你們了解以后也可以做朋友!彼麄儧]有理會,正準(zhǔn)備動手時,岔路口出現(xiàn)了老師的聲音。這場事故才得以平息。我被他這句話感動了,也被他的行為感動了。打架是文明里最不應(yīng)該出現(xiàn)的,而文明最真正的含義也就是拒絕暴力,因?yàn)槲拿鲀蓚字為我們帶來的就是理性和文化,所以這位同學(xué)的勇氣和文明意識都值得我們點(diǎn)贊!最后我希望大家都能拒絕此類不文明現(xiàn)象,比如打架、亂扔垃圾等等,希望我們可以共同攜手做一個更好的少年,也希望我們可以擁有共同的晴空!

中學(xué)生演講稿 篇4

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《感恩爸媽,孝心無價》。

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

  11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激——感激我的爸媽,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲——“謝謝”。

  有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。

  媽媽的皺紋深了,她將美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她將溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她將挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她將明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。

  但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的。

  讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有爸媽的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的爸媽!爸媽的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩爸媽,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受……

  我不喜歡一個苦孩求學(xué)的'故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣了血……我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?將自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡爸媽重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。

  相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向爸媽許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。爸媽走了,帶著對我們深深的掛念。爸媽走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  趕快為你的爸媽盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你爸媽健在的時候,盡一份你的孝心。謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇5

  當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn),個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的'外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

中學(xué)生演講稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  丹麥隆比工業(yè)大學(xué)的物理學(xué)家雅各布·博爾有一天在書房中找一本書的時候,不小心打碎了一只放在書架上的花瓶,他的助手立即拿來掃帚準(zhǔn)備打掃,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類,稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10—100克的最少,1—10克的稍多,0。1—1克的更多,0。1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間也表現(xiàn)出統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是,他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,很容易根據(jù)一些文物、隕石的殘存碎片,恢復(fù)出它們的原貌來,使得以往非找全殘片后才可復(fù)原的工作流程大大地簡化,給考古學(xué)和天體研究帶來了意想不到的效率。

  打碎瓶子的經(jīng)歷,我們肯定有過,大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!當(dāng)我們只是一味地怨憤懊惱,悵悵地收起滿地碎片一倒了之時,我們又怎會知道此刻垃圾里正竟蘊(yùn)涵著一個偉大的理論呢?于是,粗心讓我們與規(guī)律失之交臂,粗心讓機(jī)遇從我們身邊悄悄溜走……

  細(xì)心,是一種良好的品質(zhì),常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此,一些單位在面試時,會有專門的.環(huán)節(jié)測試求職者是否細(xì)心。

  有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過初試后,確定6個人參加面試。面試的題目很簡單:給給應(yīng)試者一張白紙,要求用稿紙寫一則會議通知。因?yàn)轭}目太簡單,參加面試者也就不加思索一揮而就,唯獨(dú)有一位卻不急于下筆。過了許久,他寫了3個字:稿紙呢?然后交了卷。最后這位只寫了3個字的人被錄取了。其實(shí),這個面試題并不是要考察面試者寫會議通知的能力,而是要考察面試者是否細(xì)心。題目要求用稿紙寫一則會議通知,但并沒提供稿紙,只提供白紙。如果不提供白紙,這個題目就沒意思了,正因?yàn)樘峁┝税准垼曰罅嗣嬖囌撸灾劣诖蠹液鲆暳恕案寮垺倍值姆萘,結(jié)果與機(jī)會失之交臂。

  生活中,我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢?翻看我們的作業(yè)本看一看吧,你將發(fā)現(xiàn),我們丟掉了物理量的單位,丟掉了化學(xué)方程式中的沉淀符號,丟掉了作文中的標(biāo)點(diǎn),忽視了英文字母的大小寫。這些我們曾不以為然的細(xì)節(jié),必將會在高考中影響我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)的一位學(xué)生感慨地說:“高考不因你會做就給分,而是因?yàn)槟阕鰧α瞬沤o分”,這是多么深刻的道理啊。如果在平時的上課、作業(yè)和考試中,能多一點(diǎn)細(xì)心,僅僅是多一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心,那么,那些僅僅因?yàn)橐环謨煞侄浒竦耐瑢W(xué),境遇和心情又會怎樣呢?如果司機(jī)能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的交通事故,如果醫(yī)生能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的誤診,如果法官能多一點(diǎn)細(xì)心,就會減少很多冤案,如果我們都能多一點(diǎn)細(xì)心,生活中就會多出幾分歡樂而少一些遺憾和悲傷。

  同學(xué)們,為了讓我們的辛苦不白費(fèi),為了讓我們的會出有回報(bào),更為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),讓我們細(xì)心一些,再細(xì)心一些,做個細(xì)心人,讓我們的生活更精彩!我堅(jiān)信:這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  同學(xué)們,朋友們,大家好!

  你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的'身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

  2、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

  3、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

  4、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

  5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。

  6、放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

  7、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

  8、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動。

  同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸福快樂的成長。

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