有關(guān)大學(xué)生演講稿范文集合5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位大學(xué)生村官朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《當(dāng)村官，我正確的選擇》。
9月，我被選聘到鄉(xiāng)中莊村任村主任助理一職。轉(zhuǎn)眼之間，到今天將近一年的時(shí)間了。在這近一年的時(shí)間里,農(nóng)村工作的經(jīng)歷讓我收獲很多感觸也很多，今天，我想給大家講一講我由大學(xué)生到村官的思想轉(zhuǎn)變，講一講我是怎樣在思想上扎根農(nóng)村的。
跟大家說(shuō)實(shí)話，在我剛剛考上村官的時(shí)候，我的心中并沒(méi)有多大的快樂(lè)，而是充滿了猶豫和痛苦。我不知道選擇當(dāng)村官是不是一條正確的路。就業(yè)的壓力讓我報(bào)考并考上了村官，但外面城市的繁華生活依舊在深深吸引著我。我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村娃，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，因此我也最了解農(nóng)村生活的艱辛，知道當(dāng)一個(gè)農(nóng)村干部的不容易。好不容易考上了大學(xué)，走出了農(nóng)村，可現(xiàn)在又要返回農(nóng)村，心理上總覺(jué)得很失落，很難以接受。曾無(wú)數(shù)次的，我自己?jiǎn)栕约海寒?dāng)村官是我正確的選擇嗎?
是的，當(dāng)村官是我正確的選擇。在我進(jìn)入村里后，在我走上工作崗位后，我給出了自己這個(gè)答案。記得去年夏天剛剛分到村里時(shí)，村中好多家的電視長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)能看了，他們不知道他們接收的.衛(wèi)視頻道早已轉(zhuǎn)到了另一顆衛(wèi)星上。經(jīng)過(guò)兩天多的時(shí)間，我?guī)退麄冞M(jìn)行了重新接收�？粗迕駛兏屑さ哪抗猓粗迕駛�?cè)陔娨暷苤匦虏シ艜r(shí)高興的目光，我的心被深深地震撼了，我的思想也開(kāi)始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這么一件小事都能讓我的鄉(xiāng)親們這么快樂(lè)，我當(dāng)村官可以為他們做多少這樣的小事啊?當(dāng)我走在鄉(xiāng)間小路、走在田間地頭，村民們干活的熟悉身影，又總讓我不由自主地想起我的父母，也想起他們對(duì)我的殷切希望。他們希望我能出人頭地，希望我能走出鄉(xiāng)村。因?yàn)猷l(xiāng)村窮，鄉(xiāng)村的生活困難�？墒乾F(xiàn)在，我有了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)回報(bào)生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村的機(jī)會(huì)。他們希望我走出鄉(xiāng)村是希望我走出貧窮，我可以有機(jī)會(huì)走出貧窮，為什么我的鄉(xiāng)村就不能走出貧窮呢?我回來(lái)當(dāng)村官不正是一個(gè)讓鄉(xiāng)村走出貧窮，讓家鄉(xiāng)的父老走出貧窮的機(jī)會(huì)嗎?
同時(shí)，我頭腦里也有了另外一種想法，越是艱苦的地方也才越能鍛煉人，也才越能給有志者以廣闊的事業(yè)天地。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速向前發(fā)展，我國(guó)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也在快速向前發(fā)展，因此，農(nóng)村也越來(lái)越需要有知識(shí)、有思想的大學(xué)生，進(jìn)而，農(nóng)村也就為大學(xué)生發(fā)揮作用、施展才華、作出貢獻(xiàn)提供了廣闊的用武之地。農(nóng)業(yè)富，則國(guó)家富;農(nóng)民安，則國(guó)家安。我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，迫切需要優(yōu)秀的人才隊(duì)伍，迫切需要過(guò)硬的村級(jí)干部隊(duì)伍，迫切需要大批青年才俊貢獻(xiàn)力量，同時(shí)，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)也又為有志青年基層建功立業(yè)提供了難得的歷史機(jī)遇。我們選擇當(dāng)村官，正是順應(yīng)了時(shí)代的潮流，正是抓住了這個(gè)機(jī)遇。我們生逢其時(shí)，只要努力，必大有可為。
親愛(ài)的大學(xué)生村官們，今天我們的祖國(guó)、我們所處的時(shí)代賦予了我們一項(xiàng)光榮的使命，那就是當(dāng)村官、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)力量。我們處在21世紀(jì)的前沿，我們就是這個(gè)世紀(jì)的領(lǐng)航者。我們應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、義無(wú)返顧地將這一光榮使命擔(dān)負(fù)起來(lái)，用青春和熱血譜寫(xiě)新農(nóng)村建設(shè)的壯美篇章，譜寫(xiě)我們?nèi)松膲衙榔隆?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
我們需要誠(chéng)信,我們唿喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)災(zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?lèi),因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄Ｓ谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人.
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的.信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒(méi)有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家.今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則.新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智.誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊.
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了.問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信.因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任.
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.
大學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
相信你一定有很多經(jīng)歷！成長(zhǎng)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)經(jīng)歷.但我今天不談成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今天我就說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷。估計(jì)大家都等不及了吧！那就聽(tīng)我說(shuō)。
小時(shí)候父母給你讀書(shū)，就是父母給你讀。相信你一定有這些經(jīng)歷。
等你長(zhǎng)大了，已經(jīng)五六歲了。如果你會(huì)一些單詞和拼音，你父母會(huì)給你買(mǎi)一兩本有注音的故事書(shū)，和你一起讀。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，父母會(huì)給你買(mǎi)幾本像樣的書(shū)，讓你自己試著讀。
小學(xué)三年級(jí)，我真的來(lái)到了書(shū)的.世界。一、二年級(jí)的時(shí)候，我不太喜歡讀書(shū)，因?yàn)槟鞘且槐咎鞎?shū)。當(dāng)時(shí)我就想：要不我天天好好學(xué)習(xí)？為什么又讓我讀這些“天書(shū)”！
李小姐告訴我，如果你想做好閱讀，你應(yīng)該多讀書(shū)。我語(yǔ)文成績(jī)不理想，因?yàn)殚喿x題被扣分了�，F(xiàn)在知道這個(gè)好方法了，試試也沒(méi)事。也許我真的能把閱讀題做好。為了拿高分，真的是天書(shū)，還得看。從那以后，我又有了一個(gè)好朋友，他的名字叫書(shū)。
記得有一次，我媽叫我吃飯，我沒(méi)接。我媽又打電話，我還是不接。直到我媽生氣了，我才勉強(qiáng)放下書(shū)吃飯。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有靜止不動(dòng)的意思，只是全身的神經(jīng)好像都停止了工作。
饑餓閱讀讓我收獲良多，閱讀題也不再扣分。同時(shí)我的作文也越來(lái)越好。從這件事我了解到，一個(gè)人在學(xué)習(xí)上有空余時(shí)間的時(shí)候，一定要多讀書(shū)，因?yàn)槎嘧x書(shū)可以讓你終身受益。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的學(xué)長(zhǎng)們：
你們好！
我叫xx，是xxx系xxx專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的學(xué)生，當(dāng)我還只是在高中努力奮斗的時(shí)候，我就已經(jīng)非常憧憬著在學(xué)生會(huì)管理這么多的學(xué)生的工作，今天我終于如愿站在了你們的面前，謝謝學(xué)生會(huì)的各位能給我的這次機(jī)會(huì)。
先來(lái)介紹一下我自己吧，我是xx，家鄉(xiāng)是美麗而進(jìn)步的xxx，平時(shí)的愛(ài)好是讀書(shū)和田徑。我的性格偏向沉穩(wěn)但又不失開(kāi)朗，善于與人交流和調(diào)解同學(xué)們之間的問(wèn)題和糾紛。在高中的幾年時(shí)間里，我做為我們班級(jí)的紀(jì)律管理委員，而且還是學(xué)校的紀(jì)檢部成員。只要是班級(jí)上課紀(jì)律出現(xiàn)了混亂，我就會(huì)主動(dòng)的起身維持紀(jì)律。面對(duì)校園有人違反學(xué)校的規(guī)定，我會(huì)立馬上前制止這樣的行為，并嚴(yán)格的記錄下這次事件。
在高中的三年學(xué)生會(huì)工作中，我在每天認(rèn)真工作的同時(shí)，也看到了我的同學(xué)們?cè)趯W(xué)生會(huì)的管理下越來(lái)越好，同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)變得更有秩序，我對(duì)我們xx高中的學(xué)生會(huì)還有我工作的紀(jì)檢部感到非常的自豪�？粗约旱呐Φ玫綉�(yīng)有的回報(bào)，實(shí)在是非常開(kāi)心。
但是我們是學(xué)生，必須不斷的前進(jìn)，我在經(jīng)過(guò)了三年后，我不舍得將手中的工作交給了下一屆的學(xué)弟們。但是我知道！這份工作、這屆學(xué)生，會(huì)在他們的管理下變得更加的出色！
現(xiàn)在我又進(jìn)入了大學(xué)，在我的認(rèn)知中，大學(xué)是一個(gè)非常棒的小型的社會(huì)。在這里的同學(xué)們沒(méi)了高中的束縛，全憑這自己來(lái)約束自己的生活。但是做為大學(xué)最核心的學(xué)生管理組織之一，學(xué)生會(huì)！做為大一新生的我看著學(xué)生會(huì)的成員們?cè)诮虒W(xué)樓前、食堂里、寢室中，各處都是由他們來(lái)管理！由學(xué)生自己組成的完善管理，在還只是聽(tīng)說(shuō)了的'時(shí)候我就已經(jīng)被這個(gè)組織深深的吸引！
假設(shè)我這次能一舉成功，成為了我期望的學(xué)生會(huì)的一員，我會(huì)拿出比我在高中紀(jì)檢部更加高昂的熱情，投身于xx學(xué)院學(xué)生管理的建設(shè)中去。我會(huì)拿出在高中時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，并在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中不斷的改進(jìn)，努力的做到與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)校俱進(jìn)！
但是如果我在這次珍貴的機(jī)會(huì)中失敗了，我也不會(huì)放棄，不會(huì)氣餒，這只能是我個(gè)人在某些方面的能力還些許不足，我會(huì)在之后的時(shí)間里繼續(xù)的增長(zhǎng)自己的能力，并在有提升之后繼續(xù)申請(qǐng)。也許目標(biāo)也許不會(huì)這么簡(jiǎn)單就達(dá)成，但是我不會(huì)放棄不會(huì)停下我前進(jìn)的步伐！直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的哪一天。
大學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們：你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就非凡具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。非凡是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的'總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化治理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；
8，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信仰“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家��！
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